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2024年家庭教育公開課第二期觀后感（精選15篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感�，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的2024年家庭教育公開課第二期觀后感，希望對大家有所幫助。
家庭教育公開課第二期觀后感 1
看了這次家校共育立德樹人公開課后，我明白了家庭教育的重要性，以孩子的成長和品格為導(dǎo)向，著手于孩子問題行為的改正，最終達(dá)到父母與孩子共同成長的`教育過程，父母是孩子們的第一任老師，幫孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家庭教育公開課第二期觀后感 2
看完這一次的公開課后我深有體會，知道了家長與孩子溝通時(shí)要注意自己的情緒，家長也要注意和理解孩子表達(dá)的一些事情。而家長和孩子的溝通也是必不可少的，家長要理解孩子，不能將家長小時(shí)候的經(jīng)歷強(qiáng)加在孩子身上。要知道現(xiàn)在的`孩子都是有自己的想法。當(dāng)孩子做完一些事情以后不要只是埋怨孩子，要理解孩子為什么會做這些事情，要知道前因后果，再去與孩子溝通。要注意孩子的表達(dá)方式，去理解孩子，這樣才能更好地教育孩子。
家庭教育公開課第二期觀后感 3
我們80后家長，尤其是在教育孩子這方面是欠缺的，一直沒找到合適的`方法。今天聽了這堂課，我仿佛找到了一個(gè)點(diǎn)，知道怎樣和孩子溝通了。因?yàn)槲覀儍纱说慕?jīng)歷不同，所以就不要把家長們自己認(rèn)為最好的強(qiáng)壓在孩子們身上。要學(xué)會去傾聽孩子們的真實(shí)想法，一起學(xué)會溝通和尊重。我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)孩子們身上自有的發(fā)光點(diǎn)。
家庭教育公開課第二期觀后感 4
看了家校共育平臺里面的專家講座，感觸頗多。相信大多數(shù)的.家長都跟我一樣，平時(shí)只注重孩子的學(xué)習(xí)，不要說家務(wù)勞動(dòng)，就連孩子自己的個(gè)人衛(wèi)生都基本是父母包辦了。很多家長都有“學(xué)習(xí)至上，生活習(xí)慣培養(yǎng)無所謂”的觀點(diǎn)。我看了講座才知道，把學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣割裂開來是一個(gè)很大的認(rèn)識誤區(qū)，一個(gè)生活上毛毛糙糙的人，學(xué)習(xí)上很難不馬虎；一個(gè)生活懶散的人，學(xué)習(xí)上也不會勤奮。
家庭教育公開課第二期觀后感 5
時(shí)間過得真的很快，在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了，明年就是大班的`小朋友了。作為家長我們都希望寶寶健康快樂的成長，能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣！對孩子的事情要親力親為！平時(shí)我們要：注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事、以鼓勵(lì)為主、批評為輔，孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動(dòng)力。我們還要要擁有一顆童心，和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做些游戲等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。
家庭教育公開課第二期觀后感 6
良好的親子關(guān)系需要父母學(xué)會讀懂孩子的表達(dá)，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母傳遞的信息，重視孩子的`內(nèi)心感受，做孩子的知心朋友。我們父母要尊重孩子，理解孩子行為背后的心理和需求。
尤其進(jìn)入青春期的初中孩子更渴望被別人真誠地對待和肯定，那么我們家長應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)孩子在滿分作文，學(xué)習(xí)和生活中的一些進(jìn)步時(shí)，給與及時(shí)且真誠的表揚(yáng)。同時(shí)，青春期的孩子也渴望傾述，也需要父母用心的陪伴。所以，作為父母應(yīng)抽出時(shí)間多與孩子談?wù)勑�，以一個(gè)朋友而不是家長的身份和態(tài)度與孩子溝通，多聽聽孩子的內(nèi)心想法，把青春期的孩子當(dāng)做大人一樣看待，會讓孩子變得更加自律、自覺。
家庭教育公開課第二期觀后感 7
