中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感15篇
認(rèn)真看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感1
今天我們的語(yǔ)文作業(yè)是看電視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。雖然我不太明白詩(shī)詞的韻味，但是這幾年來(lái)也學(xué)了不少詩(shī)詞，正好趁此機(jī)會(huì)切磋一下。于是我早早地守在了電視機(jī)前，等待著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的開(kāi)演。
這次中央電視臺(tái)舉辦的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”以打擂的形式為主，節(jié)目組還從各地選出了百名熱愛(ài)古詩(shī)詞的各年齡段的達(dá)人，包括青年學(xué)子，古稀老人、幾歲孩童等等。他們組成的百人團(tuán)將與挑戰(zhàn)選手同時(shí)聽(tīng)題、答題，最后以答題數(shù)多者或以答題最快者選出攻擂選手。而攻擂選手則以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。
在節(jié)目中選手真是臥虎藏龍，百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功力深厚。在這期節(jié)目中，最令人興奮的就數(shù)擂主爭(zhēng)霸賽了。那就是能背一萬(wàn)余首的李四維與上期擂主------高二才女李子琳姐姐對(duì)戰(zhàn)。
爭(zhēng)霸賽中李四維先下三城，順利地拿下了三分。而李子琳卻一分未得，眼看著一點(diǎn)希望也沒(méi)了。這次，依舊是李四維先按下了搶答鍵，好像是因?yàn)樽约簞偃谖�，而說(shuō)旬了一個(gè)字，從而，把到嘴的“食物”給丟了。因此，給了李子琳一線希望，她重振旗鼓，繼續(xù)與李四維對(duì)戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，李子琳瞬間得到了“3”分。而就在這時(shí)，李四維也追了上來(lái)，造成了賽點(diǎn)“4：4”，接下來(lái)的一題甚是關(guān)鍵，主持人還未說(shuō)完題目，李四維就按下了搶答鍵，并一口氣說(shuō)出了答案，比分變成了5:4，李四維贏了，成功地登上了擂主的寶座。
看過(guò)了詩(shī)詞大會(huì)后，我覺(jué)得我以后要多背詩(shī)，多積累，用詩(shī)詞來(lái)熏陶生活，讓生活充滿詩(shī)意。
“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。”就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感2
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽上，來(lái)自上海名校復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的16歲美少女武亦姝奪冠。其實(shí)，這場(chǎng)比賽中其他選手都很強(qiáng)，女博士陳更更是已經(jīng)擔(dān)任過(guò)幾期擂主。不過(guò)，由于比賽題型并不局限于記憶類(lèi)的填空選擇，而是從歷史、社會(huì)、生活等層面同時(shí)考察選手的綜合能力，攻擂者自身知識(shí)范圍的局限，就成為追逐賽中的致命短板。最終穩(wěn)定發(fā)揮的武亦姝成為最終攻擂者，而在第二輪與百人團(tuán)的飛花令對(duì)決，以及第三輪的擂主決戰(zhàn)中，對(duì)手的失誤也將這個(gè)小才女送上了冠軍的寶座。
武亦姝是上海復(fù)旦附中的一名在讀高中生，她的詩(shī)詞儲(chǔ)備量大，讓她一戰(zhàn)成名的那次飛花令主題字是“月”字，武亦姝說(shuō)出“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”之后，被提醒這句詩(shī)重復(fù)了。飛花令有時(shí)間限制，非�？简�(yàn)參與者的詩(shī)詞積累和心態(tài)。而武亦姝不僅沒(méi)慌，還微笑著迅速脫口而出《詩(shī)經(jīng)》里《七月》的名句：七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。一句詩(shī)里包含四個(gè)“月”字。在決賽中，她又是9道題無(wú)失誤打破了自己的紀(jì)錄，以“酒”為題的飛花令里，她連說(shuō)三句酒字詩(shī)，而并沒(méi)有要求對(duì)手也同樣對(duì)擂三句，即便如此，最后還是獲勝。
贏了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，武亦姝頓時(shí)成為“網(wǎng)紅”，不少觀眾大贊其“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“喜歡詩(shī)詞大會(huì)的主要原因就是場(chǎng)上的選手都很淡然，心中有詩(shī)、愛(ài)詩(shī)，不為名利�！�
