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頭腦特工隊觀后感

時間:2023-10-19 10:36:01 春鵬 觀后感 我要投稿

頭腦特工隊觀后感(通用11篇)

  當品味完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的頭腦特工隊觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

頭腦特工隊觀后感(通用11篇)

  頭腦特工隊觀后感 1

  《頭腦特工隊》是一部有趣的電影。它把人的五種情緒——快樂。憂傷。討厭。憤怒。害怕分別以人物“樂樂”,“憂憂”,“厭厭”和“怕怕”來表現(xiàn)。

  他們五個小伙伴一直生活在主人公萊莉的'腦袋里,他們一起游戲。睡覺,形影不離。突然,有一天,樂樂和憂憂一不小心掉進了儲存記憶的倉庫。萊莉失去了快樂和憂傷之后,變得沉默寡言,而同時,樂樂和憂憂也想盡辦法想回到萊莉的腦袋中。

  看了這部電影,我明白遇到困難不能放棄,只要堅持就一定會成功。

  頭腦特工隊觀后感 2

  一部不反派、沒進級打怪,仍舊多線索敘事,讓《腦子間諜隊》釀成了一部斗膽勇敢有創(chuàng)意的動畫。靠著夠萌夠甜夠抒懷,各類文娛元素層見疊出,分切多視角的敘事臻入化境 ,竟然能制造出炫麗過癮的貪吃盛宴,放眼舉世生怕只需“迪士尼+皮克斯”能做到了。況且本片主題竟然是笑中帶淚、無懼消極的`璀璨回首,注釋出細致的真情實感,蘊涵著人生哲理與深思,叫我不能不感受團隊的感悟過高了。

  康樂 、無畏 、討厭 、消極 、氣忿五種差異豪情,作為環(huán)節(jié)人物浮現(xiàn)正在片里,自身即是創(chuàng)意不凡。一邊是“高黑美”樂樂與“矮矬肥”憂憂,正在腦子世界拿著影象球,費全心思想返回總部,另外一邊奼女萊莉跟著舉家搬家、情況變差,有憤世忌俗的傾向,想離家出奔,尚有三位豪情正在小本營拾掇開局,外加一小堆人生影象片斷交織,這么多線索融進《腦子》,該片敘說竟然有條穩(wěn)定,而且放棄著跌宕放誕起伏、掛念重重,為不雅觀眾浮現(xiàn)了一場五味俱全的豪情風暴,都足見編導對于腳本與鏡頭的控制力,可謂至臻完美。

  頭腦特工隊觀后感 3

  這個動畫片今年實在不能說不是為我們帶來了一股春風,因為他和以往的動畫片實在是太不一樣了,沒有反派,然而確充滿了創(chuàng)意。

  它最不可思議的是,讓許多成年觀眾在影院里默默留下了溫熱的眼淚。沒錯,在此之前任誰也料不到,已過而立之年的自己,竟然會被一部動畫片給看哭了。可是《頭腦特工隊》就是有這樣的力量,能夠沖擊到觀眾的`內(nèi)心深處。以往的動畫片,要么炫耀超凡的電腦技術,要么營造夢幻的童話世界,要么展現(xiàn)奇異的冒險旅程,從未探尋過如本片般深刻的主題。它令之前所有曾被贊譽的動畫佳片都變成了表面文章,因為《頭腦特工隊》這次是從根上去講人的成長。

  從一點一滴到最后長大,動畫片用最溫情的細節(jié)打動了每一個人。

  最喜歡關于sad的定位,真的在這個世界上,不是歡樂就可以解決一切問題的,有的時候,眼淚是最好的解藥,哭過了,有人會同情,有人會理解。

  我也許不會記住每一次陪我笑過的人,但是,那些陪我一起哭過的人,卻會永遠的在我心里。

  頭腦特工隊觀后感 4

  一本好書可以喚醒人性的共鳴,一部好電影同樣可以值得回味,包括動畫。

  人的大腦由各種情緒控制,友誼,愛情,家庭,淘氣,邏輯,幻想等是連接大腦總部的各個島嶼。一個個記憶球也成了電影膠卷,在人需要它的時候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無疑問就是啟動這一切的關鍵。多么奇妙的想象!

