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教師看放牛班的春天觀后感

時(shí)間:2024-01-10 07:18:34 觀后感 我要投稿

教師看放牛班的春天觀后感

  看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的教師看放牛班的春天觀后感,歡迎閱讀與收藏。

教師看放牛班的春天觀后感

教師看放牛班的春天觀后感1

  這幕電影叫《放牛班的春天》,里面主要是1個(gè)老人家遇見了他當(dāng)年的一個(gè)同學(xué),然后他的同學(xué)給他看了一本日記,他說這本日記是他們老師的。

  于是他就開始看起來,這位老師教他們的音樂課,他發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都很調(diào)皮,因此那些老師也很嚴(yán)厲,他覺得這樣子不對(duì),于是他對(duì)校長說不要多打孩子,他還跟校長說要組建一個(gè)合唱團(tuán),進(jìn)行的很順利,但是他們里面有一個(gè)很兇猛的人,他一直搗亂。

  幸運(yùn)的.是這個(gè)人因?yàn)橥盗诵iL的錢,還打校長因此被永遠(yuǎn)抓進(jìn)了警察局,現(xiàn)在校長沒錢了,于是他把合唱團(tuán)解散了,還解雇這位優(yōu)秀的老師,這位老師有個(gè)學(xué)生是孤兒,他臨走錢把他帶走了的故事。

  我覺得這幕電影教育了我們痛打?qū)W生是不對(duì)的,但是同學(xué)們也不能太過分。

教師看放牛班的春天觀后感2

  今天我觀看了《放牛班的春天》。

  這部影片很感人,主要講了人過中年的馬修來到一個(gè)外號(hào)叫“池塘入底”的學(xué)校擔(dān)任老師,因?yàn)檫@里的學(xué)生大都是一些難纏的問題學(xué)生,校長都是靠暴力解決問題,使這些學(xué)生心靈受到了摧殘,使他們變本加厲,馬修用音樂打開了他們的`心扇。

  故事還有一位人物就是莫翰奇。他長著一張?zhí)焓姑婵祝瑓s有一肚子的魔鬼心腸,馬修老師發(fā)現(xiàn)他的音樂天賦,就循循善誘用獨(dú)特的方式把莫翰奇的音樂天賦發(fā)掘出來,成功的塑造了他的一生。馬修用真心對(duì)待孩子們,使這些問題少年們有了一點(diǎn)良知。當(dāng)他被忍事校長趕走了,孩子們折起帶著祝福的紙飛機(jī)送給這個(gè)搖救他們靈魂的人使他們變成愛的精靈。

  其實(shí)人人心中都愛都有一顆熾熱的心,都能體會(huì)到他人對(duì)自己的仁慈和付出。只是,如果沒有人來撥這根愛之弦,這種熾熱心會(huì)被沉封,馬修就是最好的撥弦人。

教師看放牛班的春天觀后感3

  我再一次重溫了這部電影放牛班的春天,這是一部標(biāo)準(zhǔn)的勵(lì)志電影,我再一次被它深深的感動(dòng)了。《放牛班的春天》這部電影講的是一位老師和一群問題學(xué)生之間發(fā)生的一些平淡又令人感動(dòng)的故事。

  最令我感動(dòng)的是合唱團(tuán)表演的那一刻,那個(gè)最具有音樂天賦的男孩因?yàn)榉稿e(cuò)被晾在一邊,心情沮喪,神情顯得格外傷感。而第一段音樂結(jié)束時(shí)老師突然轉(zhuǎn)向男孩示意他演唱,男孩很又驚訝又驚喜,帶著一臉的幸福演唱他的歌曲。馬修老師給他的這個(gè)驚喜,讓這個(gè)孩子感受到了一種從未感到過得信任,和老師對(duì)學(xué)生的.一種濃濃的愛。我想,如果一個(gè)老師能做到像馬修老師那樣,可以得到每一個(gè)孩子的認(rèn)可,在臨走前,可以得到無數(shù)寫滿祝福與期盼的紙飛機(jī)的話。那他就太成功了,也太幸福了!但愿全天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動(dòng)學(xué)生,都能得到學(xué)生的認(rèn)可,都能收到孩子們寫滿了祝福與期盼的紙飛機(jī)!

  我愛您老師,您辛苦了!

教師看放牛班的春天觀后感4

  永遠(yuǎn)別說永遠(yuǎn),凡事都有可能

  池塘之底,沒有光亮,這里充滿了無序、混亂、懲罰、叛逆、撒謊、冷漠、罪惡、破壞、惡作劇,在“行動(dòng)——反應(yīng)”的機(jī)制下,一切恰似和諧——直到馬修的到來——這是一種改變的力量,改變頑固單調(diào)乏味的力量!霸诨疑某筷刂,找尋通往彩虹的路,揭開春之序幕”,劇中反復(fù)的歌唱這首歌,就是在告訴我們,希望總是會(huì)到來,只要我們執(zhí)著的等待,教育是一門藝術(shù),不是單純的懲罰和告誡,否則也必然如片子前期的孩子們更加的放肆與無忌。馬修的出現(xiàn),善良如約而來,他用自己的特定教育方法糾正了孩子的方向,從開始的'沒一個(gè)愿意成為老師都后來轉(zhuǎn)變?yōu)楹铣獔F(tuán)的一份子,每一個(gè)孩子找到了真正的快樂。掩幕而想,這種境界不正是我們所要的嗎。

  只要用心付出,用愛奉獻(xiàn),凡事都有可能

教師看放牛班的春天觀后感5

  今天,老師帶我們?nèi)ノ鍢嵌嗝襟w教室觀看了《放牛班的春天》這部電影。

  這部電影是外語版,有中文字幕。電影講述了“池塘畔底育養(yǎng)院”中的`調(diào)皮的學(xué)生和老師發(fā)生的事?巳R蒙馬修老師剛進(jìn)來工作就發(fā)生了一件事:麥神父中了孩子們?cè)O(shè)下的陷阱,眼睛受傷了,幾個(gè)老師立刻對(duì)麥神父進(jìn)行護(hù)理。還有一個(gè)孩子叫孟丹,他脾氣很壞,喜歡抽煙、打架。有一次孟丹不見了,學(xué)校里所有的錢共20萬法郎也不見了,殘暴的院長便認(rèn)為是孟丹偷的,在警察找到他后責(zé)問他,他說不知道,院長就打他,并讓警察把他帶走了,這讓孟丹對(duì)院長恨之入骨。之后發(fā)現(xiàn)錢竟然不是孟丹拿的。孟丹為了報(bào)復(fù)院長,把整個(gè)育養(yǎng)院都燒了,60多個(gè)孩子葬身火海。

  看完后,我覺得這個(gè)院長太殘暴了,動(dòng)不動(dòng)就體罰學(xué)生,還把學(xué)生輪流關(guān)禁閉,還好幾個(gè)老師一起把他趕走了。大家可不能向院長學(xué)習(xí),也不要學(xué)習(xí)孟丹的所作所為。

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