還有網(wǎng)友表示通過(guò)節(jié)目受益良多，“感謝詩(shī)詞大會(huì)使我體會(huì)到了現(xiàn)代語(yǔ)言難以描繪的情感。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。草木本有心，何求美人折�！薄翱觳蜁r(shí)代，網(wǎng)絡(luò)段子流行多了，優(yōu)秀詩(shī)句傳播少了;以功利心閱讀的人多了，以詩(shī)詞提升素養(yǎng)的人少了;生硬刻板的詩(shī)詞教育多了，教學(xué)生懂得欣賞詩(shī)詞的少了。喚醒傳統(tǒng)文化基因需不懈努力，即便走得再快，也請(qǐng)勿忘‘詩(shī)和遠(yuǎn)方’!”有的網(wǎng)友則替奪得亞軍的彭敏可惜，“他已經(jīng)是《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》和《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的雙料冠軍，差一點(diǎn)就能贏大滿貫了。真是遺憾”。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感3
今日，我觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第一期，感觸良多。
在此之前，我也正如賽場(chǎng)上的那百人團(tuán)以及那五位挑戰(zhàn)者一般熱愛(ài)古詩(shī)詞。中華文化博大精深，我認(rèn)為古詩(shī)詞承載的便是中華文化的精髓，盡管有的詩(shī)詞不懂其意，讀來(lái)、聽(tīng)來(lái)，卻都能感受到其中所蘊(yùn)含的那份情感。
就比如這詩(shī)詞大會(huì)第一期的開(kāi)頭，由徐濤先生所朗讀的《將進(jìn)酒》，我是不懂其意的，但當(dāng)我聽(tīng)徐濤先生緩慢而冗長(zhǎng)的朗讀之時(shí)，卻深切地體會(huì)到了詩(shī)人李白那憤激的情緒，那桀驁不馴的性格，以及這首詞中所蘊(yùn)含的震動(dòng)古今的氣勢(shì)與力量。
在五位參賽選手中，我印象最為深刻的便是身為四川大學(xué)大一新生的無(wú)臂小伙子——彭超。彭超小時(shí)候因?yàn)樨澩娑チ穗p臂，年僅六歲的他在爸爸的要求下，開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳寫(xiě)字。盡管他是一個(gè)殘疾人，但他卻以自己的不懈努力在高考中得到了六百零三分的卷面成績(jī)。這一個(gè)令無(wú)數(shù)健全學(xué)者望塵莫及、自嘆不如的高分，成為了一個(gè)殘疾人畢生的榮耀。
他雖然失去了雙臂，但在我看來(lái)，賽場(chǎng)上的他，卻是無(wú)比的意氣風(fēng)發(fā)。他憑借著自己的自信心，先后答對(duì)了第一輪的所有題目，奪得攻擂資格，并在接下來(lái)的攻擂賽中，從理科才女陳更手中奪得了擂主的位置。一路走下來(lái)，可謂是“過(guò)五關(guān)，斬六將”。
如此堅(jiān)定的自信心從何而來(lái)呢？海量的詩(shī)詞儲(chǔ)備是他信心的不滅之源。而他又為什么會(huì)擁有常人所不及的海量的詩(shī)詞儲(chǔ)備呢？這與他這么多年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)密不可分。
一個(gè)殘疾人，仍能懷抱著與健全之人一般無(wú)二的心態(tài)去面對(duì)生活，我在此時(shí)真切地體會(huì)到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放情感。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感4
春節(jié)期間，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季又開(kāi)播了，我覺(jué)得最好看印象最深的應(yīng)該是第十期，這些選手都是前九期以來(lái)最強(qiáng)的選手，在這里面，我很看好陳更，因?yàn)樗呀?jīng)奪得過(guò)三次擂主席位。
個(gè)人追逐賽開(kāi)始了！第一位上場(chǎng)的是張淼淼，有一句詩(shī)是“虢國(guó)夫人承主恩，平明騎馬入宮門(mén)。卻嫌脂粉污顏色，淡掃蛾眉朝至尊�！边@是選自唐代詩(shī)人張祜的《集靈臺(tái)二首》（其二）。她答對(duì)了。張淼淼錯(cuò)在第八題上，曾經(jīng)和葡萄一起帶回的舶來(lái)品是什么？應(yīng)該選c——苜蓿。她得了216分。
第二位上場(chǎng)的是武亦姝，她第一題對(duì)了，是“不破樓蘭終不還”，而我還以為是”不識(shí)廬山真面目�！边@是出自《從軍行》，65個(gè)人答錯(cuò)了�！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪”，要求填（迤）字，康震老師講了一下中央紅軍長(zhǎng)征的故事，一共翻過(guò)了18座大山，5座山常年積雪，20多條大河，穿越了11個(gè)省，中途只休息了40多天。十幾天都在決戰(zhàn)。每前進(jìn)1公里就死掉3到4個(gè)人，這簡(jiǎn)直是人間奇跡，體現(xiàn)了中華民族不屈的精神。這讓我又重溫了關(guān)于長(zhǎng)征的歷史。武亦姝9道題全部答對(duì)，總分是317分。
第三位上場(chǎng)的是新加坡華人李宜幸，她只答對(duì)了幾道題，然后就ouT了。
最后一位上場(chǎng)的是陳更，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)3次擂主。她的第一題是賈島的《憶江上吳處士》第一題得了88分。真是開(kāi)門(mén)紅呀。陳更在答對(duì)6題的情況下，得了307分她還有3道題沒(méi)答，我覺(jué)得她已經(jīng)贏了。但是她錯(cuò)在第7題上，真是可惜呀。
