《李保國》觀后感

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《李保國》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《李保國》觀后感1

　　謝謝電影《李保國》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動與歡樂并存的電影。

　　我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國》首映式新聞發(fā)布會，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動，感動于他們的真心，更感動于他們不計個人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!

　　今晚我是真的很開心，很開心看到中國還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。

　　真的很開心看到這樣一群為社會指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國需要你們這種人，社會需要這種人!

　　真的感動于你們的家國情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會做出一點貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。

　　你們的付出是值得的'，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動 、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個像李保國教授一樣有能力幫助很多中國人的“野心”。

　　真的是很不錯的影片，不是因為李保國教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。

《李保國》觀后感2

　　“活著干，死了算！”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬萬個農(nóng)民變成了我！”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”……一句句話語樸實動人，一個個片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰！

　　以前，聽過李保國同志的事跡報告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實的語言傳遞出來，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容，其情其景感人至深，直達(dá)肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過一些生動的細(xì)節(jié)彰顯了知識分子的個性和情感：在參加會議時，他因為領(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨；賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺；他想為妻子過個驚喜的生日，不料卻記錯了日子……這些小細(xì)節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實的李保國形象。

　　一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅持做好本職工作，這一堅持就是三十五年。這對平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號召，捫心自問，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅忍和大愛嗎？觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國精神的方向，才會脫離思想的困惑，邁出堅實的步伐。

《李保國》觀后感3

　　接到鄉(xiāng)里的通知，8月9日上午9點，在涿鹿電影院集體觀看電影《李保國》，當(dāng)日參加的都是駐村扶貧的工作人員，現(xiàn)場大家認(rèn)真觀看，被電影中的主人公深深吸引、打動。

　　李保國同志是一名大學(xué)教授，中國當(dāng)代最有黨性、血性的知識分子，在他身上主要有以下幾點值得我們學(xué)習(xí)。

　　一、 執(zhí)著。在影片中李保國教授扎根太行山貧困山村，幾十年不斷拼搏奮斗，經(jīng)歷了一次又一次的各種挑戰(zhàn)，有來自大自然的，也有來自當(dāng)?shù)卮迕竦�，最后他�?jīng)受住了考驗，運(yùn)用自己的知識戰(zhàn)勝了大自然，用自己的真情感動村民，最后取得扶貧工作的極大成功，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫了貧。

　　二、傳承。李保國的老師也是獻(xiàn)身農(nóng)村，扎根于貧困的太行山，他為了改善大山里老百姓的生存條件、生產(chǎn)環(huán)境、和生活水平，一干就是幾十年，作為學(xué)生的李教授看在眼、記在心里，接過老師手里的棒，繼續(xù)為大山深處的村民而努力著，他不只自己實現(xiàn)著老師的理想，也對下一代的優(yōu)秀人才寄予厚望，可以看出李教授對這大山是有著多么深厚的感情，他是知識分子，也是農(nóng)民的兒子，他言傳身教，通過“傳幫帶”把這一精神傳承下去。

　　三、大愛。在李教授身上我們看到的是大愛，看到一名黨員高尚的道德情操。他把一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)，用知識改變他人的命運(yùn)，一生默默付出，只為心中那片他深愛的熱土，堅持做好自己的工作，一堅持就是三十多年，我們在想：是什么樣的人才能有這樣的堅持呢?一定是心里有大愛的人!

　　如何像李保國教授一樣，心存大愛，為老百姓謀福利，做一名合格的黨員，這是我們需要向李教授學(xué)習(xí)的，李教授是時代的楷模，值得我們所有人學(xué)習(xí)!

《李保國》觀后感4

　　xx年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過xx年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李教授走遍了太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間，他一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項林業(yè)技術(shù)，累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純增收28.5億元，先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)字的背后是他多年的堅持與積累，是他對于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來，在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時，他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人(次)，許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動中，他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。

　　李教授的身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢想，帶上愛國為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

　　從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的道路上，以“愚公移山”般堅韌不拔的毅力，以 “艱苦奮斗、求真務(wù)實、愛國為民”的太行山精神，以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過李教授的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實實在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅奮發(fā)作為。

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