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假文盲的觀后感

時(shí)間:2022-11-04 20:53:04 觀后感 我要投稿

假文盲的觀后感

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的假文盲的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲的觀后感

假文盲的觀后感1

  這篇漫畫(huà)主要畫(huà)的是在車(chē)站里,設(shè)立了一處“母子上車(chē)處”,顧名思義就是給母子專(zhuān)門(mén)上車(chē)的“綠色通道”�?烧l(shuí)知,現(xiàn)在站著的卻是四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的小伙子。他們衣著光鮮,穿著厚厚的棉衣在寒風(fēng)凜凜的冬日中候車(chē),但一旁有一位抱嬰者,顯然是被那幾個(gè)“披著羊皮的狼”擠出來(lái)的,娘兩衣著單薄,在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ猩l(fā)抖。華君武先生創(chuàng)作此畫(huà)的目的就是為了批評(píng)諷刺這種假文盲現(xiàn)象。但是那母子倆也太懦弱了,應(yīng)該勇敢地站出來(lái)阻止這些情況發(fā)生,另外這個(gè)車(chē)站的管理員也應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體。我們應(yīng)該多多關(guān)心弱勢(shì)群體,不能讓“文盲病”在城市間傳播。

  雖然這幅漫畫(huà)是上世紀(jì)80年代的作品,但在現(xiàn)在也一樣適用,在我們生活中一樣存在著假文盲。比如在公交車(chē)上,每輛車(chē)?yán)锒紩?huì)設(shè)立一些老幼病殘抱嬰者專(zhuān)為,可坐在上面的全是身強(qiáng)力壯年輕氣盛的青年,真正需要幫助的人卻站在搖晃的車(chē)廂里,艱難的扶著車(chē)把,眼巴巴的看著這些專(zhuān)位被人占有;綠蔭上,明明寫(xiě)著“不可進(jìn)入”的標(biāo)語(yǔ),可是里面卻熱熱鬧鬧,小孩進(jìn)去不懂事就算了,可是大人居然也不懂事,居然還進(jìn)去摘花爬樹(shù),真是不可理喻啊……像這種現(xiàn)象還有很多,都是人們的私心在作祟,從這種種跡象可以看出人們的私心太重了,總是以自己為重。

  我身處廣州市,還有不久即將迎來(lái)亞運(yùn)會(huì),又加上在創(chuàng)衛(wèi),如果不杜絕“假文盲”的產(chǎn)生,會(huì)給外國(guó)人一個(gè)多不好的印象��!讓我們一起攜起手來(lái),為更好的明天加油吧!

假文盲的觀后感2

  今天,我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫(huà),它是華君武所創(chuàng)作的,名字叫<假文盲>。開(kāi)始,文盲是什么意思我還不知道,后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料,才知道文盲就是沒(méi)知識(shí),沒(méi)文化,不識(shí)字的人,而假文盲就是指虛假的文盲。

  畫(huà)中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在母子候車(chē)處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來(lái),四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板,從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出;第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人,從他國(guó)穿的軍裝可以看出;第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫(huà)家或作家,從他所戴的眼鏡和帽子可以看出;第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生,從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人,都是受過(guò)知識(shí)文明教育的人,難道他們真的不識(shí)字?看來(lái)并不是這樣的,他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。

  生活中這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。

  記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的朋友們?cè)诠珗@里玩耍,一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過(guò)去,可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn),就為了這小小的方便?草地不是為他們的方便而設(shè)的,是為了綠化環(huán)境而設(shè)的,他們不應(yīng)該這樣做!

  這副畫(huà)告訴我們,我們必須遵守社會(huì)公的,樹(shù)立公的心,做個(gè)良好文明的小公民!

假文盲的觀后感3

  《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站的站臺(tái)上,一個(gè)牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,牌子下面站著四個(gè)穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人,四個(gè)年輕人都裝作沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親,站在一旁,對(duì)這些年輕人的行為感到奇怪和無(wú)奈,這些年輕人卻顯出一副“我沒(méi)有看見(jiàn)”的樣子。

  這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地畫(huà)出了一群“假文盲”的形態(tài),諷刺了那些沒(méi)有公共道德,不遵守社會(huì)規(guī)范,還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無(wú)視社會(huì)規(guī)范,對(duì)一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守�?赐赀@幅漫畫(huà),我對(duì)“假文盲”這個(gè)現(xiàn)象有了更深的了解,在生活中,我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)和規(guī)定,我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心、講文明,遵守規(guī)矩的好公民,不能貪心,不能占用特殊人群的位置。

  這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見(jiàn)。比如,在公交車(chē)和地鐵上有專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置,但還是有很多年輕人坐在那里,看見(jiàn)老人也不讓座。草坪上明明有“請(qǐng)不要踩踏草坪”的警示牌,但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌,但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車(chē)站等公共場(chǎng)所寫(xiě)著“不能吸煙”的標(biāo)語(yǔ),但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”,不懂公共道德,不遵守規(guī)則的人。

