觀看感恩教育觀后感

時間：2023-03-31 08:04:46 觀后感我要投稿

觀看感恩教育觀后感范文

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的觀看感恩教育觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀看感恩教育觀后感范文

觀看感恩教育觀后感范文1

　　今天，我準(zhǔn)時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。

　　于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩；二是如何培養(yǎng)孩子的愛心，正確引導(dǎo)在人際交往中的`一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵擋挫折的能力。

　　她在第一個主題上講到這樣一個故事：從前，有個孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒有。”大樹說：“你把握結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會來到大樹下。過了幾年，小孩長成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹枝砍了蓋房子�！庇诌^了幾年，青年變成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看。”大樹說：“你可以把握的樹干砍了做成獨(dú)木舟。”中年人把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的，中年人長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁說：“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了，你更不會理我了吧�！彼f：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽�！睒錁堕_心極了。

　　這個人的一生都在像大樹索取，而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母，都是無私的，為了兒女，給予他們所有的一切。百善孝為先，我們要懂得感恩，要勇于承擔(dān)愛與責(zé)任�？赐曛v座，我懂了要想成才先成人的道理。

觀看感恩教育觀后感范文2

　　3月15日上午8點鐘，我在電視上觀看了《中小學(xué)生感恩教育》這部由于丹教授為我們講的短片。它雖然時間非常短，但給我的感觸卻非常非常的大。

　　于丹教授首先講了“孝”，“百善孝為先”這句話大家都知道。我們都是從娘身上掉下來的肉，所以我們是父母的心肝寶貝。這時，我想到了我們學(xué)過的一篇課文《遇難者的第三個電話》，文中，在生死關(guān)頭，銀行家愛德華毫不關(guān)心自己龐大的遺產(chǎn)，他最先想到的卻是自己的父母，這令我深深感動。愛德華的生命留言：“媽媽，我愛您！”多么平常的一句話，可是卻包含了愛德華對母親的愛。在這里，我想告訴大家一句名言：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在�！彼裕瑢W(xué)們，我們要在父母還健在的時候多陪陪他們，不要等到他們離開后才追悔莫及。

　　于丹教授其次講了“仁”字。她說我們要多交朋友，不能一個人孤立玩耍，我覺得她說得很對。小孩子從小多交朋友并和朋友關(guān)系要好，這是為走進(jìn)社會打好基礎(chǔ)。我現(xiàn)在就有很多朋友，所以我整天都是快樂的，無憂無慮的，有朋友，會讓我們有一個快樂的童年。

　　于丹教授還告訴我們“人之初，性本善�！钡�'道理，就是說人生下來并無惡意，本性是善良的，經(jīng)過父母的培養(yǎng)和成長的經(jīng)歷會塑造我們不同的性格和本性。我覺得培養(yǎng)我們的性格和本性可以從日常習(xí)慣開始，比如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、守時、早睡早起等等，這些都是很好的品質(zhì)。不要認(rèn)為這是小事，良好的品格就是在平時的點滴生活中養(yǎng)成的。

　　同學(xué)們，我觀看了這個節(jié)目體會到了很多東西，你不妨也去看看，相信你一定會和我一樣，大有啟發(fā)！

觀看感恩教育觀后感范文3

　　這天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自我的品質(zhì)，提升了自我的修養(yǎng)，完美的自我的人生！

　　“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜�！笨戳艘坏陆處熤v述的感恩教育，想起了這首《感恩的心》。我覺得要立足于社會，最重要的是學(xué)會做人！常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩教師，感恩社會。遇到事情，抱怨少一點，感恩多一點！

