《變形記》觀后感（精選22篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的《變形記》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《變形記》觀后感 1

　　幾天，因?yàn)橄掠�，體育課都沒(méi)有下去上，老師就讓我們?cè)诮淌依锟春�南衛(wèi)視播放的《變形計(jì)》，一連看了好幾節(jié)課才看完。

　　《變形計(jì)之少年何愁》向我們講述了深圳一個(gè)公子哥易虎臣，與一個(gè)農(nóng)村少年吳宗宏互換七天的事。易虎臣在貧窮的大山里感受了七天，有時(shí)會(huì)因?yàn)樯嚼锷�活的不順心或編�?dǎo)的幾句批評(píng)的'話(huà)，而流下委屈的淚水；有時(shí)會(huì)因?yàn)榕c山里小伙伴們相處融洽，而十分開(kāi)心；有時(shí)又因?yàn)閾?dān)心“小黑”的病情，而感受深刻，最終放棄了來(lái)的時(shí)候開(kāi)的條件——iphone4s。而吳宗宏卻在深圳這個(gè)大城市里經(jīng)歷了很多的“第一次”，有時(shí)因?yàn)橐准胰说年P(guān)愛(ài)，而感動(dòng)不已；有時(shí)因?yàn)樯�活上的壓力，而失聲痛哭；有時(shí)又因?yàn)榇碳さ膴蕵?lè)項(xiàng)目，而感到害怕，最終也改變了許多。

　　在這七天中，易虎臣懂事了很多，也學(xué)會(huì)了很多：學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了勤奮好學(xué)，最重要的是他學(xué)會(huì)了照顧別人，還學(xué)會(huì)了生火，煮粥等等。

　　從此以后，我也要向著兩位年齡和我差不多的少年學(xué)習(xí)。在爸爸媽媽累了一天的時(shí)候，主動(dòng)幫他們捶背或倒一杯水；吃完晚飯后爭(zhēng)著洗碗，打掃；在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，盡量自己克服，不求別人幫助……

　　《變形計(jì)》真是一個(gè)好看的節(jié)目，相信你看過(guò)后也會(huì)有著巨大的變化！

　　《變形記》觀后感 2

　　今天，班長(zhǎng)組織我們觀看了《變形計(jì)之易虎臣》，以前就特別的喜歡看湖南衛(wèi)視推出的一系列節(jié)目，我覺(jué)得湖南衛(wèi)視的很多節(jié)目都是引人深思的，在看變形計(jì)的時(shí)候我想只是簡(jiǎn)單的交換7天，對(duì)一個(gè)人的改變時(shí)不會(huì)有什么作用的.。我認(rèn)為體會(huì)一種艱苦的生活最多只是在一時(shí)能夠引起出動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：江上易改，本性難移。一個(gè)人天生就是這樣的，只有在發(fā)生重大變故的時(shí)候才會(huì)真正的改變一個(gè)人。

　　一開(kāi)始，我認(rèn)為變形計(jì)只是一種假象，許多觀眾也說(shuō)這樣的活動(dòng)只會(huì)對(duì)有錢(qián)的小孩有幫助，那樣可以讓他們知道父母賺錢(qián)其實(shí)不容易，對(duì)農(nóng)村的小孩只會(huì)增加他們的物欲。不過(guò)看過(guò)變形計(jì)，每一期都有令人感動(dòng)的地方，這樣的節(jié)目對(duì)我們現(xiàn)在這樣浮躁的社會(huì)現(xiàn)狀下是對(duì)我們的一種警戒，改變了現(xiàn)代小孩的許多思想觀念。

　　《變形記》觀后感 3

　　《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視推出的一檔大型生活角色互換節(jié)目，以紀(jì)錄片加真人秀模式推出，號(hào)稱(chēng)“新生態(tài)紀(jì)錄片”。這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗(yàn)對(duì)方的生活。

　　這個(gè)節(jié)目讓我深深的感悟，城市的孩子與山區(qū)的孩子有著不一樣的人生、不一樣的性格。城市孩子叛逆，他們是家里的小皇帝、小公主，只要是他們想要的，父母都會(huì)滿(mǎn)足他們，他們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，享受著美好的生活；然而，山區(qū)的孩子乖巧、懂事，他們從小就生活艱苦，懂得糧食來(lái)之不易，他們從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)飛機(jī)，沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園。

　　《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目改變了城市小孩，讓他們懂得父母的不容易，面對(duì)父母要孝順不能一味的叛逆；讓山村小孩見(jiàn)識(shí)了大城市的繁華，他們要想改變他們的人生，只有通過(guò)自己的不斷努力，好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)這是他們的`唯一機(jī)會(huì)。

　　拓展知識(shí)：《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類(lèi)角色互換節(jié)目，這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗(yàn)對(duì)方的生活。節(jié)目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出。