第一輪個(gè)人追逐賽獲勝者是武亦姝。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，“飛花令”主題字是“酒”。從百人團(tuán)里殺出來(lái)的是王子龍，兩人你來(lái)我往，針?shù)h相對(duì)。但是王子龍一時(shí)疏忽，沒(méi)答上來(lái)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭(zhēng)霸賽，武亦姝與守擂者是彭敏對(duì)決，在答第三題的時(shí)候，彭敏誤判了，最后，武亦姝是總冠軍，彭敏是亞軍。
武亦姝真是太厲害了！今后，我也要向她學(xué)習(xí)，多背詩(shī)詞，豐富自己的詩(shī)詞積累！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感5
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季又開(kāi)播啦！我看得非常認(rèn)真。
今天是第一場(chǎng)比賽！一開(kāi)場(chǎng)，評(píng)委老師給予選手鼓勵(lì)，都用了兩句詩(shī)，第一句是宋代詩(shī)人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
第一場(chǎng)馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇，來(lái)自x的馮子一記憶力超群，8歲已經(jīng)上四年級(jí)了，在答王維的《山居秋暝》時(shí)答錯(cuò)了！遺憾下場(chǎng)。其中提到了王維買(mǎi)了宋之問(wèn)的“別業(yè)”親手栽下銀杏樹(shù)。
熱愛(ài)詩(shī)詞的藏族小伙扎西才讓?zhuān)饘?duì)四道題。獨(dú)臂姑娘張超凡是一名國(guó)畫(huà)老師，最終她答對(duì)五題，超過(guò)了扎西才讓?zhuān)瑫簳r(shí)勝出。來(lái)自x的劉澤宇在高考落榜后，在工地時(shí)也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力成為了一名小學(xué)語(yǔ)文老師。他過(guò)關(guān)斬將，成功答對(duì)所有題，獲得當(dāng)前分。劉澤宇打敗其他三位選手，成為擂主，而攻擂者是百人團(tuán)中答題最多且最快的彭敏，彭敏表現(xiàn)精彩，反應(yīng)迅速，以4比1的比分攻擂成功，成為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季第一期的擂主。
其中，雖然馮子一年齡最小，但是他記憶力超群，他有愛(ài)國(guó)情懷，跟姥姥、姥爺住在x，媽媽、爸爸卻在x工作，雖然他答錯(cuò)了題，但是他那種永不磨滅的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。扎西才讓從小生活在大草原，但是他喜歡詩(shī)詞，熱愛(ài)詩(shī)詞，其中《敕勒歌》是他喜愛(ài)的一首詩(shī)。獨(dú)臂的張超凡，喜愛(ài)詩(shī)詞，她堅(jiān)強(qiáng)，答對(duì)了五道題。劉澤宇雖然高考落榜，但是他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)詩(shī)詞，成功答對(duì)所有題，可見(jiàn)他博覽群書(shū)，雖然最后百人團(tuán)的彭敏勝出，但是，他們熱愛(ài)詩(shī)詞的心是一致的！
看了詩(shī)詞大會(huì)，我受到了感染，看到了詩(shī)詞的魅力，從而得知無(wú)論是什么人他都有學(xué)習(xí)詩(shī)詞的權(quán)利，都有品味詩(shī)詞的機(jī)會(huì)，只要你堅(jiān)持，就可以感受到詩(shī)詞的魅力，我也要向選手們學(xué)習(xí)，熱愛(ài)詩(shī)詞，將我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感6
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》聚集了各個(gè)年齡段，各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛(ài)好者。在他們比拼時(shí)，我們可以與他們共享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。
詩(shī)詞的海洋是廣闊的，是深厚的，是長(zhǎng)久的�？v觀千古，各路的英雄豪杰，文人雅士數(shù)不盡，他們往往通過(guò)作詩(shī)寫(xiě)詞來(lái)表達(dá)出自己的情感，從而流傳下許多不朽的名作，造就了今日的詩(shī)詞海洋。每當(dāng)我們背誦，學(xué)習(xí)一首詩(shī)或詞，我們都能從中感受到作者的心境，無(wú)數(shù)作者表達(dá)的思想。總有一些詩(shī)詞讀起來(lái)，眼前浮現(xiàn)出一幅詩(shī)詞所描繪的圖畫(huà)，這些詩(shī)詞就像是賦予了靈魂，擁有靈動(dòng)性�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》便能帶著我們?cè)谠?shī)詞的海洋中遨游，讓我們對(duì)詩(shī)詞有更多的了解。
