家庭教育講座觀后感
看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的家庭教育講座觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭教育講座觀后感1
看了這次的視頻，收獲頗豐，最主要的一點就是家庭教育的重要性。
除了孩子在學校里的學習之外，家庭也是重要的一個生長環(huán)境的場所，具有無可替代無與倫比的作用。
孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間，這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個時代的孩子，他們可以宣泄的空間更少了，在我們那個年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃，而他們卻是回到家中，面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨，缺少玩伴。他們失落，因為難得的周末不是在補習班就是在去補習班的路上。他們迷茫，因為他們只知道學習，不懂得自身的價值感在哪。
所以，家庭教育在這期間起了至關重要的作用，我們可以用家庭的`凝聚力，讓孩子體會到家庭的快樂與溫暖；用傳教的方式教會孩子們?nèi)绾卧诿鎸毫r解決困難；用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅韌不拔的性格，不會輕易被壓力壓垮。
關于如何保護家庭環(huán)境方面，現(xiàn)在的家庭問題就是家庭的過于冷漠，家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠，家長對孩子的不聞不問，放養(yǎng)型讓孩子成長，這樣孩子看起來很自由，但卻沒得到關愛，對于成績等方面也是無所謂的態(tài)度。第二點劇烈沖突，家長太管孩子了，往往適得其反，意見不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來，最好的辦法就是多溝通，少說教。溝通是雙向的，雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲，毫無保留，而說教則是家長單方面的教訓孩子，孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了，說多了也嫌煩。
家庭教育，家庭環(huán)境，由我們每個家長共同守護。
家庭教育講座觀后感2
父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要，正確教育孩子的方法則是其中關鍵。很多家長都抱怨，學校的老師越來越不管事了。家長把孩子送進學校，都希望孩子能夠好好學習，不僅能夠學會那些豐富的知識，也能夠學會怎么做一個優(yōu)秀的人。但是家長們想過沒有，現(xiàn)在的孩子都是心頭肉，學校的老師哪敢怎么管?所以首先家長先做好表率，你自己的孩子你自己首先得教育好。
家長應該在孩子的教育過程中以身作則、率先垂范。很多家長也懂得孩子的教育離不開家長，于是，孩子學習的時候去陪著孩子，就出現(xiàn)了這樣一幕：孩子在伏案寫作業(yè)，家長在一邊玩弄手機，當孩子左顧右盼，說想看電視的時候家長卻反過來批評孩子不認真。我們換位思考一下，如果你在學習，而別人在你旁邊拿著手機在玩弄，你會是什么感受，且不說一個成人應該會有比孩子較好的自控能力。既然是陪伴，就應該高效，孩子學習時，作為家長也應該拿出一本書閱讀，讓學生知道作為家長我都在學習，你還有什么理由不努力呢?
身教重于言教，家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。
樹立榜樣，榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的`優(yōu)秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
家庭教育講座觀后感3
通過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又期待的新學期。根據(jù)學校的`要求9月1日晚上八點準時收看了河北交通衛(wèi)視播出的交通安全第一課《知危險會避險》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。
節(jié)目中通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則�；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗！和嘉賓的講解介紹我覺得我今后要做到以下幾點：
1、行人要走人行道
走路時，一定要走人行道，如果沒有人行道，要靠馬路右側靠邊行走。幾個人一起走路時，要盡量排成一到兩路縱隊，靠路邊走。