　　《變形記》觀后感 4

　　如果換一換試著走別人的路，有些事也該滿(mǎn)足�！�—題記

　　第一次，不知道是什么時(shí)候看的變形計(jì)，當(dāng)時(shí)不知道是哪個(gè)電視臺(tái)，只知道很感動(dòng)，記得是家里有倆兄妹，因?yàn)楦改赋鋈ゴ蚬は嘁罏槊�，他們天天靠自己洗衣做飯�?lái)維持自己的生活，覺(jué)得生活很苦，很累，但是他們都一直堅(jiān)持，努力地活著。之后每一次看變形計(jì)都是在一次次的震撼中度過(guò)，會(huì)慢慢的反省自己，我們大部分人都沒(méi)有電視里面演的富家子弟那么壞，那么玩世不恭，也沒(méi)有農(nóng)村孩子那么辛苦與艱難，但是我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的'生活也并不是幸福的，他們也有自己的煩惱，農(nóng)村孩子的艱辛中也是有快樂(lè)的誕生。所以每個(gè)人的人生都是不同的，但是每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。

　　看變形計(jì)的時(shí)候我們總是被電視里面的主人公感動(dòng)的一塌糊涂，其實(shí)就是這樣的，如果換一換，試著走別人的路，有些事也該滿(mǎn)足。懂得感恩，懂得滿(mǎn)足，生活才會(huì)幸福。還有就是懂得自己去爭(zhēng)取自己的幸福，不要放過(guò)父母給我們生命的機(jī)會(huì)，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經(jīng)的自己，一切都向前看，我們能夠改變的只有我們的未來(lái)。

　　《變形記》觀后感 5

　　暑假里，我在網(wǎng)上看到了一部由湖南衛(wèi)視推出的一檔大型生活角色互換節(jié)目——《變形記》，節(jié)目組將一直生長(zhǎng)在大城市，生活條件比較優(yōu)越、性格叛逆的孩子和生長(zhǎng)在山區(qū)里或黃土高原，生活條件比較惡劣，不怕困難的孩子安排他們互換人生，互換角色，走進(jìn)對(duì)方體驗(yàn)彼此的生活。節(jié)目組全程24小時(shí)跟蹤拍攝，維持七天的變形之旅。

　　城里的孩子在貧瘠的山里過(guò)著清貧而又艱苦的七天生活，他們被山里的孩子那種雖然艱苦但又快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活，真切地感染了，想到自己的任性、叛逆和被他們傷害過(guò)的親人、朋友，他們留下悔恨的淚水。山里孩子通過(guò)七天在城里的生活，讓他們看到了城市的`繁華、生活的優(yōu)越，讓他們感受到了這優(yōu)越生活背后的一切，城里人也是同樣需要付出辛勤勞動(dòng)的。孩子們想要擺脫貧窮，渴望走出大山，堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的那份執(zhí)著是那么的堅(jiān)定。

　　我也被這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了，看到動(dòng)情處也會(huì)流淚，心情久久不能平靜，想到自己過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，要什么有什么，有時(shí)爸媽稍微多說(shuō)幾句，我就會(huì)嫌他們啰嗦麻煩，常常不理解父母給予的關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)在我理解了什么叫換位思考，山里孩子值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多，我要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。

　　《變形記》觀后感 6

　　今天，老師在課上讓我們看了湖南衛(wèi)視的法蘭琳凱《變形記》，看了之后我深有感觸。

　　城市“公子哥”易虎臣和大山的孩子吳宗宏互換生活的環(huán)境。易虎臣被同學(xué)們稱(chēng)為“小流氓”、和“公子哥”，而吳宗宏被他的同學(xué)們稱(chēng)為好相處的`同學(xué)。易虎臣來(lái)到大山，我本以為他一定會(huì)過(guò)的很的習(xí)慣，但他第一次在大山里吃飯吃了2大碗米飯，可見(jiàn)他的適應(yīng)能力十分強(qiáng)，可是他十分愛(ài)打扮，走到哪里都要梳頭。相比易虎臣這里的地獄，吳宗宏那可就是天堂了。吳宗宏的“爸爸”一見(jiàn)到吳宗宏就豪爽地給了1100元，那可是他老家采一年松脂才能賺到的錢(qián)啊！易虎臣每一次“回家”都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路，出乎我們意外的事易虎臣走了三個(gè)小時(shí)還有說(shuō)有笑的。

　　吳宗宏這邊就被用走去學(xué)校了，而是坐校車(chē)去學(xué)校，一會(huì)兒就可以到學(xué)校了。易虎臣還在山里認(rèn)識(shí)了個(gè)好朋友，因?yàn)樗�是學(xué)校最黑的學(xué)生易虎臣便給他取了個(gè)外號(hào)叫“小黑”，他的爸爸因?yàn)槌臣芏�去喝酒，喝酒的時(shí)候又和人吵架失手打死了人，到西雙版納州去坐牢去了。易虎臣還幫“小黑”找到了他的爸爸！

　　看見(jiàn)易虎臣，我想起了我自己，平時(shí)我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，很幫應(yīng)該，爸爸媽媽賺錢(qián)很幫容易，我們應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)！

　　《變形記》觀后感 7

　　看了《變形記》后，感觸很深，覺(jué)得是一部現(xiàn)實(shí)版的《王子與貧兒》。王子和貧兒互換身份。王子可以憶苦思甜，而貧兒只是看到滿(mǎn)眼富貴，最終夢(mèng)醒時(shí)分，被打回原形，成了原來(lái)那個(gè)仍是一無(wú)所有貧困者。

