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教育影片《感恩的心》觀后感（精選13篇）
當(dāng)看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的教育影片《感恩的心》觀后感，希望能夠幫助到大家。
教育影片《感恩的心》觀后感 1
這部電影是通過一個真實感人的故事組成，也是一滴一滴的淚水、一句一句暖人心窩的話語組成的。講述的是一個虛擬世界真實人物(偉大父親)無私奉獻的故事：一位偉大母親在生孩子難產(chǎn)時聽到醫(yī)生說只能選擇保大人或保肚子里的孩子其中一人時，母親選擇了保自己肚子里的孩子，而放棄了自己……一個幼小的女嬰(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父親看到女兒徘徊在生死線上，咬緊牙關(guān)，不愿放棄任何一絲希望。每日省吃儉用、奔波勞累地工作，想盡一切辦法賺錢，為了讓女兒的病情有所好轉(zhuǎn)，努力賺錢給女兒每月定時輸血養(yǎng)病，希望把女兒的病早日治好。直到?jīng)]有其它辦法時，只能選擇輸自己的血液給女兒治療，去挽救一個活潑可愛的小生命。由于超體力的工作以及為女兒輸血量過多，最后因工作疲勞過度而摔倒在講臺上，從此以后只能坐在輪椅上生活。這就是偉大的愛——父愛，付出了自己的所有去營救女兒。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒，且家里已無能為力再為自己定時交輸血的費用時，她祈求爸爸放棄自己，讓她做一回乖孩子，但父親仍然不放棄。后來奇跡發(fā)生了，盼盼的病能夠治愈，但需要31萬的治療費用。31萬這個數(shù)字對于這個已為治病而掏空的家來說簡直就是一個天文數(shù)字，后來，盼盼出于對社會的熱愛、對生命的執(zhí)著，終于勇敢地面對，并感動了全社會。來自社會捐助的善款已經(jīng)超過100多萬。小女孩子盼盼得救了，她淚流滿面的在所有熱心人士面前承諾：自己以后會勇敢面對生活、珍惜自己的生命、堅強的活下去，長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生來報效國家，服務(wù)全社會，并幫助爸爸重返講臺…………文字功底有限，大概劇情就涂鴉到此吧，具體情節(jié)不能一一描述，只能在影片中去體會。
這是一部貼近時代生活的電影，在熱淚盈眶中體會生命的真諦體會世界上的真情真愛!體現(xiàn)著父母對兒女偉大的愛。整個過程無不是透露著“愛”這個主題，但每當(dāng)想起電影里面的.情節(jié)，心中都會有種觸動。影片一幕幕畫面清晰地展現(xiàn)在眼前，一是爸爸的責(zé)任——施愛于女兒盼盼，二是盼盼的感恩---饋愛于爸爸，看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過時，聽到她啜泣的哭聲時，我們只能深深地感動、心里流淚并慶幸自己。
《感恩的心》這部教育影片確實值得一看，能在其中感受“愛”、并學(xué)會感恩，感受親情父愛和母愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記于心的!所以我建議朋友們都去看看《感恩的心》這部教育影片吧，因為我們每個人都有自己的父母，我們每個人也都會有自己的孩子而為人父母，因此我們都必須要愛自己的父母、愛自己的孩子，并要一顆感恩的心!
