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四年級(jí)觀后感：《海洋之歌》
當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，想必你有不少可以分享的東西，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀后感：《海洋之歌》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走吧，人間的孩子，與一個(gè)精靈手拉著手，走向荒野和河流，這個(gè)世界的哭聲太多了，你不懂。
得知《海洋之歌》這部片子，是在8月初的一篇影推上。當(dāng)時(shí)就決定了上映后一定要去看，可沒(méi)想到這片子低調(diào)到——在我們這座小城好歹也有三四家影院，居然只有一家僅有一場(chǎng)排片，為此還不得不修改了行程。走進(jìn)放映廳的時(shí)候，人也坐的零零散散，大多是帶著孩子的父母，看來(lái)“動(dòng)畫(huà)片就是給小孩子看的”觀念在國(guó)內(nèi)依然根深蒂固。
說(shuō)是動(dòng)畫(huà)，我更愿意稱(chēng)其為童話(huà)——以簡(jiǎn)單的線(xiàn)條與色彩搭建起來(lái)的幻想世界。整部片子充滿(mǎn)著空靈神秘的凱爾特神話(huà)風(fēng)格，符號(hào)式構(gòu)圖也與其他動(dòng)畫(huà)的畫(huà)面截然不同。我試想自己并非在看一部電影，而是在翻閱一本會(huì)動(dòng)的畫(huà)冊(cè)。有簡(jiǎn)潔悠遠(yuǎn)的文字在耳邊娓娓道來(lái)，講述著畫(huà)冊(cè)中的故事——關(guān)于親情，關(guān)于感情，關(guān)于一些俗套卻又百聽(tīng)不厭的溫暖故事。
傳說(shuō)中的巨人失去了重要的人，傷心過(guò)度，連眼淚都匯成了海洋。巨人的母親為了拯救孩子，用巫術(shù)吸走他的感情，巨人于是從此變成石頭，沒(méi)有了感情就不會(huì)悲傷，母親想，這大概是最好的辦法了吧。她用這樣的辦法“幫助”著越來(lái)越多的精靈，包括她自己。越來(lái)越多的精靈被變成石頭，而她也成了精靈們口中可怕的貓頭鷹女巫。
這個(gè)故事取自凱爾特神話(huà)MacLir，而影片的主角海豹精靈同樣也源自凱爾特神話(huà)。海豹精靈擁有美麗的歌聲，可以喚醒被吸收了感情變成石頭的精怪們。但是，海豹精靈上岸化身為人，脫下了屬于海豹的外衣。一旦她們找回自己的外衣，就要重歸海洋。
這里面有很多神話(huà)的既視感，但那不重要。我們耳熟能詳?shù)哪切┕适拢疽膊恍枰嗟男乱�。只是仍在螢火般微小而溫柔的靈光亮起之時(shí)，在可惡又可憐的女巫悔過(guò)之時(shí)，心里某個(gè)柔軟的地方，意料之中地輕輕觸動(dòng)了一下。
如果可以忘卻那些痛苦的、悲傷的、不愉快的事情，那該有多好。
可是，如果擺開(kāi)選擇，我還是會(huì)記住所有，一絲一毫也不想忘掉。
因?yàn)闊o(wú)論是嘆過(guò)的氣，還是流過(guò)的淚，那都是我們一步步成長(zhǎng)起來(lái)的痕跡。
忘記了悲傷也忘記了過(guò)往，忘記了我們還曾有過(guò)那樣燦爛多彩的情感，那該是多寂寞的事情。
你看，人間的孩子，這個(gè)世界縱然有那么多哭聲——
可還是有那么多的溫馨與歡笑啊。
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