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《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

時(shí)間:2023-07-05 08:28:59 觀后感 我要投稿

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感[匯編15篇]

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感[匯編15篇]

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1

  可以說,不一樣的世界,一樣的父母,每個(gè)國家的父母,都不遺余力的給予孩子最好的教育:提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如影片中法罕的父親,唯一的空調(diào)也要裝在兒子的房間,拉賈的家庭,即使一貧如洗,也要讓兒子讀最好的.大學(xué);買學(xué)區(qū)房,如北京海淀,如上一篇推文介紹的《起跑線》;請家校;上補(bǔ)習(xí)班……可是,家長們付出了這么多,有沒有想過自己到底在追求什么?我們要把孩子教育成什么樣子?孩子真正喜歡什么?

  國內(nèi)情況也差不多:我們隨波逐流的跟著社會上大多數(shù)人的腳步,上學(xué)、工作、結(jié)婚、生子、升職加薪,從沒有走進(jìn)過自己的內(nèi)心,問問自己究竟想要什么?這導(dǎo)致很多畢業(yè)生非常迷茫,不知道自己畢業(yè)后想做什么?該做什么?因?yàn)槲覀兯^的教育,只是和大家一起讀書而已,既然大家都說上大學(xué)好好,那我也上大學(xué),僅此而已。

  學(xué)習(xí)是手段,不是目的,教育的本質(zhì),是利用國家和社會資源,讓每個(gè)人都有機(jī)會吸取足夠的知識,發(fā)揮自己的才能,并能從中體驗(yàn)成就感和幸福感。(筆者定義,不喜勿噴)就如同影片的中的蘭徹,對機(jī)械有一種異乎尋常的熱愛和天賦,學(xué)以致用,幸福異常。

  影片中最大的轉(zhuǎn)折恐怕就是法罕和拉賈在查爾圖的帶領(lǐng)下,千辛萬苦找到蘭徹后,卻發(fā)現(xiàn)眼前人“改頭換面”了:真正的蘭徹出身于名門望族,他想要的只是一個(gè)學(xué)歷而已,周圍的人關(guān)注的也只是墻上掛著的那張畢業(yè)照而已,至于是誰讀的書,讀了多少,讀的怎樣,沒有人關(guān)注;影片中除了“冒名蘭徹”,以查爾圖為首的其他人讀書的目的也是一樣:上好學(xué)校,找好工作,買豪宅名車,迎娶白富美,走上人生巔峰。在這里,筆者不是完全批判學(xué)習(xí)功利性,因?yàn)閺牧硪粋(gè)方面講,功利心可以督促你更加發(fā)奮和上進(jìn),取得更好的成就,但是如果既有功利心,又有喜愛之心,知道自己想要什么,該要什么,不是更好嗎?

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感2

  法罕、拉加和蘭徹是同寢的大學(xué)同學(xué),他們都在印度的著名學(xué)府帝國工業(yè)大學(xué)就讀。法罕其實(shí)并不想學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì),他想成為一名野外攝影師;拉加的家庭十分貧困,他的家人希望萊吉畢業(yè)后能找個(gè)好工作以改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況;而蘭徹的身世一直是一個(gè)謎。這個(gè)謎要到他們畢業(yè)十年之后才能揭曉。

  大學(xué)里的生活總是和學(xué)習(xí)、考試、愛情相伴。蘭徹成績很好,總是名列前茅,而且他對機(jī)械有一種異乎尋常的熱愛和天賦。而另外兩個(gè)室友法罕和拉加則沒有這么好的腦子,雖然學(xué)習(xí)很努力,但他們總是倒數(shù)的學(xué)生。法罕每天惦記著攝影,拉加每天畏首畏尾,早晚都要求神告佛以期自己考試通過。除了成績出眾之外,蘭徹還是一個(gè)喜歡開導(dǎo)別人的人,他似乎是先知、又似乎是上天派來的神明,每每當(dāng)他人在無助、錯(cuò)誤或者是生活即將步入歧途的時(shí)候,他總是會恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn),恰當(dāng)?shù)亟o予指點(diǎn)。因?yàn)樗倪@種高強(qiáng)的“本領(lǐng)”,他得罪了學(xué)校的院長、整蠱了只會死記硬背的同學(xué)、而且還得到了自己的愛情。