　　因為有爸爸媽媽，才有了我的存在，從出生那一刻起，他們心里就多了一份愛和牽掛。媽媽以前對我說，我和弟弟妹妹就是她心里的一切，雖然經(jīng)濟(jì)條件并不好，雖然每一天要穿梭于人群中為生活奔波，雖然每一天要早出晚歸，晚上總是拖著疲憊的身子，邁著沉重的步伐往家里走，可是一想到家里有她疼愛的寶貝，她都不會覺得累。爸媽永遠(yuǎn)都是最疼愛我們的人，在這種愛的世界里，沒有貧富，沒有錢權(quán)，沒有名與利。帶著這世界上最偉大的愛，我們才能站的`更高，看的更遠(yuǎn)！爸爸是船，媽媽是帆，載著我們乘風(fēng)破浪，駛向溫暖的港灣。今晚，媽媽在我給他們打電話之前打給了我，聽到我的聲音，只說了句“想你了！”語氣中有的是欣喜卻夾著濃濃的憂傷。聽到這簡單的四個字，我的心里涌起了莫名的傷痛，往日媽媽的關(guān)懷和充滿疼惜的眼神歷歷在目。這時候的眼淚似乎也不那么爭氣了，悄悄的從眼眶里溜了出來。突然想起了梁繼璋的說過的一句話：親人僅有一次的緣分，無論這輩子能相處多久，都請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛都不會再見！所以趁此刻還有時間，都請好好地感恩父母，好好地愛我們的爸爸媽媽！

　　假如我是一棵小草，爸媽給了我生長的機(jī)會，而教師就像是陽光和雨露，給予我們營養(yǎng)，讓我們更健康歡樂的成長。

　　教師總是默默無聞地耕作，不求回報，只想著他們播種的種子有一天能綻放美麗的花朵，開心的迎著陽光歡樂成長。所以我們也不要吝嗇那一份對恩師的愛和感恩。

　　感激爸媽給了我生命，感激教師帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，感激社會能夠讓我體驗生活的歡樂和辛酸！如果每個人多一份感恩，少一份抱怨，世界將變得更加完美，請讓世界的各個角落充滿愛，有陽光的地方就存在感恩的心！

觀看感恩教育觀后感范文4

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個周六，我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》，這使我獲益良多。

　　在第一講里，于丹教授講述了一個故事：從前有一個小男孩和一棵蘋果樹，蘋果樹很愛這個小男孩，無條件地滿足他任何要求。但小男孩隨著年歲的增長，來找蘋果樹玩的時間越來越少。最后，在小男孩成為了一位老人的時候，小男孩才懂得蘋果樹對自己的付出。

　　聽了這個故事，我從而推想到父母對孩子的愛。那棵蘋果樹就好比我們的`父母，他們什么都滿足我們，可是我們卻驕縱，任性，從未去體會過他們的感受�；赝约旱耐陼r代，父母和老師都有教育我們在家要孝敬父母，在校要尊敬老師。當(dāng)時我深深地感受到父母對自己無微不至的愛，和想自己的孩子將來學(xué)業(yè)有成，能立足于社會。盡管他們每天工作早出晚歸，但也會關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。家里雖然不是很富裕，但他們都會首先滿足我的學(xué)習(xí)和生活上的需求。所以我會永遠(yuǎn)懂得父母對我的愛，是要用一輩子來回報的！

　　現(xiàn)在社會很多孩子都是侍寵生嬌，覺得父母對自己的愛是理所當(dāng)然的，根本不會有感恩和孝敬的心。有句口號：讓我們孩子德智體全面發(fā)展，德是排在首位。教育好有道德的孩子，父母的職責(zé)是很重要的，所以作為家長，在日常生活多抽時間和孩子交流溝通，不但要正確引導(dǎo)灌輸父母孝敬長輩的心得，還要多聆聽孩子的心里話，走入他們內(nèi)心世界，讓他體會到父母對自己真誠的愛，是發(fā)自內(nèi)心。

　　看完了講座，我受益匪淺。學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會自強(qiáng)，從明天起做一個幸福的人。

觀看感恩教育觀后感范文5

　　因為有愛所以有期望；因為有愛所以有溫暖；因為有愛所以有動力�？赐辍陡卸鹘逃�，我懂得了要感恩并且我對“愛”這個字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的愛是最簡單的愛，是一種人性化的愛，但又是最深的愛，最偉大的愛。

　　蘇格拉底說過：人有了人格的尊嚴(yán)，必不甘墜落為禽獸，而人的品德也必然提高。百善孝為先“孝”字一向銘記在我心，于丹覺得：一個孩子在很小的時候，能不能有歡樂的生命，可能比他掌握多少知識更重要。