教育影片《感恩的心》觀后感 2
“在感恩中成長，在感恩中進步，要懷著一顆感恩的心去面對社會�！边@不正是我們小學(xué)生的第一件要干的事情嗎？這不正是我們這些“小皇帝”“小公主”的首要準則嗎？說“小皇帝”“小公主”我們似乎不樂意，不高興�？墒�，我們大多數(shù)的人都太自私了，沒有了感恩之心，“而懷著自私的心”，“無私”的向父母“索要”著東西，卻無止境。為什么有極少部分的人不是這樣，應(yīng)為他們有一顆感恩之心。
聽了《感恩的心》后，我跟家感受甚多，對感恩也有了更多的了解，也讓我想起了一篇報道：一只狗和他的主人在游玩時不幸迷路，在一場大雨后，一棵大樹壓在了沒有任何準備的主人的身上。小狗見了在主人前徘徊了一會，就跑到了附近的村子找來了救兵，終于把他救了出來。一只狗都知道報恩，都知道感恩，而我們?nèi)四兀课覀兛偸菚䴙榱送馊说囊恍┬《骰荻屑ぬ榱�，而往往忽視身邊的人，對父母的養(yǎng)育大恩享受得理所當(dāng)然，而不思回報。其實每個人都是獨立的個體，父是，母是，你也是。父母對子女的愛是無悔的，但子女在享受這份愛時請抱著一顆感恩的心吧，感謝上天賜予了你這般無私的愛。從你哇哇出生開始，你就要慶幸父母給了你一個健全的身體，讓你能完完全全的享受這個世界，而不是帶著缺憾在世界中渴求完整；在你成長時，你應(yīng)該感謝父母讓你能在他們的呵護下豐衣足食的生存，而不是無人理睬在捱餓受凍的掙扎；在你立業(yè)成家時，你應(yīng)該感激是他們資助你接受了教育，成就了精干自信的你，擁有了屬于你自己的那事業(yè)和伴侶，而不是時時為著下一頓的著落發(fā)愁，只能羨慕的看著別人的幸福。
所以，在父母為你的回家忙碌于廚房時，請你不要只會舒舒服服地靠著沙發(fā)看著那打發(fā)時間的肥皂��；在父母好奇的看著你的新奇用具問詢不斷時，請你不要以不耐煩的口吻打斷他們的詢問，讓他們訕訕地走開；在父母身體部件出現(xiàn)故障時，請不要在只是形式上的站在床前說幾句無關(guān)疼癢的話，然后借口很忙，轉(zhuǎn)身扎入朋友的應(yīng)酬。當(dāng)你抱著一顆感恩的心面對父母時，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為他們付出時給自己心中帶來的那種快樂，與你做成一單生意或與朋友開懷時的那種快樂是截然不同的，那是一種淡定安心卻又久久回味的快樂，讓心經(jīng)過洗滌般的透明溫暖。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的`人，因為他增進了我的見識；感謝遺棄我的人，因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會；感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺；感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。
感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實與清新；“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。”是的，身懷一顆感恩的心總不會有錯。
教育影片《感恩的心》觀后感 3
《感恩的心》這篇影片主要是為了加強父母和子女的心理交流，從小養(yǎng)成用感恩的心來報答父母的養(yǎng)育之恩，并奮發(fā)向上、自立自強，懂得天下父母心。
這篇影片播放的內(nèi)容是：在有一次，有幾個人在一起放風(fēng)箏，一不小心風(fēng)箏掉落在一柱電桿上。有一位女孩，名叫—華，想到一個機智又愚蠢的辦法，拿一根木棒，把風(fēng)箏從電桿上挑下來，可是，萬萬沒想到的是，那位女孩觸了電，當(dāng)場就暈了過去。當(dāng)他們把—華送到醫(yī)院急救時，醫(yī)院卻說必須要截肢，可她的父母不同意，以為她的父母以為截掉雙手后，就非常自暴自棄，竟然要投河自盡，但是后來被她的父母給救活了。在某一天，由于—華跟媽媽頂嘴，—華的媽媽被她的胡鬧給逼瘋了，最后不幸早逝。就從那以后，—華再也沒有自殺的'念頭了，而是奮發(fā)向上、自立自強。用腳學(xué)習(xí)寫字、做飯、穿衣裳、騎自行車等一些像她這樣的殘疾人做不到的事，她卻做到了，讓人匪夷所思。到了最后，她不僅游泳比賽獲得冠軍，還考上了大學(xué)
影片一看到這里，頓時，想到我們平時是怎樣對待老師、家長、同學(xué)和自己的。在平時里，我們不把老師放在眼里；和自己的父母經(jīng)常頂嘴，要是誰家發(fā)生“地震”那便是家常便飯了；跟同學(xué)在一起，要不是為這件雞毛蒜皮的小事，就是為了那件小事，因而吵架甚至還打架，破壞了同學(xué)之間非常可貴的友誼和和諧；在平時了對待不嚴格，自認了不起、驕傲自滿，總愛把責(zé)任推卸在別人的頭上，不負責(zé)任。把老師和家長的教導(dǎo)、同學(xué)的勸導(dǎo)，從不掛在心上，這只耳朵進，那只耳朵出，當(dāng)做耳邊風(fēng)。要是要我們來同—華比起來，那我們是多么微不足道��！—華的這種奮發(fā)向上、自立自強、堅持不懈的可貴精神和那無比旺盛的生命力是值得我們共同去學(xué)習(xí)的。
