消防觀后感(合集15篇)
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？以下是小編整理的消防觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防觀后感1
火災(zāi)往往發(fā)生在我們身邊，稍不留心便會(huì)引火上身。那么以下是小編為大家整理的消防安全視頻觀后感，歡迎大家閱讀！
小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火災(zāi)……
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單！何曾想過(guò)，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做？會(huì)打119嗎？會(huì)使用滅火器嗎？還是會(huì)逃生嗎？……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織觀看的消防安全教育視頻卻給我了很大的啟示�，F(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪，來(lái)復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅____”、“滾滾濃____彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)！這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來(lái)干什么，我純?nèi)徊恢�，我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過(guò)，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒(méi)錯(cuò)！生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。
消防觀后感2
火是美麗的，使人們看到迷人的光亮；火是善良的，在冬月里給人們帶來(lái)溫暖；火是無(wú)私的，給人們提供了美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢？而我們小學(xué)生正缺乏安全意識(shí)，為此，學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午，“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后，廣播里傳來(lái)一陣陣的警報(bào)聲，同學(xué)們立刻按照老師的吩咐，排好隊(duì)伍。忽然，從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來(lái)，同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上，然后，邁著緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣，“得救了，得救了！”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì)使用滅火器的正確使用方法，讓五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的兩位同學(xué)上臺(tái)演習(xí)，他們先將滅火器搖了兩三下，再將滅火栓用力拉出，最后按住頂部，這樣，白霧飛出將火撲滅了……
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲“，我們要防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn)，就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍。火往往是無(wú)情的，但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻模瑸槭裁茨�？因�(yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中，有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍，有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
生命只有一次，假如失去了它，就再也不可能回來(lái)了，因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全，樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊，一旦你稍不留神，就有可能奪走你那寶貴的生命，所以大家一定要把安全常記心中，重視安全，防范于未然。
消防觀后感3
荀子曾說(shuō)過(guò)：“水能載舟，亦能覆舟！”其實(shí)，火也是如此�；穑梢越o人類(lèi)帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖，但同時(shí)也是一種無(wú)形的災(zāi)難。有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。
記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來(lái)，在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時(shí)，他點(diǎn)燃了一支煙，吸了一會(huì)兒，就開(kāi)始閉目養(yǎng)神。也許是過(guò)于疲勞，他竟然睡著了，沒(méi)吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒(méi)有察覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久，草垛突然起火了，等大伯醒來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢(shì)已經(jīng)很大了。后來(lái)在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀！我感慨萬(wàn)千：想不到一個(gè)小小的煙頭，就能惹出大禍來(lái)�？磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí)，讓我們掌握一定的逃生技能，每學(xué)期都有開(kāi)展消防安全演練。可是，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí)，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí)，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開(kāi)著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來(lái)。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)，跑什么？”我覺(jué)得，雖然這只是一場(chǎng)演練，但是只有平時(shí)防患于未然，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能有正確的自救的能力啊！
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，因此，在生活中，我們要注意加強(qiáng)消防意識(shí)，防范于未然。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，注意消防安全，小手牽大手，讓火災(zāi)不再發(fā)生，讓生命更加美好！
消防觀后感4
今天是安全教育日，為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校組織大家觀看了火災(zāi)安全教育影片。在古人眼中，火，來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，神秘莫測(cè)。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火，但是更多的是對(duì)火的敬畏。在神話中，火從木中來(lái)，從石中來(lái)，從鬼怪來(lái)，從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái)，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善于利用，如果使用不當(dāng)反而會(huì)弄巧成拙。
“森林”，一個(gè)極其普通的詞語(yǔ)，但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān)，與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù)，能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災(zāi)卻會(huì)讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦�；馃龤Я松郑瑯�(shù)木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒，是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染，萬(wàn)山紅遍，極目遠(yuǎn)眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意，林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在20xx年10月，這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災(zāi)。
消防觀后感5
開(kāi)學(xué)第一天，我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開(kāi)課》，學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí)，受益匪淺，讓我們來(lái)看一看吧：
第一是常識(shí)介紹：比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因?yàn)闈衩砜梢赃^(guò)濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場(chǎng)景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車(chē)不能在室內(nèi)充電，如果長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動(dòng)車(chē)就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報(bào)警：不要驚慌失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著火了，而是要說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢(shì)的大小，以讓消防隊(duì)員做出初步判斷，最最重要的是一定要到達(dá)安全地帶報(bào)警，保證自身安全，如果待在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不離開(kāi)，豈不是“泥菩薩過(guò)河----自身難�！绷藛�?
