【熱】《叫我第一名》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,從中我們收獲新的思想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家收集的《叫我第一名》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《叫我第一名》觀后感1
《叫我第一名》講敘的是主人公患有妥瑞氏癥但是為了自己的目標(biāo)而奮斗的精彩故事。
主人公從小受到歧視,就連他的爸爸都無法接受他的這種癥狀。但是主人公很樂觀,他經(jīng)常說:“我最好的老師,也是我的終身朋友,我的妥瑞氏癥。”他的夢想是成為一名老師,在無數(shù)次的應(yīng)聘遭到拒絕之后他并沒有放棄,別人的否定和對他的異樣眼光并沒有阻擋他前進(jìn)的腳步,最后的一所學(xué)校接受了他,憑自己的努力成為受學(xué)生愛戴,人們尊敬的好老師。
“千萬不要讓任何事,阻止你去追逐夢想” 細(xì)想,我們每個(gè)人都有自己的美好愿望,但是都因?yàn)樵谥型居龅揭稽c(diǎn)小小的困難就望而卻步,路程走到了一半又回到了原點(diǎn)。細(xì)想,我們都很健康,身體上沒有任何的缺陷,但是我們還是被自己的意志力打敗了。是我們沒有能力?是我們沒有那個(gè)條件?不是!是我們沒有那個(gè)信念!堅(jiān)持到底的信念,不怕困難的信念,不夠自信的信念。試想,如果是換做我們自己患有這樣的癥狀會(huì)是怎樣的一種情況。
一個(gè)真正自信的人,并不是在你意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候如何自信,而是在你面對著自己“痛處”如何自信曾經(jīng)在書上看到一種令人自信的方法:把記憶中令你自信的一刻記成一個(gè)片段,接著每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛處”時(shí)還能自信嘛?我覺得真正的自信好比一個(gè)口吃的人,卻非常喜歡說話。試想連說話他都不怕了,那還有什么能令他害怕的呢。所以我覺得要變得更加自信,首先就是積極樂觀的面對自己的“痛處”。
《叫我第一名》觀后感2
在這一次,我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個(gè)名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無法控制自身的表情,時(shí)不時(shí)會(huì)抽搐,經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長大后決心要做一名,他連續(xù)在一個(gè)有一個(gè)面試,終于,他得到了一個(gè)的認(rèn)可。后來,他獲得了最佳獎(jiǎng)。
看完這部電影,我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動(dòng)了。有時(shí),做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒有,他堅(jiān)持了下去。
要拿我和作者比,我又沒患什么大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡直是天壤之別,我應(yīng)該向作者好好學(xué)習(xí),像布拉德科恩一樣堅(jiān)持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個(gè)星期天我都會(huì)去練字。有一次,“該寫字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來,我無精打采的走向餐廳,然后只喝了一點(diǎn)牛奶,就走了。在那里,我一只手無力地托著下巴,另只一手寫字,我這時(shí)在想:以后堅(jiān)決不來了!那天,見我不開心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅(jiān)持下去。
每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)覺得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學(xué)會(huì)了努力追求,他讓我走向了成功之路。
《叫我第一名》觀后感3
在前兩個(gè)月的某個(gè)假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過了有點(diǎn)久的時(shí)間,但影片的內(nèi)容,仍在我的腦海里揮之不去……。
這部電影是在介紹一位真實(shí)人物叫BradCohen的美國男子,在六歲時(shí)便得了妥瑞氏癥,他無法控制自己發(fā)出怪聲,而且別人越排斥他時(shí),癥狀就會(huì)越嚴(yán)重。因?yàn)檫@樣的疾病,在就讀小學(xué)時(shí)也換了好幾所學(xué)校,最后是被一位有著愛心、包容心的校長讓BradCohen繼續(xù)就讀,接受教育。
長大后,他想當(dāng)一位老師,但是很多學(xué)校都不愿意錄取他,原因只有一個(gè)-因?yàn)樗嫉耐兹鹗习Y會(huì)發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當(dāng)老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長也是一位有著愛心、包容心的人,最后他憑藉著獨(dú)特的教學(xué)方式榮獲年度教師杰出獎(jiǎng),而這就是皇天不負(fù)苦心人吧!
“叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā),現(xiàn)在的社會(huì)中也有著很多類似BradCohen的社會(huì)人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應(yīng)該包容他們,希望這個(gè)社會(huì)能多關(guān)懷他們。此外,也更讓我可以驗(yàn)證了一句話-當(dāng)上帝幫你關(guān)起這扇門時(shí),上帝也會(huì)幫你打開另一扇門!本腿鏐radCohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會(huì)只用黑板,而是實(shí)際操作,開啟教學(xué)的新世界。
《叫我第一名》觀后感4
要相信自己,沒有什么可以阻止你前進(jìn)。
——題記
今天我看了一部美國勵(lì)志電影——《叫我第一名》,這部電影講述了主人公布萊德追逐夢想奮斗史。布萊德6歲時(shí),不幸患了妥瑞綜合癥,這種疾病讓他飽受同學(xué)的嘲諷,老師的斥責(zé),以及他人的歧視,許多人都把他當(dāng)作異類。但他并沒有從此一蹶不振,在母親的支持、校長的幫助下,樂觀面對生活,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名優(yōu)秀的老師。
看完電影,我不由的驚嘆!是什么讓布萊德取得成功?是上天的眷顧嗎?不是;是他的運(yùn)氣好嗎?不是。他的成功并不是偶然,而是因?yàn)樗麤]有被困難打敗,沒有因?yàn)橥兹鹁C合癥而服輸。
影片中有一句話讓我十分感動(dòng),布萊德說:妥瑞綜合癥是我最好的老師。是啊,妥瑞癥雖然使他飽變歧視和嘲諷,但同時(shí)也磨煉了布萊德意志和勇氣,讓他擁有最后的成功和喜悅!
布萊德十分真誠、坦然,從不逃避。每當(dāng)他去應(yīng)聘時(shí),都會(huì)說出自己的病癥;當(dāng)他教學(xué)時(shí),也會(huì)先給孩子們說明自己的病癥,并讓孩子們隨意提問;當(dāng)他參加學(xué)生的葬禮時(shí),他怕影響儀式的進(jìn)行,遲遲沒有進(jìn)入禮堂……他所做的這一切,無不體現(xiàn)出他的坦然和真誠。
影片的結(jié)尾,布萊德實(shí)現(xiàn)了夢想,收獲了愛情,并獲取了他人的認(rèn)可。布英德奮斗與成功告訴我們:沒有什么可以阻止你前行,沒有什么不可能!
《叫我第一名》觀后感5
電影一開始,我就看到一個(gè)小孩騎自行車在狂奔,我的注意力也隨著一起奔騰,剛開始,我覺得是兩個(gè)人,后來我才知道波波和布拉德是同一個(gè)人。
電影講述的是:一個(gè)患有妥瑞氏癥的人回憶小時(shí)候的煩惱與現(xiàn)在的生活,他想當(dāng)一名教師,去應(yīng)聘后,那里的人叫他明天去找校長談?wù)劇K貞浧鹦r(shí)候的事,妥瑞氏癥讓他發(fā)出奇怪的聲音和行為,之后他和他的弟弟比賽,他騎著自行車跟他的弟弟比賽。最后布拉德贏了,布拉德爸爸媽媽要離婚了。布拉德不同意,布拉德愛棒球,打棒球會(huì)發(fā)生妥瑞氏癥。爸爸要給布拉德找一個(gè)媽媽。爸爸和老師都很討厭布拉德發(fā)出的怪聲。不過布拉德的成績還可以。他面試失敗了。布拉德媽媽帶布拉德來到了一個(gè)都是妥瑞氏癥患者的地方。媽媽覺得那里太恐怖了,把布拉德帶回家了。接二連三的面試都失敗了。布拉德到了中學(xué)后。老師在音樂會(huì)上問了他原因。他得到了大家尊重。最后布拉德當(dāng)上了老師,并獲得了獎(jiǎng)。
一個(gè)人得了疾病不怕,怕的是不勇敢地去面對疾病。我們要像布拉德一樣勇敢地面對困難!
