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于丹講座觀后感優(yōu)秀

時間:2023-11-11 07:47:14 觀后感 我要投稿
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于丹講座觀后感優(yōu)秀

  認(rèn)真看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的于丹講座觀后感優(yōu)秀,歡迎大家分享。

于丹講座觀后感優(yōu)秀

于丹講座觀后感優(yōu)秀1

  細(xì)細(xì)品味,在家中,能感受到父母的愛;在學(xué)校,能感受到師友的愛;生活中,陌生人向你伸出援助之手。社會上處處都是愛,生活中處處都有感恩。愛是親情,愛是友情,愛是真情,感恩是人類永恒的美。

  迎著清晨的微風(fēng),我們一家人收看了威海電視臺公共頻道播出的北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》?赐赀@場振奮人心的感恩講座,令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),規(guī)范了自己的行為,提升了自己的修養(yǎng)!當(dāng)你饑餓難耐,放學(xué)回家,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你為一個學(xué)習(xí)問題抓耳撓腮,百思不得其解,老師精妙的啟發(fā)點播,讓你豁然開朗;當(dāng)你跑得氣喘吁吁追上一輛公交車,司機把已經(jīng)關(guān)上的車門重新為你打開……這些都是司空見慣的小事,但,你在意嗎?你動心過嗎?事雖小,但體現(xiàn)了人心的.美,人與人之間的愛,我們被感動,我們陷入沉思,但僅僅是這樣就足夠了嗎?我們被感動,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,關(guān)愛他人,孝順父母,而這,通過行動展現(xiàn)。要時刻把他人當(dāng)成天使,盡己所能,幫助他人,在學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)顧慮生活,多學(xué)、多做些家務(wù),多為父母、老師、長輩著想。自立、自信、自強、挫而不折,勇往直前。這些優(yōu)秀品質(zhì)是我們不可沒有的,他們在很多時候都決定著我們的成敗,我們只有使自己成為一個具有這些品質(zhì)的人,自己才能更優(yōu)秀,才能更好地把握機遇,鑄就一生的輝煌。腳踏實地,把握機遇,這是勇者的選擇。

  常懷感恩之心,這是生活的藝術(shù),更是一種境界。

于丹講座觀后感優(yōu)秀2

  今天早上的七點十分,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目,感觸很深。

  于丹老師的講座主要講以下幾個方面:一是怎樣培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責(zé)任心;二是怎樣培養(yǎng)孩子獨立自主的能力和堅強勇敢的性格;三是怎樣培養(yǎng)孩子抗擊壓力、面對挫折和防止被騙的能力;四是家長面對孩子叛逆、愛發(fā)脾氣不聽話、不愛學(xué)習(xí)等問題怎樣正確與孩子交流溝通。

  通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是排在第一位的,首先要做一個有孝心,孝敬長輩,尊重老師,關(guān)愛他人,對學(xué)習(xí)對社會有責(zé)任心。然后才是學(xué)會學(xué)習(xí)。

  而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的表現(xiàn),而且是其終身學(xué)習(xí)品質(zhì)的`不可或缺的組成。所以,從今天起,我會從身邊一點一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  講座中提到“如果孩子在平時生活中能和父母建立起良好融洽的關(guān)系,那么他便容易形成一種積極向上的健康心態(tài);反之則可能會產(chǎn)生負(fù)面影響,心里留下陰影!,這讓我意識到和父母之間存在的溝通問題,希望從現(xiàn)在開始,多和父母溝通,注意溝通交流的方式、方法,以便能促進(jìn)之間的了解,增進(jìn)感情。

  觀看完于丹老師《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》講座,對自己有了一個全面的認(rèn)識,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成為一個有孝心,有愛心,有責(zé)任心,堅強勇敢,積極向上的人!

于丹講座觀后感優(yōu)秀3

  昨天早上7點05分,我準(zhǔn)時看了少兒頻道播出的于丹老師專題講座《中小學(xué)生感恩教育》的演講,感觸很深。

  于丹老師在講座中主要是強調(diào)我們中小學(xué)生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,讓每一個中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,一般表現(xiàn)為孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的.心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

  然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人!度纸(jīng)》里說道:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!币馑际钦f,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關(guān)愛他人,使自己健康,快樂的成長。

  最后談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。

  通過聽了于丹老師的講座,讓我明白了一個道理:學(xué)生最重要的并不只是學(xué)習(xí),首先要學(xué)會“做人”,在學(xué)習(xí),做事。如果不會做人的話,就算學(xué)習(xí)成績再好,也不是一個健全的人。從小養(yǎng)成樹立正確的觀念,懂得孝敬父母,尊敬老師,要有愛心,學(xué)會交往分享。有恒心,更重要的是要有信心!

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