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車(chē)充電也是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橛械男^(qū)沒(méi)有提供外面的公共充電樁，前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說(shuō)裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動(dòng)車(chē)的鄰居，一定要保證家里的安全。
安全無(wú)小事，火災(zāi)防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃。”
消防觀后感6
暴雨襲來(lái)，濁浪滔天，安慶市懷寧縣平山鎮(zhèn)境內(nèi)連日暴雨，河道水位上升，多地被淹嚴(yán)重，災(zāi)情危急。天災(zāi)無(wú)情人有情，面對(duì)驟雨險(xiǎn)情，懷寧縣廣大黨員干部群眾不等不靠，眾志成城抗擊洪災(zāi)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)抗洪代表人物，譜寫(xiě)一段段真摯感人的抗洪故事。
穿了4天的籃球服
在這樣悶熱難當(dāng)、靜坐尚且一身汗的盛夏時(shí)節(jié)，一套衣服連穿4天是什么感覺(jué)?“沒(méi)啥感覺(jué)，就是‘男人味’重了點(diǎn)�！睉褜幙h平山鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)張受星笑著打趣說(shuō)。
7月5日，剛從外地出差回來(lái)的張受星，連家都顧不上回就急忙趕回了鎮(zhèn)里，匆匆在宿舍洗了個(gè)澡套了件籃球服就趕赴自己的防汛段石牛村長(zhǎng)灘圩。緊張的抗洪工作占據(jù)了他的全部時(shí)間與精力，這套藍(lán)色的籃球服一穿就是近4個(gè)日夜，直到8日下午因?yàn)榛劓?zhèn)處理緊急事務(wù)才洗換下來(lái)。
受強(qiáng)降雨和皖水上游泄洪影響，從7月5日開(kāi)始，張受星所在的長(zhǎng)灘圩外河水位迅速上漲，一度上升至警戒水位直逼保證水位，情況十分危急。尤其是6日晚間，因?yàn)樵馐懿粩嗌蠞q的河水帶來(lái)的巨大壓力，堤防內(nèi)側(cè)幾乎同時(shí)出現(xiàn)多處管涌。
“發(fā)現(xiàn)緊急情況，搶險(xiǎn)突擊隊(duì)馬上集合�！闭谘驳痰膹埵苄锹�?dòng)嵑蟮谝粫r(shí)間打電話調(diào)配人員，帶頭冒著大雨沖向最大的一處管涌點(diǎn)，一聲令下，40多名正在附近巡查的民兵隊(duì)員迅速集合完畢�！鞍钆d帶幾個(gè)人去裝砂石，程書(shū)記跟結(jié)勝帶人去其他幾個(gè)點(diǎn)看看，一定要用最快的速度堵住滲漏點(diǎn)!”張受星一邊指揮調(diào)度一邊參與搶險(xiǎn)，裝袋、傳送、圍填??搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)一派忙碌，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，他這處險(xiǎn)情終于得到控制，但隨著水位越來(lái)越高，各巡查段的報(bào)警電話紛紛打來(lái)，張受星顧不上休息，又急忙趕赴下一個(gè)險(xiǎn)情隱患點(diǎn)排查處置。
消防觀后感7
11月20日的日子，常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座，不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮，就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上，向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來(lái)，并又做了一下自我介紹，然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個(gè)朋友，一天，他在燒菜時(shí)，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒(méi)有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)：“因?yàn)�，他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件，教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做，邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái)，投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了，我們還來(lái)了一次演習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng)，然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
消防觀后感8
消防安全歷來(lái)被重視，卻一直是難以解決的問(wèn)題。盡管現(xiàn)在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識(shí)。但每年還是有不少火災(zāi)事件的發(fā)生，這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得自己身邊不可能會(huì)有火災(zāi)發(fā)生，自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災(zāi)的錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致了人們對(duì)消防安全的輕視。