《叫我第一名》觀后感6
我看了一部電影,名字是叫我第一名,大體內(nèi)容是,一位名叫布萊德、科恩的在六歲是患上了妥瑞癥,他總是不由自主的抽搐,眨眼缺嘴巴,裝鬼臉,臉部扭曲,聳肩膀,搖頭晃腦,不由自主的發(fā)出怪聲,他的父親一直以為是他故意的,而他的母親堅(jiān)信是一種病,后來他們離婚了,布萊德長大以后,一心想成為一位老師,于是他在自己的城市中找了找所有的學(xué)校,在最后一所學(xué)校中,他成功了,他把自己的學(xué)生教的全是精英,連調(diào)皮搗蛋的也規(guī)規(guī)矩矩了。
我很感動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)換了妥瑞癥的人,能如此堅(jiān)強(qiáng),努力征服了妥瑞癥,為自己的一切畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在看電視,看到了母愛的偉大,看到了內(nèi)心力量的源泉,也看到了生命的活力,能克服一切困難,實(shí)現(xiàn)成人辦不到的事。
我們每個(gè)人都有夢想,但是卻不能勇敢的捍衛(wèi)它,或許碰到這樣的打擊,或者那樣的刺激,久而久之,就是有了前進(jìn)的動(dòng)力,就像那個(gè)互助會(huì)里的人一樣,被疾病擊倒,只會(huì)一味的抱怨,自愛自憐,總能以不同的理由堵塞過去。也許這是為什么我們這些正常人最后成為平凡的人的原因吧。
《叫我第一名》觀后感7
在這一次暑假,我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個(gè)名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無法控制自身的表情,時(shí)不時(shí)會(huì)抽搐,經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長大后決心要做一名老師,他連續(xù)在一個(gè)有一個(gè)學(xué)校面試,終于,他得到了一個(gè)學(xué)校的認(rèn)可。后來,他獲得了最佳教師獎(jiǎng)。
看完這部電影,我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動(dòng)了。有時(shí),做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒有,他堅(jiān)持了下去。
要拿我和作者比,我又沒患什么大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡直是天壤之別,我應(yīng)該向作者好好學(xué)習(xí),像布拉德科恩一樣堅(jiān)持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個(gè)星期天我都會(huì)去練字。有一次,“該寫字去了!起床了!” 老媽把我從床上拉下來,我無精打采的走向餐廳,然后只喝了一點(diǎn)牛奶,就走了。在那里,我一只手無力地托著下巴,另只一手寫字,我這時(shí)在想:以后堅(jiān)決不來了!那天,媽媽見我不開心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅(jiān)持下去。
每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)覺得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學(xué)會(huì)了努力追求,他讓我走向了成功之路。
《叫我第一名》觀后感8
看完了《叫我第一名》,確實(shí)有很多感慨,影片之中有個(gè)讓我難忘的片段,一個(gè)校長,一個(gè)通情達(dá)理的校長,把布萊德·科恩喊到臺(tái)上來,面對著曾經(jīng)嘲笑過他的同學(xué),老師,問他為什么會(huì)發(fā)出怪聲,校長最后問他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說,別用異樣的眼光看他。每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,不可復(fù)制的,每個(gè)人都能做出精彩的事情。
我想布萊德之所以那么有活力,樂觀,且有堅(jiān)定的信念,最重要的一點(diǎn),是他接納自己本來的樣子。對于孩子的教育也應(yīng)該如此,每個(gè)孩子的自身情況不一樣,如果我們過多的去強(qiáng)加給孩子一些東西,未必是好事,往往會(huì)適得其反,首先孩子遵從自己的內(nèi)心,按照自己的理想目標(biāo)去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟未來的路是他們自己在走。
布萊德稱呼自己的怪聲和抽動(dòng)為“朋友、伙伴”,他從一開始就接納自己這個(gè)現(xiàn)狀,并且從不自我欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會(huì)變好。的確,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實(shí)的,都是現(xiàn)實(shí)存在的,但是我們在這里,去選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負(fù)面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應(yīng)對它?我們是認(rèn)真追求更加美好的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢?