2、走路時要集中注意力
走路時，一定要集中注意力，要隨時觀察路面情況，注意過往車輛，不要戴耳機聽音樂、看手機、玩游戲機。
3、不要在道路上嬉戲打鬧
道路上車多速度快，在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險。
4、不要翻越護欄
機動車道上正常行駛的車輛速度都很快，如果行人突然出現(xiàn)，司機往往來不及緊急剎車。因為行駛中的汽車有向前沖的慣性，即使司機緊急剎車，車子還是會向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就這樣發(fā)生了。過馬路時一定要走斑馬線或過街設施，不能為了少走幾步路，耍小聰明，害人害己。
5、過馬路要遵守信號燈
過馬路要遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；紅燈亮時，禁止行人進入人行橫道。
作為一名小學生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，學習交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。
家庭教育講座觀后感4
11月18日接到學校通知，觀看了河南省教育廳二級巡視員劉林亞“雙減”政策解讀。坦率的說，作為一名小學二年級學生家長，我們對于國家“雙減”政策并不是十分了解，通過這次學習之后，結合孩子的具體情況，家長在家庭中要做到以下幾個方面：
1、積極做好家校溝通。家長配合學校、老師，積極主動了解學生在校期間的表現(xiàn)，在家跟孩子做好溝通與調(diào)整，讓孩子有良好的狀態(tài)參與到學校的學習和各項活動中。
2、理性的看待孩子的成長。在學習方面做到不攀比，調(diào)整好自己的.心態(tài)，理性規(guī)劃孩子未來的發(fā)展方向，不盲目送孩子參加校外培訓，減輕孩子的學習負擔、精神負擔。
3、認真的跟孩子溝通。了解孩子的需求與愛好，找到孩子發(fā)展的內(nèi)生動力，讓自己主動學習成為良性習慣。
4、少指責、少動口。全過程的增加對孩子的陪伴，多關注孩子思想情緒變化，做孩子的朋友。以身作則做好家庭榜樣，樹立積極向上的良好心態(tài)，帶領孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、合理安排在家的時間。保證充足的睡眠，適度的參與家務勞動，加強體育鍛煉，做好勞動教育，養(yǎng)成自立的生活習慣。
十年樹木百年樹人，孩子的健康快樂成長是家長、學校和社會的一致愿望，我們要認清形勢，把握大勢，積極的配合學校和國家做好孩子的教育與成長，讓孩子真正體會到學習的愉快，童年的幸福。
家庭教育講座觀后感5
感謝學校搭建平臺，給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座，真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長的'重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢，充滿包容和愛的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長。努力做到：
1、多陪伴，多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮，消除孤獨，喜歡與我們在一起。理解會促進溝通，讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通，少說教。良好的溝通有助于親子關系的和諧，和諧的親子關系是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子說話，多和孩子交流，讓孩子感受到家長的尊重與關愛。
3、制定規(guī)則，管理好手機與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識。特別是手機和不健康的讀物，會影響孩子的身心健康。制定規(guī)則，會促進孩子良好行為習慣的養(yǎng)成，不迷戀，不越界，形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體，會遇到許多壓力。作為家長，不能忽視，不能責怪，要和孩子一起面對，并教會孩子在壓力面前不抱怨，不逃避。必要時，學會求助。只有家長的接納與幫助，才能最大程度的保護孩子，提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學習，成為更好的家長。愿我們的學習，成就更好的孩子！
家庭教育講座觀后感6
世間大多的事情都不簡單。我曾聽過一句古話，“善無恒善，惡無恒惡”。友善和關懷是好事，只要你善待和關懷的人值得你這么做，寬恕他人能帶來滿足感，除非被寬恕的人不愿彌補自己的過錯，對未來保持樂觀可以讓你精力充沛并感到快樂。