　　王子一開(kāi)始不知世事，揮霍著自己所擁有的，不知珍惜，到了貧窮的大山，漸漸明白艱辛。貧兒來(lái)到經(jīng)濟(jì)繁忙的城市，不敢相信自己的眼睛，對(duì)于眼前短暫的美好，充滿(mǎn)珍惜，誰(shuí)又知道那夢(mèng)醒時(shí)刻的痛苦，被打回原形的失落，也許那只是一生中的一次，以后的生活注定要活在所謂的'泥潭之中。

　　我總是覺(jué)得命是如此，他們生在大山，我們給了他們希望，讓他們見(jiàn)識(shí)到了城市的富饒與便利，可是能有多少時(shí)間，需要多大的信念，他們才能蛻變，來(lái)到這片屬于他們的天堂。而王子只需要接受短暫的苦難，以后的日子還是幸福、豐富、享受。

　　我雖不貧困，甚至因?yàn)楦改傅年P(guān)愛(ài)，我活得也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但，以后的我需要和現(xiàn)在活得不一樣。時(shí)間告訴我，需要改變！

　　信念在鞭策我，讓我活得更加出彩！

　　《變形記》觀后感 8

　　《變形記》中講了一個(gè)大山里的孩子和一個(gè)城里孩子角色的互換。從中的易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥，與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的'貧窮人家的孩子。

　　在互換角色之前，城里的易虎臣每天都和老師做對(duì)，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上課，卻總愛(ài)忙手機(jī)，家人對(duì)他都無(wú)可奈何。而云南大山里的吳宗宏，每天幫助小孩子煮飯，背他們過(guò)河，幫助家里采松子掙錢(qián)。

　　互換后，易虎臣來(lái)到山里，他的適應(yīng)能力真讓人佩服，很快就適應(yīng)了。不過(guò)在山里易虎臣也遇到了不少麻煩，比如每天吃洋瓜，并且是自己動(dòng)手，不能每天洗頭。而吳宗宏到城里學(xué)校后就被宿舍的同學(xué)欺負(fù)。

　　后來(lái)，易虎臣漸漸變了，他對(duì)小黑很關(guān)心，而且也不愛(ài)臭美了。小黑病了，他就煮了他人生中的第一鍋粥給小黑，幫助小黑見(jiàn)到了六年不見(jiàn)的父親……臨別時(shí)，全校師生都為吳宗憲送行，并舉行了一次捐款。山里面，易虎臣按理講應(yīng)該是立即回家，可是他卻舍不得這兒......

　　看完后，我深有感觸，我們和易虎臣一樣，依賴(lài)父母，沒(méi)有吃苦精神，不懂感恩父母，為了滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求而坦然地花去父母的血汗錢(qián)。今后我們一定要吃苦耐勞，孝敬父母，為自己的理想而努力。

　　《變形記》觀后感 9

　　某個(gè)周日，爸爸陪我看電影，我用電視機(jī)遙控器選了《熊出沒(méi)·變形記》。這部電影講述了光頭強(qiáng)爸爸因工作繁忙錯(cuò)過(guò)了光頭強(qiáng)的童年，本想來(lái)狗熊嶺實(shí)現(xiàn)光頭強(qiáng)兒時(shí)的愿望，可是因?yàn)檎`會(huì)讓他們父子倆產(chǎn)生了很大的矛盾。有一次，光頭強(qiáng)不小心用一個(gè)“縮小機(jī)”把自己和熊大、熊二都變小了，毫不知情的光頭強(qiáng)爸爸傷心地離開(kāi)了，并無(wú)意間帶走了“縮小機(jī)”。

　　于是，光頭強(qiáng)和熊大、熊二踏上了追趕爸爸和“縮小機(jī)”的冒險(xiǎn)之旅。在他們的共同努力和別人的幫助下終于找到了“縮小機(jī)”變回了自己原來(lái)的`模樣。在和爸爸一起戰(zhàn)勝壞蛋的過(guò)程中，父子倆重歸于好，光頭強(qiáng)體會(huì)到了爸爸對(duì)他的愛(ài)。

　　看了電影后，我深切體會(huì)到了愛(ài)與智慧，所以，我向大人們呼吁：孩子的童年是短暫的，請(qǐng)放下手機(jī)，多陪陪我們吧！要不然，我就會(huì)把世界變小，把地球變小，把汽車(chē)變小，用“宇宙吸塵器”把世界都吸進(jìn)去，裝到我的房子里……

　　“這樣，我就可以開(kāi)車(chē)帶著你們玩轉(zhuǎn)地球、看遍世界！”

　　《變形記》觀后感 10

　　在這個(gè)暑假，媽媽每天下午都陪我看變形記，其中，有一個(gè)故事讓我難以忘記。

　　變形記的主人公是個(gè)男孩，開(kāi)始的時(shí)候他在爸爸媽媽的眼里是就個(gè)不懂事的小男孩；在老師的眼里，他是個(gè)逃學(xué)的壞孩子。終于有一天，他的媽媽把他送到了遙遠(yuǎn)的`小山村最貧苦的家庭里，讓他去體驗(yàn)一下七天山村里的生活。開(kāi)始，男孩因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)才參加了這次的變形記，可是在生活了足足才七天的日子里，他改變了。