　　也許每人的意識里都有孝，但都沒有被釋放吧！論語里講到知之者不如好之者，好之者不如樂之者，孔子說過：“入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”也就是說：孝心不在大小不分遠(yuǎn)近。

　　回想，每當(dāng)我考試成績不好時，父母總是鼓勵著我，讓我不要?dú)怵H，給予我信心，使我努力前進(jìn)；

　　回想，每當(dāng)天氣變涼時，父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼，感冒難受，耽誤學(xué)習(xí)；

　　回想，每當(dāng)我想看電視時，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響我的學(xué)業(yè)，成績下降；

　　為什么此刻有很多孩子不歡樂？因為有好多自我中心的孩子，會覺得給他的一切都是本分，不給他的一切都是虧欠。有這樣一個故事：有一個很驕縱的小男孩，他認(rèn)為別人的'一切都是就應(yīng)慣縱他的，他只要好好學(xué)習(xí)他就就應(yīng)是自我中心，所以他每一天呢，都會因為不如意亂發(fā)好多脾氣，有一天他爸爸把他帶到后院的籬笆傍邊對他說：“每一天都發(fā)脾氣不好，這樣吧你算一下發(fā)一次脾氣就定一個釘子，看看你一天要發(fā)多少次脾氣。一天下來他看到籬笆上密密麻麻的釘子。

　　父母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的體現(xiàn)，而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。

　　正所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！是父母給了我們生命，給了我一個家，是父母讓我體會到了人間有情。

　　這次觀看我也學(xué)會了要心存感恩。感恩父母，是父母給了我生命。感恩教師，是教師教會我知識。感恩大自然，是大自然讓我有了這么好的生存環(huán)境。感恩讓我擁有東西的一切！

觀看感恩教育觀后感范文6

　　因為有愛所以有希望；因為有愛所以有溫暖；因為有愛所以有動力�？赐辍陡卸鹘逃罚叶昧艘卸鞑⑶椅覍Α皭邸边@個字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的愛是最簡單的愛，是一種人性化的愛，但又是最深的愛，最偉大的愛。

　　蘇格拉底說過：人有了人格的尊嚴(yán)，必不甘墜落為禽獸，而人的.品德也必然提高。百善孝為先“孝”字一直銘記在我心，于丹覺得：一個孩子在很小的時候，能不能有快樂的生命，可能比他掌握多少知識更重要。

　　也許每人的意識里都有孝，但都沒有被釋放吧！論語里講到知之者不如好之者，好之者不如樂之者，孔子說過：“入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！币簿褪钦f：孝心不在大小不分遠(yuǎn)近。

　　回想，每當(dāng)我考試成績不好時，父母總是鼓勵著我，讓我不要?dú)怵H，給予我信心，使我努力前進(jìn)；回想，每當(dāng)天氣變涼時，父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼，感冒難受，耽誤學(xué)習(xí)；回想，每當(dāng)我想看電視時，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響我的學(xué)業(yè)，成績下降；

　　為什么現(xiàn)在有很多孩子不快樂？因為有好多自我中心的孩子，會覺得給他的一切都是本分，不給他的一切都是虧欠。有這樣一個故事：有一個很驕縱的小男孩，他認(rèn)為別人的一切都是應(yīng)該慣縱他的，他只要好好學(xué)習(xí)他就應(yīng)該是自我中心，所以他每天呢，都會因為不如意亂發(fā)好多脾氣，有一天他爸爸把他帶到后院的籬笆傍邊對他說：“每天都發(fā)脾氣不好，這樣吧你算一下發(fā)一次脾氣就定一個釘子，看看你一天要發(fā)多少次脾氣。一天下來他看到籬笆上密密麻麻的釘子。

　　父母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的體現(xiàn)，而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。

　　這次觀看我也學(xué)會了要心存感恩。感恩父母，是父母給了我生命。感恩老師，是老師教會我知識。感恩大自然，是大自然讓我有了這么好的生存環(huán)境。感恩讓我擁有東西的一切！

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