據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生火災(zāi)事故平均每天517起，每天至少死亡3人，平均每小時(shí)發(fā)生21起，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)據(jù)啊。如果按數(shù)據(jù)計(jì)算，我國(guó)每年都會(huì)有約1095人死于火災(zāi)，這還是最少的，由此可見(jiàn)消防安全有多么重要。
另外，除了人員傷亡，火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的，據(jù)資料顯示，我國(guó)平均每年因火災(zāi)損失200億元，一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活，也就是說(shuō)，我國(guó)每年因火災(zāi)損失的金額，足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，由此可見(jiàn)，消防安全非常的重要。
說(shuō)到這兒，可能就會(huì)有很多人對(duì)我說(shuō)的這些數(shù)據(jù)嗤之以鼻。因?yàn)樗麄冇X(jué)得相關(guān)部門(mén)總結(jié)這些數(shù)據(jù)根本沒(méi)有什么用。是的，并沒(méi)有多大作用，相關(guān)部門(mén)只是想靠這些數(shù)據(jù)起到一個(gè)震懾的作用，從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門(mén)每年都會(huì)總結(jié)出一些數(shù)據(jù)，由此來(lái)震懾人們，想讓人們多關(guān)注一下消防安全，但效果甚微。因?yàn)橄腊踩饕康倪�是個(gè)人，平時(shí)沒(méi)事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識(shí)，這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)雖然不多，但我們?nèi)圆荒艿跻暂p心，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)重視消防安全，就算不為別的，也得為我們自己著想吧!
總之一句話，重視消防安全，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)淇縣，保護(hù)我們大家。
消防觀后感9
火是人們的生活里一天也離不開(kāi)東西，假如沒(méi)有了火，人類(lèi)不知將會(huì)怎樣？火讓人們?cè)诤谝估镉辛斯饷�，在寒冬�?lái)臨的時(shí)候有了溫暖。人們常說(shuō)"水火無(wú)情",火災(zāi)—一個(gè)可怕的詞語(yǔ)，比如一只香煙、一根蠟燭、一個(gè)蚊香不小心，在生活中對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，可要小心，一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。
最近學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀(jì)錄片，片子的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們?cè)趺慈ヌ幚�。也讓大家學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，而是要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口，同時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全通道快速離開(kāi)，在我們?nèi)粘Ｉ钪胁灰腰c(diǎn)著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無(wú)人的地方，如果遺忘了或你睡著了，也許大火就會(huì)危機(jī)你的生命及家人的安全。
片子里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識(shí)，在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)不要盲目跳樓逃生，在打火警電話時(shí)一定要向消防人員說(shuō)清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話。這樣才會(huì)讓消防人員在最短、最準(zhǔn)的時(shí)間里來(lái)解救你。
看完這個(gè)片子讓我們覺(jué)得防火意識(shí)不可少，大家要自覺(jué)承擔(dān)起防火義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，讓火災(zāi)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。
消防觀后感10
晚上，太陽(yáng)公公已經(jīng)回家睡覺(jué)了，準(zhǔn)備明天的早安。我們?cè)趯W(xué)校觀看了《消防第一課》，深刻了解和掌握了火災(zāi)自救的方法。
“丁鈴鈴！丁鈴鈴！大家快出來(lái)喲！”班長(zhǎng)著急地說(shuō)。當(dāng)時(shí)兩個(gè)同學(xué)雙手抱在頭上，躲到桌子底下，另一個(gè)同學(xué)著急地把自己的書(shū)包拿起來(lái)，就立刻沖出教室，每個(gè)同學(xué)都在大聲叫著：“快點(diǎn)跑快點(diǎn)跑……”慌忙之中，不知道往哪個(gè)方向，到處亂竄。之后，警察叔叔給我們講了哪些同學(xué)做的方法是否正確。然后，讓我們更深刻地去了解，如：某某同學(xué)不應(yīng)該躲在桌子底下，如果不是班長(zhǎng)在叫你，這樣你早就被火燒沒(méi)了，遇到緊急情況時(shí)，一定要冷靜頭腦，辨清方向。
