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勵志影片《永不放棄》觀后感

時間:2024-08-01 08:24:56 維澤 觀后感 我要投稿
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勵志影片《永不放棄》觀后感(精選10篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的勵志影片《永不放棄》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志影片《永不放棄》觀后感(精選10篇)

  勵志影片《永不放棄》觀后感 1

  一個人沒有成功,是因?yàn)?沒目標(biāo)!沒有夢想!沒有自信!沒有引領(lǐng)!不知道自己潛力有多大!

  看完《永不放棄》這個短片后,心深深的被觸動了,發(fā)現(xiàn),原來一切的失敗并不是自己沒有能力,并不是自己很差,不如別人優(yōu)秀,而是自己沒有能夠堅(jiān)持,沒有能夠持之以恒。對自己少了一些自信。短片中的布洛克成功了,我有三點(diǎn)體會1他背著一個160磅的人走完了全場,超越了自己以往的所有記錄,那是由于優(yōu)秀教練激發(fā)出布洛克內(nèi)心的潛能,以及布洛克的自信和堅(jiān)持,他相信自己的能力和相信教練,最后他成功了,并超越了自己和所有隊(duì)友的記錄,他讓所有人所驚嘆。布洛克之所以能創(chuàng)造奇跡,是因?yàn)樗幸粋卓越的教練,卓越的老師。我看到人的'潛能的巨大,每個人都很棒,蘊(yùn)含著很大的能量!作為老師我和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人沒有激發(fā)出師生的潛能,這是我要提升的!

  勵志影片《永不放棄》觀后感 2

  “一個人的成功是因?yàn)?沒目標(biāo),沒夢想,沒自信,沒教練,不知道自己的潛能有多大.....”這段話是《永不放棄》這部電影中的一段話。的確,一個人怎么可能沒目標(biāo),沒夢想呢?誰都有,可他們所謂的夢想只能在白天實(shí)現(xiàn);有目標(biāo)也不去實(shí)踐,豈能叫目標(biāo)?談何有夢想?人的潛能是巨大的,我們無法用一個具體的詞或是數(shù)字來形容,因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn)自己最大的潛能。更何況,一個人的潛能是要靠別人去挖掘的。

  布洛克有一位出色的教練。在訓(xùn)練中,教練讓他們背上自己的搭檔,膝蓋不能著地,爬10碼。爬完后,他們已經(jīng)滿頭大汗,他們不知道自己的潛能有多大,他們覺得這可以了。教練讓布洛克和他的搭檔在練一次,教練蒙上布洛克的眼睛讓他爬,在一次又一次的激勵,讓觀看的隊(duì)員們從笑到震驚再到站起來。在鼓舞,堅(jiān)持下,布洛克爬完了全場,他說:“一定有50碼!笨墒聦(shí)上,足足有110碼。

  布洛克做到了,一個足球場的長度是100米(約110碼)。他走完了全場,背著一個160磅(72公斤)的人。在這個過程中,他的教練喊了13次對了(就是這樣)!喊了15次加油!喊了23次別放棄!喊了3次不要停!喊了48次繼續(xù)...繼續(xù) !

  布洛克:很痛。 教練:別放棄,要盡全力。布洛克:他很重,我快沒力氣了。教練:我知道,再找更多的力氣。布洛克:很痛,我的手臂像火燒,太困難了!教練:我知道很痛,你繼續(xù)吧!讓他燒吧!不會太困難,繼續(xù)加油!

  一些人往往很自信的說:“我有目標(biāo),我有夢想,我有自信...”可是他們的目標(biāo)三天換一次,兩天換一次;他們的夢想以他們現(xiàn)有的能力根本做不到,更重要的是,在大困難,挫折面前,他們其實(shí)并沒有自信。人的潛能是無窮的',重要的是我們該如何去開發(fā)他,布洛克發(fā)揮了他最大的潛能,因他有一個優(yōu)秀的教練。我們每個人不可能都像布洛克那樣幸運(yùn),不可能都像他有一個優(yōu)秀的教練。但我們有自己,我們可以在自己困難的時候?qū)ψ约赫f:“加油,別放棄,不要停,堅(jiān)持!