  畢業(yè)前夕,院長把象征著榮譽(yù)的“太空筆”送給了蘭徹,并告訴蘭徹,他是一個(gè)天賦異稟的'學(xué)生。畢業(yè)的時(shí)候,法罕得到了一個(gè)匈牙利攝影師的工作邀請,拉加得到了公司的聘用,而蘭徹則一聲不響地離開了學(xué)校。他去了哪里,沒有人知道。

  十年之后,當(dāng)年被蘭徹整蠱的“消音器”找了回來,他要帶著拉加和法罕找到蘭徹。在他被整蠱的那個(gè)夜晚,他和蘭徹打了一個(gè)賭,要在十年后的今天一比“事業(yè)的成功”。如今他拿著高薪、開著沃爾沃,自詡為“成功人士”。于是他便帶著“兩個(gè)白癡”按照一個(gè)模糊的地址便走上了尋找蘭徹的旅程。也許這更像是一次朝圣之旅。

  旅途漸次展開,他們也在屢屢回憶著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而蘭徹那離奇的身世和經(jīng)歷也將一點(diǎn)一點(diǎn)被揭露開來。結(jié)果總是出乎意料的,在一個(gè)碩大的學(xué)校里,在笑瞇瞇的蘭徹面前,那個(gè)“成功人士”也不得不低下了自己高傲的腦袋。而當(dāng)年和蘭徹一墜愛河的姑娘最終也找到了自己的幸福。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感3

  在看《三傻》之前,我對印度電影的印象不深,只有好笑和無厘頭。所以,我也是帶著這樣的期盼去看電影《三傻》的。這部電影改編自印度熱銷書《五點(diǎn)人》,情節(jié)十分引人入勝。電影名中所說的三傻所言非虛,男主蘭徹有著鮮明的特點(diǎn),他靈活變通,敢于指出老師的不足之處,實(shí)踐能力遠(yuǎn)超其他學(xué)生,曠課、闖禍,違規(guī)的事情都做了一遍,是老師眼里的問題學(xué)生,可他的成績卻十分優(yōu)異。要知道在“人為考試狂”的`印度帝國理工學(xué)院,這樣的學(xué)生未免有些戲劇化,可就是這樣的身份,這樣的性格,為觀眾揭示了許多道理。在學(xué)校里他與校長“病毒”處處對著干,唯一理解他的只有兩個(gè)好友法涵和拉杜,電影以回憶插敘的方式,向大家展現(xiàn)了那段荒唐、難忘、深刻的大學(xué)回憶。

  這個(gè)特立獨(dú)行的蘭徹有個(gè)口頭語叫“一切順利”,電影中出現(xiàn)了幾次帶有印度特色的歌舞,也許是一種樂天派的精神——就算不能解決問題,至少可以平復(fù)心緒,打敗恐懼,增加直面問題的勇氣。

  盡管電影過于理想主義,但它依然觸及了很多非常值得深思的社會問題,比如印度的高自殺率、人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法對學(xué)生造成的危害。特立獨(dú)行的蘭徹是個(gè)只能生活在電影里的虛擬人物,但他所代表的那份勇氣、執(zhí)著、仗義還是讓我十分敬佩。

  這部電影讓觀眾唏噓不已,淚點(diǎn)笑點(diǎn)都是滿滿的,我看了不止一次,很奇妙的是,每次都有新的收獲。前幾年看的時(shí)候,看的是熱鬧,最多也就看出來了友情的珍貴。如今再看卻是感慨萬千,時(shí)間真的能讓人變得成熟,看待問題的眼光也會不一樣。第二次看完電影,體會到了應(yīng)試教育的錯(cuò)誤之處、死記硬背填鴨式教育的不能讓人真正理解、遇到事情學(xué)會冷靜。喬伊坐在欄桿上彈唱的那一段我反復(fù)看了許多次,就好像自己站在旁邊,靜靜地看著他,他的悲傷隔著屏幕慢慢地流淌出來,將觀者包裹起來。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感4