《叫我第一名》觀后感9
今天下午,楊老師讓我們看了一部有關(guān)于良好心態(tài)的電影—《叫我第一名》,讓我懂得了陽光心態(tài)的重要性。
里面的主人公是布拉德·科恩,他得了嚴(yán)重的妥瑞氏癥,讓他無緣無故在上課時(shí)做出一些奇怪的動(dòng)作和發(fā)出一些奇怪的聲音讓人無法忍受。當(dāng)然這是他無法控制的,可他總是被老師和同學(xué)們認(rèn)為是故意這么做的,目的是讓自己顯得更引人注意。為了這件事他經(jīng)常被老師叫到校長室,但這一位校長卻沒有給以批評(píng)和處分,而是以其獨(dú)特的方式打開了布拉德的心,給予無限的鼓勵(lì)和支持,使他充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,他不斷努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅;想當(dāng)一位老師的他,接二連三參加十五次面試,這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞,當(dāng)然還有那堅(jiān)持不懈的努力,終于他得到一份工作—小學(xué)二年級(jí)的老師。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子們分享,輕松地教他們知識(shí)和做人的道理,成功的教學(xué)得到家長們的贊揚(yáng)。
雖然布拉德得了妥瑞氏癥,但他用自己的信念、堅(jiān)強(qiáng)、努力以及良好的心態(tài)征服了妥瑞氏癥,為自己的夢想而努力并最終如愿以償,我為他驕傲。
看完這個(gè)故事后,我覺得只要有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神,夢想會(huì)離自己越來越近,相信你我都會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想,成為一個(gè)對社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人。
《叫我第一名》觀后感10
人的一生總是道路坎坷的。有的人生來幸運(yùn)正常,成長道路坎坷,但有的人生來不幸,道路更是坎坷。就像電影里的男主角,生來就得了妥瑞癥,因?yàn)榇竽X抽搐發(fā)出怪聲,影響周圍的人,更是引來了異樣的眼光,和旁人的嘲笑。在學(xué)校里沒有朋友,遭人欺負(fù),這何嘗不是一種悲哀。和常人異樣的人都會(huì)遭到常人的排擠。但他那種樂觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持自己的理想的行為深深打動(dòng)了我。他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓嘲笑他的人心服口服。
在這樣的人生悲觀中,他沒有說過一句放棄,坦然地面對一次次的拒絕。他接受著母親不斷地鼓勵(lì),更是向父親證明他的實(shí)力,讓他父親知道殘疾并不會(huì)阻礙他追求理想。他堅(jiān)持著自己的信念,終于找到了認(rèn)可他的學(xué)校,找到了認(rèn)可他的女朋友,找到了認(rèn)可他的學(xué)生。世界上沒有絕對認(rèn)可你的人,但還是會(huì)有不少人支持你,愛著你,承認(rèn)你……找到工作后的他沒有放松,不斷努力地工作,不讓妥瑞癥成為他的障礙,最終得到大家的認(rèn)可,獲得“最佳教師”。他的成功并不是偶然而是必然。因?yàn)樗懈冻,而且付出的比別人多。
身體障礙并不可怕,可怕的是你心里是否有障礙。只要心靈不放棄,堅(jiān)持對理想的執(zhí)著,不管怎么樣的人都會(huì)成功。看完這部電影后,讓我意識(shí)到堅(jiān)持和執(zhí)著是成功必不可少的條件。為了別人的看法而活,必不成功,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)可怕險(xiǎn)惡的人太多,不能接受他們的嘲諷。
第一名永遠(yuǎn)屬于最最努力,堅(jiān)持理想的人,第一名屬于成功的.人。
《叫我第一名》觀后感11
在這個(gè)漫長的寒假中,我觀看了老師推薦的《叫我第一名》,這是由真人真事改編而成的電影,我看過后十分感動(dòng)。
故事主要講的是一個(gè)患有妥瑞癥的男孩經(jīng)常會(huì)不由自主的搖晃腦袋,不住發(fā)出怪聲。他的爸爸和老師一直認(rèn)為他是故意的,甚至連醫(yī)生也是這么覺得。他經(jīng)常被老師趕出教室,學(xué)生們也經(jīng)常欺負(fù)他,嘲笑他遠(yuǎn)離他。而她的媽媽堅(jiān)信是因?yàn)槭遣?dǎo)致的,于是帶她四處尋醫(yī)。有一次,媽媽帶她來到了一個(gè)互助會(huì),想要看看和布萊德這個(gè)男孩一樣的人是怎么生活的呀?結(jié)果很失望,裝的發(fā)現(xiàn)他們都是妥瑞癥的奴隸,他們不敢和正常人交流,而布萊德卻認(rèn)為他不會(huì)被病毒打敗,到這里轉(zhuǎn)折點(diǎn)終于出現(xiàn)了,校長讓他給全校師生說明,解釋了一下這些人把不來得了,終于當(dāng)做正常人來對待,這讓他也有了不少前進(jìn)的動(dòng)力。
他長大之后變得陽光帥氣,他一直想當(dāng)教師可他次次失敗,可布萊德也不在意終于他當(dāng)上了一個(gè)教師是又得到了你年度最佳獎(jiǎng)。他不但了去戰(zhàn)勝了自己戰(zhàn)勝疾病還戰(zhàn)勝了許多正常人。
《叫我第一名》觀后感12
過年都在走親訪友的,閑暇的時(shí)間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵(lì)志又精彩。
主角是一個(gè)患了妥瑞氏癥的小男孩,身體會(huì)不由自主的抽搐,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出怪聲。六歲時(shí)這個(gè)病就開始與他如影隨行,他無數(shù)次的被自己的這個(gè)病折磨,而最后他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態(tài)度,讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個(gè)怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢想。