  所以在這里我要告訴你:感謝支持你的人,感謝鞭策你的人,感謝對你不離不棄的人,感謝激勵你的人,感謝幫你加油打氣的人,感謝老師,教練,領(lǐng)導(dǎo)人,不斷的提醒你的人。

  勵志影片《永不放棄》觀后感 3

  剛剛看完一部勵志電影《永不放棄》。宮本二也主演,倉澤英雄,一個從小就失去爸爸的殘疾少年。

  取名為英雄,那是因?yàn)樗鳛閶雰旱臅r候,大腦受到損傷,但他仍撿回一條命,而被他媽媽取名為“英雄”。英雄擁有了人生最大的財富——生命,卻成了殘疾人。早期大腦的`損傷,導(dǎo)致他運(yùn)動出現(xiàn)了障礙,語言也有缺陷。因此,出現(xiàn)在屏幕上的他,走路便是一拐一拐的,說起話來,嘴巴都歪到一邊去了。另一只手一直如印度舞蹈手勢般五指張開擱在后邊。對于倉澤英雄來說,他跟常人一樣的僅是一只手,一只腳。

  在他22歲,將要從商業(yè)?茖W(xué)校畢業(yè)那會,他找到了自己人生的第一份工作——亮晶晶牌凈水器的上門推銷員。倉澤英雄在第一次面試的時候,因?yàn)樗拈L相,他殘疾的身體和他那一說話就歪到一邊去的嘴巴而被轟了出來。在媽媽的鼓勵下,他推門而進(jìn),向老板力薦自己。后來,老板答應(yīng)給他試用期,卻給他劃了一個正常人都推銷不了商品的區(qū)域,明擺著讓他知難而退。然而,上天眷戀倉則英雄,巧合下,推銷出了兩個凈水器。

  正在倉澤英雄對自己的工作開始有了自信的時候,老板卻解散。

  勵志影片《永不放棄》觀后感 4

  ——勵志影片《永不放棄》觀后感一個人的不成功是因?yàn)闆]目標(biāo)、沒夢想、沒自信、沒教練,不知道自己的潛能有多大。

  影片中在訓(xùn)練場上,當(dāng)所有隊(duì)員們都對接下來要面對的對手感到?jīng)]有信心的時候。教練喊出了大塊頭的隊(duì)長布洛克,讓他做“死亡爬行”,大塊頭隊(duì)長自己訂的目標(biāo)是30碼,但教練要他挑戰(zhàn)50碼,并且要他保證一定要盡力,教練拿出一條頭巾蒙住了隊(duì)長的眼睛,并告訴他是擔(dān)心他爬到40碼的時候就開始驕傲便停下來。挑戰(zhàn)過程中,隊(duì)長自己也不知道自己爬了多遠(yuǎn),只是覺得累了、手很痛、想休息一下、背上的隊(duì)友向一座山一樣壓的他筋疲力盡,已經(jīng)沒有力氣了;但是教練一直在鼓勵他不要放棄,要他不要忘了要用盡全力去完成挑戰(zhàn)的承諾,并提示他目標(biāo)越來越近了。當(dāng)隊(duì)長爬完最后一步,精疲力竭的趴倒在地的時候,他問教練一定有50碼了吧,教練摘下他的頭巾,他已經(jīng)爬到了底線(超過100碼)。

  隊(duì)長布洛克對自己的定位只是30碼,教練對他期望的50碼就像一個巨人矗立在他面前,是一種極大的挑戰(zhàn),但是當(dāng)他愿意拼盡全力,不精疲力竭決不停止的時候,竟然能夠做到100碼。這僅僅是體能的突破嗎?當(dāng)然不是!我不禁想到了教練,想到了那塊頭巾,教練說是害怕他過于驕傲而停止前進(jìn),但是我想其實(shí)是怕他一開始就發(fā)現(xiàn)了他有著比50碼更大的期望而喪失信心吧!