在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》時(shí)，我總會(huì)不由自主的參與進(jìn)去。每次看到自己學(xué)過(guò)的詩(shī)詞，心中都會(huì)有種激動(dòng)感，答錯(cuò)了，就會(huì)懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有用心記下它，答對(duì)了，心中就有點(diǎn)小雀躍。很多時(shí)候，我總會(huì)在屏幕上將它讀幾遍，盡力記下。
眾多環(huán)節(jié)中，我最喜歡的是“飛花令”。我第一次接觸飛花令是在考試中，以“月”為題，讓我們寫(xiě)下詩(shī)詞。剛開(kāi)始，我覺(jué)得好容易，寫(xiě)出幾句后，腦子突然短路了，想不起有什么詩(shī)詞帶“月”的了。而《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的飛花令更精彩、有趣，兩個(gè)人輪番說(shuō)出詩(shī)詞，一方卡住，全場(chǎng)就會(huì)沸騰起來(lái)。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅體現(xiàn)了詩(shī)詞的博大精深，也暗含了一些人生哲理。在我看飛花令的時(shí)候，不禁聯(lián)想到了自己，要是有一天，在我志在必得的一件事上，出現(xiàn)一個(gè)大敵，他讓我緊張，害怕，受到干擾，而亂了分寸。事情可以做到事半功倍，我該怎么辦呢？逃避？放棄？這都不是最好的結(jié)果。最好的方法是敢于挑戰(zhàn)，敢于勝利，敢于自信，做到心中無(wú)敵，便沒(méi)有什么可害怕的，不畏大敵，心態(tài)半穩(wěn)才能完勝。這是飛花令所告訴我的。
人的一生很短，何不多學(xué)一些詩(shī)詞來(lái)充實(shí)自己呢？
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感7
4月4日是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季》最后一場(chǎng)——第10場(chǎng)冠軍總決賽的時(shí)候，期待仿佛正午陽(yáng)光下單位墻角盛開(kāi)的紅花——但終抵不過(guò)七絕、七律、如夢(mèng)令的敷衍，在熱浪和寒流中無(wú)所適從，就像彭敏一樣。
一個(gè)急于得到結(jié)果，一個(gè)樂(lè)于享受過(guò)程——這是彭敏與雷海為冠軍之爭(zhēng)的心境分野。
欲速則不達(dá)，欲求則不得。
任何競(jìng)技，除卻技術(shù)，實(shí)為心態(tài)角逐。賽者如此，觀者亦然。
網(wǎng)民對(duì)第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》頗有微詞，譬如：選手只會(huì)背詩(shī)，不會(huì)作詩(shī)啦；飛花令重復(fù)啦，題目難度不大啦；等等。
平心而論，這些問(wèn)題伴隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的產(chǎn)生與發(fā)展。尤其是第一個(gè)問(wèn)題，直點(diǎn)命門(mén)：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》實(shí)質(zhì)上就是背詩(shī)、誦詞、吟曲的大會(huì)。
在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季》之后，我在博文述及此事——相形之下，《香港詩(shī)詞大會(huì)》以作詩(shī)為主，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以背詩(shī)為主，背詩(shī)難，作詩(shī)更難。從背詩(shī)到作詩(shī)，戛戛乎其難哉。有一點(diǎn)是肯定的，作詩(shī)與背詩(shī)沒(méi)有必然聯(lián)系。
本季賽事，規(guī)避了詩(shī)學(xué)、詞學(xué)、曲學(xué)的基本知識(shí)，或是汲取了上季康老師口占七絕之禍，未可知否。
競(jìng)賽題目中，常有“五（七）言唐詩(shī)”之類(lèi)表述，語(yǔ)焉不詳。
唐朝，猶如詩(shī)歌風(fēng)景線上的分水嶺，又像詩(shī)歌坐標(biāo)軸上的原點(diǎn)——在負(fù)半軸上，有古體詩(shī)（古風(fēng)），或五言，或七言，或雜言；在正半軸上，有近體詩(shī)（今體詩(shī)），或五言，或七言。
一、詩(shī)詞知識(shí)傳播很少，詩(shī)詞背景還原很多。如：《春曉》《江雪》是五言古體唐詩(shī)，簡(jiǎn)稱五古，不是絕句。
二、詩(shī)（詞）人身份界定不能一概而論。如：李白不僅僅是詩(shī)人，他填的詞也非同凡響；李煜、蘇軾、李清照、納蘭容若豈止詞填的好，他們的詩(shī)更是風(fēng)華絕代；賀知章不僅僅是詩(shī)人，更是書(shū)法家，他的章草《孝經(jīng)》與孫過(guò)庭的《書(shū)譜》合稱“草書(shū)雙璧”。
三、曲與詞不能混為一談。詞，發(fā)于唐；曲，發(fā)于宋，存在繼承與發(fā)展（創(chuàng)新）問(wèn)題。詞牌有別于曲牌。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感8
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，我是從第二季開(kāi)始看的。開(kāi)始最直觀的一個(gè)感覺(jué)就是兩個(gè)字，簡(jiǎn)單。
我曾是中華好詩(shī)詞的忠實(shí)觀眾。對(duì)里面那些嘉賓深深拜服，覺(jué)得他們的詩(shī)詞量已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)平常人難以企及的一個(gè)高度。