　　他說(shuō)：“令他最感動(dòng)的就是那次他的爸爸給他搬冰塊的那一次了�！蹦翘欤�下著非常大的雪，他的身上長(zhǎng)了許多的紅點(diǎn)點(diǎn)，癢的他想洗一次澡。因?yàn)樵谶@幾天下著厚厚的雪所有的水都結(jié)成了厚厚冰，所以他都沒(méi)有洗一次澡。爸爸知道后，也覺(jué)的沒(méi)有招呼好這位從大城市來(lái)的小少爺，就背著大籃子，踩著厚厚的積雪來(lái)到了結(jié)滿(mǎn)了冰的水塘邊，拿起了鏟子給他挖冰塊回家洗澡。冰塊小碎粒重重的砸在了他的臉上可是他心中只有一個(gè)信念：一定要讓外來(lái)的兒子有水洗澡。鏟完了冰，把冰背在身上，又返回到了家里。還在家里烤火的男孩子知道后馬上趕過(guò)去幫他，然后他們來(lái)了個(gè)溫暖的擁抱........

　　《變形記》觀后感 11

　　去年的寒假，媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起看一部電影叫巜熊出沒(méi)變形記》，這是一部好笑、有趣、感人的電影。

　　為什么說(shuō)它好笑呢？那是因?yàn)殚_(kāi)頭的時(shí)候，是講述光頭強(qiáng)的爸爸要來(lái)了，本來(lái)光頭強(qiáng)是很開(kāi)心的，可是后來(lái)，光頭強(qiáng)爸爸都燒一樣的`飯菜，光頭強(qiáng)都要吃吐起來(lái)了。然后，光頭強(qiáng)發(fā)明了一個(gè)縮小器，本來(lái)他以為是一個(gè)放大器，可是，沒(méi)有想到是一個(gè)縮小器，他原本是想把自己放大，砍掉整個(gè)森林，結(jié)果一摁，卻把自己和熊大、熊二縮小了。

　　為什么說(shuō)很感人呢？那是因?yàn)椋河幸惶煸缟�，光頭強(qiáng)爸爸想把房間整理一下，可是，沒(méi)有想到把光頭強(qiáng)的東西搞壞了，光頭強(qiáng)生氣的都要砸東西了，他爸爸不想看見(jiàn)，只好一個(gè)人偷偷地走了，突然，光頭強(qiáng)從地上看見(jiàn)了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)了許多爸爸想對(duì)他所說(shuō)的話(huà)，光頭強(qiáng)看了感動(dòng)極了！這時(shí)，才知道爸爸有多么地愛(ài)他你們想去看看嗎？

　　《變形記》觀后感 12

　　“兩個(gè)打扮時(shí)髦的城市少年在偏遠(yuǎn)的山村小屋里打架，打得熱火朝天……”我嚇了一跳，但出于好奇心，我接著看了下去。

　　原來(lái)，這是一個(gè)叫“變形記”的電視節(jié)目，是把獨(dú)自在大山里的留守兒童與在城市里不好好學(xué)習(xí)、生活奢侈、性格叛逆的少年進(jìn)行互換一個(gè)月的.生活。這次是山西晉州的花花公子廖洪毅、四川南充的何俊鵬和貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)青場(chǎng)鎮(zhèn)粱都村的梁訓(xùn)進(jìn)行互換。

　　這期節(jié)目最讓我感動(dòng)的是：在梁訓(xùn)家里唯一可以讓梁訓(xùn)吃上飯的豬生病了，兩位少年的良心迫使他們下定決心為這只豬看病。醫(yī)生來(lái)了，看完病后，要收費(fèi)220元，可是他們沒(méi)錢(qián)，只好去找老奶奶借，后來(lái)又靠自己賺錢(qián)還給了老奶奶。

　　看完這檔節(jié)目之后，我很自然地聯(lián)想到了自己。我一定不做廖洪毅那樣的把大量的青春浪費(fèi)在“吃、喝、玩、樂(lè)”上的孩子，我要珍愛(ài)生活，多做一些對(duì)社會(huì)有用的事，盡力去幫助梁訓(xùn)和像梁訓(xùn)一樣的留守兒童以及留在山溝里的老人。

　　《變形記》觀后感 13

　　今天，上午我在家里看了《變形記》這個(gè)教育性電視頻道。

　　里面的梁爸非常的讓我感動(dòng)。因?yàn)榱喊謳е�那三個(gè)孩子去上山砍柴，可是有兩個(gè)孩子閑沉所以就不背了，梁爸自己背著一個(gè)小孩子。還背著一百多斤的柴，我非常佩服這位梁爸，包容著這兩位孩子。

　　當(dāng)我看到梁爸包容這兩個(gè)孩子時(shí)，我不禁想起了自己的爸爸媽媽?zhuān)�記得有一次，我在學(xué)校煩了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，就是在餐廳吃飯的時(shí)候小薛，說(shuō)我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應(yīng)了，我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了，可是沒(méi)有想到的是他竟然還讓我替他刷盆，我一氣之下掐住了他的脖子，這時(shí)小鐸看見(jiàn)了，馬上告老師去了。我有些害怕，老師生氣的.把我?guī)Щ亓宿k公室，并給我的媽媽和爸爸打電話(huà)讓他們來(lái)一趟。過(guò)了十幾分鐘爸爸媽媽?zhuān)�就�?lái)了他們很生氣，雖然把我批了一頓，但是他們快走的時(shí)候還告訴我要照顧好自己，我感覺(jué)好像有一股暖流在我的身體里流淌著。

