校園消防安全觀后感范文（通用49篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編收集整理的校園消防安全觀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園消防安全觀后感 篇1
消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái)，我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面，應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。
可是總有疏忽的時(shí)候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)物，一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報(bào)，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。
校園消防安全觀后感 篇2
消防安全知識(shí)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護(hù)我們的安全。
消防安全很重要，一不小心，可能會(huì)釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個(gè)人在家，開著窗，坐在書桌前，悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中，突然，一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒(méi)有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來(lái)越濃，有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房、客廳等，有易燃物品的地方開始找，可是仍然沒(méi)找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙，我連忙關(guān)上窗戶，打開另一扇煙味無(wú)法進(jìn)入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開風(fēng)扇通風(fēng)。最后，我才知道，是樓下的領(lǐng)居做飯沒(méi)關(guān)煤氣，才發(fā)生了這種事。
由此可見(jiàn)，消防安全知識(shí)很重要，因?yàn)闆](méi)關(guān)煤氣，差點(diǎn)釀成大禍。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：2003年11月24日凌晨，在莫斯科城區(qū)西南部俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。在那次大火中有41名留學(xué)生死亡，有200名學(xué)生受傷。其中有46名中國(guó)留學(xué)生受傷，11名死亡。這是多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊!其中，有幾名學(xué)生在大火中乘電梯，被困而死，在失火時(shí)，是不能乘電梯的。電梯，本是高等學(xué)校的象征，而此時(shí)卻成了殺人兇器。這是為什么呢?
正是因?yàn)槟切⿲W(xué)生消防安全知識(shí)不足，才會(huì)釀成這樣的悲劇。即使他們?cè)诟叩葘W(xué)校，但是學(xué)歷再高，不知道保護(hù)生命又有什么用呢?
消防，以“防”為主用“消”來(lái)治�！胺馈�，我們要仔細(xì)檢查家中的電器是否過(guò)期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器、防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣，不在家時(shí)要拔掉電源插頭……消防安全從小學(xué)起。
消防安全與我們的生命密不可分。
校園消防安全觀后感 篇3
雖然離過(guò)年還有些日子，但人們已經(jīng)迫不及待的拉開了節(jié)日的序幕，春節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子，應(yīng)該是祥和的，但冬季是火災(zāi)高發(fā)季，加上節(jié)日人口密集，所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識(shí)，雖然知道的不多，但還是了解一些，下面談?wù)勎覍?duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
在平時(shí)的日常生活中，我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓，或出門旅行乘坐各種交通工具時(shí)，常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設(shè)置于各樓梯口的“安全通道”等。
在家里，爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉，防止火災(zāi)發(fā)生。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災(zāi)。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校，老師有時(shí)會(huì)利用兩節(jié)課的時(shí)間，組織我們演練、教會(huì)我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著濕毛巾站到墻角。
之后，等第一次警報(bào)聲響起，老師便讓第一組同學(xué)蹲下，其他同學(xué)拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報(bào)聲響起，我們?nèi)w同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰，按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下，最后我們?cè)诮虅?wù)處大樓前集合。還有，當(dāng)突然發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要立即撥打電話119報(bào)警。如果門外或窗外沒(méi)有火，就趕快跑出去。當(dāng)房間四周都是火時(shí)，要趕緊用濕床單塞住門縫，并將自己也用濕棉被包裹住，還要用濕毛巾捂住口鼻，躲到遠(yuǎn)離火源的地方，千萬(wàn)不能乘坐電梯。
消防安全連著你我他，我們要時(shí)刻提高警惕，防止火災(zāi)發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要選擇科學(xué)的逃生方法。