  記憶伴隨我們的一生,當然,我們的大腦不可能記住所有,因此記憶球也會被定時清除。但最重要的記憶卻會長久存在,成為滋養(yǎng)生命的養(yǎng)料。如果失去這些,我不知道還有什么東西可以喚醒走上錯路的人們。正是這些關于愛,關于友誼,關于毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活著,可以迷途知返,有判斷是非對錯的能力,也是作為高等動物的'一個標志。

  或許,我們會老,當我們忘記曾經(jīng)很多事情的時候,核心記憶卻依舊存在,試問,誰會忘記刻骨銘心的事呢?

  用大家都喜歡的動畫告訴我們?nèi)绾巫霾趴梢宰兊酶,這才證明了越簡單的東西往往蘊藏真知。

  頭腦特工隊觀后感 5

  我看了一部外國電影頭腦特工隊,除了歡笑也給了我許多啟示。

  這部電影主要講述了萊莉的大腦里有五個精靈,分別是樂樂、憂憂、怕怕、厭厭和怒怒。在搬入新家后,萊莉開始不適應,樂樂與憂憂又失蹤了。導致萊莉人格瀕臨分裂,最終樂樂與憂憂歷盡苦難,終于回到了大忙總部,救了萊莉,從此,萊莉也過上了新生活。

  電影中,有這樣一個片段讓我難以忘卻。在樂樂和冰棒掉進了遺忘記憶深淵時,兩人即將放棄去找到了冰棒做的火箭,兩人十分高興坐著火箭上?墒窃嚵藥状味紱]成功。冰棒看著自己將要消失的身體,下定了決心。最后一次,冰棒跳出了火箭,好讓樂樂上去。與此同時,冰棒對著上去的樂樂說:“幫我把來歷送上月球好嗎?”看著冰棒的'身影,隨風消散淚水不禁模糊了雙眼……

  這不禁讓我想到我的小伙伴。我有個從小玩到大的朋友,但后來她轉學了搬家了,我們再也沒有相見感到十分遺憾。

  成長伴隨著失去我要感謝童年時的玩伴,他們讓我的童年多姿多彩也要感謝身邊有一個每一個人,他們讓我每一天快快樂樂。

  頭腦特工隊觀后感 6

  雖然產(chǎn)生于以商業(yè)為主的國度,盈利為目的的好萊塢,《頭腦特工隊》卻仍然是一部邏輯縝密的.具有教育意義的好的電影作品,對于各個年齡段的人的情緒管理應頗有助益。

  快樂,悲傷,害怕,憤怒,厭惡等五種主要情感控制著人的情緒,任何一種情緒,占有主導權,就會產(chǎn)生特定的外在表現(xiàn),而且這情緒表現(xiàn),不僅僅影響自己,也會影響身邊的每一個人。

  快樂是我們每一個人的追求,然而事實卻是,真正快樂的人少之又少,為什么會這樣?因為我們被其它情緒所左右了。

  悲傷的時候,我們注定無法快樂!

  快樂的時候不會害怕!

  難道能夠一邊快樂一邊憤怒?

  厭惡一件事情,還能快樂嗎?

  ……

  不過,各種情緒都不可或缺,它們構建了一個完整的人性。任何情緒的缺失,都是不能被接受的。

  頭腦特工隊觀后感 7

  為什么我們在面對一個人時心里會問:TA到底在想什么?為什么有時候我們感覺腦袋里有好幾個聲音在吵架?為什么“長大”似乎是一件很突然的事?這些問題,就是彼特—道格特和他的制作班底打算在《頭腦特工隊》里一探究竟的問題。

  也許我們一開始也都像單純的Joy一樣,不能明白Sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力,并沒有讓人生變得完美。人的成長中會有很多的艱難時刻,任你看一千遍滑稽電影也無法度過,而這個時候找個安靜的角落大哭一場,卻能幫你滿血復活重新再戰(zhàn)。于是最后我們終將走過Joy的路,明白悲傷也是生命的一部分,很多時候是Sadness將你引向光明。這并不是一個拍給兒童看的成長故事。對于那些還沒長大的孩子們來說,這五個情緒小人加起來恐怕還比不上一個能賣萌的大白。