  工作和生活中每個人都在面對著巨人!很多教師都像布洛克一樣不知道自己已經(jīng)擁有了100碼的能力,但通常只有30碼的信心,對50碼就覺得恐懼。這個時候他人的鼓勵就是我們最大的動力。一個團(tuán)隊(duì)需要向隊(duì)長這樣的標(biāo)桿,能夠堅(jiān)持不懈直到達(dá)成目標(biāo),但是更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,讓在黑暗中前行的人能夠有足夠的信心和力量支撐著不斷向前,永不放棄。

  校長就像球隊(duì)的教練一樣,是團(tuán)隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo),是決策者,是隊(duì)伍的靈魂,團(tuán)隊(duì)能否打勝仗直接取決于領(lǐng)導(dǎo),所以領(lǐng)導(dǎo)的狀態(tài)也完全影響著團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),一個失意的領(lǐng)導(dǎo)如何能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去取勝?一個自我都認(rèn)為勝利無望的領(lǐng)導(dǎo)更不可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去取勝了。

  沒有人喜歡平庸,我們的教師都很優(yōu)秀,尤其對于那些年紀(jì)輕、干勁足的教師來說,富有挑戰(zhàn)性的'工作任務(wù),比實(shí)際拿多少薪水更有激勵作用。因?yàn)樘魬?zhàn)性的工作任務(wù)會使教師在工作過程中獲得成就感、認(rèn)同感、責(zé)任感和自身發(fā)展。在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者要讓有能力的教師承擔(dān)更大責(zé)任的教學(xué)教研工作,增加工作的挑戰(zhàn)性,并且積極鼓勵教師,給予教師自信、成功的信念,使他們不斷地提高自己的才能,增強(qiáng)自身對工作挑戰(zhàn)的能力。

  一個領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)帶領(lǐng)隊(duì)員走向共同的目標(biāo),共同的榮譽(yù),為共同的勝利堅(jiān)持,這就是團(tuán)隊(duì)精神,將團(tuán)隊(duì)每一個人的力量凝聚在一起,可以變成一柄無堅(jiān)不摧的利劍,斬盡前方的所有荊棘;也可以化成一道堅(jiān)不能摧的銅墻鐵壁,抵檔前方的任何風(fēng)雨。

  很多時候,并不是教師不夠好,也并不是他們沒有盡力。他們都在努力,只是有時需要“教練”適時的一塊頭巾、一句鼓勵他們就可以發(fā)揮出巨大的潛力。工作和生活中每個人都在面對著巨人!這巨人就是我們內(nèi)心里面那個陰暗的自己,那個“不能”的意念;而支持鼓勵就是信念,成功的信念;巨人令我們恐懼無比,但信念卻無所不能。只要堅(jiān)持信念,永不放棄,堅(jiān)定地向前邁步,將挫折拋之腦后,勝利的曙光一定就在前方。

  面對巨人,不朽的信念!

  勵志影片《永不放棄》觀后感 5

  今天老師給我們看了一個視頻——《永不放棄》。這個視頻深深震撼了我,也讓我對主人公布洛克以及他的教練肅然起敬。

  視頻講述了橄欖球隊(duì)隊(duì)員們對自己沒有自信,為了幫助隊(duì)員找回自信,教練讓隊(duì)長布洛克蒙上眼睛,背著一個72千克的人爬50米(膝蓋不著地),布洛克原本認(rèn)為自己最多只能30米,但在教練的不斷鼓舞下,他竟爬完了全場,約110米。為隊(duì)員們樹立了信心。

  在布洛克爬行的過程中,教練喊了13次“對了,就是這樣”、15次“加油”23次“被放棄”3次“不要!48次“繼續(xù),繼續(xù)”。正是這些話讓布洛克堅(jiān)持到底,就像視頻中所說的:一個人不成功是因?yàn)闆]目標(biāo),沒夢想,沒自信,沒導(dǎo)師,不知道自己的潛能有多大。只要對自己有自信,就一定能成功。

  就像我,以前我的字很難看,經(jīng)常因?yàn)樽謱懙貌缓檬艿嚼蠋煹暮訓(xùn)|獅吼。為此,我只要一看到作業(yè)本上大大的及格兩個字,就感到十分沮喪。媽媽知道后,給我買了一本鋼筆字帖,讓我每天寫5頁,還經(jīng)常鼓勵我:“成功等于99%的.努力加上1%的天賦。只要你努力,就一定能成功。媽媽相信你一定能跨越障礙!”媽媽的話使我對自己又有了自信,每天堅(jiān)持練字。終于,我的作業(yè)本上第一次有了一個鮮紅的“優(yōu)”,我的書法也突飛猛進(jìn)。我相信,只要我努力,對自己有信心,我的書法就還能更上一層樓!