校園消防安全觀后感 篇4
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他僅有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯峭昝赖�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次，我們?cè)鯓幽懿徽湎克自捳f(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。”的確，僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
校園消防安全觀后感 篇5
今天是新學(xué)期的第一天。早上的第三節(jié)課，老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。
視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識(shí)，其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。遇到火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了，千萬(wàn)不能到處亂跑，要馬上倒在地上打滾，把火撲滅。另外，18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動(dòng)。所以我們遇到火災(zāi)時(shí)，一定要馬上跑到安全的地方，再打火警電話119求救。先保證自己的安全。
看了這些，我覺(jué)得應(yīng)該普及消防知識(shí)。讓大家都關(guān)注消防，提高消防意識(shí)，防患于未然。我們也要從自己做起，從身邊的小事做起，不要玩火，因?yàn)榛馂?zāi)實(shí)再太無(wú)情了。
校園消防安全觀后感 篇6
今天，我觀看了消防知識(shí)片，使我增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)。
發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢？不能隨地扔煙頭。不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒(méi)有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，如果實(shí)在來(lái)不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一，以財(cái)產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要貪財(cái)。
通過(guò)這次消防知識(shí)片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要牢牢記住，時(shí)刻不忘做好消防。
校園消防安全觀后感 篇7
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片，使我受到了很大的震動(dòng)
火災(zāi)是非�？膳碌�，近十幾年來(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元要知道水火無(wú)情，可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的很多原因造成火災(zāi)，如蠟燭，蚊香，用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，老師叮囑他要注意安全，然后就走了由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了他離開公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火還好是周末，沒(méi)有人員傷亡小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著法律的懲罰僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí)，在這里我想向?qū)W校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí)，防患于未然。
校園消防安全觀后感 篇8
今天，老師讓我們看了消防安全的視頻，講的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩去一個(gè)地方。小朋友聽消防叔叔說(shuō)：“如果找了，要用手捂住鼻子找到安全出口逃生，不能跳樓……”消防員說(shuō)完，小朋友就去吃冰淇淋。
冰淇淋還沒(méi)吃完從廚房里跑出一個(gè)廚師，大叫道：“廚房著火啦！”大家以比飛機(jī)還快的速度跑出來(lái)，可是門被人群堵住了，大家便不能逃生了，怎么辦呢？這是一個(gè)小精靈心生一計(jì)，想出了一個(gè)好主意：“大家快把窗簾系在一起當(dāng)繩子�！毙∨笥炎屆妹孟认氯�，可妹妹不敢，一直念叨著：“我不敢！我不敢！”哥哥著急地說(shuō)：“再不下去，我們就變成烤羊肉啦！”最終，妹妹還是勇敢地下去了，哥哥也跟著下去了。
我看了這個(gè)視頻呢明白了：遇到火災(zāi)不能跳樓逃生，要冷靜，先要用正確的方法自救，還要聽消防員的！
校園消防安全觀后感 篇9
看完消防安全宣傳片，我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常多，有沒(méi)有滅的煙頭， 煙花飛落在電線上的火苗，沒(méi)有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃，他們很容易引起火災(zāi)，大家一定要記�。杭矣秒娖鞑荒芴f，容易出現(xiàn)火災(zāi);電線不能放在地毯下面，時(shí)間久了也會(huì)容易引起火災(zāi);短路也極易引發(fā)火災(zāi);插線板上插很多插頭也會(huì)導(dǎo)致電路超負(fù)荷，從而引起火災(zāi);取暖器要和床保持距離;燃?xì)鉄崴饕旁谕L(fēng)的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
當(dāng)然火也有好處，它可以讓神舟號(hào)飛上天，可以取暖，可以讓食物熟，和讓煙花開放。
火，即是我們的朋友，又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面，減少火給人們帶來(lái)的恐怖事件。
假如你真的遇到火災(zāi)，你該怎么辦呢?讓我來(lái)告訴你吧：火比較小的情況下， 用滅火器撲滅;火比較大的時(shí)候，用濕毛巾捂住口鼻，打電話給119，要說(shuō)清地址;如果油鍋著火要蓋上鍋蓋;電氣著火，要拔下插頭。記住了吧，著火的時(shí)候不要慌哦!
