《龍貓》觀后感合集15篇
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，一定有不少感悟吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《龍貓》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《龍貓》觀后感1
人與自然，是共存的，而且相依而存。
自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說(shuō)石頭沒(méi)有生命，那千年的歷史足以說(shuō)明一切。它不死，是因?yàn)樗鼜臎](méi)有活過(guò)，在我的眼中，它，也是自然。
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹(shù)成蔭，一棵百年老樹(shù)大得足以占據(jù)整個(gè)山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類(lèi)多少年來(lái)不曾想過(guò)的最佳居處。多少年來(lái)，森林在人們的眼中一直是一座金庫(kù)，不是朋友。人們向自然索取過(guò)多，卻從不思彌補(bǔ)。然而這些由“偉大”的人類(lèi)建造起來(lái)的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時(shí)就一片廢墟。
其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當(dāng)小梅發(fā)現(xiàn)它的時(shí)侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒(méi)有堅(jiān)持找，而是離開(kāi)。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態(tài)讓我敬佩。我想，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)龍貓時(shí)，他首先應(yīng)該想到的是：“哇!好大的一只貓�！�，而不是：“我要把它帶回家。”;當(dāng)?shù)诙握也灰?jiàn)時(shí)，首先應(yīng)該說(shuō)：“哦!沒(méi)關(guān)系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來(lái)，我把你捉出來(lái)帶走!”，不是我夸張，人類(lèi)真的如此殘忍。人類(lèi)是動(dòng)物，是“先進(jìn)”的動(dòng)物，但是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類(lèi)。
和動(dòng)物建立聯(lián)系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯(lián)系，人類(lèi)不僅僅是“認(rèn)識(shí)”動(dòng)物，而且“理解”動(dòng)物，這種聯(lián)系將會(huì)是最原始的狀態(tài)。
當(dāng)龍貓和小月站在山頂上時(shí)，我被這對(duì)好朋友感動(dòng)了。如果說(shuō)人與人之間的感情是美好的，那人與動(dòng)物之間的感情就是高尚的。與動(dòng)物建立聯(lián)系，會(huì)讓人類(lèi)的生存更有意義!
走進(jìn)大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽(tīng)大自然，去感受大自然!
《龍貓》觀后感2
“在我們國(guó)家，有一個(gè)神奇的精靈。就像我們的鄰居一樣，他們住在我們周?chē)嫠！５瞧胀ㄈ丝床坏�。�?jù)說(shuō)只有孩子純真的心靈才能捕捉到他們的跡象。靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，就能隱約聽(tīng)到他們?cè)陲L(fēng)中奔跑的聲音。”
這是著名動(dòng)畫(huà)師宮崎駿其人小時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)傳說(shuō)。同時(shí)也是這個(gè)傳說(shuō)造就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，造就了可愛(ài)善良善良的森林守護(hù)者——龍貓。
在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村夜晚，我的龍貓站在樹(shù)頂上吹笛子。淡淡的月光傾瀉而下，伴隨著呼嘯，在每一個(gè)房子里游蕩。龍貓?jiān)谀瑹o(wú)聞的守護(hù)著每一個(gè)人。沒(méi)有華麗的色彩，一切都是輕盈自然，甚至有點(diǎn)感傷。
龍貓只能被天真單純的孩子看到。
但是，這樣的孩子越來(lái)越少。
在神秘的樹(shù)洞里，可愛(ài)的龍貓呼呼大睡。當(dāng)天真的妹妹伏在上面玩的時(shí)候，所有關(guān)于童年和孩子的天真想象都出現(xiàn)了——互相怒目而視，愉快的交流，咧著嘴笑，互相撫摸，一起睡覺(jué)。孩子總是愿意通過(guò)身體的誘惑去認(rèn)識(shí)新事物。
物，這便是孩子的特點(diǎn)。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹(shù)芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹(shù)干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹(shù)冠越過(guò)屋頂向遠(yuǎn)處趨伸，形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹(shù)。
每個(gè)人的童年都應(yīng)有一顆綠樹(shù)，樹(shù)冠蓋下來(lái)可遮住屋頂，如門(mén)兵保護(hù)著自己心愛(ài)的家、親人、朋友。也許有些孩子會(huì)想當(dāng)這棵樹(shù)，用自身去保護(hù)自己心愛(ài)的人事物。 孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過(guò)社會(huì)利益所熏陶，本性再善良也會(huì)變。