我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該有序地離開(kāi)教室，要珍惜生命，不管你的書(shū)和文具盒多重要的東西通通不重要，必須快速撤離，逃到安全地方。著火時(shí)一定要通報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人，快速打電話給119，告訴工作人員著火的地址，這樣消防員就可以快速地來(lái)到著火現(xiàn)場(chǎng)，以免耽誤營(yíng)救最佳時(shí)機(jī)。
總的來(lái)說(shuō)：水火無(wú)情，那么如此無(wú)情殘酷的火災(zāi)，為何會(huì)發(fā)生呢？正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防意識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。懂得這個(gè)道理，再此希望火災(zāi)遠(yuǎn)離我們。
通過(guò)觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅造成我們財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失，還會(huì)造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的生命，要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里，在學(xué)校里，在社會(huì)上做一個(gè)合格的消防安全員。
消防觀后感11
今天下午，我們?nèi)⒂^了消防大隊(duì)。一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了各種各樣的消防車(chē)。有的車(chē)上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，里面會(huì)噴出水，是滅火時(shí)用的；還有的車(chē)后有一個(gè)很大的車(chē)廂，里面放滿了各種消防用的儀器，還有消防服；還有的車(chē)頂上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以升縮的柱子，上面還有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)是專(zhuān)門(mén)讓消防人員站在上面，當(dāng)遇到高處的火要滅時(shí)，就站在平臺(tái)上，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的滅火管，迅速的用來(lái)滅火；還有的消防車(chē)個(gè)子和小轎車(chē)差不多大，只是它的顏色是紅色的……
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了他們的榮譽(yù)室，里面放滿了，消防員叔叔們得到的各種獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀。接著又參觀了他們的練身房，里面有各種煅練身體的器材，雖然看上去很簡(jiǎn)單，但是用起來(lái)，要花很大的力氣。接下來(lái)叔叔還帶我們?nèi)⒂^了他們的臥室，走進(jìn)去第一眼看到的便是一塊塊“豆腐塊”整齊的擺放在床上，原來(lái)是叔叔們疊得軍被。接下來(lái)，叔叔就一步步的教我們?cè)趺疮B軍被，有一個(gè)老師還試著疊了一下軍被。而且叔叔們還告訴了我們一個(gè)密秘通道，就是一根圓柱形的管子，當(dāng)時(shí)間特別緊急的時(shí)候，叔叔們直接從這根管子滑下去，節(jié)約每一秒的時(shí)間，要知道“時(shí)間就是生命�。 弊詈笪覀兊囊粋�(gè)同學(xué)和老師還試穿了消防服。那個(gè)同學(xué)是我們班的邱正杰，我感覺(jué)他穿上消防服后，顯得比原先矮小了。
最后我們高高興興地回了學(xué)校，通過(guò)這次參觀消防隊(duì)，讓我學(xué)到了許多消防的`知識(shí)。
消防觀后感12
首先，我們隨著消防隊(duì)員叔叔參觀了電話室，這里一共有三部電話，三臺(tái)電腦，三個(gè)座位，消防員在執(zhí)勤的時(shí)候三部電話能同時(shí)接聽(tīng)，然后領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)集合，開(kāi)展救援。同時(shí)這三部電話還能錄音，并安裝了監(jiān)控，分別監(jiān)控門(mén)內(nèi)外執(zhí)勤、電話室和車(chē)庫(kù)。
隨后，我們又跟著消防員叔叔去樓上參觀了宿舍值班室，宿舍里同樣是干凈整潔，臉盆、毛巾等生活用品擺放的整整齊齊，被子疊的就像豆腐塊一樣。宿舍旁邊的一間屋子里還擺放了好多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。那可都是消防員叔叔用血汗換來(lái)的呀！
緊接著我們又參觀了消防車(chē)和消防器材。參觀之前，我在想：消防器材多不多呢？他們的作用都一樣嗎？到了之后，我看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，比如說(shuō)：一個(gè)大方盒子，還有一把很大很像電鉆的東西。聽(tīng)了消防員叔叔的講解，我恍然大悟，原來(lái)那個(gè)方盒子是雷達(dá)，地震的時(shí)候通過(guò)一個(gè)小接收器救人；那個(gè)大大的電鉆是用來(lái)把金屬割斷。消防員叔叔邊講解邊給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，拿來(lái)了一根直徑兩厘米的金屬棒，切了兩秒，金屬棒就被
割斷了。