校園消防安全觀后感 篇10
今天老師組織我們看了《消防安全講座》，當(dāng)看完時(shí)，我嚇出一身冷汗，視頻中那一串串不可思議的數(shù)字和那觸目驚心的新聞，使我的心情久久不能平復(fù)，火既然如此無(wú)情，將無(wú)數(shù)建筑數(shù)理燒為灰燼。無(wú)數(shù)鮮活的生命因他而受害，但盡管如此，人們的生活終究離不開火，不過(guò)，可要正確用火，不玩火，會(huì)救火。那么火便不會(huì)危及生命，下面我來(lái)向大家講一下如何預(yù)防室內(nèi)火災(zāi)：
一、不要用有水的物品或手去觸碰電器。
二、電視不看時(shí)應(yīng)關(guān)掉，不要一直開著。
三、一些太舊的線路應(yīng)及時(shí)維修，不然可能起火。
四、暖氣片上不宜放易燃、干燥的物品。
五、冬天，床上的電熱毯應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。
六、冬天里，火爐夜晚應(yīng)熄滅，不能連夜開。
七、如果做飯時(shí)鍋內(nèi)起火，應(yīng)及時(shí)蓋上鍋蓋或倒入含有水分的蔬菜。八、液化氣罐不用時(shí)應(yīng)該關(guān)閉。
這就是一些關(guān)于預(yù)防室內(nèi)火災(zāi)的知識(shí)，小朋友們和大人們請(qǐng)務(wù)必重視火災(zāi)，一棵樹可以造十萬(wàn)支火柴，而一根火柴卻可以摧毀十萬(wàn)棵樹。同學(xué)們一定要將火災(zāi)常識(shí)記牢哦！
校園消防安全觀后感 篇11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí)，10月17日晚 消防局 的王老師應(yīng)邀到我園為全體教職工及家長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的消防安全知識(shí)講座。
王老師選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害，片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)燒毀了家園，令人陷入絕望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命......
火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，更是給人們帶來(lái)了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到片中的那個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘因?yàn)榛馂?zāi)，而造成大面積的燒傷，無(wú)私的媽媽為了女兒能夠恢復(fù)的好一點(diǎn)，而選擇了在不用麻醉的情況下了，用自己身上的皮為女兒多次植皮時(shí)，不禁潸然淚下;當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi)，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃生技能，而使一位如花似玉的女大學(xué)生香消玉殞，不禁感到惋惜。
總說(shuō)“水火無(wú)情”，那么如此無(wú)情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防意識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
校園消防安全觀后感 篇12
看過(guò)這個(gè)視頻以后我還學(xué)到了遇到火災(zāi)怎樣自救：如果火勢(shì)小，可以逃到空地上，不要依戀財(cái)物，不然損失會(huì)更大。在逃離時(shí)不能大聲呼救，否則會(huì)吸入有毒氣體。在逃離時(shí)應(yīng)先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻，盡量趴底身體再向空地逃離。
雖然上面講了很多救火和自救的知識(shí)，可我就得防火更為重要。
家里的電線要定時(shí)檢查，排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查，老化輸氣管要及時(shí)更換。做晚飯時(shí)要記得關(guān)火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。
總之，最重要的是防患于未然。如果我們睡覺(jué)前、出門前檢查好家里的爐火，電器開關(guān)，就會(huì)有效的防止火災(zāi)。
校園消防安全觀后感 篇13
今天下午，我們觀看了《消防知識(shí)教育》，主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時(shí)的自救。
我們看見(jiàn)那電視播出的十大火災(zāi)都面面相覷，那真是太嚇人了！那燒死的人數(shù)，已經(jīng)達(dá)到上千人了！造成的經(jīng)濟(jì)損失的也達(dá)十億多，火災(zāi)不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來(lái)龐大的損失。
在記錄片里主持人說(shuō)，大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的，就比如說(shuō)：一個(gè)蒙古的家庭，家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷；某大學(xué)因一個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后疏忽忘記關(guān)火，導(dǎo)致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，將實(shí)驗(yàn)室化為烏有……。
我們還從主持人口中了解了怎樣在火災(zāi)前自救，也知道了在各種辦法都試過(guò)也無(wú)法逃生時(shí)，千萬(wàn)不能跳樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學(xué)們個(gè)個(gè)都說(shuō)妙，有一些人說(shuō)這些我都會(huì)，老師提醒大家說(shuō)在情急時(shí)人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定要冷靜，別慌！我們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過(guò)我覺(jué)得為什么要等到火災(zāi)時(shí)再自救，應(yīng)該提前預(yù)防火災(zāi)，防止災(zāi)難的發(fā)生。
校園消防安全觀后感 篇14
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火�！�
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。
校園消防安全觀后感 篇15
今天，我觀看了消防安全知識(shí)講座，這使我增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)。
發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢，第一，不能隨地扔煙頭。第二，不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。第三，出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。第四，夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。第五，在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒(méi)有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，如果實(shí)在來(lái)不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一，以財(cái)產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要貪財(cái)。
通過(guò)這次講座的觀看，我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要牢牢記住，時(shí)刻不忘做好消防。
校園消防安全觀后感 篇16