守護(hù)天真，珍藏淳樸、愛(ài)護(hù)孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會(huì)對(duì)著頭頂?shù)囊黄瑯?shù)葉好奇，而孩童會(huì)想要跳起來(lái)抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對(duì)頭頂飛落的樹(shù)葉好奇。
“如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。” 有機(jī)會(huì)也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽(tīng)，說(shuō)不定你可以聽(tīng)到身旁的龍貓的呼吸。
《龍貓》觀后感3
人與自然，是共存的，而且相依而存。
自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說(shuō)石頭沒(méi)有生命，那千年的歷史足以說(shuō)明一切。它不死，是因?yàn)樗鼜臎](méi)有活過(guò)，在我的眼中，它，也是自然。
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹(shù)成蔭，一棵百年老樹(shù)大得足以占據(jù)整個(gè)山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類(lèi)多少年來(lái)不曾想過(guò)的最佳居處。多少年來(lái)，森林在人們的眼中一向是一座金庫(kù)，不是朋友。人們向自然索取過(guò)多，卻從不思彌補(bǔ)。然而這些由“偉大”的人類(lèi)建造起來(lái)的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕簡(jiǎn)單松抖上幾秒，霎時(shí)就一片廢墟。
其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當(dāng)小梅發(fā)現(xiàn)它的時(shí)侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎樣找也找不到了。然而，他們并沒(méi)有堅(jiān)持找，而是離開(kāi)。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態(tài)讓我敬佩。我想，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)龍貓時(shí)，他首先就應(yīng)想到的是：“哇!好大的一只貓�！�，而不是：“我要把它帶回家�！�;當(dāng)?shù)诙握也灰?jiàn)時(shí)，首先就應(yīng)說(shuō)：“哦!沒(méi)關(guān)系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來(lái)，我把你捉出來(lái)帶走!”，不是我夸張，人類(lèi)真的如此殘忍。人類(lèi)是動(dòng)物，是“先進(jìn)”的動(dòng)物，但是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類(lèi)。
和動(dòng)物建立聯(lián)系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯(lián)系，人類(lèi)不僅僅僅是“認(rèn)識(shí)”動(dòng)物，而且“理解”動(dòng)物，這種聯(lián)系將會(huì)是最原始的狀態(tài)。
當(dāng)龍貓和小月站在山頂上時(shí)，我被這對(duì)好朋友感動(dòng)了。如果說(shuō)人與人之間的感情是完美的，那人與動(dòng)物之間的感情就是高尚的。與動(dòng)物建立聯(lián)系，會(huì)讓人類(lèi)的生存更有好處!
走進(jìn)大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽(tīng)大自然，去感受大自然!
《龍貓》觀后感4
蔚藍(lán)的天空下，幾朵向日葵正朝著太陽(yáng)茂盛地生長(zhǎng)著，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩啦啦”地響著，一輛老舊的小汽車(chē)緩緩駛過(guò)，小女孩小月和妹妹小梅跟隨爸爸一齊搬入了鄉(xiāng)下的新居。
鄉(xiāng)下的天空是那么藍(lán)，就像是透明的水晶，空氣是那么好，沁人心脾。沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，沒(méi)有高高厚厚的水泥墻。兩個(gè)女孩在美麗大自然的懷抱里，體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。
小梅遇見(jiàn)了毛茸茸的巨大龍貓，但是姐姐不相信，只有父親安慰地說(shuō)相信她;下雨了，小凱把自我的傘借給了小月和小梅，自我卻冒雨跑回了家;得知媽媽的病情加重了，小梅準(zhǔn)備把自我摘的玉米給媽媽?zhuān)磉_(dá)一下自我的心意;借了小凱的傘，小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹(shù)種子，但是種下去一向沒(méi)開(kāi)，直到一天晚上，龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜，種子很快的發(fā)芽、長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，之后，它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……
這美麗的童話故事里，也許沒(méi)有什么明顯的主題。但是就是沒(méi)有主題，它仿佛就是在敘述這樣一個(gè)普普通通的、身邊的故事：平淡的開(kāi)始，平淡的結(jié)局，總是讓人覺(jué)得親切，也總是有些期盼。
坐在貓巴士上飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗。在這一刻，孩子們感受到了樹(shù)的呼吸，聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。