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”這句話可以說已經(jīng)充分地詮釋出了應(yīng)試教育的特點(diǎn)。電影中,蘭徹可以說就是沖擊這個(gè)應(yīng)試教育的領(lǐng)頭人,他認(rèn)為動手能力,比所謂的理論更重要,不要讓學(xué)生束縛于分?jǐn)?shù),才能做出更好的機(jī)器。

  還有令我形象比較深刻的就是劇中的“消音器”,他那埋頭苦讀的樣子可以說正是廣大高中生的縮影,我們在中學(xué)階段又何嘗不是像他這樣,為了提高一分,甚至把書“吃”了都愿意。

  誠然書上的東西,理論確實(shí)也重要,但如果只是一味的追求書上的理論,在高壓鍋中學(xué)習(xí),這樣的效果并不會達(dá)到最好,動手能力也很重要,要不學(xué)生根本沒有自己思考,什么東西都按著書上來做,這樣又怎能達(dá)到學(xué)業(yè)上的更高的高度呢?

  以喜劇的形式,折射出社會的現(xiàn)象。希望同學(xué)們可以在追求分?jǐn)?shù)的道路上,不忘初衷,做好自己想做的。

  在當(dāng)今物質(zhì)的社會,讓自己依然擁有著一個(gè)充盈的`靈魂。

  這部電影雖然是一部喜劇,但它并沒有很刻意地制造笑點(diǎn),電影呈現(xiàn)出來的快樂往往建立在悲傷上,喜劇的內(nèi)核都是悲劇。在別人的故事里,流著自己的淚,不自覺地思考自己。

  我們要全心全意去學(xué)習(xí),但不只是為了成績。我們這一生,很多時(shí)候都在為別人而活,走著別人走過的路,模仿別人的成功。引用一位智者的話:學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享受人生,追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。

  蘭徹的出現(xiàn)徹底改變了拉朱與法蘭的一生,同時(shí)改變了“病毒”校長的舊觀念,在蘭徹追求自我、追求創(chuàng)新的渲染下,法蘭為了追求自己的初心與父母交談,內(nèi)容雖樸素,但真實(shí)有感,拉朱也不愿去不適合他的公司工作,校長的二女兒為了蘭徹逃婚等等。我不禁在想自己敢不敢像他們一樣改變。

  蘭徹對待朋友真實(shí)善良,對待事物敢于探索,這些都令我向往。

  就以蘭徹的話結(jié)尾吧:我們的心很脆弱,你得學(xué)會去哄它,不管遇到多大困難,告訴自己的心“一切順利”。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感5

  影片介紹的是三兄弟發(fā)生在大學(xué)里的故事。大學(xué)的院長是一個(gè)十分好勝的人,不允許自己被超過,也不讓自己的學(xué)生質(zhì)疑自己,然而主人公蘭徹卻質(zhì)疑院長的教學(xué)方式,并展開了一系列的故事。

  蘭徹,一個(gè)可以稱為天才的人物。一個(gè)敢干挑戰(zhàn)權(quán)成的人,法爾漢是一個(gè)執(zhí)愛攝影并且有著攝影天賦的人。相比之下萊俱就可憐多了,一開始,他并不自信,但他卻承載著整個(gè)家庭的希望。

  電影一開始就告訴我們:沒有人會記住第二。這和中國教育很像。從上學(xué)那一刻起,我的家長就告訴我,拿第一。當(dāng)時(shí)小,不在乎是否贏了?涩F(xiàn)在我面對一場又一場考試,有形的名次,無形的名次,壓得喘不過氣。大家平時(shí)和睦相處,可一旦牽扯到考試,不少學(xué)生便爭先恐后的學(xué)習(xí)。我挺喜歡這種氛圍,因?yàn)樗冀K我提醒我來到學(xué)校,是要努力考上高中,之后實(shí)現(xiàn)夢想的。而不是后悔昨天而又把期望給明天,我只能做到過好今天;钤诋(dāng)下,不抱怨遺憾,也不奢望未來。