12月28日上午，單位對(duì)我們進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，給我們觀看了消防安全警示教育片。通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí)，應(yīng)用濕布或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家里出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕布蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
校園消防安全觀后感 篇17
最近我觀看了學(xué)校消防演練的教學(xué)片，很有感受。
隨著尖銳刺耳的消防警報(bào)聲，全體學(xué)生在老師的指導(dǎo)下緊張而有序地疏散出教室，他們用手帕或衣袖捂住口鼻，貓著腰，手扶著墻壁下樓，按照規(guī)定路線迅速離開教學(xué)樓沖到大操場(chǎng)集合。然后由消防警官為廣大師生講解了防火、滅火的知識(shí)，以及滅火器的使用方法，大家認(rèn)真地觀看了現(xiàn)場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生參與了滅火操作演示。整個(gè)演練同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然。
觀看了這部消防安全教學(xué)片后我深深體會(huì)到，消防安全首先要做到預(yù)防為主，在平時(shí)我們要加強(qiáng)安全教育，不要玩火，注意用電安全，避免火災(zāi)的發(fā)生，特別是冬季，氣候干燥，用電量增大，稍有不慎很容易導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生；其次，我們要學(xué)會(huì)一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生、自救本領(lǐng)；另外我們還要學(xué)會(huì)一些滅火的知識(shí)，要學(xué)會(huì)滅火器的使用方法；再有我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，懂得在緊急情況下團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要作用，我們要互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。讓我們珍愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。
校園消防安全觀后感 篇18
火，是光明的起源;火，是希望的來(lái)源;火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
如今，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎暖。冬天，天色嚴(yán)冷，我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)，所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。
3.日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我相信，只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)就會(huì)少很多，我們的明天也會(huì)更加美好。
校園消防安全觀后感 篇19
火，在我們看來(lái)是無(wú)所不能的，是強(qiáng)大的.，它無(wú)堅(jiān)不摧，任何東西都能在火中化為灰燼。那么今天，我們有幸觀看到了《全國(guó)中小學(xué)消防公開課》，了解到了許多關(guān)于消防的知識(shí)。
現(xiàn)在，是疫情的特殊時(shí)期，面對(duì)迥然不同的的校園生活難免會(huì)有些消防隱患。遇到火災(zāi)，千萬(wàn)不要大喊大叫，互相推搡，冷靜的運(yùn)用一些消防標(biāo)識(shí)，器材，不要貪財(cái)，快速逃生。當(dāng)然為了避免這些事，我們要自查自糾。酒精的使用要遠(yuǎn)離火源高溫，不要抽煙，打開門窗及時(shí)通風(fēng)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，食堂，學(xué)生宿舍也要細(xì)心檢查。易燃易爆的東西要遠(yuǎn)離，加強(qiáng)對(duì)于消防的演練和教育，滅火器也要學(xué)會(huì)如何使用。在家電煤氣的使用要規(guī)范，車輛的行駛也要保證安全，人員密集的地方盡量不要去，免得有傷亡。
火善用之則為福，不善用之則為禍。老師課上講的一個(gè)個(gè)不幸的火災(zāi)例子加強(qiáng)了我們對(duì)消防的重視。如今受疫情的影響，我們更要好好保護(hù)自己，火災(zāi)事故的發(fā)生是多么輕易，而原因又是多么不起眼，一根煙頭，一團(tuán)火苗就能讓一棟大樓倒塌，一組家庭破碎，活活?yuàn)Z走一條條人命，那是多么大的災(zāi)難，現(xiàn)在學(xué)習(xí)儲(chǔ)備消防知識(shí)是多么重要，讓我們做好防御工作，為生活蓋上一層堅(jiān)硬的防火墻。
校園消防安全觀后感 篇20
今天，我們班同學(xué)一起看了一節(jié)消防課視頻�？赐旰罅钗曳浅Ｕ痼@。
我懂得了火是人類離不開的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，能夠說(shuō)是人類的好朋友�？墒�，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散，它也會(huì)吞噬人的生命，是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命。
如今，不知有多少人在火中無(wú)聲的離去，無(wú)論如何掙扎叫喊，也無(wú)濟(jì)于事。所以我認(rèn)為消防安全很重要！。如今許多人都覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)呀！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來(lái)告訴你吧！
一、發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標(biāo)志門逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財(cái)物；
四、撥打火警電話119，接通電話后沉著冷靜，向接警中心講清失火的具體名稱、地址，什么物品著火，火勢(shì)大小以及著火范圍；
五、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方，以便聯(lián)系；
六、到交叉路口等候消防車的到來(lái)，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，我們更要懂得遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識(shí)，我們就會(huì)享受到安全的幸福生活！
校園消防安全觀后感 篇21
觀看學(xué)校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓。可我們卻在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害，往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，學(xué)�？梢约訌�(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí)，學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)蔓延，掌握一些基本逃生常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
火海無(wú)情，只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生！
校園消防安全觀后感 篇22
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他僅有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯峭昝赖�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次，我們?cè)鯓幽懿徽湎�？俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次�！钡拇_，僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
校園消防安全觀后感 篇23