童真，永遠(yuǎn)是那么地完美。就像是藍(lán)天里的白云，就像是和龍貓初次相遇，就像是純凈透明的水中有魚(yú)兒暢游，就像是陽(yáng)光下有花朵盛放，就像是那幾粒小小的、載著期望的種子，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切的一切，也許只是我們兒時(shí)的美麗夢(mèng)境，但它純真，倒映出了我們完美的心聲，充滿了期盼、期望和驚喜。
我們的永無(wú)鄉(xiāng)，也許就是這么普通，但是卻很美麗;也許就是這么幼稚，但是卻充滿了我們兒時(shí)的全部夢(mèng)想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們，那么簡(jiǎn)單，那么完美。
有機(jī)會(huì)的話，我想親自去鄉(xiāng)下感受一下，看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲、樹(shù)的低吟，找回我那丟失已久的永無(wú)鄉(xiāng)……
《龍貓》觀后感5
童年是一個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在一齊的完美時(shí)期，長(zhǎng)大以后想起來(lái)，有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過(guò)，哪些只是自我的幻想。
這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片了，原因是我對(duì)此刻的動(dòng)畫(huà)片感到失望：《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《學(xué)校怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng)，但那是給成人看的，和童話故事不搭界，讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我一度以為在動(dòng)畫(huà)片里，童話已經(jīng)死了，直到看了這部《龍貓》。
小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然那里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫(huà)的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹(shù)伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開(kāi)……
如果你兒時(shí)有過(guò)鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話，就算不愛(ài)看童話也該看看這部片子，我保證它不會(huì)讓你失望，這部動(dòng)畫(huà)片有太多情節(jié)是你以往過(guò)的那段無(wú)憂無(wú)慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚(yú)和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過(guò)的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。
宮琦大師一貫以充滿人情味的畫(huà)風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱(chēng)動(dòng)畫(huà)界的，這部《龍貓》堪稱(chēng)其風(fēng)格卓著的典范，在他親手繪制的片子里，沒(méi)有變形機(jī)器人，沒(méi)有打敗惡魔拯救地球的職責(zé)義務(wù)，沒(méi)有在女孩摔倒后露出她的三角褲，只是簡(jiǎn)要平和地講述了一個(gè)溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什么叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。
有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓，連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎？還是僅僅是幻想和作夢(mèng)？8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的，可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎？
最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽?zhuān)瑓s在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來(lái)的有10條腿的龍貓公車(chē)，當(dāng)貓車(chē)在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們根本看不見(jiàn)它，只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。
是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)？
此刻的我們，眼睛還能看到童話嗎？
《龍貓》觀后感6
記得在豆瓣看到一段話:在這世上，有一種作品——你五六歲看它，會(huì)激動(dòng)不已;你十幾歲看它，也仍然愉悅。甚至數(shù)十年過(guò)去，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，還會(huì)反復(fù)觀摩。你漸漸發(fā)現(xiàn)，人生的許多真義，其實(shí)就藏在那貌似簡(jiǎn)單的影像里。今天我想說(shuō)的這部電影《龍貓》就是這樣的一部作品，不得不佩服這個(gè)天才作者--宮崎駿，他是個(gè)內(nèi)心柔軟的天才，因?yàn)樗淖髌房偸悄芙o這個(gè)殘酷的世界這么多溫暖。
故事一開(kāi)始就是電影的主角，小梅和小月，因?yàn)槟赣H生病住院，跟著爸爸搬到了鄉(xiāng)下的小村子里面居住，他們開(kāi)心的跟周?chē)従訂?wèn)好，自我介紹。雖然對(duì)于房子的“灰塵精靈”充滿恐懼但是他們還是很快忘記了這種擔(dān)心。