  然而對于成年人、尤其是已為父母的觀眾們,它卻是精心制作的一場內(nèi)心冒險,充滿了太多讓人會心一笑或是細思恐極的巧思。靜靜地坐到片尾,屏幕上打出一行字“獻給我們的孩子,愿永不長大”,我看在眼里,卻覺得這話像是說給我心里的那個孩子聽的.。走出影院,看見那令人毫無興致的海報,沒想到自己會被這九十年代像素游戲風格的人設以及孩子腦海中的那點事兒感動得熱淚盈眶。在故事里,五個情緒小人主宰著大腦司令部,他們產(chǎn)出的五色記憶球構成了龐大的記憶倉庫和腦海之城......

  頭腦特工隊觀后感 8

  皮克斯動畫制作室出品的動畫電影《頭腦特工隊》再次展現(xiàn)了皮克斯團隊非凡的想象力與創(chuàng)造力。影片將人類情緒劃分為五大類,分別由五個小小人來擔任,通過對它們活靈活現(xiàn)的刻畫來探索人類大腦的形成。本次影片將由《怪獸公司》《飛屋環(huán)游記》的導演彼特·道格特執(zhí)導。《頭腦特工隊》講述的是發(fā)生在一個小女孩腦中的故事。

  女孩的名字叫萊利,十一歲,處于還在成長中的階段,而成長的路總是磕磕絆絆,永遠都不可能一帆風順。萊利一家原本居住在明尼蘇達,后來因為父親要去舊金山開始一份新的工作和開啟嶄新的生活,還是小孩的她即使多么喜歡曾經(jīng)熟悉的地方也不得不跟隨大人的想法而遷居。和所有人一樣,萊利雖是個懵懂無知的十一歲小女孩,但其也有自己各種各樣的'情緒,并被這些情緒所左右。這些情緒分別是:快樂、悲傷、厭惡、恐懼、憤怒,它們是居住在萊利腦袋控制中心的五個小小人。生活中,它們幫助萊利,在遇到問題時可以給她提供建議。當萊利面對舊金山的新生活時感到了前所未有的不適感,情感控制中心的小小人們也開始動蕩起來。悲傷、厭惡、恐懼、憤怒的情緒開始不能自持,亂了分寸,萊利也因此陷入了各種恐慌、失望、沮喪的泥沼中。

  幸好,還有“快樂”這個情緒的小小人始終保持清醒的狀態(tài),以它樂觀積極的態(tài)度,幫助萊利勇敢直面陌生環(huán)境,融入陌生人群,處理萊利在家庭和學校之間滋生的各種情感矛盾。

  頭腦特工隊觀后感 9

  這是一部講述了11歲小女孩萊莉因為爸爸的工作變動,而不得不離開她原本的生活跟隨家人搬到舊金山,她的生活被五種情緒所掌控,盡顯了大腦內(nèi)情緒的多彩世界。

  像我們所有人一樣,萊莉被她的情緒引導著,它們分別是快樂、恐懼、憤怒、厭惡和憂傷。這些情緒住在萊莉的大腦中,控制著一臺控制機器。五個人合作為萊莉的.生活出謀劃策。在這里,所有的記憶被存儲在水晶球里,擺放在記憶庫中。其中金色是快樂的記憶,藍色是憂郁的記憶。而核心記憶則連著小萊莉生活中最重要的內(nèi)容:家庭、友情、誠實、興趣……

  有一天意外發(fā)生,快樂和憂傷意外脫離了控制中心。在返回大腦控制中心的路上,他們遇到了萊莉小時候的幻想玩伴,一頭粉色的大象——冰棒!叭R莉11歲了,已經(jīng)很多年都沒有和我玩了,”樂觀的冰棒講到這些時哭了出來:“我還有一個愿望,就是用屬于我們的火箭船帶著萊莉去月球……”

