國(guó)家安全教育課的觀后感
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的國(guó)家安全教育課的觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)家安全教育課的觀后感1
4月15日是我國(guó)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日。青少年處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段，是接受國(guó)家安全教育的最佳時(shí)期。
你知道嗎，國(guó)家安全其實(shí)涉及文化、網(wǎng)絡(luò)、科技等跟生活密切相關(guān)的多個(gè)方面。你的這些行為可能涉及到國(guó)家安全
行為一：
WiFi的時(shí)代，我們?cè)谙硎躓iFi帶來(lái)便利的同時(shí)，往往忽略了WiFi上網(wǎng)的安全防范意識(shí)�？梢岳锰摷賅iFi，盜取人們的手機(jī)系統(tǒng)、品牌型號(hào)、自拍照片、郵箱帳號(hào)密碼等各類隱私數(shù)據(jù)。因此，我們?cè)谑褂肳iFi時(shí)，要提高WiFi上網(wǎng)的安全意識(shí)，增強(qiáng)辨別能力、改進(jìn)使用習(xí)慣：在不上網(wǎng)時(shí)，關(guān)閉手機(jī)WiFi，掌握WiFi連接的自主權(quán);使用公共WiFi前要先與所在場(chǎng)所的工作人員確認(rèn)WiFi的真實(shí)性和安全度，認(rèn)真核對(duì)WiFi名稱和密碼;不要使用無(wú)需認(rèn)證的WiFi。
行為二：
“反間諜、防竊密”，也不是只有在小說(shuō)和電影里才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)。南海的漁民在捕魚的時(shí)候就曾撈出了一個(gè)像“魚雷”的`怪東西，經(jīng)過(guò)多方查證，這是一個(gè)偽裝成魚雷的間諜裝置。另外，彈等都是危險(xiǎn)品，如果你遇到這些東西，一定要及時(shí)和相關(guān)部門聯(lián)系。
行為三：
你知道嗎，關(guān)于軍人、軍隊(duì)的一些照片是不可以隨便亂發(fā)朋友圈、微博的，所以你身邊出現(xiàn)經(jīng)常性發(fā)布有關(guān)軍事的行為(非官方、網(wǎng)站)，并且內(nèi)容很詳細(xì)的話，一定要提高警惕，還可以向有關(guān)部門舉報(bào)。
行為四：
如今，低碳這種生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)我們身邊，我們?cè)诎职謰寢尦鋈コ燥垥r(shí)，應(yīng)拒絕一次性筷子，購(gòu)物時(shí)，應(yīng)拒絕塑料袋。另外，節(jié)約打印用紙、節(jié)約用水，植樹養(yǎng)花、乘坐公共交通工具、騎車步行上班等行為看似小，卻也是在為生態(tài)安全做出自己的一份責(zé)任。
行為五：
每年的“五一”“十一”小長(zhǎng)假，總有游客會(huì)發(fā)生這樣那樣的不文明行為。我們?cè)谕獬雎糜螘r(shí)，要注意遵守景區(qū)內(nèi)的規(guī)章制度;不要亂認(rèn)垃圾;不隨意涂抹刻畫;不隨意攀援、拍照等，要知道維護(hù)文化安全也是維護(hù)國(guó)家安全的重要組成部分。
國(guó)家安全教育課的觀后感2
在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國(guó)家安全牽一發(fā)而動(dòng)全身，青少年更應(yīng)該預(yù)防，不沉溺于網(wǎng)上聊天，不影響學(xué)業(yè)和正常生活，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，推介網(wǎng)絡(luò)安全作品，依法上網(wǎng)的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼，驅(qū)動(dòng)之雙輪。通過(guò)學(xué)習(xí)使孩子們充分認(rèn)識(shí)面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界，這是不可行也是不可能的。只是社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人需要共同來(lái)關(guān)注這個(gè)問(wèn)題并解決問(wèn)題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生，使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長(zhǎng)。
網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人，更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識(shí)，使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)如同一把＂雙刃劍＂，如果使用得當(dāng)，是非常有用的現(xiàn)代化科技手段；反之，如果使用不當(dāng)，來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會(huì)影響兒童的心靈，甚至危害其安全。對(duì)于小學(xué)生，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校要攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，上網(wǎng)給我們帶來(lái)很多方便，比如說(shuō)，網(wǎng)上訂餐，網(wǎng)上淘寶，春節(jié)回家網(wǎng)購(gòu)高鐵票等等，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的一部分。
對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò)，比如說(shuō)，我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等，都必須在網(wǎng)上完成，平時(shí)和同學(xué)、老師，網(wǎng)上交流、互動(dòng)，談話，無(wú)不顯示著網(wǎng)絡(luò)的方便。
網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲，要求要有自制力，長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。
正如語(yǔ)文課本中提到的，在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活�？墒乾F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎？所以，我們以此為契機(jī)，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游，汲取所需的養(yǎng)分？又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱，避開誘惑？這些都是初涉社會(huì)的孩子們所需要掌握常識(shí)。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛，在這個(gè)的世界里健康成長(zhǎng)。
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