當(dāng)小月去上學(xué)，小梅在院子里面玩耍的時(shí)候，她因?yàn)榉N種好奇跟龍貓第一次相遇了，這個(gè)毛茸茸的大龍貓顯然對(duì)我們的主人公小梅有好感，小梅也不經(jīng)意的在大龍貓身上睡著了。這是他們的第一次交集。再到后來(lái)的某天，天空中下著大雨，兩姐妹因?yàn)閾?dān)心爸爸沒(méi)有帶傘，便結(jié)伴到爸爸公交下車(chē)的地方等爸爸，左等右盼，爸爸始終沒(méi)有出現(xiàn)，可是龍貓卻出現(xiàn)了，因?yàn)樗苍诘裙�，小月開(kāi)心的把傘給了龍貓，龍貓很是開(kāi)心的跳起來(lái)，還調(diào)皮的把樹(shù)葉上的雨滴全都弄下來(lái)了。龍貓為了感謝小月，就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開(kāi)心，她們還看到了龍貓乘坐的巴士，是一只很大的貓，貓的頭頂有很大的發(fā)亮的東西。她們又驚訝又興奮。
過(guò)了幾天，他們收到醫(yī)院的電話，原本按照計(jì)劃要出院的媽媽又臨時(shí)不能出院，兩個(gè)孩子變得緊張起來(lái)，他們著急的尋找爸爸，想去盡快趕到媽媽身邊，因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心媽媽?zhuān)憬阈≡聸](méi)有注意到妹妹。小梅因?yàn)槟昙o(jì)小，又擔(dān)心媽媽?zhuān)肴フ覌寢尵唾�氣自己去找媽媽?zhuān)墒敲月返乃齾s連姐姐也找不到了。小月又著急又擔(dān)心，情急之下的她想到了去找大龍貓幫忙，大龍貓叫來(lái)了龍貓巴士，目的地就是小梅，終于龍貓巴士帶著小月找到了小梅，接著又去了醫(yī)院，他們坐在樹(shù)上看到爸爸陪在媽媽身邊，小梅還把玉米放在窗臺(tái)，媽媽一定會(huì)順利跟他們一家團(tuán)聚的。他們一起祈禱，一起祝愿，一起開(kāi)心的飛舞。
影片就這樣圓滿的結(jié)束了，治愈系的這部影片讓我明白了，雖然已經(jīng)成人的我們，但是我們依然能夠在簡(jiǎn)單的事物中找到最純真的渴望。
《龍貓》觀后感7
三月，風(fēng)攢花千樹(shù)，雨潤(rùn)萬(wàn)物生。在這樣繾綣溫軟的天氣里，很多東西都在悄無(wú)聲息的發(fā)芽、生長(zhǎng)，比如夢(mèng)，比如愛(ài)。
14日周六暖暖的午后，葩一代和葩二代們相聚在奇葩據(jù)點(diǎn)黎波緹咖啡館，共赴了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的視聽(tīng)盛宴。
這部88年就上映的動(dòng)畫(huà)片《龍貓》，在這天看來(lái)魅力依舊。而第一次看到這部久負(fù)盛名的影片，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)巧合諸多。
巧合一，我的童年也是在自在天成的農(nóng)村度過(guò)，片中清新美麗的田園風(fēng)光如同往日重現(xiàn)。巧合二，我家也是兩姐妹，相差歲數(shù)也類(lèi)同片中姐妹。巧合三、在如同片中姐妹這個(gè)年歲的時(shí)候，媽媽也病重住院。
這么多的巧合讓我在看這片時(shí)有了不一樣的體會(huì)，重新回味了童年的心境。個(gè)性是當(dāng)懂事的姐姐小月對(duì)鄰居奶奶哭訴她對(duì)媽媽病情的擔(dān)心時(shí)，直接就被戳中淚點(diǎn)。
而比我幸運(yùn)的是，姐妹兩遇到了龍貓。龍貓性情溫和，憨態(tài)可掬，很有喜感。它的出現(xiàn)帶來(lái)的都是驚喜和快樂(lè)。它的俏皮胡須、白色齊刷刷的牙齒和發(fā)出的聲音都可愛(ài)至極。他還有一輛威風(fēng)凜凜的龍貓BUS。對(duì)我而言，印象最深的是大小龍貓們和姐妹兩動(dòng)作劃一地在橡子地前，一齊用心讓幼苗破土而出并長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
片中打動(dòng)我的還有親人間的深情，姐妹間的溫情。他們之間的相處充滿濃濃的親情：洗澡時(shí)一齊大笑嚇跑灰塵精靈，同乘自行車(chē)開(kāi)心地去看望媽媽?zhuān)蛔笠挥覓煸诎职指觳采匣丶�，雨中姐姐背著妹妹等候爸爸，妹妹緊緊抱著玉米要送給病重的媽媽……
影片的配樂(lè)也是一大亮點(diǎn)，完美的和影片契合。音樂(lè)自然干凈充滿童趣，時(shí)而歡快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，和故事情節(jié)渾然一體。
一切都是最好的安排。我在媽媽離開(kāi)的這個(gè)年紀(jì)，與兒子共賞了這部《龍貓》。人生如夢(mèng)，時(shí)光如梭，在她離開(kāi)二十六年后回想起來(lái)，只有一些零散片段，一些同她相處的難忘時(shí)刻了。
春生夢(mèng)長(zhǎng)，此刻這些同孩子一齊共度的個(gè)性時(shí)光，這些溫情的時(shí)刻，就是我們葩一代送給葩二代的最好禮物，期望多年以后還是他們記憶里的一抹亮色！
《龍貓》觀后感8
孩童純真的笑聲，小溪流水的叮咚聲把我?guī)нM(jìn)了電影里的世界。有如迎面吹來(lái)的一股清新的風(fēng)，自然的開(kāi)場(chǎng)讓我眼前一亮，心情瞬間變得愉悅明朗起來(lái)。我仿佛坐在小橋流水旁，臥在藍(lán)天白云間，放眼望去，是一棵好高的橡樹(shù)，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹倆在快樂(lè)地奔跑著。
故事開(kāi)始了。一天早晨，妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來(lái)到了一棵大橡樹(shù)的樹(shù)洞里，在那里，發(fā)現(xiàn)了一只大大胖胖的龍貓，它的肚子像一張溫暖的白色小床，看上去舒適又柔軟，它睜開(kāi)睡眼的樣子讓本來(lái)就天然呆的它更萌了。初見(jiàn)龍貓的我，一下子就愛(ài)上了它呆萌的外表，對(duì)小梅真是無(wú)比羨慕：此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。