　　我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛(ài)著他的孩子！

　　《變形記》觀后感 14

　　今天，我觀看了《變形計(jì)》之后這檔節(jié)目，看很大的感觸。

　　變形計(jì)主要講的是一位生活在繁榮的城市里的叛逆少年和一位住在艱苦的環(huán)境中的樸實(shí)少年來(lái)互換生活，當(dāng)我看到那些大山青年在艱苦的環(huán)境中，一邊學(xué)習(xí)一邊幫家人干活時(shí)，我深感愧疚，怎么說(shuō)我也生活在比他們好的環(huán)境中，但是卻不好好珍惜。

　　有一期節(jié)目中，一個(gè)不到五歲的小女孩，天天上山砍柴，在家里幫家人喂豬，放牛，而我們都快十五歲了，卻還不懂事，不珍惜自己舒適的學(xué)習(xí)和生活

　　住在大山里的孩子，每天上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路，到了下雨天就更難走，而且在偏僻的地方，有些學(xué)校的'條件真是差到了極點(diǎn)，玻璃破了沒(méi)錢(qián)補(bǔ)，房梁斷了只能靠柱子撐著，但是，就是在這艱苦的環(huán)境中，學(xué)生們學(xué)習(xí)更賣(mài)力住在大城市里的小姐少爺們，學(xué)習(xí)力的環(huán)境好，設(shè)備好，教學(xué)質(zhì)量好，但是他們卻不知道珍惜，到了大山里去，才明白他們是多么幸福。

　　我們，這一代的中學(xué)生，不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在我們學(xué)校里食堂里的飯菜樣樣齊，我們依然挑食，不喜歡，在大山里，每天吃飯時(shí)孩子們就只能吃5毛錢(qián)打的飯，有的孩子家里窮，只能吃從家里帶來(lái)的咸菜，在這樣艱苦的環(huán)境中，他們?nèi)匀慌�力學(xué)習(xí)。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，利用好社會(huì)提供的能源，好好學(xué)習(xí)，好好努力，不能讓父母老師失望，要成為國(guó)家的希望，從現(xiàn)在開(kāi)始，收回那顆叛逆的心，全身心的投入到工作中，為了國(guó)家，為了父母，更為了自己，自己的將來(lái)

　　為父母點(diǎn)燃光藝，為國(guó)家創(chuàng)造輝煌，為自己闖出一片天，好好努力吧！

　　《變形記》觀后感 15

　　深圳公子哥易虎臣，是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛(ài)手機(jī)的“富二代”。他稱(chēng)生活老師為“咆哮體”；愛(ài)捉弄同學(xué)；開(kāi)玩笑不分場(chǎng)合；上課時(shí)不聽(tīng)講；完全不把老師放在眼里。為了iphone4s,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。

　　山村少年吳宗宏，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想的孩子。他從小喪父，母親改嫁，但難得的是，繼父對(duì)他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上學(xué)。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。

　　易虎臣來(lái)到山村后，發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以，但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒(méi)有過(guò)的友誼和溫暖。這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無(wú)法置信這個(gè)吃慣了大魚(yú)大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個(gè)孩子中，易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子，處處關(guān)心他、照顧他；教他街舞；為他找失蹤的爸爸......曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥，因?yàn)檫@些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣了呢？

　　樸實(shí)的吳宗宏來(lái)到了他做夢(mèng)都想來(lái)到的大城市，有如親生父母的家人；大方爸爸給的一千塊作為見(jiàn)面禮；條件超好的學(xué)校；親熱的同學(xué)......這一切都讓吳宗宏感到無(wú)比幸福，但幸福來(lái)得太快，一切如同做夢(mèng)一般。經(jīng)歷了很多的.吳宗宏，猛然發(fā)現(xiàn)：這一切都不是他的，如果這真是一場(chǎng)夢(mèng)的話(huà)，是要用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。

　　七天的時(shí)間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過(guò)了“生死離別”，易虎臣來(lái)了個(gè)360°的變化：第一次為家人做飯，把iphone4s拋之腦后......易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長(zhǎng)大了......吳宗宏也變得更自信，他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力，直至實(shí)現(xiàn)......

　　看完后我深深被感動(dòng)了，同時(shí)也意

　　《變形記》觀后感 16

　　夜已深，卻難寐，靜聽(tīng)窗外，一席幽雨，在臨近夏至的季節(jié)灑下，風(fēng)蕭蕭，雨淅淅，一切嘈雜又親切的聲音在這個(gè)靜默的晚上顯得格外清晰，聽(tīng)著不和諧的雨聲，倒也不那么畏懼黑夜了，微微收斂此時(shí)的浮躁與不安，徒增一份雨夜的沉思與靜美，腦海中不時(shí)回映著《變形記》的一幕幕，搖曳著心靈深處的冷暖，勾勒著深邃厚重的夜。