若我是中華好詩(shī)詞的選手。則答對(duì)一兩道題都已是不易�？扇粑以谥袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)則九道題答對(duì)七八，也不是什么難事。
因此比較二者，那么中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的難易度是無(wú)法和中華好詩(shī)詞相提并論的。這一點(diǎn)我想大多數(shù)人也不會(huì)質(zhì)疑。
但我不贊同一個(gè)觀點(diǎn)，是很多人認(rèn)為中華好詩(shī)詞的選手站在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上可以秒殺一片。
在中華好詩(shī)詞的舞臺(tái)上。武亦舒絕對(duì)不會(huì)是梁道萍的對(duì)手，但在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上武亦舒確實(shí)可以擊敗梁道萍。
因?yàn)槭裁?也是兩個(gè)字，簡(jiǎn)單。這是中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的最大優(yōu)勢(shì)和最大劣勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)在于它的普及性更強(qiáng)。適合全民參與，學(xué)歷不高，讀書(shū)不多的人也可以答出很多道題。也可以起到一個(gè)教育性的效果。
可這也是他最大的劣勢(shì)所在。因?yàn)樗^(guò)簡(jiǎn)單，所以就缺少了一些公平性。很多詩(shī)詞積累的高手往往就被拉下馬。如那個(gè)博士生陳更，她在這個(gè)節(jié)目里就不止一次敗于不如她的人。
誠(chéng)然，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的`專(zhuān)業(yè)性和競(jìng)技性差了一些，但他的影響力，和普及力度是中華好詩(shī)詞所無(wú)法達(dá)到的。
因此，從文化影響的角度來(lái)說(shuō)，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)所起到的正面作用是巨大的。簡(jiǎn)單如同一座橋，它可以讓更多，那些不會(huì)游泳的人從橋上走到彼岸。彼岸有詩(shī)彼岸有歌，彼岸有美好的桃花和明月。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感9
朋友，你們看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》嗎？這是一個(gè)極具詩(shī)情畫(huà)意的比賽類(lèi)節(jié)目，里面高手如云。今天，老師就有幸讓我們目睹一下他們風(fēng)采。
一開(kāi)始出場(chǎng)的小男孩叫馮子一，他只有8歲，當(dāng)他邁著短小而自信的步伐走到臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們的臉上都流出不以為然的神情，就連我也不禁想：“只有8歲，剛剛上學(xué)的小朋友能背幾句古詩(shī)啊！”可是，當(dāng)他熟練地答對(duì)了一道又一道題后，我又對(duì)他刮目相看，真是英雄出少年。馮子一就像一塊翡翠，雖然渺小，卻吸收天地之精華，光彩奪目。
下一個(gè)出場(chǎng)的是一位藏族少年，他生活在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)，本來(lái)是可以騎在馬背上馳騁，領(lǐng)略一望無(wú)際大草原的美麗風(fēng)景的，卻放棄了玩耍的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，接觸古詩(shī)詞。雖然他的漢語(yǔ)說(shuō)得還不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但是他那一心渴望學(xué)習(xí)，渴望去古詩(shī)詞的海洋深處探險(xiǎn)的精神，讓我銘記、使人贊揚(yáng)。
不過(guò)最讓我敬佩的，還是第三個(gè)出場(chǎng)的那位姑娘。她雖然天生殘疾，雖一度陷入痛苦和絕望之中，卻始終不向困難屈服，越困難的事，她越要去試一試、闖一闖。她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì)，樣樣都精，當(dāng)有些同學(xué)得知她看過(guò)的書(shū)可以鋪滿籃球場(chǎng)時(shí)，甚至驚訝得張大了嘴巴。雖然這位姑娘最終還是以失敗淘汰告終，但是她敢于迎難而上，用努力奮斗來(lái)彌補(bǔ)自己天生的缺陷與不足，那么認(rèn)真勤奮，像歌詞中所說(shuō)的那樣擁有一雙隱形的翅膀，她已經(jīng)是我們心目中的冠軍了。
這一回觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)古詩(shī)詞文化的淵源流長(zhǎng)，還讓我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)的道理，那便是“人生在勤，不索何獲？”
[點(diǎn)評(píng)]作者開(kāi)篇引入簡(jiǎn)練、直奔主題，后文中運(yùn)用了三個(gè)具體的例子，使得文章在內(nèi)容上十分豐滿。并且對(duì)每一個(gè)例子的描寫(xiě)都是細(xì)致而生動(dòng)的，結(jié)合自己的感悟使得文字立體鮮活起來(lái)。并且作者三個(gè)例子的主題統(tǒng)一，都歌頌了求知若饑、孜孜不倦的當(dāng)代少年品格。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感10