  如果你對自己喪失信心,就會被沮喪的海洋淹沒;如果你對自己充滿自信,你就能在成功的海洋里劈風(fēng)破浪!

  勵志影片《永不放棄》觀后感 6

  講課之余,讓學(xué)生觀看了8分鐘的勵志視頻《永不放棄》。

  學(xué)生們興奮而安靜地看完了視頻,有想要交流的意思,正好是第二節(jié)的大課間,我就讓組長和班長,課代表一個一個都做了發(fā)言。他們講得都很好!有人說,自己要咬牙堅(jiān)持,克服一切困難;有人說,要有個明確的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力前進(jìn);也有人說,要有一個好的教師,由好老師帶領(lǐng)教育我們好好進(jìn)步;有人說,要有一個好的`教練,時刻給自己鼓勵!

  總結(jié)起來,我談了以下兩點(diǎn):

  一、自己本人要有目標(biāo),要堅(jiān)持努力,要永不放棄,才能做到最好!

  二、還要有一個好的教練,好的朋友。所以請同學(xué)們多結(jié)交一些能給你帶來正能量的好朋友,他們能陪伴你一生,你們能互相鼓勵,互相幫助,共同進(jìn)步!這兩點(diǎn)都很重要,其中最重要的是第一點(diǎn),自己才是最重要的!當(dāng)然,在關(guān)鍵的時候有一個能推你一把,拉你一把的人,一定是你要感謝的人!

  最后,我說:“我就把這個視頻放到我們教室的白板上,當(dāng)我們堅(jiān)持不下去的時候,就看看;等以后,你們離開這個教室了,再遇到困難的時候,就想想,我們在一塊兒共同看過的這場電影《永不放棄》!

  真心希望每一個學(xué)生都能比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一個學(xué)生都能做到比前一天更優(yōu)秀!

  勵志影片《永不放棄》觀后感 7

  如果你是一個有腦癱病史的人,如果你永遠(yuǎn)無法站直,走起路來一跛一跛的,一只手只能永遠(yuǎn)地反背在身后,連打領(lǐng)帶、系鞋帶、扣袖口這樣的事都需要別人的幫助才行,如果你完全可以憑借救濟(jì)金生活,你還會出去工作并且夢想著做一個自食其力的人嗎?

  電影《永不言棄》中的那個彼爾,一個有真實(shí)原形的人,他就走出去了,他為自己找了一份推銷員的工作并且一直做到退休。

  如果你是彼爾,一個有腦癱病史的推銷員,如果在你工作的第4天就有人向你的公司投訴,說你的形象嚇著了自己的孩子,你會怎么辦?

  是求一直照顧著自己的媽媽去處理這件事?是去懇求上司,讓他再給你一次機(jī)會?是跑到那個投訴者門前求人家憐憫自己?還是重新回到家里,發(fā)誓永不再走出家門?

  彼爾,那個有腦癱病史的推銷員,他采取的處理方法是:再一次走到那個被嚇著了的小男孩兒家,再一次敲開他們家的門,當(dāng)那個小男孩兒出來開門時,他躲在墻后,只伸出一只手,手上是一個滑稽可愛的手指木偶,那個手指木偶張開雙臂對著驚喜的男孩兒說:“你好啊,你可不許笑出聲呀……”,在小男孩兒呵呵的.大笑聲中,彼爾伸出自己的腦袋,此時男孩兒的媽媽正應(yīng)聲來到門前,看到眼前的一切,尤其是孩子燦爛的笑容,很自然地,她微笑著發(fā)出了邀請:“請進(jìn)屋來吧,請進(jìn)。”

  多么高明的公關(guān),多么智慧的化解危機(jī)的方式!