通過學(xué)習(xí)這次公開課，我了解到要多與孩子溝通，避免與孩子產(chǎn)生矛盾。孩子們正處于一個(gè)新的時(shí)代，他們會產(chǎn)生新的社會焦慮，甚至產(chǎn)生抗拒的'心理，所以父母要多陪伴孩子。有的孩子哭，是因?yàn)樗男枨鬀]有得到滿足，以哭的形式表達(dá)出來，只是想讓父母多關(guān)注一下自己。當(dāng)一個(gè)孩子得到滿足時(shí)，他是開心的，內(nèi)心也是高興的。對于自尊心很強(qiáng)的孩子，家長要去給孩子具有價(jià)值的關(guān)心，當(dāng)孩子提出請求時(shí)，不要立即否定，要用合適的語氣和孩子講道理，而且要給孩子一些積極引導(dǎo)，讓孩子充滿陽光，充滿正能量。
家庭教育公開課第二期觀后感 8
聽了專家的講座我總結(jié)了以下感想：
在孩子的成長過程中，理解和支持孩子的觀點(diǎn)。
一、通過與孩子進(jìn)行有效的溝通，從而了解孩子內(nèi)心的想法以及孩子的訴求，引導(dǎo)孩子用正確的方法做事和學(xué)習(xí)。要促使孩子樹立正確的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向。孩子也要有自己的發(fā)展目標(biāo)，父母不能要求孩子一定要達(dá)到自己對孩子的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子興趣與愛好，挖掘孩子學(xué)習(xí)的潛能，提升孩子的學(xué)習(xí)能力。在平時(shí)與孩子的.溝通中，多站在孩子的角度上思考問題，從而找到解決方法。
二、在孩子叛逆期中，家長要有耐心、細(xì)心的去跟孩子溝通、引導(dǎo)孩子，讓孩子明白對于一件事的正確做法。
在教育孩子過程中，家長要以身作側(cè)，言傳身教為孩子樹立好榜樣。
家長要營造和諧的家庭氛圍，使孩子為自己的夢想而努力，從而奠定孩子人生中成功的基礎(chǔ)。
三、家長要積極配合老師的工作，家校共育，齊努力，共同教育和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)與成長。
家庭教育公開課第二期觀后感 9
今天學(xué)習(xí)家庭教育公開課“家庭建設(shè)與父母攜手育兒”，收獲頗豐，作為父母，我們一直在努力為孩子提供最好的物資生活，但其實(shí)孩子最需要的是愛和安全感，來自社會的關(guān)愛，來自伙伴的友愛，當(dāng)然，最重要的是來自父母的關(guān)愛，孩子由于年齡特點(diǎn)缺乏安全感，父母需要及時(shí)關(guān)愛孩子，這樣孩子的成長之路才會布滿陽光，健康成長。家長是孩子的第一任教師，沒有勝利的子女，就沒有勝利的.人生！優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的家長，做學(xué)習(xí)型家長，不斷學(xué)習(xí)教育方法理論，我將一如既往。家長和學(xué)校攜手，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步；與孩子牽手，在親子溝通中一起成長！一盞燈，一席話，一段路，作為家長，我需要努力和孩子一起進(jìn)步。
家庭教育公開課第二期觀后感作為父母應(yīng)該學(xué)會讀懂孩子的表達(dá)，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向我們傳遞信息，重視孩子的感受，做孩子的知心朋友，只有讀懂了孩子的表達(dá)，正確引導(dǎo)孩子從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，才能明白孩子到底想要什么。
父母有情緒，也應(yīng)當(dāng)允許孩子也有情緒，當(dāng)孩子情緒出現(xiàn)問題時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)想辦法幫助孩子管理好情緒。
父母應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子積極向上、樂觀的思維，表達(dá)和態(tài)度，擁有一顆善良的心。這樣孩子才能走得更高更遠(yuǎn)。
家庭教育公開課第二期觀后感 10
聽了老師的講座，讓我學(xué)到了怎樣關(guān)注孩子的行為，來了解他的舉動(dòng)。有情感表達(dá)，行為表達(dá)，語言表達(dá)。處理事情的方法，先處理心情，再處理事情。
第一，在家庭教育中，父母是孩子的一面鏡子，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，引導(dǎo)他用正向的方法面對事情，例如，夸獎(jiǎng)，贊美，微笑，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。父母不能缺少陪伴，孩子最需要的是愛和安全感。求關(guān)注，求安全感
第二，父母要以身作則，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)，共同努力。營造學(xué)習(xí)氣氛，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，通過自己的言傳身教，對孩子進(jìn)行教育和影響。希望每天都抽一點(diǎn)時(shí)間陪孩子讀書或練字。
家長對孩子應(yīng)該進(jìn)行積極語言的`引導(dǎo)，聽懂孩子背后說話的意思。運(yùn)用好微笑、感謝、贊美三張名片以及身心健康、經(jīng)典閱讀、良好習(xí)慣三件法寶，讓孩子走出去，接觸外面的世界，這樣對孩子成長更有利。