我從這場電影中悟出一個人生的道路上必要的道理：人的一生中不管做什么事，只要奮發(fā)向上、自立自強、堅持不懈的精神，都會成功的。
教育影片《感恩的心》觀后感 4
星期五下午，我在學(xué)校觀看了超級班會之《感恩的心》�？赐旰笪倚某迸炫�，感觸良多。
主要人員有兩“派”，一是受捐助的貧窮大學(xué)生；二是富裕大學(xué)生。他們各自介紹完自己后，主持人問了一個問題：“如果你們有3000元，你們會用來做些什么？”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫起自己的答案來。寫出的答案也是應(yīng)有盡有，富裕大學(xué)生寫：買大衣、買MP3、買書……貧窮大學(xué)生則寫：作為生活費、為父母治病……
接下來，主持人采訪了幾個貧窮的大學(xué)生，他們也都含著淚講述著自己的故事。
因此，宋慶齡基金會發(fā)起了“未來工程”——大學(xué)生獎助學(xué)項目。使更多的貧困生得到捐助，同時也召集更多有愛心的人士奉獻一份愛心。
對有的人來說，捐助可能會解決一時的貧窮，但對這些受捐助的大學(xué)生來說，卻改變了他們的命運。
我們沒有受過這樣的捐助，但是我們都受過別人或多或少的幫助，因而，我們要懂得去感恩，就像那些窮大學(xué)生，他們接受了這些捐贈，他們顯然是開心的，他們一定懷有一顆感恩的'心。
勸懈大家的是：富裕與貧窮并不重要，只要你能活得精彩，創(chuàng)造出一番屬于自己的天地。還有，在創(chuàng)造的同時，要懷有一顆感恩的心！
教育影片《感恩的心》觀后感 5
前幾天，我去東勝大酒店看了《感恩的心》，這部電影讓我覺得很真實，很感動、感人。
這部電影主要講了：有一個很好的家庭，那位阿姨是一名十分有名的歌手，但是為了她丈夫的事業(yè)，他放下了自己的事業(yè)捧他當(dāng)歌星。
阿姨在不斷的努力下，最后讓自己的丈夫作了歌星�？伤f萬沒想到，她丈夫卻拋棄了她，和別的女人在一起。到之后她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，但是她丈夫卻讓他把孩子打掉，她不肯，最后離開了這座城市。去了一個旅游村，在朋友家介紹的旅游村打工。在之后的日子里，她每一天干活干得很累，突然有一天，她肚子疼要生孩子了，她一步一步地上樓梯，腿上留了很多血，一向到之后她都抱病在身，是因為產(chǎn)后大出血。但是為了孩子，她依然堅持著。之后，他爸爸找到了他就去了爸爸家，但是還在想媽媽，就一個人跑出去找媽媽，他害怕媽媽說，就在山上等媽媽，下了一夜的雨，但是他媽媽依然在找他，直到早上，看他在山上睡著，才放心，但是下樓梯時：因為勞累的原因，昏倒了，就坐上了輪椅。小男孩期盼著媽媽的到來，他每一天都唱著《世上只有媽媽好》最后媽媽回到了他的身邊。
在這部電影中，我明白了：母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸�。從我們還沒有出生的`時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�啟蒙老師，她教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的這天、安逸的這天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們這天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
教育影片《感恩的心》觀后感 6
感恩，感恩。平凡的兩個字，可是你通過它，好像能看到無數(shù)動人的故事，無數(shù)心酸的故事，無數(shù)流淚的故事。即使它們每一個都小得像一滴水，可是千萬滴水便成為了大海，成為了——感恩。
與以前相似，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)坐在位子上。先前還吵鬧著的場地，到電影開始的時候便漸漸安靜了下來，越來越安靜——電影的主人公——張大哥與工友想要偷鋼材賣錢，沒有想到會遇險，被一個懷著孕的女人救了，可是那名工友卻怕被人發(fā)現(xiàn)拉著他趕緊跑了。這也正是故事的'起因。張大哥心知感激，即使心痛，也是把自己的孩子給了自己的恩人。試問，哪一個父母對自己的孩子不是真摯的、舍不開的愛？但，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，何況救命之恩。在這其中，有心痛，他的妻子，小女孩的媽媽失去了自己的親生孩子，痛不欲生，墜崖而亡……也許我能猜到結(jié)尾，也許我能得到心靈的道理。