可遺憾的是，等小梅醒來(lái)時(shí)，大龍貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了。不過(guò)我相信他們還會(huì)再見(jiàn)的。果然，在一個(gè)下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在車(chē)站等車(chē)，突然看見(jiàn)一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車(chē)。小月把一把傘借給了龍貓，龍貓友好地對(duì)她們咧嘴一笑，送給她們一個(gè)粽子形狀的東西，里面包著許多橡樹(shù)種子，然后龍貓就登上了自己的專(zhuān)屬列車(chē)——神奇的山貓列車(chē)先離去了。我總也忘不了這個(gè)片段：龍貓撐著傘站在一旁，眼神依然呆萌極了，小月背著小梅站在它的身邊，這樣的場(chǎng)景真是溫暖而美好��！
姐妹倆和龍貓成為了好朋友，龍貓利用他神奇的力量，讓姐妹倆大開(kāi)眼界。在一個(gè)寂靜的夜晚，龍貓施展魔法，讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗，長(zhǎng)成大樹(shù)，然后帶著她們飛到夜空中，去尋找麥苗的夢(mèng)，去尋找夜空的夢(mèng)……
臨近尾聲，龍貓召喚來(lái)山貓列車(chē)，幫助小月找回了迷路的妹妹小梅，還載著姐妹倆去了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，給生病住院的媽媽送去祝福。
電影在美夢(mèng)一般溫暖的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，而我還是意猶未盡，好長(zhǎng)時(shí)間里，我都在呆呆地癡想著：我能遇見(jiàn)龍貓嗎？我能遇見(jiàn)龍貓嗎？
也許龍貓不是一個(gè)美妙的夢(mèng)境吧，它存在于每個(gè)人的心中，憨厚友善、樂(lè)于助人、可愛(ài)呆萌、擁有神奇的魔法……只要你愿意，它隨時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在你心里，帶你飛上繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，編織有著星夜氣息的美夢(mèng)……
它是我心中的正能量，它是永遠(yuǎn)的龍貓！
《龍貓》觀后感9
“在我們國(guó)家，有一個(gè)神奇的精靈。就像我們的鄰居一樣，他們住在我們周?chē)嫠！５瞧胀ㄈ丝床坏�。�?jù)說(shuō)只有孩子純真的心靈才能捕捉到他們的跡象。靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，就能隱約聽(tīng)到他們?cè)陲L(fēng)中奔跑的聲音。”
這是著名動(dòng)畫(huà)師宮崎駿其人小時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)傳說(shuō)。同時(shí)也是這個(gè)傳說(shuō)造就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，造就了可愛(ài)善良善良的森林守護(hù)者——龍貓。
在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村夜晚，我的龍貓站在樹(shù)頂上吹笛子。淡淡的月光傾瀉而下，伴隨著呼嘯，在每一個(gè)房子里游蕩。龍貓?jiān)谀瑹o(wú)聞的守護(hù)著每一個(gè)人。沒(méi)有華麗的色彩，一切都是輕盈自然，甚至有點(diǎn)感傷。
龍貓只能被天真單純的孩子看到。
但是，這樣的孩子越來(lái)越少。
在神秘的樹(shù)洞里，可愛(ài)的龍貓呼呼大睡。當(dāng)我天真的妹妹伏在上面和它玩耍的時(shí)候，所有關(guān)于童年和孩子的天真想象都出現(xiàn)了——:對(duì)視，愉快的交流，咧著嘴笑，互相撫摸，一起睡覺(jué)……孩子總是愿意通過(guò)身體的誘惑去認(rèn)識(shí)新的東西，這是孩子的特點(diǎn)。
記得那一段，也是我最喜歡的。
在一個(gè)夏天的晚上，種子沒(méi)有發(fā)芽。那天晚上，我的龍貓出現(xiàn)在花壇旁邊，圍著花壇跳舞，姐妹倆也跟著跳。樹(shù)芽從土壤中冒出來(lái)，然后一個(gè)接一個(gè)地泛濫出去。粗壯的樹(shù)干一路呈蛇狀向天空延伸，蔥郁的樹(shù)冠遠(yuǎn)遠(yuǎn)延伸到屋頂之外，形成了一棵像傘一樣的大樹(shù)。
每個(gè)人的童年都應(yīng)該有一棵綠色的樹(shù)，樹(shù)冠可以覆蓋屋頂。例如，門(mén)衛(wèi)保護(hù)他心愛(ài)的家人、親戚和朋友。可能有些孩子想做這棵樹(shù)，自己保護(hù)自己愛(ài)的人和事。孩子應(yīng)該是最單純最無(wú)辜的生物，但經(jīng)過(guò)社會(huì)利益的熏陶，無(wú)論多么善良，天性都會(huì)改變。
要保護(hù)純真，珍惜單純，關(guān)愛(ài)孩子。
成年人不會(huì)對(duì)頭頂上的一片葉子好奇，但孩子們會(huì)想跳起來(lái)抓住它。這就是區(qū)別。感謝宮崎駿其人讓我對(duì)頭頂上飄落的樹(shù)葉感到好奇。
“你靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，就能隱約聽(tīng)到他們?cè)陲L(fēng)中奔跑的聲音�！庇袡C(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下看看麥穗的舞蹈，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌，坐在木柵欄上靜靜地聽(tīng)聽(tīng)。也許你能聽(tīng)到龍貓的呼吸聲。
《龍貓》觀后感10
童年是一個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在一起的美好時(shí)期，長(zhǎng)大以后想起來(lái)，有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過(guò)，哪些只是自己的幻想。
這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片了，原因是我對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片感到失望：《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《校園怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng)，但那是給成人看的，和童話故事不搭界，讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我一度以為在動(dòng)畫(huà)片里，童話已經(jīng)死了，直到看了這部《龍貓》。