中國(guó)的詩(shī)是國(guó)度，古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)富。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季落下帷幕，年僅16歲的上海復(fù)旦附中高一女生武藝姝憑借著強(qiáng)大的實(shí)力及淡定從容的氣魄擊敗了對(duì)手。這場(chǎng)總決賽堪稱詩(shī)詞高手的巔峰對(duì)決。
最令人感動(dòng)的是來(lái)自河北邢臺(tái)市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個(gè)村子的白茹云，盡管她經(jīng)歷了重病的折磨。但還是自信地站在了比賽現(xiàn)場(chǎng)，非常的淡定的答題，十分從容。
十場(chǎng)對(duì)決，從百人團(tuán)到選手，從嘉賓到主持人。所有人都展現(xiàn)出了什么教真正的”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這就是中國(guó)詩(shī)詞的強(qiáng)大的魅力！大家都是由衷的熱愛(ài)詩(shī)詞，是在交流中華文化，而非僅在在比賽，這也正是節(jié)目叫“大會(huì)”而不是“大賽”的原因。
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)中國(guó)詩(shī)詞，我們可以從中欣賞到王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景；可以感受到陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷；可以領(lǐng)略到蘇軾“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的廣大超凡的胸襟和毛主席的“踏變青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁的樂(lè)觀主義精神；可以涉取到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn)......中華詩(shī)詞，以其獨(dú)特的魅力，傳誦千年，流芳萬(wàn)古！
人生自由詩(shī)意，生活不止只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！讓我們與春天為伴，與青春為伴，與詩(shī)詞為伴，閑暇之余，坐下來(lái)好好欣賞我國(guó)星漢般燦爛的詩(shī)詞詩(shī)賦。一定會(huì)讓我們的內(nèi)心有所催發(fā)，喚起我們對(duì)生活的無(wú)比信念，感恩和熱愛(ài)！讓我們?cè)谥腥A詩(shī)詞的浩瀚知識(shí)海洋中，遇見(jiàn)最美好的自己！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感11
讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我感受到詩(shī)人豐富的想象力；讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我領(lǐng)略到泰山的巍峨挺拔；讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我看見(jiàn)了一幅壯美的圖景……
在這千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)詞中，記載著當(dāng)時(shí)詩(shī)人心中的感受，那是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的報(bào)國(guó)志愿，那是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念，那是“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤寥寂寞……
詩(shī)詞，是古代文人墨客為我們留下的寶貴財(cái)富；詩(shī)詞，是人與人之間一種幽雅的交流；詩(shī)詞，是中國(guó)文學(xué)史上的瑰寶……我們?nèi)绻芙?jīng)常在詩(shī)海中遨游，我們就能體會(huì)到《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白與王昌齡之間的深情厚義，我們就能體會(huì)到《逢入京使》中詩(shī)人岑參如何在思親念家中度過(guò)慢慢長(zhǎng)夜，我們就能體會(huì)到在《春望》中杜甫面對(duì)國(guó)破山河時(shí)的痛苦與悲情。
詩(shī)詞猶如一劑良藥，在你最需要它的時(shí)候，給你心靈的慰藉；詩(shī)詞猶如一泓清泉，當(dāng)你迷失在沙漠之中時(shí)，它會(huì)讓你保持清醒的頭腦，讓你走出困窘；詩(shī)詞猶如一場(chǎng)春雨，在你快要干涸之時(shí)，滋潤(rùn)著你，養(yǎng)育著你；詩(shī)詞猶如一縷暖陽(yáng)，在你最黑暗、最寒冷的時(shí)候，給予你光明與溫暖；詩(shī)詞猶如一盞明燈，當(dāng)你在人生路上迷路時(shí)，它會(huì)照出一條陽(yáng)光道；詩(shī)詞猶如一陣微風(fēng)，當(dāng)你傷心流淚的時(shí)候，它會(huì)輕輕撫弄你的臉頰；詩(shī)詞猶如一別熱茶，在你疑惑不解，心情郁悶之時(shí)，用一縷清香來(lái)為你解悶……