  這部片子值得看的地方太多了,比如那個了不起的媽媽,如果不是她始終如一地鼓勵自己的兒子;如果不是她堅(jiān)信自己的兒子像他已經(jīng)去世的父親一樣優(yōu)秀;如果不是她用各種方式告誡兒子(包括在給兒子帶的午餐面包上寫上“persistence”的字樣):“讓人們對你感興趣需要時間,你要有耐心、耐心,再加上恒心”;如果不是她始終如一地捍衛(wèi)兒子做人的尊嚴(yán),包括在別人嘲笑她兒子時她挺身而出……那么,彼爾也不一定能有后來做人和做事的成功。

  此外,彼爾在對人的關(guān)心和幫助中所體現(xiàn)出的情商以及他在處理各種問題時表現(xiàn)出的機(jī)智,還有他不惜賣房子以捍衛(wèi)他的道德觀的選擇,以及他作為一個孝子對后來患上老年癡呆癥的母親所表現(xiàn)出的種種溫情、體貼和照顧…… 還有,為彼爾做鐘點(diǎn)助手的雪莉也是一個很值得我們?nèi)バ蕾p的人,她對彼爾的尊重,她向彼爾提供的種種社會支持,她在彼爾以過分的自立捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)時提出的善意批評:“你總想獨(dú)立,總想做正常人,你知道嗎,正常人都是互相幫助的!你總不靠別人,以為自己像正常人,其實(shí)那是變態(tài)!”雪莉?qū)Υ龤埣踩说膽B(tài)度非常的健康,也非常值得我們學(xué)習(xí)。

  所有這一切,都非常值得我們?nèi)タ,去欣賞,去體驗(yàn)。

  然而,最動人的還不是這些,而是一個腦癱患者養(yǎng)活自己和自己的夢想的主題!

  勵志影片《永不放棄》觀后感 8

  開學(xué)初,校長給我們推薦了勵志小短片《永不放棄》。

  故事從教練讓隊(duì)員們背上自己的搭檔,膝蓋不能著地,爬10碼開始。爬完后,隊(duì)員們滿頭大汗,覺得這可以了。隨后,教練讓隊(duì)員布洛克和他的搭檔再練一次,教練蒙上布洛克的眼睛讓他爬。在整個過程中,布洛克的教練一共喊了13次對了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次繼續(xù)…繼續(xù)。每當(dāng)布洛克想放棄時,教練就這樣一次次地鼓勵他。最終,布洛克爬完一個110碼的足球場,完成了超乎他想象的成績,也讓他的隊(duì)友感到震驚。

  原來一個人的潛能可以這樣巨大。無疑,布洛克的教練是出色的,他挖掘了布洛克的潛能。生活中,我們難免會遇到各種困難,這些可能會讓我們失去目標(biāo),沒有信心,從而失去激情。而如果此時能有一位良師肯定你,鼓勵你,那生活可能會重新精彩。

  記得有一段時間,自己的工作處于瓶頸,工作到一定的年限,思維受到局限,找不到新的出路,為此郁悶彷徨,甚至有些自暴自棄。恰巧辦公室里有一位年長的老師,她經(jīng)常鼓勵我,開導(dǎo)我,并且對我的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)撥,使我在迷茫的森林中發(fā)現(xiàn)了光明之光,各方面都回到了從前的狀態(tài),為此,我很感激這位老師。也許她就是我學(xué)習(xí)工作中的伯樂。其實(shí),能遇到這樣的.老師是我的幸運(yùn),但是每個人不可能都像布洛克和我這樣幸運(yùn),但是,我們需要學(xué)習(xí)的還有不放棄的信念。我們可以在自己困難的時候?qū)ψ约赫f:“加油,別放棄,不要停,堅(jiān)持!

  同時,作為老師,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自己,成就夢想。每個孩子都是一朵花,我們要做的就是辛勤澆灌,靜待花期,相信自己,溫暖的言行會照亮孩子一生前進(jìn)的道路。

  勵志影片《永不放棄》觀后感 9

  這次已經(jīng)是第二遍《永不放棄》了,第一遍看是在去年的公關(guān)心理學(xué)這門功課上看的。片中比爾是個先天腦癱患者,永遠(yuǎn)無法站直,走路一跛一跛的,一只手永遠(yuǎn)只能反背在后面。這樣一個人,他創(chuàng)造了推銷員的連續(xù)年冠軍。那種不放棄的毅力。令人驚嘆。