小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然這里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫(huà)的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹(shù)伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開(kāi)……
如果你兒時(shí)有過(guò)鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話，就算不愛(ài)看童話也該看看這部片子，我保證它不會(huì)讓你失望，這部動(dòng)畫(huà)片有太多情節(jié)是你曾經(jīng)過(guò)的那段無(wú)憂無(wú)慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚(yú)和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過(guò)的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。
宮琦大師一貫以充滿人情味的畫(huà)風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱(chēng)動(dòng)畫(huà)界的，這部《龍貓》堪稱(chēng)其風(fēng)格卓著的典范，在他親手繪制的片子里，沒(méi)有變形機(jī)器人，沒(méi)有打敗惡魔拯救地球的責(zé)任義務(wù)，沒(méi)有在女孩摔倒后露出她的三角褲，只是簡(jiǎn)要平和地講述了一個(gè)溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什么叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。
有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓，連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和作夢(mèng)?8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的，可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎?
最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽?zhuān)瑓s在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來(lái)的有10條腿的龍貓公車(chē)，當(dāng)貓車(chē)在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們根本看不見(jiàn)它，只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。
是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)?
現(xiàn)在的我們，眼睛還能看到童話嗎?
《龍貓》觀后感11
蔚藍(lán)的天空下，幾朵向日葵正朝著太陽(yáng)茂盛地生長(zhǎng)著，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩啦啦”地響著，一輛老舊的小汽車(chē)緩緩駛過(guò)，小女孩小月和妹妹小梅跟隨父親一齊搬入了鄉(xiāng)下的新居。
鄉(xiāng)下的天空是那么藍(lán)，就像是透明的水晶，空氣是那么好，沁人心脾。沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，沒(méi)有高高厚厚的水泥墻。兩個(gè)女孩在美麗大自然的懷抱里，體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。
小梅遇見(jiàn)了毛茸茸的巨大龍貓，但是姐姐不堅(jiān)信，只有父親安慰地說(shuō)堅(jiān)信她;下雨了，小凱把自我的傘借給了小月和小梅，自我卻冒雨跑回了家;得知母親的病情加重了，小梅準(zhǔn)備把自我摘的玉米給母親，表達(dá)一下自我的心意;借了小凱的傘，小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹(shù)種子，但是種下去一向沒(méi)開(kāi)，直到一天晚上，龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜，種子很快的發(fā)芽、長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，之后，它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……
這美麗的童話故事里，也許沒(méi)有什么明顯的主題。但是就是沒(méi)有主題，它仿佛就是在敘述這樣一個(gè)普普通通的、身邊的故事：平淡的開(kāi)始，平淡的結(jié)局，總是讓人覺(jué)得親切，也總是有些期盼。
坐在貓巴士上飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗。在這一刻，孩子們感受到了樹(shù)的呼吸，聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。
童真，永遠(yuǎn)是那么地完美。就像是藍(lán)天里的白云，就像是和龍貓初次相遇，就像是純凈透明的水中有魚(yú)兒暢游，就像是陽(yáng)光下有花朵盛放，就像是那幾粒小小的、載著期望的種子，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切的一切，也許只是咱們兒時(shí)的美麗夢(mèng)境，但它純真，倒映出了咱們完美的心聲，充滿了期盼、期望和驚喜。