詩(shī)詞是我們的老師，它教給我們?cè)S多知識(shí)；詩(shī)詞也是我們的朋友，只要愿意親近他，他就隨時(shí)給你啟迪和智慧。這樣一個(gè)良師益友，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感12
我國(guó)的文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。數(shù)不清的成語(yǔ)，各式各樣的字詞和從古至今人們都喜愛(ài)的詩(shī)、詞，都是我們中國(guó)人智慧的結(jié)晶。我國(guó)為了將這些智慧傳承下去，舉辦了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)、成語(yǔ)大會(huì)、謎語(yǔ)大會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)等。這次，我就觀看了詩(shī)詞大會(huì)。
周五晚8點(diǎn)，詩(shī)詞大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我拿著本子，準(zhǔn)備跟著選手們一起答題。我躍躍欲試，看我能答對(duì)幾道題。
這次參賽的選手有xxx、xxx、xxx、xxx。我印象最深的就是xxx。
xxx非常厲害，他能背一萬(wàn)首詩(shī)，自己還創(chuàng)建了一個(gè)詩(shī)社，非常牛。他答的是4號(hào)題，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直輕松到不行。我卻答出不了多少，總是“摔跤”，跟不上他的節(jié)奏。最終，他以答對(duì)8題就一百八十多高分奪得了和上期擂主xxx挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
激動(dòng)的擂主爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了，首先是根據(jù)圖來(lái)猜出詩(shī)句。第一題開(kāi)始，圖慢慢地顯現(xiàn)了出來(lái)，是一個(gè)人，舉著一杯酒在月亮底下……我正想了《月下獨(dú)酌》。卻緊張到蒙了，忘了是其中的哪一詩(shī)句。xxx卻從容按下?lián)尨疰I，說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蔽乙慌哪X袋，這才想起來(lái)，慢了半拍。
但是了xxx在第三題失誤了。原本答案是“自稱臣是酒中仙”，xxx卻說(shuō)：“自言臣是酒中仙”，一字之差，將分?jǐn)?shù)拱手讓給了李子琳。
xxx收到了“意外禮物”后，愈戰(zhàn)愈勇，連續(xù)答對(duì)3題，反超xxx。xxx也不甘落后，最后反超，奪擂成功！
看完了這個(gè)節(jié)目，我感慨萬(wàn)千，在幾十道題中，我只答對(duì)了十七道。我知道：人外有人，天外有天！必須不斷學(xué)習(xí)，才能獲得更多的知識(shí)！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感13
總決賽現(xiàn)場(chǎng)，中央民族大學(xué)副教授蒙曼說(shuō)，武亦姝一直以來(lái)給人有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的感覺(jué)，但是恰恰是她，“不膨脹、不夸張、不招搖的小姑娘，詮釋了一種以柔克剛�！�
北京師范大學(xué)教授康震則評(píng)價(jià)她說(shuō)，“不怎么笑，深沉地看著你，過(guò)一會(huì)徐徐地吐出一句詩(shī)來(lái)�！�
不少觀眾在賽后贊嘆，言談間，武亦姝展現(xiàn)了一種對(duì)古詩(shī)詞和傳統(tǒng)文化真正的熱愛(ài)。她寫(xiě)得一手好字，隨身攜帶一本蘇軾的詩(shī)集，奉陸游為自己的男神。課余時(shí)間，她也會(huì)拍攝漢服照，每年推出自己的漢服攝影集。
賽后，低調(diào)的武亦姝拒絕了多家媒體的采訪請(qǐng)求。據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，喜歡清靜的她甚至關(guān)掉了手機(jī)。
同樣，對(duì)于《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不少參賽選手來(lái)說(shuō)，比賽本身輸贏或許并沒(méi)有那么重要。
文化是需要傳承的，古詩(shī)詞亦然。那些幾經(jīng)歷史遴選，在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩(shī)章，傳承了真實(shí)的人類(lèi)生活和文化，呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美，還一如傳統(tǒng)文化的“母乳”，不斷滋潤(rùn)著我們的生命和心靈，又仿若撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在大眾血脈中的傳統(tǒng)文化基因，讓我們擺脫低級(jí)趣味和粗鄙惡俗，擁有文化自信。