看完了消防安全網(wǎng)絡(luò)公開課后，我被嚇住了。原來(lái)生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi)，給人帶來(lái)?yè)p失與傷害。這本書里講了火猛于虎，我覺(jué)得很對(duì)，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災(zāi)的可能性。視頻里還講了許多有關(guān)火災(zāi)的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因?yàn)橛幸粓?chǎng)火災(zāi)竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當(dāng)然，書上也教了我們預(yù)防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從視頻里還學(xué)到了許多課堂上老師沒(méi)有教過(guò)的知識(shí)：火雖然可以為我們帶來(lái)很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸�？鞓�(lè)在一瞬間消失不見(jiàn)，就像在做夢(mèng)一樣。
火災(zāi)真是非�？膳碌�，我要讓火不給我們?cè)斐蓚τ惺裁崔k法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準(zhǔn)備。只要我們預(yù)防，就不會(huì)發(fā)生太多的火災(zāi)。
校園消防安全觀后感 篇24
火是人們的生活里一天也離不開東西，假如沒(méi)有了火，人類不知將會(huì)怎樣？火讓人們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤瑏?lái)臨的時(shí)候有了溫暖。人們常說(shuō)"水火無(wú)情",火災(zāi)—一個(gè)可怕的詞語(yǔ)，比如一只香煙、一根蠟燭、一個(gè)蚊香不小心，在生活中對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，可要小心，一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。
最近學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀(jì)錄片，片子的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們?cè)趺慈ヌ幚�。也讓大家學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，而是要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口，同時(shí)關(guān)閉閥門。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全通道快速離開，在我們?nèi)粘Ｉ钪胁灰腰c(diǎn)著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無(wú)人的地方，如果遺忘了或你睡著了，也許大火就會(huì)危機(jī)你的生命及家人的安全。
片子里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識(shí)，在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)不要盲目跳樓逃生，在打火警電話時(shí)一定要向消防人員說(shuō)清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話。這樣才會(huì)讓消防人員在最短、最準(zhǔn)的時(shí)間里來(lái)解救你。
看完這個(gè)片子讓我們覺(jué)得防火意識(shí)不可少，大家要自覺(jué)承擔(dān)起防火義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，讓火災(zāi)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。
校園消防安全觀后感 篇25
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個(gè)任課教師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
校園消防安全觀后感 篇26
首先，我們要知道我們國(guó)家消防的一些基本常識(shí)，如：消防報(bào)警電話是119，消防的方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”、消防宣傳日是每年的11月9日等。其次，是要掌握預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的方法，如：電器或電線著火，要立即拔下電源插頭或拉下總閘，沒(méi)有切斷電源的情況下，千萬(wàn)不能用水或泡沫滅火器滅火，否則有觸電危險(xiǎn)。如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。另外，火災(zāi)中未經(jīng)修理電器，不得接通電源使用，以免觸電和再次發(fā)生火災(zāi)。具體的操作方法網(wǎng)絡(luò)上、書本里有很多很多，這里我就不在贅述。不過(guò)，小伙伴們可得注意，當(dāng)發(fā)現(xiàn)或遇見(jiàn)火災(zāi)時(shí)，首先要懂得自救，要及時(shí)提醒大人和做些力所能及的事，如：報(bào)警。可千萬(wàn)不要逞能，盲目救火。第三，從“我”做起，牢固樹立消防安全觀念。我們要從消防開學(xué)第一課中警醒，從不玩火開始、從安全用電開始，向“火神”說(shuō)拜拜！
一時(shí)失誤千古恨，終身懊悔也無(wú)方。“火神”可怕、你我有方，四大法寶、永記心間：預(yù)防在前、自救在先、力所能及、順勢(shì)滅火。消防開學(xué)第一課中那些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)的畫面，至今還不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，為了自身和他人的安全，讓我們從這一刻起，學(xué)消防、講預(yù)防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，共建美好家園！
校園消防安全觀后感 篇27
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片，使我受到了很大的震動(dòng)
火災(zāi)是非常可怕的，近十幾年來(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元要知道水火無(wú)情，可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的很多原因造成火災(zāi)，如蠟燭，蚊香，用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，老師叮囑他要注意安全，然后就走了由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了他離開公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火還好是周末，沒(méi)有人員傷亡小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著法律的懲罰僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí)，在這里我想向?qū)W校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí)，防患于未然。
校園消防安全觀后感 篇28
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片，使我受到了很大的震動(dòng)。