　　翻開(kāi)手機(jī)，偶爾看到了變形記這個(gè)紀(jì)錄片，便也被故事的真實(shí)深深的吸引了，整個(gè)節(jié)目平淡、豐富卻又五味雜談，讓人深思熟慮，它深深挖掘著當(dāng)今社會(huì)普遍意義的內(nèi)涵，體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人們同情著善解人意的羅海、留守兒童梁訓(xùn)、淳樸懂事的王永祥，這些小小的山里孩子卻給了我們莫大的啟發(fā)，他們的淳樸與堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng)，讓我們反省，另我們深思熟慮青春的意義。那里的大山，陡峭且貧瘠，似乎在用一種竭盡全力的生命呼喚著山里孩子的頑強(qiáng)，卻也阻隔著城市的繁華與喧囂，他們貧窮著，他們堅(jiān)持著，他們隱忍著，他們不去埋怨只有洋瓜的日子，他們不去埋怨一個(gè)人留守在山里的日子，他們依然隱藏著心中逝去父母的傷痛，肆意的奔波在大山的深處，他們的背簍里裝載著的能填飽肚子的干糧、是踏上學(xué)堂的路途，也裝著走出大山的希望，他們瘦弱的身軀，卻承載著大大的希望，因?yàn)樗麄冃睦锒加兄�山一樣的�?zé)任，夢(mèng)一樣的世界。

　　同樣，人們責(zé)罵著暴力少年王境澤、黑夜少年高澤文、洶涌哥姚珠龍、網(wǎng)癮成性的周卓夫、拳腳相向的何俊鵬，他們迷失在了五顏六色的世界，他們用另類(lèi)的行動(dòng)表現(xiàn)著對(duì)父母的埋怨，他們肆意揮霍金錢(qián)、對(duì)父母拳腳相向、他們花天酒地、他們追求名牌、他們出言不遜，他們的起初不具備品學(xué)兼優(yōu)，卻在真實(shí)的大山里、從淳樸的農(nóng)民身上、從艱苦樸素的生活中、從最真誠(chéng)的大山民族情感中學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了反思，是啊，我們都該反思，誰(shuí)沒(méi)有青春，誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂過(guò)，這是一個(gè)人性轉(zhuǎn)變的紀(jì)錄，這是一個(gè)道德洗禮的過(guò)程，這是一個(gè)反思生活的啟示錄，就像歌詞里寫(xiě)到的'那樣：這世界總是有很多不同，我們也有不一樣的夢(mèng)，太過(guò)執(zhí)著讓一切變的冷漠，向前走，留下的是難過(guò)，退一步，總會(huì)海闊天空，了解比拒絕更容易溝通，理解比拒絕更容易溝通，伸出你的手，拋開(kāi)出關(guān)，試著接受，等被傷在心里永不停留。

　　故事還在繼續(xù)，我們依舊關(guān)注，只為靜下心來(lái)默默體會(huì)，默默反思，只為在新的一天能用姣好的心態(tài)面對(duì)新的生活，只為能用一顆樂(lè)觀的心體會(huì)生活。是啊，換一換，試著走別人的路，也許能明白有些事該要滿(mǎn)足，經(jīng)過(guò)那些不足，我們學(xué)會(huì)在乎，學(xué)會(huì)珍惜從前來(lái)之不易的幸福，換一換，站在別人的角度，也許能明白有些事自己糊涂，用心去看清楚曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤，告訴命運(yùn)，我們沒(méi)有輸！收起失落，面向明天，我們依舊會(huì)昂首向前，就像風(fēng)雨后的彩虹。

　　《變形記》觀后感 17

　　晚上看電視里重播的《變形計(jì)》節(jié)目時(shí)，我感觸很深，節(jié)目中的變形主人公一趙迪讓我印象深刻。

　　趙迪是一個(gè)15歲的少年，他在學(xué)校里打架，頂撞老師，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不尊重父母，這樣的他在我們眼中是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他三番五次地逃跑、闖禍。但最后，在大家的努力下，他終于真正懂得了母愛(ài)的偉大。

　　看到趙迪，我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中自己的`所作所為。雖然我在學(xué)校沒(méi)有像他那樣頂撞老師，沒(méi)有和同學(xué)打架，但上課不認(rèn)真聽(tīng)講，一放學(xué)回家就糊弄作業(yè)，守著平板電腦寸步不離，有時(shí)候甚至偷偷熬夜玩游戲，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，常常不聽(tīng)勸告，還常常和她頂嘴。生活中，每到吃飯時(shí)間，只要我不餓，便找各種借口不吃。雖然媽媽對(duì)我的這個(gè)壞毛病也是非常惱火，也對(duì)我進(jìn)行過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，但等我餓的時(shí)候，媽媽也總是沒(méi)有怨言，默默地給我重新做吃的。

　　現(xiàn)在回想起以前的過(guò)錯(cuò)，我真的有些后悔。媽媽那么愛(ài)我，什么都想著我，我卻一次次地讓她傷心，把她對(duì)我的好當(dāng)成煩惱。媽媽為我付出了許多，我卻很少領(lǐng)情，甚至有時(shí)冷眼相對(duì)。媽媽不是我的奴隸，她辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，我應(yīng)該回報(bào)她，而不應(yīng)該和她頂撞，知錯(cuò)不改，惹她生氣。

　　經(jīng)過(guò)這次的反省，以后我一定要好好孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)等待自己的學(xué)習(xí)，做一個(gè)體貼懂事的好孩子。