我的生活中，父母給予了我太多太多，有時我甚至當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，但這我不應(yīng)該感恩嗎？感恩他們?yōu)槲业囊黄嗌男�，感恩他們�(yōu)槲颐β档厣碛�，感恩他們�(yōu)槲衣龅陌櫦y�。±蠋熃虒�(dǎo)我，給予我精神食糧，難道我不應(yīng)該感恩嗎？感恩老師一句一句教導(dǎo)著我的話，感謝老師批改作業(yè)的不停地動著的筆尖，感謝老師為學(xué)生付出的辛勤汗水！感謝同學(xué)的陪伴，感謝朋友的安慰，感謝祖國的保護，感謝藍天的湛藍，感謝鳥兒的歌聲……這世界有太多的美好需要我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
感恩，感恩。平凡的兩個字，透出多少美好！
教育影片《感恩的心》觀后感 7
進往影劇院，像往常一樣，我們按票位進座后，電影拉開了序幕……不知不覺中，我雙眼模糊了，可能更多的是：和身邊看電影的朋友產(chǎn)生共叫的同時，又對電影里面的父愛而深深地震撼和感染!
這部電影是通過一個真實感人的故事組成，也是一滴一滴的淚水、一句一句熱人心窩的話語組成的。講述的是一個虛擬世界真實人物(偉大父親)無私奉獻的故事：一位偉大母親在生孩子難產(chǎn)時聽到醫(yī)生說只能選取保大人或保肚子里的孩子其中一人時，母親選取了保自己肚子里的孩子，而放下了自己……一個幼小的女嬰(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父親看到女兒徘徊在生死線上，咬緊牙關(guān)，不愿放下任何一絲希望。逐日省吃儉用、奔波勞累地工作，想盡一切辦法賺錢，為了讓女兒的病情有所好轉(zhuǎn)，努力賺錢給女兒每月定時輸血養(yǎng)病，希望王把女兒的病早日治好。直到?jīng)]有其它辦法時，只能選取輸自己的血液給女兒治療，往拯救一個活潑可愛的小生命。由于超體力的工作以及為女兒輸血過多，最后因工作疲憊過度而摔倒在講臺上，從此以后只能坐在輪椅上生活。
這就是偉大的愛——父愛。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒，且家里已無能為力再為自己定時交輸血的用度時，曾祈求爸爸放下自己，讓她做一回乖孩子，但父親仍然不放下。之后奇跡發(fā)生了，盼盼的病能夠治愈，但需要31萬的治療用度。31萬這個數(shù)字對于這個已為治病而掏空的家來說簡直就是一個天文數(shù)字，之后，盼盼出于對社會的熱愛、對生命的執(zhí)著，最后勇敢地應(yīng)對，并感動了全社會。來自社會捐助的.善款已經(jīng)超過100多萬。小女孩子盼盼得救了，她淚流滿面的在所有熱心人士眼前承諾：自己以后會勇敢應(yīng)對生活、珍惜自己的生命、堅強的活下往，長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生來報效國家，報效全社會，會幫爸爸重返講臺…………文字功底有限，大概情節(jié)就涂鴉到此吧，具體情節(jié)不能逐一描述，只能在影片中往體會。
這是一部貼近時代生活的電影，在熱淚盈眶中體會生命的真諦，體會世界上的真情真愛!體現(xiàn)著父母對兒女偉大的愛。整個過程無不是透露著“愛”這個主題，但每當(dāng)想起電影里面的情節(jié)，心中都會有種觸動。影片一幕幕畫面清楚地展此刻眼前，一是爸爸的職責(zé)---施愛于女兒盼盼，二是盼盼的感恩---饋愛于爸爸，看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過期，聽到她啜泣的哭聲時，我們只能深深地感動、心里流淚而慶幸自己。
《感恩的心》這部教育影片確實值得一看，能在其中學(xué)會感恩，感受親情父愛和母愛是我們務(wù)必深躲于心并且時刻銘記的!無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，到之后出生、跚跚學(xué)步、呀呀學(xué)語、長大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年，父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個細小變化，這就是親情，叫我們?nèi)绾尾煌卸髂?父愛母愛，是世界上最偉大的愛，父母是我們生命中最重要的人，他們對我們的付出是數(shù)不盡的，他們在我們的一生中起著無與倫比的作用，他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人，雖然他們不能給予我們金錢，但是他們給我們的財富是數(shù)不勝數(shù)的。
所以我推薦朋友都往看看《感恩的心》這部教育影片吧，由于我們每個人都有自己的父母，我們每個人也都會有自己的孩子，因此我們都要愛自己的父母、愛自己的孩子，并要一顆感恩的心!