有人說(shuō)得好：生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》走紅，正在于它扭轉(zhuǎn)了人們對(duì)古典詩(shī)詞曲高和寡的固有看法，滿足了國(guó)人深入了解傳統(tǒng)文化的心理需求，增強(qiáng)了老百姓的文化參與感、獲得感、認(rèn)同感，讓他們?cè)谶h(yuǎn)方發(fā)現(xiàn)更美的自己。雖然，我們?cè)僖矊?xiě)不出那么好的古詩(shī)了，但是至少還可以消費(fèi)古詩(shī)。只要我們沿著古人的生花妙筆一路上溯，就一定會(huì)找到那份詩(shī)和遠(yuǎn)方。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感14
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流，節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。
這個(gè)寒假，中央電視臺(tái)舉辦了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。
這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人共一百個(gè)，包括外國(guó)學(xué)子，古稀老人，博士，碩士，大學(xué)生等等，還有我們小學(xué)生呢！他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題，最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。
這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎��！百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。
在第三期的節(jié)目中，有一位選手是初中一年級(jí)的大哥哥，他叫葉飛，今年十三歲，他是本季比賽中到目前為止第一個(gè)憑借在百人團(tuán)的表現(xiàn)，殺出百人團(tuán)年齡最小的選手。
他答對(duì)了全部的題目，他擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手。
后面的選手更是越來(lái)越厲害，經(jīng)過(guò)激烈的追逐，最終張淼淼成為擂主，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛，文采飛揚(yáng)，讓我受益匪淺。
我努力與臺(tái)上的選手同步答題，只能偶爾答對(duì)幾題，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如詩(shī)詞功底很不扎實(shí)，有很多詩(shī)詞不能很好地理解，有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等，在他們面前我是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。
所以，我一定要多背古詩(shī)，多積累。
“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待�！�
就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧！加油！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感15
伴隨著瑯瑯的詩(shī)聲，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》已經(jīng)進(jìn)行到了最后，至于誰(shuí)是最后的勝利者，請(qǐng)隨我去一睹為快吧！
首先，是四位高手的個(gè)人追逐賽。隨著比分的節(jié)節(jié)攀升，觀眾的心也隨之揪了起來(lái)。比賽進(jìn)入白熱化，我也努力嘗試著一起答題，但由于知識(shí)儲(chǔ)備量不多，答題時(shí)間緊，有時(shí)甚至連學(xué)過(guò)的知識(shí)也想不起來(lái)，正確率很低；而觀臺(tái)上那些鎮(zhèn)定自若的選手們，他們既有過(guò)人的知識(shí)儲(chǔ)備，又具備超強(qiáng)的心理素質(zhì)，一路過(guò)關(guān)斬將，實(shí)在是令人自嘆不如。
緊接著，北大博士生陳更上場(chǎng)了，她要挑戰(zhàn)的是16歲詩(shī)詞才女武亦姝。作為挑戰(zhàn)者，陳更的分?jǐn)?shù)一路升高，最后竟距離擂主武亦姝僅11分！然而，人有失足，馬有失蹄，被大家看好的陳更竟然在一道相對(duì)簡(jiǎn)單的選擇題上挫敗。于是，武亦姝成功晉級(jí)下一輪比賽“飛花令”。
比賽越來(lái)越激烈，在武亦姝贏下了“飛花令”賽后，又在最后一輪遇上了身經(jīng)百戰(zhàn)的老將彭敏。老將彭敏思維敏捷，知識(shí)儲(chǔ)備豐富，兩人可謂棋逢對(duì)手。先是武亦姝連勝三分，而后，彭敏又抓住機(jī)會(huì)，打成平手。場(chǎng)上的局面一度僵持不下。后來(lái)卻因彭敏的失誤，場(chǎng)上比分變成4比3。關(guān)鍵的時(shí)候到了，武亦姝只要拿下這至關(guān)重要的最后一分，就可獲得勝利。武亦姝沉著冷靜，步步緊逼，最后，彭敏棋差一著，輸給了武亦姝。而武亦姝，則一路劈荊斬棘，榮登冠軍寶座。
他們或滿腹詩(shī)書(shū)，或淡定自若。這些在詩(shī)海中遨游的人們與詩(shī)為伴，從中汲取力量，陶冶情操，為我們豎立了學(xué)習(xí)的榜樣。所以，我們也要多讀詩(shī)書(shū)，把中華的傳統(tǒng)美德傳承下去！
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