  我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從自身做起,做一個(gè)合格的好公民。

假文盲的觀后感4

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)――《假文盲》。

  一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)早晨,有4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人擠在“母子上車(chē)處”的柵欄里毫無(wú)表情。可頭戴頭巾,懷抱孩子的一位母親卻站在了“母子上車(chē)處”的柵欄旁邊,無(wú)奈的四處張望著。

  難道那些大男人們不認(rèn)識(shí)字嗎?不是的,他們只是無(wú)視社會(huì)公德、只圖自己方便,不為別人著想。同學(xué)們,你們注意了沒(méi)有。在我們的生活中,也有許多“假文盲”。在一塊綠茵茵的草地邊,立著一塊寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂踏草坪”的牌子,可有些人卻在草坪上追逐、踩踏,都快要把小草踩死了;在公共場(chǎng)所里,明明貼著“禁止吸煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)志牌和字,可是有些人還是視而不見(jiàn),吸煙,還把煙頭扔得到處都是。

  說(shuō)起來(lái),那位母親還真是有些懦弱。她不應(yīng)該眼巴巴地看著自己的位置被人占去,應(yīng)該理直氣壯的跟那些大男人評(píng)理。那些大男人真是不應(yīng)該,無(wú)視社會(huì)公德,自私自利。

  我覺(jué)得車(chē)站也該管管這件事。可是車(chē)站的管理員也都坐視不管,讓那么弱小的母親站在“母子上車(chē)處”的旁邊,等到車(chē)來(lái)的時(shí)候,那位母親只能跟別人擠著上車(chē),有時(shí)侯他還沒(méi)上車(chē),車(chē)就已經(jīng)滿(mǎn)座,開(kāi)走了,她只能又等下一輛車(chē)來(lái)。

  我希望我們的社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有文盲了,不管是“真文盲”還是“假文盲”都對(duì)人們無(wú)益,我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了,我們的社會(huì)拒絕“文盲”,我們要把“掃盲”工作進(jìn)行到底!

假文盲的觀后感5

  我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫(huà)畫(huà)著:一個(gè)候車(chē)站,立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”,而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。

  這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說(shuō):很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著:“請(qǐng)自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到,就不投幣……

  如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞�,她有�?quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?

  如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯(cuò)的,他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……

  如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓?zhuān)辉隈R路上,過(guò)路人互相幫助,汽車(chē)互相避讓?zhuān)卉?chē)上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?

  最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。

假文盲的觀后感6

  這是一幅十分沉重的畫(huà),這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà),這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。

  畫(huà)中用極大的反差描繪出寒冬里的一對(duì)衣著單薄的母子,被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車(chē)處,而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁,不知道這是母子上車(chē)處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息�!都傥拿ぁ匪茉炝艘粋€(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí),那看似只是一幅漫畫(huà),但那種無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫(huà)中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說(shuō),他們明明知道那是母子上車(chē)處而且旁邊的牌子上也醒目地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,而那些人卻依然若無(wú)其事、坦然自若,似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。

  如今,人們?yōu)榱艘患核嚼圬?fù)弱小的事情,已成了社會(huì)上的家常便飯。我真搞不懂,難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了,但被你欺負(fù)的那些弱勢(shì)群體則在心中埋下了怨恨,社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中緊張起來(lái),人們也在心中知道:你不欺負(fù)別人,別人就要欺負(fù)你。于是人人都真強(qiáng)好勝,整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無(wú)光。如此看來(lái),害人終歸害自己。

  那些被欺負(fù)的弱勢(shì)群體當(dāng)然也不能太軟弱那樣只會(huì)助長(zhǎng)其它人的不文明行為,應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明,你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。

  《假文盲》,諷刺黑暗;《假文盲》,意味深長(zhǎng)。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!

假文盲的觀后感7

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。

  你看,這幅漫畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)身材魁梧的男人,旁邊的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊,滿(mǎn)臉驚恐的看著他們,他們卻像文盲一樣,睜一只眼,閉一只眼的站在那里,臉不紅,氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。

  看,草坪上明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏”,一些小朋友們因?yàn)樨澩�,才不管這么多呢,依然在草坪上跑呀,跳呀的。垃圾箱上明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是一些人偏偏為了自己的方便,把垃圾隨手扔在了地上。

  在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完,同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事,我們要把這個(gè)家園變的更美好,更文明!

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。

  你看,這幅漫畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)身材魁梧的男人,旁邊的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊,滿(mǎn)臉驚恐的看著他們,他們卻像文盲一樣,睜一只眼,閉一只眼的站在那里,臉不紅,氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。

  看,草坪上明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏”,一些小朋友們因?yàn)樨澩�,才不管這么多呢,依然在草坪上跑呀,跳呀的。垃圾箱上明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是一些人偏偏為了自己的方便,把垃圾隨手扔在了地上。

  在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完,同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事,我們要把這個(gè)家園變的更美好,更文明!