  劇中最打動我的情節(jié)還有某俱為了好成績,為了自己的.家庭而與蘭徹這他們分開,還有后來院長告訴菜俱既然你不想被開除,就把你的名字改成法爾漢。這段讓我覺得好笑,可這種事情在我們身邊也發(fā)生過,不過沒有那么嚴(yán)重。有時(shí)候老師也會逼我們說出同伙,或許對老師未說她抓住了真兇,可我們心里總會有畏罪。但這并不會影響我們之間的友情,相反,它還會成為我們笑談內(nèi)容。因?yàn)檎嬲挠颜x,是一起變得更好,我們彼此不袒護(hù)。

  最后影片中蘭徹說:如果你追求卓越,那么成功就會在不經(jīng)意間追上你。這句話和我喜歡的另一句有些像:如果你追的是月亮,你最差也是落入星辰大海。

  這個(gè)社會把我們照顧的太好了,好到讓我忘記了這個(gè)世界還有許多值得讓我努力追逐的東西。大家為了不打擊我們的信心,要求放到最低。就連目標(biāo)也要小一點(diǎn)。我不贊成,至少對于我來說,大目標(biāo)更能讓我熱血沸騰。對于自己的夢想,從現(xiàn)在開始便要將每一步都對準(zhǔn)它。

  不畏明天,不懼將來,努力追夢。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感6

  最近剛看了一場電影,名字是:三傻大鬧寶萊塢,相信很多人很多年前都已經(jīng)看過了。這是一部經(jīng)典的喜劇,在我看來,它絕對是喜劇界里的翹楚,是我最喜歡的電影,沒有之一。

  這部電影采用的不是簡單的`時(shí)光敘事,用的是插敘的方法。故事是從回憶開始進(jìn)行的,初看來,我還有些不能理解,慢慢的,進(jìn)入情節(jié),進(jìn)而才能夠體會喜劇背后帶來的震撼!

  我喜歡看喜劇的原因絕不僅僅僅是因?yàn)橄矂‰娪昂眯,帶給人歡樂。我更喜歡發(fā)覺更深層次的一些東西,能給我靈魂帶來共鳴的一些東西,況且,多數(shù)的喜劇電影的臺詞,總會帶有必須的深刻含義。這部電影,也不例外。比如:一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點(diǎn)就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個(gè)精子賽跑;再如,“回去吧!你們明天還有考試”“我們有很多考試……但老爸僅有一個(gè)”;“在人類行為學(xué)課上我們曾學(xué)過,朋友失敗時(shí)你難過,朋友成功時(shí)你更難過!”很多很多,經(jīng)典而深刻。當(dāng)然,電影里,給我最深印象的還是這樣的一段對話:

  蘭徹:“那天我明白了人心是很容易陷入恐懼的,你得哄哄它,無論問題有多大,告訴你的心,‘一切安然,朋友’”

  拉加:“這就能解決問題?”

  蘭徹:“不,但你增加了應(yīng)對它的勇氣!”

  人,只要生活著,就總是會遇到大大小小的不一樣難題和困難,在人心陷入恐懼時(shí),就去哄哄它,告訴它,一切安好(Alliswell)。相信這句話,總會在某個(gè)時(shí)候,給我莫大的力量,鼓舞著我前進(jìn)。

  最終,仍然用電影里的一句話結(jié)尾:“有位智者說……學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你……”。帶著一顆安定的心,出發(fā)!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感7

  “他如風(fēng)一般自由,似風(fēng)箏般翱翔于天際……”

  這旋律在影片中一遍又一遍的響起,讓我不斷地感受著蘭徹非比尋常的魅力。

  影片中他不像法涵那樣違背自己的興趣做自己不喜歡的事情;也不像萊俱那樣因?yàn)榧彝サ闹負(fù)?dān)而害怕明天,恐懼未來;更不像沉默者那樣趨炎附勢、不愛思考、沒頭沒腦的死記硬背而鬧出了很多笑話。他追求卓越,帶著自己的夢想和興趣進(jìn)入大學(xué),他明確地反對著填鴨式教育。他是一個(gè)特別的人,質(zhì)疑所有的可疑點(diǎn),與頑固的思想斗智斗勇。