教育影片《感恩的心》觀后感 8
有一天，媽媽在網(wǎng)上給我推薦了一篇文章《感恩的心》，愛讀書的我便如饑似渴地看了起來。
讀著讀著，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，小女孩在雨中一遍一遍地由手語“唱”這首歌，淚水和雨水混在一起，從的卻寫滿堅強的臉上滑過……這個情景一直銘刻在我的'我的腦海中。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。我為小女孩的堅強，更為我那偉大的媽媽和自己過去的無知而杰出流淚。我曾經(jīng)說起過這樣一句話:“難償世上兒女債，可憐天下父母心!”此時此刻，我才對這句話有了深刻理解。天下有多少其國父母為兒女贊頌著，而又有多少兒女能明白父母的一番苦心呢?我和別的孩子一樣，一直都過著公主好似生活，衣來伸手，飯來張口。家里人總是早早地起了床，給我做早點，我總是挑三揀四，爸爸總是苦口婆心地教我做人的道理。我總是我行我素，愛聽不聽，我總認為父母親對我們多好是天經(jīng)地義的，卻從沒有皮厄縣思考過，從沒有學(xué)會感恩。看完文章，我悄悄地走到媽媽身旁，慚愧地說:“對不起，媽媽，我以后一定做個姜友蘭，用一顆感恩的心來投資回報你和爸爸。”還沒等我說完，媽媽就一下子沖上去我，說:“孩子，你長大了，學(xué)會感恩了。但你要感恩的始料未及是我，還有老師，同學(xué)�！编�。”我使勁地點了點頭。
教育影片《感恩的心》觀后感 9
星期六，我們一家去看電影，電影的名字叫《感恩的心》。
這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼，從一出生就得了不治不癥，還是那么關(guān)心爸爸，爸爸為了她，把家里能賣的'東西都賣了，爸爸還獻出自己的血給高盼盼。結(jié)果，體力下降，在上課時從講臺上暈倒，癱瘓了，一輩子也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。有一次，高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說：“我不治病了，就讓我走吧!能看見媽媽，死又不是一件痛苦的事。童話書里說，天國是一個美麗的地方，說不定天國真是一個美麗的地方!”我覺得電影放到那里真是令人哭泣，令人感動。最后，經(jīng)過許多好心人的幫忙，最后，高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。
再想想我自己，和她差得遠呢!她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的潛力，常常需要爸爸媽媽的照顧和幫忙。記得有一次，爸爸在虎門沙角上班，媽媽又要去東莞市進修，就我一個人在家，我非要媽媽在家陪我，我說：“一個人好怕!”媽媽說：“怕什么，旁邊有鄰居，你這種依靠性要改，要有獨立自主的潛力，你以后長大了，爸爸媽媽不在身邊了，你說怎樣辦?”想起這些，我真羞愧得無地自容。
看了《感恩的心》，我深深地感到：是爸爸媽媽給了我們生命，我以后要好好學(xué)習(xí)，長大報答父母!