假文盲的觀后感8

  今天我滿(mǎn)懷深情,觀了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),憤怒不已。

  這幅漫畫(huà)中畫(huà)了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車(chē)處上車(chē),誰(shuí)知上車(chē)處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。

  我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非�?尚�。牌上清清楚楚地寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎?不可能。他們豆穿著大衣、皮草,國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層�?纯吹谝粋€(gè)人,雙手插進(jìn)衣袋里,對(duì)母子倆視而不見(jiàn)。再看第二個(gè)人,也裝著毫不在乎的樣子,其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的,鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑,戴著口罩,生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類(lèi)、無(wú)恥的假文盲!若是我親眼看見(jiàn),我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓!即使是在現(xiàn)代社會(huì)中,這種現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如,公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。

  但有些無(wú)恥的家伙,為了貪圖快速便捷,而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎?小草不會(huì)疼嗎?又例如,在公交車(chē)上,座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位,有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎?誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車(chē)上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢?難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎?

  在此,我呼吁:知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失!愿漫畫(huà)上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生,從此以后,讓社會(huì)、世界到處充滿(mǎn)和諧、愛(ài)!

假文盲的觀后感9

  文盲就是不識(shí)字的人,他們?cè)谖覀儸F(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見(jiàn)。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,一個(gè)露天車(chē)站中的人們正在等車(chē)。一個(gè)寫(xiě)著醒目的五個(gè)大字的母子上車(chē)處車(chē)牌旁卻站著四個(gè)高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋,一臉驕傲自大的樣子,像個(gè)老板。第二個(gè)男人身材比第一個(gè)略高,頭戴軍帽,身穿軍大衣,倒像是一個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著圓眼鏡,也穿著锃亮的皮鞋,應(yīng)該是個(gè)知識(shí)分子。最后一個(gè)人戴著口罩,像是個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人都裝出一副若無(wú)其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢?早已被擠在一旁,母子倆穿得很單薄,用詫異的眼神盯著四個(gè)男人。

  那四個(gè)人真的是文盲嗎?若真的是文盲,看見(jiàn)母子也應(yīng)禮讓呀!再者說(shuō),人群里明明有知識(shí)分子,有軍人,有醫(yī)生,有老板,他們?cè)趺磿?huì)不識(shí)字呢?他們就是為了早上車(chē),為了一己私欲,為了自己而不顧他人,他們竟然連柔弱的母子都不幫助!在我看來(lái),與其說(shuō)他們是假文盲,還不如稱(chēng)他們?yōu)榈赖碌奈拿ぁJ悄亲运降娜诵允顾麄兛床灰?jiàn),是自私自利蒙住他們的雙眼,這種人就應(yīng)該被人們唾棄!

  在我的生活中,也有這樣的人。在公園內(nèi),明明有“請(qǐng)勿亂丟垃圾”的牌子,可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒(méi)瞧見(jiàn)牌子嗎?不,他們看見(jiàn)了,但懶惰蒙蔽了他們的心,他們與那四個(gè)人一樣,自私、不為他人著想,他們都是道德的文盲,看不見(jiàn)那兩塊牌子。

  我們應(yīng)當(dāng)做一束光,用愛(ài)心照亮生活,不自私自利,不要做這種假文盲!

假文盲的觀后感10

  今天,我看了一幅漫畫(huà)——華軍武大師畫(huà)的《假文盲》,我覺(jué)得這幅漫畫(huà)很好地反映了人性的丑惡。

  在一個(gè)車(chē)站前,有一條通道,旁邊立著一個(gè)牌子,寫(xiě)著"母子上車(chē)處"�?伤膫€(gè)五大三粗男人似乎并不把它放在眼里,自然地走了過(guò)去�?膳赃叺囊晃槐е⒆拥膵D女,默默地站在一邊等著。

  那個(gè)婦女穿著破爛的衣服,緊緊地抱住用棉被圍住的孩子,她和孩子默默地盯著這四個(gè)男人,看他們似乎都很有錢(qián),她不禁皺起了眉頭,似乎是對(duì)他們敢怒不敢言。

  而這四個(gè)男人呢?他們個(gè)個(gè)人高馬大,穿著價(jià)梅不菲的衣服,穿著閃閃發(fā)光的皮鞋。有的目光投向遠(yuǎn)方;有的低頭閉目養(yǎng)神;有的穿著棉衣縮著脖子;有的站在最后無(wú)動(dòng)于衷。難道他們看不見(jiàn)那近在咫尺的牌子嗎?難道看不見(jiàn)婦女孩子的凝視嗎?不,他們?cè)谘b!他們只想著個(gè)人利益而走捷徑,而奪走了別人的方便。

  現(xiàn)在已經(jīng)二零二零年了,可生活中這些"假文盲"還不少,隨處可見(jiàn)。比如:大聲按喇叭擾民的,電梯里跳動(dòng)、公共場(chǎng)所抽煙的、對(duì)座位旁邊站立的老人視而不見(jiàn)……這些通常會(huì)給大家?guī)?lái)許多困惱。

  只要這些"假文盲"們多一些對(duì)別人的關(guān)愛(ài),少一些自私自利,社會(huì)就能變得更美好。我們不能為了自己的一時(shí)便利,而無(wú)視社會(huì)公德,我們不能把自己的利益建立在他人的痛苦之上。