  《三傻》就是這樣一部以蘭徹等人的大學(xué)生活為背景的.電影,有著啼笑皆非的故事,同時(shí)也溫暖感人,向我們講述了一群人感知、改變、成長的過程。

  “鹽水可以導(dǎo)電”,這是我們自小就了解的,然而只有蘭徹會靈活的應(yīng)用,用這個(gè)簡單的原理應(yīng)對囂張的人群。多少年來,無人反駁院長的“太空筆”演說,只有蘭徹提出了他的疑問。

  法涵明明喜歡攝影,卻不敢違抗父命,學(xué)著自己并無興趣的工程學(xué);萊俱信奉各路神仙但卻對自己缺乏信心,縱使喜歡也始終滿懷恐懼;而蘭徹,他熱愛著工程學(xué),為樂趣而非學(xué)位進(jìn)入大學(xué),所以即使從不刻意的追逐成功,成功就隨他而行。

  學(xué)以致用,敢于質(zhì)疑而不循規(guī)蹈矩,只為完善人生而學(xué)習(xí),靈活不刻意,這是蘭徹給我的啟示。

  “生活是一場賽跑,不跑快點(diǎn)就會被蹂躪!

  這是院長每年面對新生必說的話,的確,這是一個(gè)競爭的時(shí)代,我們自生命的起源就在追逐競爭著。

  我們不斷奔跑,甚至朝著一個(gè)遠(yuǎn)離享受人生的方向前進(jìn),其實(shí)我們有很多堅(jiān)持到底的理由,只要我們靈活的思考,淡定的處理,就沒有什么令人膽怯的,競爭并不可怕,可怕的是在競爭中變得盲目,盲目跟從,迷失了腳步和方向。

  我們正如蘭徹他們行進(jìn)在大學(xué)里,而蘭徹用他的行為 教 我 們 質(zhì)疑、創(chuàng)新、靈活、卓越,無束縛地生活。

  思考如他,生活也會如他般隨風(fēng)馳騁,在追求卓越中不斷成功著!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感8

  《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點(diǎn)人》改編而成的印度寶萊塢電影,由拉庫馬·希拉尼執(zhí)導(dǎo),阿米爾·汗、馬德哈萬、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等聯(lián)袂出演。20xx年12月8日在中國內(nèi)地上映。影片采用插敘的手法,講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。

  影片打造了兩條線索,一條是尋找,一條是回憶。在交織中,觀眾看得到的是三人從過去到現(xiàn)在的兩個(gè)時(shí)間段的生活畫面。這樣的交叉剪輯,很難讓觀眾感到乏味。而另外一條尋找的線路,又變成了公路片的模式,三個(gè)人一路上開著車尋找Rancho。

  “All is well!”這是電影中Rancho的一句座右銘。出生卑微、天資聰穎的他,在這所印度最好的工程學(xué)校里,充當(dāng)起了反叛者的`角色。但這種反叛,并不是Rancho故意使然。相反,他無意去充當(dāng)任何的意見領(lǐng)袖,只是簡單地跟隨心靈的方向。在Rancho看來,一切都是理想的,順暢的道路最好不過,但艱難困苦亦不在話下,心中只要沒有了恐懼,成功便是手到擒來的。

  看吧,這樣兩句忠告,多么的符合時(shí)下中國大學(xué)生們的遭遇。面對理想,我們屈于現(xiàn)實(shí),面對現(xiàn)實(shí),我們又不甘于此,矛盾永遠(yuǎn)地存在著。有些人勇敢地踏出了向夢想的那一步,而大多數(shù)的我們,就日復(fù)一日地逐漸泯滅在了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,從此淪為一個(gè)又一個(gè)電影中的Chatur。

  ICE的校長,但他辦的學(xué)校幾乎是壓力鍋——考不過試就不可能有工作,考試名次不好就不可能有未來。全校的學(xué)生叫他“病毒”。他給我印象最深的就是中午只睡十幾分鐘,而且這十幾分鐘他也不耽誤,讓助理給他剃胡子。他很不喜歡Rancho,覺得Rancho是在整他。但最后因?yàn)樗呐畠哼是理解了Rancho。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感9

