廣東班主任盛典視頻觀后感
導(dǎo)語：由省教育廳主辦、南方電視臺少兒頻道、省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心協(xié)辦的《班主任盛典》--廣東省首批中小學(xué)名班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)典禮暨第二批中小學(xué)名班主任培養(yǎng)啟動儀式最近正式拉開帷幕。下面是語文迷小編收集整理的優(yōu)秀觀后感，希望對大家有所幫助。
廣東名班主任結(jié)業(yè)典禮觀后感【1】
近日，開發(fā)區(qū)中心小學(xué)組組織部分老師觀看了由省教育廳主辦、南方電視臺少兒頻道、省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心協(xié)辦的《南方——“名班主任”盛典》節(jié)目。
前段時間，廣東省首批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)典禮暨第二批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)啟動儀式在廣州市執(zhí)信中學(xué)隆重舉行，省教育廳副廳長李小魯出席盛典并發(fā)表了講話，省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心主任、廣東教育學(xué)院黨委副書記、教授韓東才做活動總結(jié)。在“盛典”儀式上，廣東省教育廳為44名班主任老師頒發(fā)了廣東省首批“名班主任”榮譽證書。 本次“盛典”精心設(shè)置了《愛的事業(yè)——班主任成長之路》、《愛的智慧——班主任攻略》和《愛的境界——為了學(xué)生的成長》三個版塊。
在觀看中，老師們對于名班主任的成長感嘆不已，他們看出，“名”班主任“名”在勤奮，“名”在用心，“名”在方法，“名”在堅持。通過觀看這次盛典，老師們收獲匪淺，他們對自己肩負的責任更加明確：育人不僅掛在嘴邊，更放在心上。
廣東名班主任結(jié)業(yè)典禮觀后感【2】
根據(jù)指導(dǎo)專家的建議，“名班主任”培訓(xùn)首先得向書本學(xué)習(xí)。但王正國并沒有按照導(dǎo)師的推薦書目去讀，而是想當然地認為自己需要實操類的技術(shù)，所以先讀班主任工作案例集、班級活動案例，再到團體活動設(shè)計等等。看書的過程中他很受啟發(fā)，他覺得教育應(yīng)該是觸動心靈的，而教育對象又是學(xué)生，所以了解學(xué)生應(yīng)該放在首位，于是又去讀溝通方面的書籍;不久他又覺得不對路，覺得無論是與人溝通還是組織活動，都得懂心理學(xué)，于是又去讀心理學(xué)方面的書籍，比如班級管理心理學(xué)、班主任最需要的心理學(xué)等等;結(jié)果依然覺得不妥，覺得這些并不能改善班主任工作現(xiàn)狀。于是，他將他的困惑與指導(dǎo)老師交流，指導(dǎo)老師聽后只說了一句話：你應(yīng)該讀點原理類的書!結(jié)果，王正國真去找了一些這樣的書來看了。 這時，王正國說：“有老師可能要說了，既然讀了那么多書，你能講講里面的內(nèi)容嗎?您可千萬別為難我，其實我真什么都沒記住!但是，讀書給我最大的.收獲就是學(xué)會了思考。我會對教育現(xiàn)象進行客觀地分析，并能記錄一些自己的想法，這三年來有6篇文章在市論文評審中獲獎、有一篇文章獲省德育成果二等獎、學(xué)習(xí)體會《拓寬視野 潛心研究 積極實踐》發(fā)表在廣東中小學(xué)德育雜志。” 王正國覺得另一個促使他改變的就是向同行學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，他一方面向其他地市的名班主任請教，另一方面也向本校的優(yōu)秀班主任們學(xué)習(xí)，觀摩他們的班會、寫反思、寫教育隨筆等。同時也通過網(wǎng)絡(luò)向其他省市的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗、感受他們的先進理念�！ 猿终n題實踐，在實踐中不斷提高、豐富，最終收獲成功。
廣東名班主任結(jié)業(yè)典禮觀后感【3】
日前，第三屆“廣東·班主任盛典——第三批廣東省中小學(xué)名班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)典禮暨第四批廣東省中小學(xué)名班主任培養(yǎng)啟動儀式”在廣東科學(xué)中心舉行。深圳市“省名班主任”培養(yǎng)對象獲省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及與會人員贊譽。
據(jù)悉，第三屆“廣東·班主任盛典”由廣東省教育廳、廣東第二師范學(xué)院主辦，本次活動以“我的班主任之夢”為主題，通過“愛心之夢”、“智慧之夢”、“理想之夢”3個篇章，向廣大教師、家長和社會各界傳播科學(xué)有效的教育理念和方法，彰顯班主任工作的教育價值和社會價值，營造全社會關(guān)注、關(guān)心和支持班主任工作的濃厚氛圍。
廣東省委教育工委副書記、廣東省教育廳黨組副書記景李虎副書記高度贊揚了名班主任專業(yè)成長的豐碩成果。盛典上，深圳4位第三屆省名班主任培養(yǎng)對象高質(zhì)量的師生互動視頻短片全部被組委會選中播出，成為唯一一個享受此項“殊榮”的城市。
廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心主任、廣東第二師范學(xué)院黨委副書記韓東才教授在總結(jié)第三批名班主任培養(yǎng)工作時，肯定了深圳市教育局對省名班主任培養(yǎng)細節(jié)工作的前瞻性落實。
近年來，深圳市教育局一直致力于班主任隊伍建設(shè)。2007年至今，“深圳市名班主任培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)班”作為名班主任的“孵化器”，已成功培養(yǎng)出省級“名班主任”14人，市級“名班主任”100余人，區(qū)級“名班主任”300余人。
據(jù)介紹，深圳市教育局將于今年在全市建設(shè)一批中小學(xué)名班主任工作室，以充分發(fā)揮省、市級名班主任的示范帶動作用，進一步打造深圳市中小學(xué)名班主任品牌和特色，使深圳市省、市“名班主任”進一步追求卓越，在本職崗位上高效輻射、專業(yè)領(lǐng)跑。
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