火災(zāi)是非�？膳碌模畮啄陙�(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元。要知道水火無(wú)情，可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的。很多原因造成火災(zāi)，如蠟燭，蚊香，用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)。前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命。她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的。在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人。在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，老師叮囑他要注意安全，然后就走了。由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了。他離開公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火。還好是周末，沒(méi)有人員傷亡。小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著法律的懲罰。僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全……我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里……在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí)，在這里我想向?qū)W校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí)，防患于未然……
校園消防安全觀后感 篇29
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“�。 边@時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開關(guān)
就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲
隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
校園消防安全觀后感 篇30
為了加強(qiáng)消防安全知識(shí)，更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，本著對(duì)生命珍視的態(tài)度，提高公司全體職員的防火安全意識(shí)，2015年4月11日我們讓胡路倉(cāng)儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng)，為我們公司開展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法，并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會(huì)議室坐無(wú)虛席，趙強(qiáng)講師通過(guò)文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施，應(yīng)該如何選擇和使用消防工具，通過(guò)一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯，不往上跑，最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中，家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭，避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我們應(yīng)通過(guò)此次安全講座，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪�。此次消防知識(shí)的講座，使公司職員樹立了正確的消防安全觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。
校園消防安全觀后感 篇31
火，在大家看來(lái)是無(wú)所不能，是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌；一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎；一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢？
今天，我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的�？墒牵瑧�(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢？通過(guò)這次講座，我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種，大家應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。總之，大家應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)大家要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)大家自己的生命。但是大家在學(xué)會(huì)自救能力的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離大家的身邊。
校園消防安全觀后感 篇32
我們一起聆聽了消防知識(shí)普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國(guó)的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因，給我們敲響了警鐘。
消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。
缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識(shí)、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)不再是口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好安全工作。
主講者告訴我們，發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救，在火勢(shì)越來(lái)越大、不能立即撲滅的情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外突圍時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移，住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。
這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識(shí)，讓頗有收獲。
校園消防安全觀后感 篇33
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”大學(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開課。通過(guò)消防公開課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場(chǎng)中逃生等必須的消防知識(shí)。
在公開課中我看到了如下案例：為真實(shí)還原火場(chǎng)環(huán)境，國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn)，在模擬宿舍中使用小太陽(yáng)和電吹風(fēng)在插線板上運(yùn)行，在接線板有破損的地方，溫度迅速升高，極有可能引發(fā)火災(zāi)；通過(guò)案例，我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn)，我們要遠(yuǎn)離煙霧，選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域，例如堅(jiān)固的房間，鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn)，當(dāng)身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。
好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回，所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自救，從而救大家，讓災(zāi)難變得并不可怕！
校園消防安全觀后感 篇34
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們平時(shí)注意對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好消防安全工作!