  第一次看這部片子給我?guī)砹撕艽蟮臎_擊,那種身殘志堅(jiān),以及主人公的不幸遭遇讓人同情難過。主人公用那種精神力和命運(yùn)抗?fàn)帲还降拿\(yùn),讓人忍不住潸然淚下。第二次看這部片子,是在糾結(jié)中度過的。故事的情節(jié)和發(fā)展我都知道,因此看的時候,為主人公的種種遭遇感到折磨,當(dāng)他終于能夠成功推銷東西,成為一名上門推銷員,可以工作的時候,他相依為命的母親卻得了老年癡呆,之后去世,我的心里有種對命運(yùn)不公平的指責(zé)。

  深刻的同情比爾的命運(yùn),但是第二次看這部片子的時候,也給我了一種思索。永不放棄,其實(shí)這部影片有有兩條線索,一是主人翁比爾永遠(yuǎn)不放棄找工作的期望,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了命運(yùn),這條是主線;另外一條,是比爾那位平凡而偉大的母親,她永遠(yuǎn)不曾放棄腦癱的.比爾,永遠(yuǎn)都是鼓勵他,愛他,保護(hù)他。我想正是由于比爾偉大的母親,才成就了比爾。那種一個女人獨(dú)自撫養(yǎng)腦癱兒子的痛苦的日子,她沒有被打倒,沒有放棄,難道她就沒有痛苦過?我不相信。但是她從來沒有表現(xiàn)出來痛苦,因?yàn)椴荒,因(yàn)樗雷约菏莾鹤拥闹еD鞘欠N什么樣的精神在支撐著她呢?我常想,為什么這個可憐的女人在比爾剛剛有能力養(yǎng)活她的時候就去世了,為什么在有可能正常生活的時候離開了?為什么她的一生就等不到幸;蚴前残牡臅r光呢?

  其實(shí)也許精神和生活的雙重痛苦,已經(jīng)壓的她早已苦不堪言了。但是她還在盡力保護(hù)著比爾,支持他。當(dāng)有人在她面前嘲笑比爾的時候,她會憤怒反擊,這樣不使比爾心理被更多傷害。她沒有露出一點(diǎn)疲態(tài),她在堅(jiān)持,在支撐,在透支......當(dāng)終于可以放心的時候,她就完全虛脫了、倒下了......她離開的安心,離開的沒有什么牽掛了。孩子終于能夠自理,能夠照顧好自己,她還有什么能不放心的呢?多么偉大的母親!

  學(xué)了心理學(xué),讓我更加關(guān)注人的內(nèi)心世界。有時候,我會覺得,影片中母親在鼓勵她的殘疾孩子的時候,何嘗不是在鼓勵她自己?在那么不幸的環(huán)境中,并且沒有什么社會支持,她的精神支柱很脆弱,然而她卻支撐那么久,完全憑借的是自己的精神力!這么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的精神力來自哪里呢?可能跟她的成長經(jīng)歷有關(guān),更可能和身為女性那種內(nèi)在的韌性有關(guān)

  吧?作為女性,未來會遇到各種各樣的壓力,我們該如何培養(yǎng)自己的精神力呢?如何挖掘自身的韌性呢?這是個很值得思索和探討的問題。

  同時也讓我想起了一篇文章《母親墻,別絕望》。文章把母親比作墻,把父親比作梁。沒有了房梁,我們將沒有屋頂,要受到風(fēng)吹日曬,生活會很艱難。但是如果沒有墻了,我們就徹底沒有了家,徹底無家可歸了。母親對于家庭對于孩子的重要性何其大!這篇文章提到了一個家庭,貧困的家庭,因?yàn)槟赣H不絕望,希望就還在,母親倒下了,家就可能不是家了。文章的最后,現(xiàn)實(shí)的折磨,母親的尊嚴(yán)被撕裂,母親心死,悲劇也就發(fā)生了,全家人吃了最后一頓加了農(nóng)藥的豬肉,一起赴了黃泉。這是多么可悲。哀莫大于心死,而一個家庭中,母親的心死了,這個家基本也就完了。故事最后告訴我們,永遠(yuǎn)不要摧毀了一個家庭中母親的精神和希望。

  心理學(xué)的研究無不說明母親對孩子的教育和影響是巨大的。母親之所以偉大,在于她的責(zé)任和包容力。在現(xiàn)在這個浮躁的社會,張揚(yáng)個性的時代,很多隱忍和堅(jiān)韌已經(jīng)被丟失,作為一個女人,以后也是要身為人母的該怎么樣培養(yǎng)自己的精神力,該有怎么樣的堅(jiān)定的希望和信念,都是今后需要加強(qiáng)的。