  《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝于十幾年前的印度電影,如今看來卻仍是深有感觸。

  這部電影講述的是三兄弟:蘭徹,法涵,拉朱在印度的最高學(xué)府發(fā)生的一系列的事。

  蘭徹是這部電影的男一號,他出生于園丁之家,然而他的父母卻在他很小的時(shí)候就去世了,成為孤兒的他只能寄居在其主人的家,后來又陰差相錯(cuò)地成為了代替主人兒子上學(xué)的人偶,主人需要一張證書,而蘭徹?zé)釔凵蠈W(xué)。在印度,最重要的就是文憑,而最受歡迎的職業(yè)就是工程師。因此在孩子剛出生時(shí)父母便會對孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個(gè)天才,他反對這種死板的理念,于是他在大學(xué)里經(jīng)常不按套路出牌,同老師對著干是常事,于是也就引發(fā)了一系列的“笑話”。

  最令我印象深刻的'一件事是老師在問機(jī)械是什么的那一段,蘭徹用簡短的語言來描述得到了教授的批評,而“消音器”用極為官方極為啰嗦的語言來回答卻得到了教授的贊賞,理由為后者可以得分……就這樣一個(gè)“調(diào)皮”的人在最終的考試?yán)锏昧说谝幻,十年后他成為了世界著名的科學(xué)家,有著四百多項(xiàng)發(fā)明專利!

  法涵是一個(gè)十分熱愛拍攝野生動物的人,但是他的父親卻認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),于是他不得不放棄拍攝而去學(xué)工程。當(dāng)蘭徹看到法涵那優(yōu)秀的作品時(shí)便鼓勵(lì)他去向父親真誠地談一談,說出自己的真實(shí)想法,法涵那樣做了。十年后,他成為了一名著名的攝影師,出了好幾本書!

  兩人看起來像極了壞孩子,然而一個(gè)成為了科學(xué)家,一個(gè)成為了攝影師。這正應(yīng)了蘭徹說的一句話“追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間靠近你!”

  或許很多同學(xué)會想,那我是不是逆流就能成功呢,不是的。這兩人是有著特殊的才能,并且在那一方面是精英,而像我們這種普通的人,順流是最好的選擇,就像“消音器”那樣,那樣努力,那樣要強(qiáng),成功也會靠近你!

  加油!追求卓越,不負(fù)此生!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感10

  這是一所印度的傳統(tǒng)名校,這里檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長,他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最后他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項(xiàng)專利的.天才科學(xué)家,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己!叭藥汀敝械睦酉氤蔀楣こ處,法罕卻想成為野生動物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。

  影片精神:影片最值得嘉獎(jiǎng)的是永不放棄和樂觀的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發(fā)的勵(lì)志情節(jié)。該片講述的是蘭徹對夢想敢于追求、敢于奮進(jìn)的精神。蘭徹有個(gè)口頭語叫“一切都好”(Aalizzwell),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難,我們都要用積極向上的心態(tài)去面對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。

  該片成功之處還在于它使大家認(rèn)識到了什么叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功。仔細(xì)想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的發(fā)展的話,就應(yīng)該交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

  《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關(guān)注的問題包括教育、制度、理想與夢想等問題,還包括友情、愛情與親情,真不愧是獲得如此多獎(jiǎng)項(xiàng)的大片!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感11

  看完《三傻大鬧寶萊塢》,我的心靈倍受震撼,這次一次心靈的洗禮,我從中體會到了該如何應(yīng)對生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友。

  每個(gè)人都有不一樣的人生夢想和目標(biāo),但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自我的夢想,就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自我想做的,擺脫掉恐懼,大膽的去挑戰(zhàn)自我應(yīng)當(dāng)做而一向沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步,做一次,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么難,我們要努力走出屬于自我的道路。

  “生活是場賽跑,跑快點(diǎn),不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對于我們在校的學(xué)生幾乎每個(gè)人都理解這句話,為了實(shí)現(xiàn)這句話,我們就是努力學(xué)習(xí)?墒谴蠹覟榱丝荚嚾〉煤贸煽儯緩酵ǔJ潜扯x,背題,又有幾個(gè)人去真正理解所學(xué)知識的真正含義。我們沒有幾個(gè)人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念,敢于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。

  亞里士多德以往說過,“生命的本質(zhì)在于追求歡樂!倍粋(gè)人快不歡樂完全是由他自我的心態(tài)決定的。遇到問題,告訴自我“一切安好”,解決不了問題,也能夠給人解決問題的.勇氣。堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài),有助于我們在生活中樂觀的應(yīng)對生活,歡樂將成為人生的主旋律。

  “追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你”。我們要不為單純的追求成功,只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發(fā)生什么,只要對自我說:“一切安好”,盡力過好當(dāng)下的每一個(gè)片刻!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感12

  相信自我,沒有問題!