校園消防安全觀后感 篇35
人們都說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟�！蹦敲次蚁耄鹨彩侨绱�。而學(xué)好消防知識(shí)，是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没�，讓火�?lái)造福大家，而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
學(xué)好消防知識(shí)，不僅是為了我們自己不受到傷害，更是為他人著想，這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員，他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的，救火固然危險(xiǎn)，但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩�，不顧一切踏入火海，扛著高壓水槍，穿著沉重的防火服…�?/p>
一場(chǎng)場(chǎng)大火，讓多少人葬身火海，而這一切，都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位，在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若，不會(huì)自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知識(shí)，其實(shí)，有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過(guò)，在火災(zāi)中，真正被燒死的人其實(shí)不多，而更多的是因?yàn)闆](méi)有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范，如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃離，或是披著打濕的被子沖出火圍……那么，我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。
火災(zāi)是無(wú)情的，當(dāng)大火燃起時(shí)，要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí)，往往要穿過(guò)著火地帶，這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋，穿過(guò)火區(qū)時(shí)要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆。逃生之前，要探明著火方位，確定風(fēng)向，在火勢(shì)蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)吧，最后，祝大家都永遠(yuǎn)平安。
校園消防安全觀后感 篇36
在這個(gè)周末，我和我的同學(xué)敦繼凱去看了由新疆消防總隊(duì)制作的《光榮使命》。電影一開始，我們就看到了令人驚心動(dòng)魄的一幕。兩個(gè)消防戰(zhàn)士被困在一棟居民樓里，其中一個(gè)戰(zhàn)士已經(jīng)準(zhǔn)備放棄，另一個(gè)是他的中隊(duì)長(zhǎng)，并提醒他要堅(jiān)持到最后。緊接著，他們倆就回憶起以前的事情，以此來(lái)激發(fā)堅(jiān)持的勇氣。
剛剛?cè)腙?duì)的熊兵就是被困的消防員之一。那時(shí)的熊兵消防意識(shí)并不強(qiáng)，甚至不尊敬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在一次消防任務(wù)中，熊兵深刻領(lǐng)悟到了人民生命財(cái)產(chǎn)的重要性，以及在一次只是好奇，拆壞了生命探測(cè)器儀的事件。班長(zhǎng)阿地力非常認(rèn)真并別有深意地告訴熊兵，器材壞了你能賠得起，廣大群眾的生命你能賠得起嗎?那一句話深刻地留在了熊兵的心上。
在一次消防活動(dòng)中，一所化工廠引起大火，觸發(fā)了二次猛烈的爆炸的可能，消防小組又準(zhǔn)備讓二中隊(duì)去救火。這時(shí)，大家毫不猶豫地去了。結(jié)果，隊(duì)長(zhǎng)在下達(dá)命令時(shí)，熊兵、阿地力被分配到了一組。按理說(shuō)，這是令人高興的事，可是他們要去的是最危險(xiǎn)的地方——工廠內(nèi)部。那里是最容易發(fā)生二次爆炸的地方。在最危險(xiǎn)的時(shí)候，阿地力把生的希望留給了熊兵。從此熊兵感激不已。接下來(lái)，就是開頭部分，熊兵和中隊(duì)長(zhǎng)張華中被困在一所居民樓里。最后，他們被救，并被晉升了職務(wù)。從此，他們都過(guò)著充實(shí)而又緊張的生活。
看完這部電影，我深刻體會(huì)到生活中要注意防范火災(zāi)，并要永遠(yuǎn)尊敬那些為了人民利益而一直奮斗的消防戰(zhàn)士，他們的精神永垂不朽。
校園消防安全觀后感 篇37
火災(zāi)，無(wú)情地吞噬了無(wú)辜的生命，無(wú)情地什么也沒(méi)有留下，只無(wú)情地留下一片殘墟，俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火災(zāi)……
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!何曾想過(guò)，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示�，F(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪，來(lái)復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)!這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來(lái)干什么，我純?nèi)徊恢溃揖拖裾啥螘r(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過(guò)，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒(méi)錯(cuò)!生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。
校園消防安全觀后感 篇38
教師，同學(xué)們大家好！此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張堅(jiān)持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與學(xué)校消防工作，使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧！
校園消防安全觀后感 篇39
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí)，學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀！