咱們的永無(wú)鄉(xiāng)，也許就是這么普通，但是卻很美麗;也許就是這么幼稚，但是卻充滿了咱們兒時(shí)的全部夢(mèng)想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們，那么簡(jiǎn)單，那么完美。
有機(jī)會(huì)的話，我想親自去鄉(xiāng)下感受一下，看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的`婀娜，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲、樹(shù)的低吟，找回我那丟失已久的永無(wú)鄉(xiāng)……
《龍貓》觀后感12
最近，我觀看了《龍貓》這部電影，電影中的龍貓、小梅和小月都十分令我感動(dòng)。
這部影片講述了姐姐小月，妹妹小梅因媽媽生病和爸爸搬家到了鄉(xiāng)下，那兒有一片很大的橡樹(shù)林。一次，小梅去橡樹(shù)林玩耍，誤打誤撞掉進(jìn)了龍貓的山洞，認(rèn)識(shí)了龍貓。一次下雨天，小月和小梅給爸爸送傘，正巧龍貓就在旁邊，小月就把傘給了它。龍貓就送了小月一包橡果子�；丶液�，姐妹倆把橡果子種了下來(lái)。晚上，大、中、小三只龍貓和小月、小梅整齊地跳一種奇怪的舞，橡果子飛快地長(zhǎng)大，不一會(huì)兒就成長(zhǎng)成了一片橡樹(shù)林。還有一次，小梅因?yàn)樘雼寢專(zhuān)约喝メt(yī)院，結(jié)果迷了路，小月找不到小梅，只好求助于龍貓，龍貓叫來(lái)龍貓公交車(chē)，找到了小梅，又去醫(yī)院看望媽媽?zhuān)粗鴭寢專(zhuān)齻冃α恕?/p>
雖然在這部影片中，龍貓只出現(xiàn)了四次，但它每一次的出現(xiàn)都令我們感到十分溫暖。比如說(shuō)小梅掉到龍貓的肚子上，高高的彈起來(lái)，又掉在肚子上。她往前爬，好奇地捏捏龍貓的臉蛋，扯扯它的胡須，可龍貓只是打了一個(gè)大大的哈欠，翻了個(gè)身，又睡著了。這個(gè)時(shí)候，你是不是覺(jué)得龍貓憨憨的，可愛(ài)極了？又比如說(shuō)小月和小梅給爸爸送傘時(shí)又高又胖的龍貓打著一片小小的荷葉，而小月和小梅卻打著大大的傘時(shí)，你是不是覺(jué)得很好玩？善良的小月把傘給了龍貓，可龍貓不知道怎么打開(kāi)，左搖搖，右甩甩，可還是打不開(kāi)。小月把傘打開(kāi)，遞給龍貓，可傘只是打住了龍貓的頭�？吹竭@兒，我忍不住笑了。龍貓是有多胖��！
這部影片最讓我感動(dòng)的地方是小月四處尋找小梅的情景；最令我開(kāi)心的是小月和小梅還有爸爸一起大笑，趕走灰塵精靈的情景，最令我激動(dòng)的是小月、小梅和中、小兩只龍貓吸附在龍貓的肚子上，而龍貓單腳站在陀螺上飛起來(lái)的情景；最令我緊張的是小梅走丟后，村里人從池塘中撈出一只鞋子，不知是不是小梅的，那時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒······
走進(jìn)鄉(xiāng)村，感受麥子的清香，傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的歌唱，或許你也能找到心中的龍貓呢！
《龍貓》觀后感13
人與自然，是共存的，而且相依而存。
自然，是什么？它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說(shuō)石頭沒(méi)有生命，那千年的歷史足以說(shuō)明一切。它不死，是因?yàn)樗鼜臎](méi)有活過(guò)，在我的眼中，它，也是自然。
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹(shù)成蔭，一棵百年老樹(shù)大得足以占據(jù)整個(gè)山頂，讓我。
我們每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)做夢(mèng)。都會(huì)夢(mèng)想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠(yuǎn)的守護(hù)。也許有人說(shuō)，這是因?yàn)楹⒆拥娜跣�，所以期盼保護(hù)。但孩子其實(shí)是最無(wú)所畏懼的。我更愿意相信的一個(gè)理由是，那是因?yàn)楹⒆觽兊男撵`無(wú)比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會(huì)毫不保留的去相信那些美好的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只不過(guò)是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。
片中父親的做法充滿溫愛(ài)的保護(hù)了孩子的童心，他讓孩子可以繼續(xù)去相信，盡管他并不知道這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。理想家園中無(wú)盡的愛(ài)
宮崎駿也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有美好因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛(ài)的龍貓、活潑好動(dòng)的小梅、樂(lè)于助人的龍貓巴士??萬(wàn)物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻可以輕松自如的與觀眾的心達(dá)成共識(shí)，一個(gè)致關(guān)重要的原因，就是因?yàn)檫@些場(chǎng)景、人物無(wú)法存在于現(xiàn)實(shí)生活中，所以人們才會(huì)常說(shuō)：“得不到的，才是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾，除了場(chǎng)景與主角的設(shè)置以外，久石讓的配樂(lè)也是一個(gè)很重要的原因，音樂(lè)悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。 但最重要的一點(diǎn)，就是它是作為延續(xù)童年夢(mèng)的一種產(chǎn)物，是一份每個(gè)人都想得到的童年禮物。
所有的感動(dòng)與溫暖，所有的真情的流露，我只能說(shuō)《龍貓》已經(jīng)不是一不簡(jiǎn)單的電影，而是一個(gè)夢(mèng)，一種向往，一個(gè)屬于每個(gè)人心里的那個(gè)純真年代...