  寒假時(shí)光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信,也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

  他們?nèi)齻(gè)在大學(xué)工程部內(nèi)同一個(gè)宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。但是他們的愛好卻不一樣,一個(gè)喜愛工程學(xué),一個(gè)喜愛攝影,另一個(gè),則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績好,懂得活學(xué)活用,相信自我,快樂、陽光的男士。

  蘭徹的口頭禪就是“Alliswell!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個(gè)婦女,接生過一個(gè)小孩呢!

  影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的.反感,最后最后忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時(shí),“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺上來個(gè)臨時(shí)“接生”。

  “加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因?yàn)榻钇AΡM而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn),于是他就用吸……最后,經(jīng)歷了種種困難后,一個(gè)嬰兒出生了……

  相信自我,一切都會好的!

  是啊,的確就應(yīng)相信自我!回想五年前,我學(xué)游泳時(shí),第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情,鬧不好會要了我的命。之后,在姐姐的鼓勵(lì)下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我,一個(gè)人要自信才能成功……

  All is well,一切都會好的。在害怕時(shí),恐懼時(shí),絕望時(shí),大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感13

  《三傻大鬧寶萊塢》,一部給人留下深刻印象的印度教育喜劇。它帶給生命不僅僅是啟示和思考,而且?guī)е鴱?qiáng)有力的指引!

  看完這不片子,思緒萬千,久久的沉浸在影片動人的情節(jié)中引發(fā)了我的思考:在選擇做成功的人還是做幸福的人這道選擇題上,很多人迷茫了。許多孩子的生活都是在父母的安排下成長起來的`,一直在努力,一直在讀書學(xué)習(xí)卻一直不明白讀書是為了什么。為了日后有更好的生活,這是不少人的想法,于是追求著分?jǐn)?shù),排名,連自己都不知道為了什么;父母們也迷茫了,他們費(fèi)盡心思地為孩子安排今后的路,上高中,考大學(xué),甚至出國,他們想讓孩子成龍成風(fēng),希望孩子完成自己年輕時(shí)未完成的夢。

  所以總是一廂情愿地做他們認(rèn)為是對的事情,而不考慮怎樣做才能讓孩子更幸福,然而結(jié)局不總是完美的,他們培養(yǎng)出來的可能只是一個(gè)會讀書的書呆子”整片影片不僅有令我們深思的教育問題,最值得贊揚(yáng)的就是片中那永不放棄,樂觀的精神,很能激發(fā)人的斗志!癆ll is well!” 不是因?yàn)檫@句話可以解決困難,而是因?yàn)檫@句話讓我們更有勇氣面對這一切。

  這個(gè)影片讓我收獲最大的就是,它讓我知道:心很脆弱,你得學(xué)會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心:“All is well!” 它就猶如人生路途中的向標(biāo),時(shí)刻糾正著自己前進(jìn)道路中紊亂的步伐,為我指明對與錯(cuò),走向正確的征途。

  每一個(gè)活到這種境界的人,他內(nèi)在的道行都不低,也就是他內(nèi)在的意識維度都不低,他要是維度不夠的話,他根本活不出這種自在,有創(chuàng)造性的生命狀態(tài)。

  因此,我們可以說,未來的贏點(diǎn)是在智慧所達(dá)到的境界,當(dāng)下的贏點(diǎn)是直覺,直覺我們能夠駕馭什么樣的空間場意識,是由我們當(dāng)下的狀態(tài)決定的。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感14

  星期五那天,老師給我們看了“三傻大鬧寶萊塢”。觀看了這部電影之后,讓我的感觸很深,看完這部電影后想到的第一句話就是:“分?jǐn)?shù)真的有那么地重要嘛,就因?yàn)楫厴I(yè)后領(lǐng)的那一張寫了墨水的紙、領(lǐng)一本破本子,就讓那么多人承受著他們還撐不起來的壓力嘛?”