家庭教育公開課第二期觀后感 11
通過觀看劉慧教授和李寧老師的精彩分享，使我收獲頗豐。的確，教育孩子需要運(yùn)用科學(xué)的方法。家校共育，才會更利于孩子的成長。
在日常的生活中，父母往往認(rèn)為自己所做的一切都是為了孩子好，但卻忽略了孩子內(nèi)心的真正需求。親子間真正的關(guān)心是建立良性的.應(yīng)答關(guān)系，父母要學(xué)會讀懂孩子的表達(dá)，做孩子的知心朋友。
本期公開課還提到了兒童的表達(dá)主要分為三個(gè)方面，即情感表達(dá)、語言表達(dá)和行為表達(dá)。情緒與情感的表達(dá)是最能表達(dá)孩子的內(nèi)心需求，這就需要作為家長的我們?nèi)ソ庾x孩子的表達(dá)，給孩子以正向的引導(dǎo)。在與孩子交流的過程中，一個(gè)重要的原則是“遇事善為先”。當(dāng)孩子“不聽話”時(shí)，身為家長的我們首先要做的就是冷靜下來，思考孩子行為背后的原因，能用一顆善心去對待孩子的每一個(gè)行為，或許會有意想不到的收獲。
家庭教育公開課第二期觀后感 12
昨晚的線上講座讓我受益匪淺！雖然我平時(shí)在和孩子溝通中我都會尊重她的選擇，比如：他不肯去練字，我不會逼著他去，他說要去騎自行車，我說“那好吧！”鍛煉身體也好，但是作為家長我也有錯(cuò)的地方需要改進(jìn)，有時(shí)候很簡單的作業(yè)都不會做的時(shí)候，我就會大聲的`說她，那么簡單都不會，大聲一說孩子就會哭，一哭他就根本沒心思去思考問題了！所以我這個(gè)大聲說孩子的壞毛病真的要改掉，不管下班回到家有多忙多累，也要心平氣和的來教孩子。在和孩子的溝通中，如果想給孩子建議，不要批評他，而是找到他好的一面，用欣賞和鼓勵(lì)的力量，讓孩子對自己充滿信心，從而自覺調(diào)整自己的行為！鼓勵(lì)和欣賞永遠(yuǎn)是激勵(lì)孩子最強(qiáng)而有力的武器！
教育孩子是一件頭痛的事情，所以今天晚上開始就要改變自己的教育方式，特別是溝通這一塊。教育必須要同理共情，還不能以長輩的自居，要平等溝通，言傳身教。
家庭教育公開課第二期觀后感 13
“家庭共育立德樹人”公開課講得太好了。沒聽這堂課之前，我在與孩子溝通的時(shí)候，總是會發(fā)生矛盾，感覺孩子在叛逆，一點(diǎn)都不聽話，很難溝通。
通過觀看這期的公開課，我有了以下幾方面認(rèn)識：
1、與孩子一起成長，做孩子的`知心朋友，與孩子形成良好的親子關(guān)系，和孩子平常相待，坦誠相交，與孩子做朋友。
2、學(xué)會換位思考，不給孩子太大的壓力。不要只注重孩子的考試成績，而是要有規(guī)劃地從培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。
3、要主動(dòng)和老師進(jìn)行良好的溝通，了解孩子在校表現(xiàn)，共同探討孩子成長過程中可能出現(xiàn)的問題與解決方法。
4、注重孩子的身心健康。我們家長要關(guān)心孩子的飲食營養(yǎng)，督促孩子的體育鍛煉和加強(qiáng)談話溝通，對孩子的思想進(jìn)行正確的教育、引導(dǎo)，促進(jìn)孩子的心理健康。
家庭教育公開課第二期觀后感 14
家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭教育是每一個(gè)家長必須面對的課題，它是影響孩子成長的重要大素。家長不僅要注重孩子的智力開發(fā)、成績的好壞，更應(yīng)注重孩子的身心健康教育、情感教育、社會道德、意志品質(zhì)等非智力因素的教育。孩子每個(gè)年齡段表達(dá)的方式都不一樣，家長要善于讀懂孩子的表達(dá)方式，用好的方式和孩子溝通，走進(jìn)他們的`內(nèi)心世界，能夠傾聽到她們的聲音。
還要能夠看明白他們用情緒，情感，行為，甚至是語言到底在向我們傳遞著什么。我們要尊重，理解了解他們的前提下，我們再去愛她們。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量，父母在家里可以多發(fā)現(xiàn)在孩子們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，做到家校溝通。希望孩子健康，陽光樂學(xué)。
家庭教育公開課第二期觀后感 15
在此次公開課中，作為家長的我深深地了解到了不僅僅要重視孩子的成績，更要注重孩子的身心健康，給予孩子一個(gè)美好的童年十分重要。要尊重孩子且重視孩子的隱私：給孩子足夠的空間；要從孩子的角度思考，不能只估計(jì)自己的感受。
每個(gè)家長都愛自己的孩子，可是讓孩子感受到自己的愛是一件不容易的.事。不要讓孩子在內(nèi)心積攢負(fù)面情緒，發(fā)現(xiàn)孩子有負(fù)面情緒時(shí)也要重視且關(guān)心，不能視而不見。學(xué)校和家庭要緊密聯(lián)系在一起，互相配合才是教育孩子的最好方法。父母一定要經(jīng)常陪伴孩子，陪伴是孩子成長中最不可缺的，只有陪伴才能讓孩子的童年成為他最幸福的回憶。
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