《龍貓》觀后感14
感人？溫暖？還是……我最不喜歡看了某一個(gè)東西后，把那種感覺(jué)用一個(gè)詞形容出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得不管我的詞匯多少豐富，總是不能把內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)形容出來(lái)，而看了《龍貓》后這種感覺(jué)便更加強(qiáng)烈了�！洱堌垺分v的是念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個(gè)被人戲稱(chēng)為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說(shuō)中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。
看完了《龍貓》，我和同學(xué)隨意的聊了一下，同學(xué)有些不屑的說(shuō)：“我不喜歡看《龍貓》，它一點(diǎn)也不感人，宮崎駿的《**》動(dòng)畫(huà)才好看，才感人呢！我聽(tīng)了之后，沒(méi)有說(shuō)話，只是默默的站著。自己并不是不能反駁他的話，只是想問(wèn)他：難道《龍貓》就不感人嗎？你對(duì)感動(dòng)的定義到底是什么呢？難道能讓人潸然淚下的動(dòng)畫(huà)才是好的動(dòng)畫(huà)嗎？但我沒(méi)有說(shuō)什么，不想做任何的辯解。
其實(shí)，《龍貓》并不是不令人感動(dòng)，而是處處都存在著感動(dòng)和溫暖，舉手投足間都能令人感到快樂(lè)，只是有些細(xì)微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑聲來(lái)驅(qū)散恐懼；為了尋找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三個(gè)小時(shí)的路程，即使腳磨破了也毫不在意；為了看病情又有些嚴(yán)重的媽媽?zhuān)徽J(rèn)識(shí)路的小妹也獨(dú)自跑到醫(yī)院，雖然最后迷了路……
或許這些都不算什么，但小小的細(xì)節(jié)里，隱藏了很大的情感，用心去體會(huì)，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會(huì)到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實(shí)就生活在我們的心里，在我們需要的時(shí)候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>
《龍貓》是一部很溫情的動(dòng)畫(huà)，像冬天的一杯溫茶，溫暖了所有人。
《龍貓》觀后感15
蔚藍(lán)的天空下，幾朵向日葵正朝著太陽(yáng)茂盛地生長(zhǎng)著，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩啦啦”地響著，一輛老舊的小汽車(chē)緩緩駛過(guò)，小女孩小月和妹妹小梅跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居。
鄉(xiāng)下的天空是那么藍(lán)，就像是透明的水晶，空氣是那么好，沁人心脾。沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，沒(méi)有高高厚厚的水泥墻。兩個(gè)女孩在美麗大自然的懷抱里，體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。
小梅遇見(jiàn)了毛茸茸的巨大龍貓，但是姐姐不相信，只有父親安慰地說(shuō)相信她;下雨了，小凱把自己的傘借給了小月和小梅，自己卻冒雨跑回了家;得知媽媽的病情加重了，小梅準(zhǔn)備把自己摘的玉米給媽媽?zhuān)磉_(dá)一下自己的心意;借了小凱的傘，小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹(shù)種子，但是種下去一直沒(méi)開(kāi)，直到一天晚上，龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜，種子很快的發(fā)芽、長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，之后，它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……
這美麗的童話故事里，也許沒(méi)有什么明顯的主題。但是就是沒(méi)有主題，它仿佛就是在敘述這樣一個(gè)普普通通的、身邊的故事：平淡的開(kāi)始，平淡的結(jié)局，總是讓人覺(jué)得親切，也總是有些期待。
坐在貓巴士上飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗。在這一刻，孩子們感受到了樹(shù)的呼吸，聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。
童真，永遠(yuǎn)是那么地美好。就像是藍(lán)天里的白云，就像是和龍貓初次相遇，就像是純凈透明的水中有魚(yú)兒暢游，就像是陽(yáng)光下有花朵盛放，就像是那幾粒小小的、載著希望的種子，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切的一切，也許只是我們兒時(shí)的美麗夢(mèng)境，但它純真，倒映出了我們美好的心聲，充滿了期待、希望和驚喜。
我們的永無(wú)鄉(xiāng)，也許就是這么普通，但是卻很美麗;也許就是這么幼稚，但是卻充滿了我們兒時(shí)的全部夢(mèng)想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們，那么簡(jiǎn)單，那么美好。
有機(jī)會(huì)的話，我想親自去鄉(xiāng)下感受一下，看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲、樹(shù)的低吟，找回我那丟失已久的永無(wú)鄉(xiāng)……
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