假文盲的觀后感11

  假文盲?這是華君武爺爺?shù)穆?huà),頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過(guò)漫畫(huà)的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想,看過(guò)這幅漫畫(huà)的人,一定都為那些母子打抱不平吧!故事發(fā)生在一個(gè)火車(chē)站,畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,由于這里的旅客特別的多。車(chē)站里有塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處,”一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子,站在母子上車(chē)處牌子的旁邊,而下面卻站著些個(gè)大男人,他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部,他雙手插在大衣口袋,一動(dòng)不動(dòng);第二位好像是名軍人,魁梧的身材,穿著暖和的.大衣,他比前面的那位高的多,站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個(gè)知識(shí)分子,一付金絲眼鏡,看上去知識(shí)豐富、很有修養(yǎng),難說(shuō),看到他那目不斜視、若有所思的神情,說(shuō)不定還是個(gè)教授呢!第四位好像是個(gè)大夫,一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認(rèn)識(shí)字嗎?不,不是的。他們只不過(guò)是為了方便,為了自己的利益,那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人�;▓@里的牌子上寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是,花園里依舊有垃圾;電影院里寫(xiě)著:請(qǐng)勿吸煙�?墒�,還是有人吸煙......這些都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢?

假文盲的觀后感12

  今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人.

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人.他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車(chē)處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子,卻被擠在了一旁。

  是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊!真是害人害己啊!

  啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類(lèi)的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

假文盲的觀后感13

  一個(gè)寒冷刺骨的冬日,北風(fēng)呼嘯。

  在上�;疖�(chē)站的候車(chē)室里,人們焦急地等待著火車(chē)。一上車(chē)處,四位男子卻站在“母子上車(chē)處”的位置,難道他們是文盲嗎?他們行為讓在場(chǎng)的人百思不解。最前面的是一位男子,挺著一個(gè)大肚皮,應(yīng)該是一個(gè)有錢(qián)人,他對(duì)自己占據(jù)的有利地勢(shì)沾沾自喜,目空一切,呆呆地看著前方。對(duì)被擠占在一邊的婦女毫不理睬。第二位男子身穿大衣,頭上戴著一頂皮帽,把腦袋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,若無(wú)其事地站在那兒等著火車(chē)。第三位像是一個(gè)要回家過(guò)年的打工者,他矮矮的,穿著一件厚厚的羽絨服,閉著眼睛打瞌睡一般,不理睬任何人。第四位看起來(lái)十分講究,好像是工作多年的醫(yī)生,戴著口罩,生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女,在呼嘯的寒風(fēng)中,她顯得衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,那婦女怒視四周這些“假文盲”,卻有些敢怒不敢言。

  我們生活中有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書(shū)館里的墻壁上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上明明是老、幼、孕婦專(zhuān)座,卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字孰視無(wú)睹,表情漠然,老人只好站在中間的過(guò)道上。在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿(mǎn)天飛。在公共廁所里我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”的提醒語(yǔ)句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

  我們社會(huì)要遵守公德,要有責(zé)任心,不要當(dāng)一個(gè)假文盲,要當(dāng)一名遵守公德的好市民,要不然學(xué)習(xí)那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)那么多的字又有什么用呢?

假文盲的觀后感14

  今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車(chē)處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子,卻被擠在了一旁。

  是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事�。≌媸呛θ撕喊�!

  啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類(lèi)的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

  ……

假文盲的觀后感15

  今天,我來(lái)到車(chē)站候車(chē)的時(shí)候,看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。

  公交車(chē)站有個(gè)“母子乘車(chē)處”。這所謂的母子上車(chē)處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的。為的是想讓他們先上車(chē),從而避免受到擁擠。

  可這時(shí)我卻看見(jiàn),在“母子上車(chē)處”邊站著四個(gè)青年男子,他們多數(shù)都是二十來(lái)歲,年輕力壯的小伙子,大的也就三十多歲的上班族。

  這時(shí),我又注意到,在“母子上車(chē)處”旁,有一對(duì)弱小的母子�?墒沁@些年輕人卻顯得滿(mǎn)臉呆像、四處張望,好象沒(méi)看到這對(duì)母子似的。這時(shí)我想:他們這群人真笨!一看就知道他們是假文盲。原來(lái),如果是真的文盲,那他們?cè)趺磿?huì)偏偏全走到這呢?還有,他們不認(rèn)識(shí)字卻知道這能上車(chē),想必是騙人的。

  接著,我想:這些人真沒(méi)道德!他們不是弱者,卻要搶“母子上車(chē)處”的位子,而且看到了母子卻不讓位,看到牌子卻裝文盲,這種人實(shí)在是太可恨了!還好,世界上的好人還是比較多一些,否則,我們這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?