教育影片《感恩的心》觀后感 10
這個周末，接到學(xué)校通知，讓家長帶著自己的孩子去電影院，看一部名為《感恩的心》的電影，通知上還寫著這部電影是經(jīng)上級有關(guān)部門推薦并要求組織學(xué)生觀看的。同時要求看完后，每個學(xué)生寫一篇心得，星期一交。
周日的下午，抱著讓孩子受到感恩教育的心理，我?guī)е鴥鹤釉缭鐏淼接霸�，購票入場。一走進影院，呀，發(fā)現(xiàn)整個影院人滿為患，座無虛席，不僅座位上坐滿了人，連過道上都是人。我們雖然買了票，卻發(fā)現(xiàn)里面根本就沒有空位。因為大家根本就不按票上的位置坐。從前面第一排，一直找到最后一排，也找不到位置坐。眼看著電影快開始了，情急之下，在征得家長的同意下，我和一個小朋友擠在一起；兒子找到他的同學(xué)，和伙伴擠在了一起。
電影開始了，想靜下心好好看看這部教育部發(fā)行的以感恩教育為主題的電影的我，這時才發(fā)現(xiàn)，根本無法聽清銀幕上的人物對白，由于缺乏有效的組織，整個影院里充斥著各種喧鬧聲，沒辦法，只能看字幕了。
影片講述了一位父親，在妻子因病亡故、撒手離他而去之時，嗷嗷待哺的女兒又被診斷出患有血液病，選擇了不放棄生命，用心血撫育女兒成長的感人故事。這種血液病到目前為止仍屬醫(yī)學(xué)難題，由于患者造血功能出現(xiàn)障礙，病人只能依靠定期輸血才能維持生命，即使是這樣，到了最后，患者的生命往往還是以悲劇而終。
故事就在這樣一種無助和艱難并存、絕望和希望交織的基調(diào)中逐漸展開，的確，有時候人生是無奈的，你甚至不能用哭泣來表達，因為哭泣，沒用。主人公身心疲憊的表情和身影，都給人一種非常沉重的`讓人揪心的人生感受。然而就在如此貧瘠的土地上，生長著微薄的人生希望，希望就在這極為狹小的石縫中，艱難地生長著。
面對一連串的人生變故，面對重重困境，他選擇了不放棄，就算是再苦再難也要堅持下去！他要盡自己最大的努力去挽救、去維持女兒如花朵般才剛剛綻放的生命。
于是，每天，他把孩子交到鄰居手里讓她待為照看，自己匆忙趕到學(xué)校去上課；下了班，再把孩子接回家，女兒餓得直哭，他手忙腳亂地去沖奶粉，一不小心碰翻了杯子；女兒夜里發(fā)燒，他冒著大雨抱著孩子趕往醫(yī)院，不料雨傘卻被風(fēng)刮走；當(dāng)女兒被診斷出不治之癥時，他沒有放棄，為了給女兒治病，他花光了家里所有的積蓄，變賣掉家里的家具；他在下班后去搞副業(yè)：向公交車上的乘客賣礦泉水。
他給女兒買來新衣服，又借來熨斗親自熨上漂亮的圖案，印上幾個字：我是春姑娘；他送給女兒兩只小鳥，還會啾啾地叫呢，希望女兒能像小鳥一樣，快點長大，早日飛上藍天。他給女兒起的名字叫盼盼，她是他的唯一的盼頭，是他的最大的希望。
在他的呵護下，在他的堅持下，女兒一天天長大，由一個襁褓中的嬰兒，長成了一個可愛懂事的小姑娘。會幫他遞水送飯、洗衣捶背、摘菜做飯，還會給他講笑話、唱小曲兒解悶?zāi)亍?/p>
然而不幸再次降臨，當(dāng)女兒體內(nèi)產(chǎn)生抗體，不能再輸他人的血時，他不顧自己在長期超負荷運轉(zhuǎn)下逐漸衰弱的軀體，毅然決定：把自己的血輸給女兒。多少次，面對好心人的勸說，實在不行，就重組家庭，再生一個孩子，他搖了搖頭；多少次，鮮紅的血液汨汨流淌，從他的身體經(jīng)由輸液管流進了女兒的體內(nèi)，最終他自己卻再也站不起來了，只能躺在輪椅上度過余生。
就在這時，周圍的人們伸出了援助的手，他的學(xué)生也來了，代他向社會發(fā)出呼吁，大家一起幫助這對父女共度難關(guān)。
除了男主人公，影片還塑造了一群充滿愛心的人物形像，像熱心助人的鄰居老大娘、不忘自己職責(zé)的主治醫(yī)生、善良美麗又多情的護士王春梅等等。
走出影院，陽光白嘩嘩地刺痛著我的眼，我隨意問了幾個身邊的孩子，諸如電影好看嗎？喜歡這部電影嗎？孩子們面露難色，大概是怕我是老師，不敢說真話吧，勉強回答我說：不好看。不喜歡。
也難怪，這樣的題材實在是太沉重了，孩子們能看得進去嗎？能看得懂嗎？如果不能得到孩子們的認可和喜愛，那么通過影片想進行的感恩教育的意義和效果就要打折扣了，我也知道，教育不可能立竿見影，但愿我不是杞人憂天。
教育影片《感恩的心》觀后感 11
這天晚上，老師帶領(lǐng)我們觀看了一部名叫《感恩的心》的電影，看了這部電影以后我有很大的感觸。