　　《變形記》觀后感 18

　　放寒假的第二天晚上，我看了湖南臺(tái)的一個(gè)節(jié)目――《變形記》，看后我感受很深。

　　《變形記》主要是讓兩個(gè)截然不同的角色互換7天，體驗(yàn)生活，交流感受。我看的這一期節(jié)目叫《少年何愁》，共六集。講述的是云南思茅的貧苦少年吳宗宏與深圳富家子弟易虎臣互換生活環(huán)境的故事，情節(jié)扣人心弦。

　　城市公子哥易虎臣是一個(gè)厭學(xué)，愛(ài)攀比，頂撞老師的同學(xué)，被同學(xué)們?cè)u(píng)為最不受歡迎的同學(xué)，讓父母很頭疼，在父親的一臺(tái)蘋(píng)果手機(jī)的誘惑下，來(lái)參加了變形記；山村少年吳宗宏渴望走出大山，去外面的世界，被劇組遇上后參加了變形記。通過(guò)7天的變形兩人都受益匪淺。

　　給我印象最深的是山里的孩子吳宗宏。他才12歲，卻要幫老師喂豬、洗廁所、燒飯，幫爸爸割膠。他來(lái)到深圳后，沒(méi)有被花花世界沖昏頭腦，為了給新媽媽買(mǎi)生日禮物，自己去砸廢鐵桶�？粗�他努力地掄著大錘，一下一下使勁的砸著地上的鐵桶，我覺(jué)得他太偉大、太能干了！

　　還有易虎臣，他在學(xué)校打老師、不上課，大家都不喜歡他，但是看了節(jié)目后我覺(jué)得他本質(zhì)不壞。在山村生活時(shí)，他為生病的.同學(xué)小黑熬粥，在看了小黑家的貧窮后他默默地流淚，半夜隨著新爸爸上山割膠他也咬牙堅(jiān)持，而淳樸、善良、艱辛的新媽媽硬要塞給他割膠賺來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)時(shí)，他更是百感交集，捂著眼睛痛哭起來(lái)……

　　看完這個(gè)節(jié)目后，我的收獲也不小。吳宗宏的老家，和我們這邊比簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，他們要背著重重的糧食爬5個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)校。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，一星期只能回一次家，可他們自己做飯、自己打老鼠，他們的課堂紀(jì)律比我們好的多，他們也比我們更堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我下決心改正缺點(diǎn)，盡量地控制自己，提高自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該玩時(shí)再玩，把精力都放在學(xué)習(xí)上，努力改變自己，學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。

　　《變形記》觀后感 19

　　每當(dāng)我閱讀一篇好文章，觀賞一部好電影、電視劇。我眼前就好像展開(kāi)了一個(gè)新的世界，今日，當(dāng)我看了《變形計(jì)》之后，頓時(shí)有了偌大的感觸。

　　當(dāng)班主任決定在班會(huì)上放映時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始猜想它的內(nèi)容，而到放映時(shí)，卻讓我大吃一驚：兩個(gè)家庭，一南一北，一窮一富互換兒子一周，這多么讓人匪夷所思，卻在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生了。

　　這兩個(gè)家庭的兒子分別叫魏程和高占喜，魏程家里很闊裕父親是公務(wù)員，母親是印刷廠廠長(zhǎng)。因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，無(wú)暇照顧他，于是他迷上了網(wǎng)絡(luò)。高占喜家很貧困，居住在青海民和的一個(gè)小山村里，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，但他卻連電視、手機(jī)這些基本電器都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，因?yàn)榧彝ヘ毨�，他即將失學(xué)。

　　兩個(gè)家庭的兒子互換后，立即有了很大的改變，魏程漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)，而高占喜卻被城市的“新奇”迷住了

　　盡管故事沒(méi)有看完，但也能猜想出來(lái)結(jié)果，我也有了莫大的啟發(fā)。

　　我們?cè)谌绱撕玫沫h(huán)境里，家庭也不貧困，父母給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。要知道，偏遠(yuǎn)山區(qū)里有多少貧困孩子輟學(xué)打工，而他們，是多么的渴望上學(xué)呀。而許多城市孩子，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，深陷其中，不能自拔，這種人，我們不能效仿，卻也不能置之不理，應(yīng)該盡量勸勸身邊愛(ài)上網(wǎng)的人改掉迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣，就像劇中的魏程一樣，在鄉(xiāng)間改掉上網(wǎng)的習(xí)慣。游戲王國(guó)固然愉悅，但也不是長(zhǎng)久之事，人能靠游戲生存嗎？只要將目光放遠(yuǎn)，現(xiàn)在若學(xué)好了知識(shí)，將來(lái)能夠有能力玩游戲時(shí)便無(wú)人也沒(méi)理由阻撓了。

　　我們有幸出生在武漢，有幸成為同班同學(xué)，就該把握這個(gè)緣分，互相幫助互相成長(zhǎng)，將“差”同學(xué)拉起來(lái)，和我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不能讓游戲荒廢了我們，也不要貧寒而自卑，理當(dāng)放下“一切”，敞開(kāi)胸懷，為美好的明天更加進(jìn)步。

　　我感到萬(wàn)分榮幸成為這部紀(jì)錄片的.觀眾，也自當(dāng)改掉上網(wǎng)的愛(ài)好，像高占喜對(duì)城市的好奇一樣學(xué)習(xí)，在知識(shí)王國(guó)里不斷探索。