今天聽了黃老師的課，我感觸最深的便是感恩和信仰。母親曾說，世間有1萬個道理，必須懂得的就是感恩。感恩是我們能時常想起幫助過自己的人，感恩也是一生幸福的源泉。世界上有千千萬萬的事物值得我們?nèi)ジ卸�，感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩，感恩教師對我們的辛勤付出，感恩為了守護大家的生命而轉身扎進最危險的一線的'人民英雄。除了感恩，信仰也是我們生活在這世上不可缺少的。所謂信仰就是自我暗示，在潛意識里被宣布，或者反復之間所產(chǎn)生一種精神狀態(tài)。信仰是我們生活的目的，通過信仰，我們也能清楚的認知到自己的價值。人活著總得有個先定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。信念是輝煌的，光照遍周圍也引導著人自身。我相信信仰是我們一切思想的先行官。積極心理學，提倡對個體或社會具有的問題作出積極的解釋，并使個體或社會從中獲得積極的意義。上了黃老師的課，我認識到面對問題要從多方面探尋問題產(chǎn)生的原因，問題之所以會產(chǎn)生，肯定有它特定的原因，原因本身并不重要，重要的是我們要怎樣去看待它，以一種積極的態(tài)度去面對它。
家庭教育講座觀后感7
誰能順應時代發(fā)展，誰能掌握技術優(yōu)勢，誰就能占據(jù)主動，這是毫無疑義的。
以BAT為代表的，它選擇改變世界，最大的特點就是把所有的東西呈現(xiàn)在你面前，讓我們?nèi)我馓暨x，因為方便，所以我們就選擇它。抖音是推送改變世界，它最大的特點是算法，通過大量的數(shù)據(jù)沉淀下來之后，它算出你心里真正想什么，然后把它呈現(xiàn)在你面前。所以，它更符合人性特點，把你包裹起來，最后你就成了它這個繭房里的蠶繭一樣了。抖音在技術層面上，是革命性的變化，超越了我們傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。
做家長，做老師，做校長，首先要站在高處往下看，你要看未來，了解大勢，了解大局，了解世界發(fā)展的格局，你才能心中有數(shù)。然后再來研究微觀的東西，再把握新的`微觀的一些具體的方式和方法，我們才能夠了然于胸。
我們的理解中，所謂知識就是有效有意義的信息。聯(lián)合國教科文組織認為除了信息，還包括理解。你對信息理解嗎？對信息能夠掌握和運用嗎？這個非常重要。
我們面對知識是什么樣的態(tài)度？是膜拜之至？還是超越知識；是科學對待知識？還是勇于質疑知識……我們過去關于知識的概念，是靜態(tài)的，死的知識。聯(lián)合國教科文組織這個官方文件關于知識，是動態(tài)的，活的知識。你怎么運用它，抱著什么樣的態(tài)度，什么樣的價值觀，有什么樣的理解能力、運用能力，這個觀念值得我們思考。
知識已經(jīng)是一種免費的商品了，像空氣像水一樣了。只要你擁有一部智能手機、一臺PAD、一臺電腦，你就可以非常自如的獲取知識，因為它都是免費的，于是代表知識的學歷優(yōu)勢迅速消失。
知識那么多，不但要把它找到，而且能學會它，不但能學會它，而且能運用它。
家庭教育講座觀后感8
今天觀看了王琨老師關于孩子教育的視頻講座讓我受益匪淺，其中讓我感受最深的是孩子成長過程中家庭教育、學校教育、社會教育同等重要；只是根據(jù)孩子在不同的時間、地點、環(huán)境調(diào)整不同的教育方式。
視頻中王琨老師講到的榜樣力量我非常認可，目前孩子的世界觀還未形成，社交還很單純，他所接觸的'對象主要是家庭成員，老師及同學。其中父母是孩子接觸時間最長的人，所以父母的一言一行都被孩子所學習。另外爭取創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍與學校氛圍相呼應，不能讓孩子有錯覺只有在學校才是學習的地方，讓他明白學習是長久之事、隨時隨地可以學習。家長有時以超出自己能力范圍來引誘孩子學習或者勞動，等孩子達到了家長提的要求需要家長兌現(xiàn)承諾的時候卻沒有能兌現(xiàn)承諾，孩子一次次的失望，時間長了就會錯誤地認為這是正�，F(xiàn)象，不用為自己說過的話負責任，從而在社交中運用。
引用王琨老師一句話“會愛才是愛，不會愛是傷害”，我相信給孩子安排好一切是所有家長的無私，例如：今天穿什么衣服、灌水瓶、洗襪子等；其實是家長剝奪了孩子自己的審美觀，動手能力等；孩子一開始非常想自己做決定、動手，但是家長怕這、怕那；最終沒有給孩子實踐的機會，等有一天家長煩了開始嘮叨了，孩子這也不行那也不行，孩子自尊心一天比一天強，每天聽到你負面批評漸漸地、漸漸地落寞了。
為了孩子能夠健康、快樂地成長，往后向王琨老師講的方法去做，給孩子營造積極交流的環(huán)境、學習的氛圍，把孩子內(nèi)在的力量喚醒，發(fā)揮他自身的力量，相信他給他支持。
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