《感恩的心》老張為了感恩把自己的女兒送給恩人胡佳并在女兒身邊守護女兒的故事。從這部電影中，我深深的體會到了人生一世，要學(xué)會感恩。我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
學(xué)會感恩，就意味著擔(dān)當(dāng)職責(zé)。作為一種重要的社會性人格品質(zhì)，職責(zé)心是未來社會對人才素質(zhì)的一項基礎(chǔ)要求。因此我們就應(yīng)有意識地從各個方面嚴格要求自己，發(fā)展和提高自己的職責(zé)心。
也許我們早就聽過，和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機，我們就應(yīng)也能夠利用這大好時機來創(chuàng)造我們的完美未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年一代的我們，這時就應(yīng)做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。我們青年學(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們此刻的最大職責(zé)就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的.頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞�，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。
除了對日常生活中與我們密切相關(guān)的生活瑣事，我們就應(yīng)具有職責(zé)心外，作為一個社會的人，生活在世界這一大環(huán)境中，我們也務(wù)必對整個社會的進步和發(fā)展承擔(dān)自己應(yīng)盡的職責(zé)，做出自己應(yīng)做的貢獻。即就應(yīng)具有全球職責(zé)意識，如對當(dāng)前人類社會面臨的一些共同問題，如戰(zhàn)爭、環(huán)境問題等盡自己力所能及的一份職責(zé)、一份義務(wù)，而不能因為覺得這些大事離自己很遙遠而置之不理，不聞、不問。作為社會的一員，我們就應(yīng)從自身周圍的一些小事做起，為這些問題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅僅自己注意環(huán)境保護，而且能教育、提醒他人，關(guān)心國家大事等，不要認為一個人的努力只是江海一川，是有限的，其實只有我們共同努力，承擔(dān)起每個人應(yīng)盡的職責(zé)，那么就能為我們大家建造起一個共同的完美家園。
教育影片《感恩的心》觀后感 12
昨天學(xué)校發(fā)了電影票《感恩的心》，隱約聽說要帶好手絹——準備拭淚，感覺是好電影，有心帶小程一起看電影。
上午一番忙碌，總算九點到了地點，聽三五成群趕到現(xiàn)場的家長說九點半開場——急急忙忙的，也不知道準確時間，竟然早到半小時。
站在影院外，看著三三兩兩的家長，三三兩兩的小學(xué)生，頗感意外。原本以為這個年代，又是這樣一個小城市，電影院應(yīng)該冷冷清清。但小同學(xué)們買著爆米花、飲料等零售，電影院門口售票處去人頭攢動，小有氣場。仔細辨認，大多是很小的同學(xué)，一到三年級的小朋友以壓倒性優(yōu)勢成為這場電影的主角，父母牽著孩子的手，一起到了影院，一看買票，很多家長就只買了一張，讓小朋友自己進去，大人則留在外面或等待或逛街。少數(shù)大人帶著孩子一起進去，陪孩子看電影。
進入影院，已有稀稀疏疏的人在里面，都吃在爆米花，喝著飲料。不斷有人進來，把孩子留下來在一個自己認為合適的座位，說“自己看，到時侯來接你喲”。座位漸漸滿了，我四處看了看，清一色的小小朋友。他們滿載著父母的希望，坐在里面等待電影開始。
孩子承載著家庭的希望，承載著父母的期盼。越小的孩子，越惹父母喜愛，父母寄予的希望也越大。這希望大多是樸素的——望子成龍，望女成鳳。每對父母都覺得自己的孩子最可愛，最聰明，最有希望。在成長的過程中，不斷有孩子被摔下來——成績，不理想的成績，代表著不理想的未來，家長漸漸心浮氣躁：這是我的孩子們？不可能。孩子漸漸無所適從：我這是怎么了，怎么越來越不招父母喜歡，怎么做都不合父母的心思？