  最后,我想對(duì)這些人,包括所有有這種壞習(xí)慣的人說(shuō),平時(shí)你們不是口口聲聲說(shuō)關(guān)心、關(guān)愛(ài)�?墒堑搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,你們卻一個(gè)都不能挺身而出,這算什么男子漢?還是那句話:“只要你付出了愛(ài),你就會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)。”就像那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”

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假文盲的觀后感

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的假文盲的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲的觀后感

假文盲的觀后感1

  這篇漫畫(huà)主要畫(huà)的是在車(chē)站里,設(shè)立了一處“母子上車(chē)處”,顧名思義就是給母子專(zhuān)門(mén)上車(chē)的“綠色通道”�?烧l(shuí)知,現(xiàn)在站著的卻是四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的小伙子。他們衣著光鮮,穿著厚厚的棉衣在寒風(fēng)凜凜的冬日中候車(chē),但一旁有一位抱嬰者,顯然是被那幾個(gè)“披著羊皮的狼”擠出來(lái)的,娘兩衣著單薄,在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ猩l(fā)抖。華君武先生創(chuàng)作此畫(huà)的目的就是為了批評(píng)諷刺這種假文盲現(xiàn)象。但是那母子倆也太懦弱了,應(yīng)該勇敢地站出來(lái)阻止這些情況發(fā)生,另外這個(gè)車(chē)站的管理員也應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體。我們應(yīng)該多多關(guān)心弱勢(shì)群體,不能讓“文盲病”在城市間傳播。

  雖然這幅漫畫(huà)是上世紀(jì)80年代的作品,但在現(xiàn)在也一樣適用,在我們生活中一樣存在著假文盲。比如在公交車(chē)上,每輛車(chē)?yán)锒紩?huì)設(shè)立一些老幼病殘抱嬰者專(zhuān)為,可坐在上面的全是身強(qiáng)力壯年輕氣盛的青年,真正需要幫助的人卻站在搖晃的車(chē)廂里,艱難的扶著車(chē)把,眼巴巴的看著這些專(zhuān)位被人占有;綠蔭上,明明寫(xiě)著“不可進(jìn)入”的標(biāo)語(yǔ),可是里面卻熱熱鬧鬧,小孩進(jìn)去不懂事就算了,可是大人居然也不懂事,居然還進(jìn)去摘花爬樹(shù),真是不可理喻啊……像這種現(xiàn)象還有很多,都是人們的私心在作祟,從這種種跡象可以看出人們的私心太重了,總是以自己為重。

  我身處廣州市,還有不久即將迎來(lái)亞運(yùn)會(huì),又加上在創(chuàng)衛(wèi),如果不杜絕“假文盲”的產(chǎn)生,會(huì)給外國(guó)人一個(gè)多不好的印象��!讓我們一起攜起手來(lái),為更好的明天加油吧!

假文盲的觀后感2

  今天,我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫(huà),它是華君武所創(chuàng)作的,名字叫<假文盲>。開(kāi)始,文盲是什么意思我還不知道,后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料,才知道文盲就是沒(méi)知識(shí),沒(méi)文化,不識(shí)字的人,而假文盲就是指虛假的文盲。

  畫(huà)中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在母子候車(chē)處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來(lái),四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板,從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出;第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人,從他國(guó)穿的軍裝可以看出;第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫(huà)家或作家,從他所戴的眼鏡和帽子可以看出;第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生,從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人,都是受過(guò)知識(shí)文明教育的人,難道他們真的不識(shí)字?看來(lái)并不是這樣的,他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。

  生活中這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。

  記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的朋友們?cè)诠珗@里玩耍,一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過(guò)去,可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn),就為了這小小的方便?草地不是為他們的方便而設(shè)的,是為了綠化環(huán)境而設(shè)的,他們不應(yīng)該這樣做!

  這副畫(huà)告訴我們,我們必須遵守社會(huì)公的,樹(shù)立公的心,做個(gè)良好文明的小公民!

假文盲的觀后感3

  《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站的站臺(tái)上,一個(gè)牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,牌子下面站著四個(gè)穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人,四個(gè)年輕人都裝作沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親,站在一旁,對(duì)這些年輕人的行為感到奇怪和無(wú)奈,這些年輕人卻顯出一副“我沒(méi)有看見(jiàn)”的樣子。

  這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地畫(huà)出了一群“假文盲”的形態(tài),諷刺了那些沒(méi)有公共道德,不遵守社會(huì)規(guī)范,還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無(wú)視社會(huì)規(guī)范,對(duì)一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守�?赐赀@幅漫畫(huà),我對(duì)“假文盲”這個(gè)現(xiàn)象有了更深的了解,在生活中,我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)和規(guī)定,我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心、講文明,遵守規(guī)矩的好公民,不能貪心,不能占用特殊人群的位置。

  這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見(jiàn)。比如,在公交車(chē)和地鐵上有專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置,但還是有很多年輕人坐在那里,看見(jiàn)老人也不讓座。草坪上明明有“請(qǐng)不要踩踏草坪”的警示牌,但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌,但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車(chē)站等公共場(chǎng)所寫(xiě)著“不能吸煙”的標(biāo)語(yǔ),但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”,不懂公共道德,不遵守規(guī)則的人。