　　上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，不公平的只是社會(huì)，要做一個(gè)合格的中學(xué)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上！改掉身上的壞毛病，重新展現(xiàn)自己的風(fēng)采，這就是《變形計(jì)》給我的啟迪，給我的力量！讓我“變形”，成為一名合格的中學(xué)生。

　　《變形記》觀后感 20

　　世界再大，也沒(méi)有父母對(duì)兒女的愛(ài)大。

　　網(wǎng)癮，這種可怕的隱性，里面埋藏著多少可怕、將要癮犯的病毒——自閉癥、眼疾……而《變形記》正好讓我們知道這種癮性是可以改的。

　　魏程是一個(gè)犯上網(wǎng)癮的人，他戳了學(xué)，成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)網(wǎng)游戲：而高占喜，一個(gè)想出山看看成為那動(dòng)人風(fēng)景的人，天天都盼望著。兩人互換了七天都變了，變化最大的是魏程了。魏程回來(lái)當(dāng)天凌晨唯有魏爸爸沒(méi)來(lái)，但是留了禮物，回到家，魏程和魏程媽媽一起看魏程爸爸留下的禮物——一段對(duì)魏程表達(dá)歉意的視頻。

　　視頻講到的是魏爸爸要在魏程回來(lái)去太白山一是為了實(shí)現(xiàn)承諾；二是為了躲避，躲避魏程。

　　說(shuō)到這兒，我想講講自己的感受了。

　　父母是兒女們生命道路上得導(dǎo)航者，（還未長(zhǎng)大成人）當(dāng)兒女們遇到了挫折，應(yīng)當(dāng)指引他們，而不是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像魏爸爸。對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，他兒子輟學(xué)一定是有原因的，而魏爸爸對(duì)自己的'兒子總是默默無(wú)聞，總是借著要與隊(duì)友去戶(hù)外旅游的借口去躲避，不去與魏程溝通，問(wèn)問(wèn)為什么。我知道教導(dǎo)兒女是有難度的，但是也不能不教導(dǎo)��！

　　而高爸爸呢？高爸爸是一個(gè)有眼疾的人，但是教導(dǎo)出一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的兒子——高占喜。這就能看出來(lái)兩個(gè)爸爸之間的差異性。

　　有錢(qián)又如何？有錢(qián)又不能教導(dǎo)出懂事聰穎的兒女。有錢(qián)又如何呢？有錢(qián)反而害了自己的兒女。有錢(qián)又如何呢？雖過(guò)著似天堂般的生活，但是你能保證你能一直有錢(qián)嗎？還不如過(guò)著沒(méi)錢(qián)的生活呢！

　　所以，我在這呼吁廣大同學(xué)們的家長(zhǎng)，不要放棄教育兒女的機(jī)會(huì)，如果你愛(ài)他們，那么你就好好珍惜這次機(jī)會(huì)吧！因?yàn)椤敖套佑须y，但不能不教��！”

　　《變形記》觀后感 21

　　最近我一向在看一個(gè)電視節(jié)目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。

　　這種節(jié)目，專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久，我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了，基本只要到播出時(shí)間我就看。

　　雖然這種節(jié)目很多，但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。

　　我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因?yàn)橐詾榧揖掣辉�，所以花錢(qián)沒(méi)有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢，還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑，也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。

　　還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的.時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。

　　他們各自學(xué)到了，對(duì)方的長(zhǎng)處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調(diào)皮了，更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓媽媽也過(guò)上這樣的生活。

　　《變形記》這個(gè)節(jié)目十分好，期望大家都來(lái)關(guān)注吧。

　　《變形記》觀后感 22

　　深圳公子哥易虎臣，是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛(ài)手機(jī)的“富二代”。他稱(chēng)生活老師為“咆哮體”；愛(ài)捉弄同學(xué)；開(kāi)玩笑不分場(chǎng)合；上課時(shí)不聽(tīng)講；完全不把老師放在眼里。為了iphone4s，他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。

　　山村少年吳宗宏，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想的孩子。他從小喪父，母親改嫁，但難得的是，繼父對(duì)他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上學(xué)。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。

　　易虎臣來(lái)到山村后，發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以，但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒(méi)有過(guò)的友誼和溫暖。這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無(wú)法置信這個(gè)吃慣了大魚(yú)大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個(gè)孩子中，易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子，處處關(guān)心他、照顧他；教他街舞；為他找失蹤的爸爸。曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥，因?yàn)檫@些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣了呢？

　　樸實(shí)的吳宗宏來(lái)到了他做夢(mèng)都想來(lái)到的大城市，有如親生父母的家人；大方爸爸給的一千塊作為見(jiàn)面禮；條件超好的學(xué)校；親熱的同學(xué)。這一切都讓吳宗宏感到無(wú)比幸福，但幸福來(lái)得太快，一切如同做夢(mèng)一般。經(jīng)歷了很多的吳宗宏，猛然發(fā)現(xiàn)：這一切都不是他的'，如果這真是一場(chǎng)夢(mèng)的話(huà)，是要用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。

　　七天的時(shí)間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過(guò)了“生死離別”，易虎臣來(lái)了個(gè)360°的變化：第一次為家人做飯，把iphone4s拋之腦后。易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長(zhǎng)大了。吳宗宏也變得更自信，他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力，直至實(shí)現(xiàn)......

　　看完后我深深被感動(dòng)了，同時(shí)也意

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