其實，父母望子成龍的心思沒有錯，孩子正常成長也沒有錯，長成什么，怎么長孩子也不能完全做主。成績不好，也許體力好；體力不好也許交際能力強；交際能力不強也許心思細膩；心思不細膩也許有藝術(shù)細胞……條條道路通羅馬，非得去一條對于自己不對的道上擠死，豈不是以孩子之短比別人之長？大人徒增煩惱，孩子也沒法找對方向，兩不匹配。前段時間熱播的電視《北京青年》就是例子，孩子完全按家長的'要求，長成了家長要求的樣子。可生活聊無生機，既已完成父母的希望——成為別人眼里的成功人士了，替父母完成心愿了，現(xiàn)在要完自己的心愿了：按自己的需要，要重走一回青春。這是一些醒悟的早的人、或是一些勇敢的人，更多的“模型”也許就在套子里生活著，直到終老，也沒有嘗試去超越自己，過自己要想的生活。
感恩的心，讓我們以感恩的心去看待可憐天下父母心的父母，以理智的心去看待正在成長的、天真無邪的孩子們。真誠、快樂的走各自合適的路，讓生活綻放出燦爛的色彩。
教育影片《感恩的心》觀后感 13
最近讀了張秀山處長推薦的《感恩的心》這本書，封面那赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”讓我很是感動。記得著名的詩人泰戈爾對感恩有過這樣形象的詮釋：蜜蜂從花中啜蜜后，離開時盈盈地道謝。
感恩是什么?感恩就是愛的發(fā)現(xiàn)，如果你有一顆感恩的心，你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽光，燦爛的笑容，美好的一切，你周圍的人也會因此而獲得更好的幸福與溫馨。然而當(dāng)今社會，很多人單單只看到了某些不公平，看到了激烈的競爭，沉重的工作，看到了貪富不均，人際復(fù)雜等等，放眼望去，怨聲憎語，甚囂塵上，仿佛人心從此不古，世風(fēng)由此日下。《感恩的.心》就在這個時刻與我們相遇。她像清泉，滋潤著無數(shù)干渴的心靈;她似清風(fēng)，拂去我們心底的陰霾;她如一只溫潤的手，將我們的心門緩緩打開。一個人一生經(jīng)歷的事，遇到的事會很多，其中我們會快樂，會難過，會高興，會失望，但是人生最重要的是什么呢?珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理。
我們應(yīng)該明白沒有任何一種給予是理所應(yīng)該的，不知感恩的人，注定是個自私冷漠的人，不知關(guān)愛別人之人，縱使給他全部的愛與陽光，他也無法感受溫暖與陽光。懷有一顆感恩的心，這會讓你發(fā)現(xiàn)世界上除了勾心斗角的冰川之外，還有相互關(guān)懷的熱帶海洋;除了爾虞我詐的滿地荊棘，也會有鳥語花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的c好，父母、親朋好友對我們的關(guān)心，哪怕是對我們的批評和指正，也是對我們的支持和鼓勵。懷著一顆感恩的心去工作，我們會更加珍惜這份來之不易的工作，滿懷熱情、無限忠誠的投入到工作當(dāng)中去。也許這份工作很辛苦，也許它不是你心中最理想的崗位，但只要你懂得感恩就會在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，你也會工作得快樂一些。
書中有這樣一段話，讓我很是感動：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵”。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學(xué)會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。
生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。 所以，用感恩的心去迎接新一天的到來，樹立正確的服務(wù)觀念，積極、主動、真心實意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù);我要用一顆真誠的心去對待每一天的工作，始終懷有一顆感恩的心去對待生活中的每一天。
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