  我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從自身做起,做一個(gè)合格的好公民。

假文盲的觀后感4

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)――《假文盲》。

  一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)早晨,有4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人擠在“母子上車(chē)處”的柵欄里毫無(wú)表情。可頭戴頭巾,懷抱孩子的一位母親卻站在了“母子上車(chē)處”的柵欄旁邊,無(wú)奈的四處張望著。

  難道那些大男人們不認(rèn)識(shí)字嗎?不是的,他們只是無(wú)視社會(huì)公德、只圖自己方便,不為別人著想。同學(xué)們,你們注意了沒(méi)有。在我們的生活中,也有許多“假文盲”。在一塊綠茵茵的草地邊,立著一塊寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂踏草坪”的牌子,可有些人卻在草坪上追逐、踩踏,都快要把小草踩死了;在公共場(chǎng)所里,明明貼著“禁止吸煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)志牌和字,可是有些人還是視而不見(jiàn),吸煙,還把煙頭扔得到處都是。

  說(shuō)起來(lái),那位母親還真是有些懦弱。她不應(yīng)該眼巴巴地看著自己的位置被人占去,應(yīng)該理直氣壯的跟那些大男人評(píng)理。那些大男人真是不應(yīng)該,無(wú)視社會(huì)公德,自私自利。

  我覺(jué)得車(chē)站也該管管這件事。可是車(chē)站的管理員也都坐視不管,讓那么弱小的母親站在“母子上車(chē)處”的旁邊,等到車(chē)來(lái)的時(shí)候,那位母親只能跟別人擠著上車(chē),有時(shí)侯他還沒(méi)上車(chē),車(chē)就已經(jīng)滿(mǎn)座,開(kāi)走了,她只能又等下一輛車(chē)來(lái)。

  我希望我們的社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有文盲了,不管是“真文盲”還是“假文盲”都對(duì)人們無(wú)益,我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了,我們的社會(huì)拒絕“文盲”,我們要把“掃盲”工作進(jìn)行到底!

假文盲的觀后感5

  我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫(huà)畫(huà)著:一個(gè)候車(chē)站,立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”,而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。

  這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說(shuō):很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著:“請(qǐng)自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到,就不投幣……

  如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞�,她有�?quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?

  如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯(cuò)的,他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……

  如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓?zhuān)辉隈R路上,過(guò)路人互相幫助,汽車(chē)互相避讓?zhuān)卉?chē)上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?

  最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。

假文盲的觀后感6

  這是一幅十分沉重的畫(huà),這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà),這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。

  畫(huà)中用極大的反差描繪出寒冬里的一對(duì)衣著單薄的母子,被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車(chē)處,而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁,不知道這是母子上車(chē)處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息�!都傥拿ぁ匪茉炝艘粋€(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí),那看似只是一幅漫畫(huà),但那種無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫(huà)中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說(shuō),他們明明知道那是母子上車(chē)處而且旁邊的牌子上也醒目地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,而那些人卻依然若無(wú)其事、坦然自若,似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。

  如今,人們?yōu)榱艘患核嚼圬?fù)弱小的事情,已成了社會(huì)上的家常便飯。我真搞不懂,難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了,但被你欺負(fù)的那些弱勢(shì)群體則在心中埋下了怨恨,社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中緊張起來(lái),人們也在心中知道:你不欺負(fù)別人,別人就要欺負(fù)你。于是人人都真強(qiáng)好勝,整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無(wú)光。如此看來(lái),害人終歸害自己。

  那些被欺負(fù)的弱勢(shì)群體當(dāng)然也不能太軟弱那樣只會(huì)助長(zhǎng)其它人的不文明行為,應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明,你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。

  《假文盲》,諷刺黑暗;《假文盲》,意味深長(zhǎng)。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!

假文盲的觀后感7

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。

  你看,這幅漫畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)身材魁梧的男人,旁邊的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊,滿(mǎn)臉驚恐的看著他們,他們卻像文盲一樣,睜一只眼,閉一只眼的站在那里,臉不紅,氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。

  看,草坪上明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏”,一些小朋友們因?yàn)樨澩�,才不管這么多呢,依然在草坪上跑呀,跳呀的。垃圾箱上明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是一些人偏偏為了自己的方便,把垃圾隨手扔在了地上。

  在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完,同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事,我們要把這個(gè)家園變的更美好,更文明!

  今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。

  你看,這幅漫畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)身材魁梧的男人,旁邊的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊,滿(mǎn)臉驚恐的看著他們,他們卻像文盲一樣,睜一只眼,閉一只眼的站在那里,臉不紅,氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。

  看,草坪上明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏”,一些小朋友們因?yàn)樨澩�,才不管這么多呢,依然在草坪上跑呀,跳呀的。垃圾箱上明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是一些人偏偏為了自己的方便,把垃圾隨手扔在了地上。

  在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完,同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事,我們要把這個(gè)家園變的更美好,更文明!