  可是,此時,萊莉的友誼、誠實……小島一個接一個地轟塌;鸺涂鞓、冰棒卻一起掉到了深淵里,面臨著即將風化的兇險,快樂和冰棒一次次地唱著能讓船只發(fā)動的歌曲想要駕駛著它沖上去,卻因為兩人太重,最后冰棒縱身一躍,跳入谷底,目送快樂回到平地上。最后風化后被吹散。

  其實快樂一直不希望憂傷出現(xiàn),她曾經(jīng)一味地想要封閉憂傷,比如畫地為牢,希望憂傷不要離開圓圈,不讓憂傷觸碰記憶球……

  頭腦特工隊觀后感 10

  這個周末,我弟弟說想看個電影。于是,我們?nèi)易谝黄,看了去年沒有看到的電影。

  聽說這是迪斯尼的一部大杰作,而且還被評為“人生中必看電影”之一,我一直很期待。

  終于開始啦!他們這五個小精靈就是主人公Lily頭腦里面的。Lily的感情就由他們決定。他們都想讓Lily過上永遠幸福快樂的生活,因此,他們認為憂憂并沒有什么用處,覺得她只能讓Lily變得傷心,悲傷。

  有一天,樂樂與憂憂一起掉進了“記憶保藏所”。樂樂不幸掉進“遺棄的懸崖”。樂樂在那里遇到了Lily想象中的人物。于是,他們倆一起想著怎么樣才能走上去。忽然,想象中的飛船映入眼簾。他們便坐上去,試圖飛到上面。但是,由于那位想象中的人物太重,總是飛不上去。想象中的人物意識到了這一點,在中途掉下去。樂樂上去便看到,他消失了。

  樂樂決定與憂憂盡快回去,但是,只要憂憂跟著她,那些美好記憶就會變成傷心的`記憶。樂樂決定自己獨自一人回去。但是在中途,她意識到:快樂是由傷心帶來的。沒有傷心就沒有美好記憶,就沒有快樂。樂樂趕緊跑回,帶著憂憂,經(jīng)過千辛萬苦,回到了大腦總部。

  這部電影實在讓人感動了。我看完便感到一股暖流流到我心里,竟忍不住抽抽噎噎哭起來。它讓我懂得了:友情可以化為巨大的能量;沒有經(jīng)歷前面的悲傷,便沒有后面的甘甜。如果你們也想看一部有趣的電影,我想你們推薦這部?隙〞屇愀锌f千的!

  頭腦特工隊觀后感 11

  《頭腦特工隊》的主題依舊是成長,聽起來似乎是個說爛了的話題,然而這回不同的是,這個故事幫助我們重新認識自己,我們的情緒,我們?nèi)绾伪磺榫w挾持,我們?yōu)楹螘z忘……這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新的認識。

  其一:接納每一種情緒的存在。

  我們總希望正面的情緒能抵抗負面的情緒,社會一直讓我們做一個樂觀開朗的`人,但是我們也需要一些悲傷,有時我們遇到什么坎坷,即使你看無數(shù)遍搞笑的電影也不會開心,反而大笑一場可以讓我們滿血復活,重新再戰(zhàn)!就里面的有一句話:“正是這些五彩繽紛的小島,才成就了現(xiàn)在的萊莉”我們要學會正視自己的每一個小情緒,害怕讓我們小心翼翼的駛著小船在海面上行駛,厭厭讓我們有自己的個性,不隨便跟風,怒怒讓我們再收到外界刺激從而保護自己,每一種情緒都值得被正視,接納它們才能真正地接納自己,還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人,正說明了一句話每個人的心中不都是像樂樂那樣開朗活潑,所以這樣我們才要正確看待自己。

  其二:成長伴隨著失去。

  我們在這些即沒了童年又沒有成年的感覺,也許現(xiàn)在有人跟失去樂樂的萊莉,變成暴躁,敏感,多疑,叛逆……

  每個人都經(jīng)歷過失去,失去純粹的記憶球,失去曾經(jīng)引以為傲的個性之島,但最后還是有了各種各樣的個性之島。

  到了最后最重要的就是:正視自己,正因為有了這些性格,我們的人生才能這么有意義……

  不過本片沒有續(xù)集,但我們可以展開想象……

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