  勵志影片《永不放棄》觀后感 10

  一個人不成功是因?yàn)椋簺]目標(biāo)!沒夢想!沒自信!沒教練!不知道自己潛力有多大!這是勵志短片《永不放棄》中的開頭一幕,近段時間,我一直不斷重復(fù)觀看。第一次看完這個短片,我心又一次被深深的觸動了,讓自己不斷的思考和反省,為什么我現(xiàn)在還是籍籍無名?為什么我現(xiàn)在還是一事無成?發(fā)現(xiàn)原來一切的失敗并不是自己沒有能力,并不是自己很差,不如別人優(yōu)秀,而是自己生命中沒有遇見影片中這樣的教練,沒有被挖掘出自己強(qiáng)大的潛能。

  這個短片摘自經(jīng)典勵志電影《Facing the Giants》中文名叫《面對巨人》或《永不放棄》,是一部值得珍藏的勵志佳作。這部短片講述了布洛克認(rèn)為自己沒有能力帶領(lǐng)球隊(duì)打敗強(qiáng)大的對手,對自己和球隊(duì)失去信心。但是教練不認(rèn)同布洛克的看法,要求布洛克完成五十碼的“死亡爬行”來挖掘和證明布洛克的潛能,并以此激勵球員們樹立必勝的信心,贏得球賽。教練要求這一次“死亡爬行”用一塊布把布洛克的眼睛蒙上,希望他能走得更遠(yuǎn)而不要中途放棄。布洛克和所有的球員都認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù),認(rèn)為這是一個玩笑。最終在教練的幫助下,布洛克釋放了自己最大的潛能,不但走完了整個球場(110碼),而且背著一個體重72公斤的隊(duì)友走完了全程。

  整部短片時間十分半鐘,讓我感觸最深,讓我熱血沸騰,讓我淚流滿臉。我深深明白到一個道理:一個人要成功,需要高人指點(diǎn)、貴人相助、小人監(jiān)督、內(nèi)人支持、對手鼓舞、個人奮斗。優(yōu)秀能成大事的人總能在奮斗的過程中發(fā)現(xiàn)并珍惜這五種人,更加重要的是,要感謝他們,感謝高人、感謝貴人、感謝小人、感謝內(nèi)人、感謝對手。短片向我們講解了貴人是這五種人中助我們成功的最重要人物。如果你的'人生中有這樣一位教練,不斷的挖掘你的潛能,幫助你邁向成功,那么你還有理由不成功嗎。我們現(xiàn)實(shí)中太需要這種人,同時我們更應(yīng)該成為這種人去幫助別人,因?yàn)橛心芰椭鷦e人的人是一種福氣。短片同時向我們講解了一個道理:不到最后一刻,決不放棄,不耗盡全部力氣,絕不停止。在很多時候,一種人為什么會不成功呢,原因之一是這個人沒有盡全力,中途就放棄了原本的目標(biāo),沒有一種永不放棄的態(tài)度。個人奮斗也是成功的一個主要因素,只有當(dāng)自己認(rèn)定了目標(biāo),并且用盡全力去做,最后失敗了,我相信天也不會怪我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)對自己有一個交待了。當(dāng)你設(shè)定目標(biāo),想要成功,不論你在什么時候開始,最重要的是開始之后不要輕言放棄。每當(dāng)我身心疲累,對自己有所放松的時候,我就會觀看這個短片。每天上下班我都要坐公交車,我利用這段空閑的時間不斷重復(fù)的觀看。因?yàn)槌晒Σ豢赡苁且淮蔚呐湍艹晒,是需要不斷的努力努力,一步一步的邁向成功,一定要達(dá)到成功才能對自己放松。

  戰(zhàn)勝對手只是人生的贏家,唯有戰(zhàn)勝自己才是命運(yùn)的強(qiáng)者。如果你的人生旅途中遇見了這樣一位教練,你應(yīng)該好好珍惜并感謝他。如果你的運(yùn)氣差了一點(diǎn),沒有這樣一位教練,不要緊,讓自己成為自己人生中的教練,自己助自己成功。祝福天下所有有志向的人,通過自己的拼搏和奮斗,做事早日成功,夢想成真。

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