  也許,一個(gè)學(xué)生的成就可以襯托出一個(gè)學(xué)校的教育。但是,你們有沒想過一個(gè)成就的學(xué)生背后又有多少個(gè)學(xué)生因壓力過于沉重而倒下,一個(gè)家庭的改變和富裕都寄托在自己的孩子身上,這樣只會讓他們覺得自己沒有順利的.畢業(yè),拿到那一本破本子或是領(lǐng)一張寫了墨水的紙,自己的家庭就沒辦法過上好日子,只會使他們盲目的去讀書,墮落在壓力之中,體會不到世界的幸福,沒有時(shí)間去體會朋友之間的快樂,輕松的去過一天。

  學(xué)習(xí)上的第一并不能代表你什么,如果你不能把它用在實(shí)踐中,只是一個(gè)死讀書的人,把一切的定義都背了下來又有什么用呢?也許就像蘭砌說的一樣,在學(xué)習(xí)上,你們都陷入了瘋狂的比賽中,就算你是第一,這種方式有什么用?你的知識會增長嗎?不會,增長的只有壓力。這里是大學(xué),不是高壓鍋。即使馬戲團(tuán)的獅子也會因?yàn)楸薮蚨鴮W(xué)會坐在椅子上。但你們會說這是訓(xùn)練得好,而不是教育得好”。蘭砌他不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而過分的去理解或是背,他善于在生活中實(shí)踐,探索他需要的知識。

  從電影中我認(rèn)識到。在學(xué)習(xí)上不要太過分的壓迫自己,篡奪自己的快樂,父母不要給自己的孩子太多的期望與壓力。在生活上我們要充分的利用自己的時(shí)間,老師也不要給學(xué)生太多的壓迫力,這只會使一個(gè)個(gè)學(xué)生在沉重的壓力中倒下。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感15

  上周六下午觀看了一部印度電影《三傻大鬧寶萊塢》,這部電影片長2個(gè)半小時(shí),并沒有給我留下任何不耐煩的感覺,影片中很多情節(jié)都令人捧腹大笑,但也讓人深思;影片看完后的確很震憾,給我們帶來了不僅是感動和回憶,更多的是給我們啟發(fā)和強(qiáng)有力的指引,讓我們明白在面對未來的時(shí)候應(yīng)該用什么樣的態(tài)度,在面對迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何去應(yīng)對!

  影片故事以兩個(gè)好朋友尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶:講述五年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院讀書,他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念,最后他用智慧征服了印度科學(xué)界(一位具有400項(xiàng)專利,日本人求之不得的天才科學(xué)家),他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己,同時(shí)幫肋自己的兩個(gè)兄弟實(shí)現(xiàn)了他們的理想。

  在影片中有一句經(jīng)典的臺詞:Alliswell!這到簡單的一句話,我們可以經(jīng)常的對我們自己去講嗎?也許我們在生活、工作或是情感世界中有過很多的迷茫和低落的心情,同樣的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們所做的事情不被人所理解,我們被別人劃分為另一類的時(shí)候,甚至是被大部分人所拒絕的時(shí)候,我們還可以堅(jiān)持我們自己的初始理想與信念嗎?

  是的',生活對我們來說是個(gè)非常嚴(yán)格的訓(xùn)練場,同樣的是不能馬虎的,要想讓自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那么我們所要做的就是:當(dāng)我們的追求,內(nèi)心要想實(shí)想的理想與現(xiàn)實(shí)有所沖突的時(shí)候,我們應(yīng)該坦然的去面對這一切,當(dāng)在生活不盡意的時(shí)候,或是自己內(nèi)心根本不知道自己要走向何處時(shí),我們還能堅(jiān)持對自己說“Alliswell!”嗎?

  面對求來的生活、工作或是自己還沒有規(guī)劃好的人生,我們要放下對以后生活的恐懼,擺好自己的心態(tài),擁有一顆樂觀的心去看這個(gè)世界,無論發(fā)生什么,我們只要堅(jiān)持對自己說“Alliswell!”。相信我們以后的人生會充滿美好!

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