最后，我們參觀了消防車(chē)，我原來(lái)以為消防車(chē)都是一樣的，結(jié)果我想錯(cuò)了，消防車(chē)各有各的功能，都不一樣。有兩種車(chē)給我留下很深印象。一種是五十鈴搶險(xiǎn)救援照明車(chē)，它長(zhǎng)8.6米，有四個(gè)照明燈，照明燈功率是1000千瓦，能伸到20米高，它的功能是救援。另一種是舉高噴射消防車(chē)，能裝載10噸水，用來(lái)滅火，大家可以想象，在危急時(shí)刻，它能挽救多少生命財(cái)產(chǎn)��！
消防觀后感13
今天下午，我們?cè)诎嘀魅侮懤蠋煹膸ьI(lǐng)下到消防部隊(duì)參觀。一進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的大樓。一開(kāi)始，我們覺(jué)得有些沒(méi)趣，但聽(tīng)到老師說(shuō)是要帶我們?nèi)⒂^一輛價(jià)值1500萬(wàn)元的消防車(chē)時(shí)，我們便開(kāi)起了“會(huì)議”。瞧，大家你一言，我一語(yǔ)，真是熱鬧極了。最后還是體育委員的口令聲把我們從話題中喚了回來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著隊(duì)伍，陸續(xù)走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)一輛輛消防車(chē)整齊地在一邊，猶如一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。我們漫步來(lái)到這輛價(jià)值不菲的，披著一件鮮紅色大衣，穿著黑色的皮靴，戴著雪白帽子的消防車(chē)旁，邊欣賞著邊聽(tīng)著消防叔叔對(duì)它的介紹。參觀完畢后，我們又進(jìn)行了許多消防知識(shí)的模擬訓(xùn)練，通過(guò)消防演習(xí)，我們從中深深地體會(huì)到當(dāng)一名消防員的不易??
接著，我們又參觀了消防員們的宿舍。簡(jiǎn)直不感讓人想象：又小又硬的木板床上，鋪著雪白、干凈的床單。每張床的的被子被隊(duì)員們疊得整整齊齊，讓我們不由得從嘴里發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。由此，我聯(lián)想到自己，每天睡在又大又軟的席夢(mèng)思上，蓋著上好的蠶絲被，像小公主似的，被家人慣著、寵著，連簡(jiǎn)單的折被也不會(huì)??
這次參觀活動(dòng)真讓我受益匪淺。因?yàn)槲也坏蕾p了豪華的消防車(chē)，而且懂得了一些有用的消防知識(shí)，知道了任何本領(lǐng)都是在經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練后才學(xué)會(huì)的。這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的一天，我將把它永遠(yuǎn)存放在我的記憶庫(kù)中?? 今天，我跟著小記者活動(dòng)組去消防隊(duì)參觀，小記者們?cè)谙狸?duì)大廳里集合，走進(jìn)大門(mén)，大廳給我的第一印象，用一個(gè)詞形容：一塵不染。
消防觀后感14
火是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;火是憂傷日子里的火是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;火是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。火是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;火是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾�；鹗浅晒Φ缆飞系囊晃涣紟�，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;火是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
但是俗話說(shuō)：水火無(wú)情，有多的生命喪生在無(wú)情的火災(zāi)中，人人都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，如果人們沒(méi)有妥善地利用它，不注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那它將成為災(zāi)害�？�，滿天的孔明燈像星星一樣一閃一閃地為漆黑的夜空中點(diǎn)綴著美麗，寄托著人們美好的愿望，但你們是否想過(guò)，孔明燈存在著許多安全隱患，是烈火的“幫兇”呢?香煙頭隨小，潛在的危險(xiǎn)性卻很大：有的人抽完煙，就把煙蒂隨手一扔，不僅破壞我們的生活環(huán)境，甚至有可能引起一場(chǎng)熊熊大火!冬天，因?yàn)楹溆秒姛崽�、電取暖器、電烤火箱等取暖，卻一時(shí)疏忽，忘了關(guān)電，引發(fā)火災(zāi)的事例也屢見(jiàn)不鮮……
所以我們要做到：
1消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
2加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
3消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
如今，火災(zāi)這個(gè)大虎還在威脅人們的生命，只要我們對(duì)消防安全多一步了解，相信明天的生活會(huì)更美好。讓消防知識(shí)伴隨我們吧!
消防觀后感15
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個(gè)任課教師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
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