長大后,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評(píng)選的年度最佳教師獎(jiǎng),其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報(bào)答與獎(jiǎng)勵(lì)。之所以能成功,也就在于他的堅(jiān)持信念、永不服輸。
看到主角如此向上的生活態(tài)度,即使有著怪病依舊熱愛生活,努力去追尋自己的夢想,身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時(shí)候想想,做一件事的困難就那么大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態(tài)度,新的一年越來越好。
《叫我第一名》觀后感13
好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會(huì)觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會(huì)帶來不一樣感動(dòng)與收獲。
在樂觀戰(zhàn)疫,線上學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期,語文老師開恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。
小時(shí)候,一直被當(dāng)做專門調(diào)皮搗蛋的科恩,被醫(yī)生誤診,被父親嫌棄,被同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),但是,唯獨(dú)母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點(diǎn)被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵(lì)下重拾信心,并且有了積極樂觀的心態(tài)。
在學(xué)校,校長也一直鼓勵(lì)著科恩,真正關(guān)愛孩子的老師,會(huì)想辦法幫助孩子解決問題,校長讓他去音樂會(huì)直面自己不敢去的場合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會(huì)有那么些人會(huì)用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài),不能因?yàn)閯e人的一句話就將自己打倒,因?yàn),自己有缺陷,就要有一個(gè)比常人更強(qiáng)大的心,別人的眼光已經(jīng)不重要了。
終于,在科恩的努力下,自己最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名教師,在學(xué)校,學(xué)生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后,我的內(nèi)心激起了一絲波瀾,科恩即使不完美,但是他卻憑自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己完美的人生,那么我呢?就更應(yīng)努力了!
科恩自己就是那個(gè)令人敬佩的,從不放棄的人!
一切的成功,來源于初心。
《叫我第一名》觀后感14
今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽上去自信而堅(jiān)定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。
主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息,患者總會(huì)無法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動(dòng)作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長大后。
面對老師的厭惡,母親的勸導(dǎo),父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作,這是為什么呢?
我認(rèn)為來得克成功的原因有兩個(gè):
一、執(zhí)著:
無論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續(xù)拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
二、樂觀:
官方對于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對種種不公。
萊德克教會(huì)我執(zhí)著與樂觀,但那需要無比強(qiáng)大的心理,他總會(huì)告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會(huì)同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長史。
《叫我第一名》觀后感15
今天我觀看了《叫我第一名》這部勵(lì)志又感人的電影后,它給我?guī)砹饲八从械恼鸷场?/p>
這部電影的主角是患了一種極為罕的疾病——妥瑞氏癥的布萊德科恩,妥瑞氏癥這種病有著嚴(yán)重的痙攣,導(dǎo)致他無法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小就不被理解,也包括他的父親。在學(xué)校是老師經(jīng)常批評(píng)他,同學(xué)樣對他更是冷嘲熱諷,他的父親對他也失望透頂,只有母親一直是他的堅(jiān)實(shí)臂彎,母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì),才讓他能夠像一個(gè)正常人生活。
然而面對這個(gè)不理解他的世界,布萊德科恩一直在痛苦中掙扎著。直到有一次全校音樂會(huì)上校長在全校師生面前巧妙的讓大家了解了布萊德科恩的真實(shí)情況,讓他有了一個(gè)做關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定夢想,在這個(gè)道路上越“敗”越勇,不放棄,永遠(yuǎn)都擁有再來一次的勇氣與自信。
在他的教學(xué)路上,有一個(gè)叫湯姆斯的小男孩,他有多動(dòng)癥,但布萊德科恩還是用面對自己妥瑞氏癥一樣去教育他。
這部電影讓我對人的勇氣有了新的一個(gè)認(rèn)識(shí)。正如電影里的一句話:如果我放棄,就是向那些看我的屈服。
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