假文盲的觀后感8

  今天我滿(mǎn)懷深情,觀了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),憤怒不已。

  這幅漫畫(huà)中畫(huà)了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車(chē)處上車(chē),誰(shuí)知上車(chē)處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。

  我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非�?尚�。牌上清清楚楚地寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎?不可能。他們豆穿著大衣、皮草,國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層�?纯吹谝粋€(gè)人,雙手插進(jìn)衣袋里,對(duì)母子倆視而不見(jiàn)。再看第二個(gè)人,也裝著毫不在乎的樣子,其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的,鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑,戴著口罩,生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類(lèi)、無(wú)恥的假文盲!若是我親眼看見(jiàn),我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓!即使是在現(xiàn)代社會(huì)中,這種現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如,公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。

  但有些無(wú)恥的家伙,為了貪圖快速便捷,而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎?小草不會(huì)疼嗎?又例如,在公交車(chē)上,座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位,有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎?誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車(chē)上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢?難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎?

  在此,我呼吁:知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失!愿漫畫(huà)上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生,從此以后,讓社會(huì)、世界到處充滿(mǎn)和諧、愛(ài)!

假文盲的觀后感9

  文盲就是不識(shí)字的人,他們?cè)谖覀儸F(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見(jiàn)。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,一個(gè)露天車(chē)站中的人們正在等車(chē)。一個(gè)寫(xiě)著醒目的五個(gè)大字的母子上車(chē)處車(chē)牌旁卻站著四個(gè)高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋,一臉驕傲自大的樣子,像個(gè)老板。第二個(gè)男人身材比第一個(gè)略高,頭戴軍帽,身穿軍大衣,倒像是一個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著圓眼鏡,也穿著锃亮的皮鞋,應(yīng)該是個(gè)知識(shí)分子。最后一個(gè)人戴著口罩,像是個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人都裝出一副若無(wú)其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢?早已被擠在一旁,母子倆穿得很單薄,用詫異的眼神盯著四個(gè)男人。

  那四個(gè)人真的是文盲嗎?若真的是文盲,看見(jiàn)母子也應(yīng)禮讓呀!再者說(shuō),人群里明明有知識(shí)分子,有軍人,有醫(yī)生,有老板,他們?cè)趺磿?huì)不識(shí)字呢?他們就是為了早上車(chē),為了一己私欲,為了自己而不顧他人,他們竟然連柔弱的母子都不幫助!在我看來(lái),與其說(shuō)他們是假文盲,還不如稱(chēng)他們?yōu)榈赖碌奈拿ぁJ悄亲运降娜诵允顾麄兛床灰?jiàn),是自私自利蒙住他們的雙眼,這種人就應(yīng)該被人們唾棄!

  在我的生活中,也有這樣的人。在公園內(nèi),明明有“請(qǐng)勿亂丟垃圾”的牌子,可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒(méi)瞧見(jiàn)牌子嗎?不,他們看見(jiàn)了,但懶惰蒙蔽了他們的心,他們與那四個(gè)人一樣,自私、不為他人著想,他們都是道德的文盲,看不見(jiàn)那兩塊牌子。

  我們應(yīng)當(dāng)做一束光,用愛(ài)心照亮生活,不自私自利,不要做這種假文盲!

假文盲的觀后感10

  今天,我看了一幅漫畫(huà)——華軍武大師畫(huà)的《假文盲》,我覺(jué)得這幅漫畫(huà)很好地反映了人性的丑惡。

  在一個(gè)車(chē)站前,有一條通道,旁邊立著一個(gè)牌子,寫(xiě)著"母子上車(chē)處"�?伤膫€(gè)五大三粗男人似乎并不把它放在眼里,自然地走了過(guò)去�?膳赃叺囊晃槐е⒆拥膵D女,默默地站在一邊等著。

  那個(gè)婦女穿著破爛的衣服,緊緊地抱住用棉被圍住的孩子,她和孩子默默地盯著這四個(gè)男人,看他們似乎都很有錢(qián),她不禁皺起了眉頭,似乎是對(duì)他們敢怒不敢言。

  而這四個(gè)男人呢?他們個(gè)個(gè)人高馬大,穿著價(jià)梅不菲的衣服,穿著閃閃發(fā)光的皮鞋。有的目光投向遠(yuǎn)方;有的低頭閉目養(yǎng)神;有的穿著棉衣縮著脖子;有的站在最后無(wú)動(dòng)于衷。難道他們看不見(jiàn)那近在咫尺的牌子嗎?難道看不見(jiàn)婦女孩子的凝視嗎?不,他們?cè)谘b!他們只想著個(gè)人利益而走捷徑,而奪走了別人的方便。

  現(xiàn)在已經(jīng)二零二零年了,可生活中這些"假文盲"還不少,隨處可見(jiàn)。比如:大聲按喇叭擾民的,電梯里跳動(dòng)、公共場(chǎng)所抽煙的、對(duì)座位旁邊站立的老人視而不見(jiàn)……這些通常會(huì)給大家?guī)?lái)許多困惱。

  只要這些"假文盲"們多一些對(duì)別人的關(guān)愛(ài),少一些自私自利,社會(huì)就能變得更美好。我們不能為了自己的一時(shí)便利,而無(wú)視社會(huì)公德,我們不能把自己的利益建立在他人的痛苦之上。

假文盲的觀后感11

  假文盲?這是華君武爺爺?shù)穆?huà),頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過(guò)漫畫(huà)的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想,看過(guò)這幅漫畫(huà)的人,一定都為那些母子打抱不平吧!故事發(fā)生在一個(gè)火車(chē)站,畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,由于這里的旅客特別的多。車(chē)站里有塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處,”一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子,站在母子上車(chē)處牌子的旁邊,而下面卻站著些個(gè)大男人,他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部,他雙手插在大衣口袋,一動(dòng)不動(dòng);第二位好像是名軍人,魁梧的身材,穿著暖和的.大衣,他比前面的那位高的多,站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個(gè)知識(shí)分子,一付金絲眼鏡,看上去知識(shí)豐富、很有修養(yǎng),難說(shuō),看到他那目不斜視、若有所思的神情,說(shuō)不定還是個(gè)教授呢!第四位好像是個(gè)大夫,一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認(rèn)識(shí)字嗎?不,不是的。他們只不過(guò)是為了方便,為了自己的利益,那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人�;▓@里的牌子上寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是,花園里依舊有垃圾;電影院里寫(xiě)著:請(qǐng)勿吸煙�?墒�,還是有人吸煙......這些都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢?

假文盲的觀后感12

  今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人.

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人.他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車(chē)處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子,卻被擠在了一旁。

  是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊!真是害人害己啊!

  啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類(lèi)的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

假文盲的觀后感13

  一個(gè)寒冷刺骨的冬日,北風(fēng)呼嘯。

  在上�;疖�(chē)站的候車(chē)室里,人們焦急地等待著火車(chē)。一上車(chē)處,四位男子卻站在“母子上車(chē)處”的位置,難道他們是文盲嗎?他們行為讓在場(chǎng)的人百思不解。最前面的是一位男子,挺著一個(gè)大肚皮,應(yīng)該是一個(gè)有錢(qián)人,他對(duì)自己占據(jù)的有利地勢(shì)沾沾自喜,目空一切,呆呆地看著前方。對(duì)被擠占在一邊的婦女毫不理睬。第二位男子身穿大衣,頭上戴著一頂皮帽,把腦袋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,若無(wú)其事地站在那兒等著火車(chē)。第三位像是一個(gè)要回家過(guò)年的打工者,他矮矮的,穿著一件厚厚的羽絨服,閉著眼睛打瞌睡一般,不理睬任何人。第四位看起來(lái)十分講究,好像是工作多年的醫(yī)生,戴著口罩,生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女,在呼嘯的寒風(fēng)中,她顯得衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,那婦女怒視四周這些“假文盲”,卻有些敢怒不敢言。

  我們生活中有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書(shū)館里的墻壁上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上明明是老、幼、孕婦專(zhuān)座,卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字孰視無(wú)睹,表情漠然,老人只好站在中間的過(guò)道上。在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿(mǎn)天飛。在公共廁所里我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”的提醒語(yǔ)句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

  我們社會(huì)要遵守公德,要有責(zé)任心,不要當(dāng)一個(gè)假文盲,要當(dāng)一名遵守公德的好市民,要不然學(xué)習(xí)那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)那么多的字又有什么用呢?

假文盲的觀后感14

  今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車(chē)處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子,卻被擠在了一旁。

  是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事�。≌媸呛θ撕喊�!

  啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類(lèi)的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

  ……

假文盲的觀后感15

  今天,我來(lái)到車(chē)站候車(chē)的時(shí)候,看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。

  公交車(chē)站有個(gè)“母子乘車(chē)處”。這所謂的母子上車(chē)處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的。為的是想讓他們先上車(chē),從而避免受到擁擠。

  可這時(shí)我卻看見(jiàn),在“母子上車(chē)處”邊站著四個(gè)青年男子,他們多數(shù)都是二十來(lái)歲,年輕力壯的小伙子,大的也就三十多歲的上班族。

  這時(shí),我又注意到,在“母子上車(chē)處”旁,有一對(duì)弱小的母子�?墒沁@些年輕人卻顯得滿(mǎn)臉呆像、四處張望,好象沒(méi)看到這對(duì)母子似的。這時(shí)我想:他們這群人真笨!一看就知道他們是假文盲。原來(lái),如果是真的文盲,那他們?cè)趺磿?huì)偏偏全走到這呢?還有,他們不認(rèn)識(shí)字卻知道這能上車(chē),想必是騙人的。

  接著,我想:這些人真沒(méi)道德!他們不是弱者,卻要搶“母子上車(chē)處”的位子,而且看到了母子卻不讓位,看到牌子卻裝文盲,這種人實(shí)在是太可恨了!還好,世界上的好人還是比較多一些,否則,我們這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?

  最后,我想對(duì)這些人,包括所有有這種壞習(xí)慣的人說(shuō),平時(shí)你們不是口口聲聲說(shuō)關(guān)心、關(guān)愛(ài)�?墒堑搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,你們卻一個(gè)都不能挺身而出,這算什么男子漢?還是那句話:“只要你付出了愛(ài),你就會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)。”就像那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”

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