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見(jiàn)滿目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴(yán)重��！可是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩軌驇臀覀兂床�，還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí)：發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？對(duì)了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最終，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩�，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，期望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
校園消防安全觀后感 篇40
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無(wú)情，這不僅僅使我們?cè)谙腊踩庾R(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作！
校園消防安全觀后感 篇41
今天是安全教育日，為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校組織大家觀看了火災(zāi)安全教育影片。在古人眼中，火，來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，神秘莫測(cè)。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火，但是更多的是對(duì)火的敬畏。在神話中，火從木中來(lái)，從石中來(lái)，從鬼怪來(lái)，從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái)，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善于利用，如果使用不當(dāng)反而會(huì)弄巧成拙。
“森林”，一個(gè)極其普通的詞語(yǔ)，但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān)，與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹木是人類生存的環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù)，能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災(zāi)卻會(huì)讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦�；馃龤Я松郑瑯淠�，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒，是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染，萬(wàn)山紅遍，極目遠(yuǎn)眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意，林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在2004年10月，這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災(zāi)。
校園消防安全觀后感 篇42
火是美麗的，使人們看到迷人的光亮；火是善良的，在冬月里給人們帶來(lái)溫暖；火是無(wú)私的，給人們提供了美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢？而我們小學(xué)生正缺乏安全意識(shí)，為此，學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午，“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后，廣播里傳來(lái)一陣陣的警報(bào)聲，同學(xué)們立刻按照老師的吩咐，排好隊(duì)伍。忽然，從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來(lái)，同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上，然后，邁著緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣，“得救了，得救了！”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì)使用滅火器的正確使用方法，讓五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的兩位同學(xué)上臺(tái)演習(xí)，他們先將滅火器搖了兩三下，再將滅火栓用力拉出，最后按住頂部，這樣，白霧飛出將火撲滅了……
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲“，我們要防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn)，就是要多看有關(guān)消防的書籍�；鹜菬o(wú)情的，但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻模瑸槭裁茨兀恳驗(yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中，有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍，有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
生命只有一次，假如失去了它，就再也不可能回來(lái)了，因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全，樹立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊，一旦你稍不留神，就有可能奪走你那寶貴的生命，所以大家一定要把安全常記心中，重視安全，防范于未然。
校園消防安全觀后感 篇43
防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋�(gè)重要環(huán)節(jié)，今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播，使我意識(shí)到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣，特別是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí)，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，然后處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援，如果山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后，為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。
校園消防安全觀后感 篇44
消防安全歷來(lái)被重視，卻一直是難以解決的問(wèn)題。盡管現(xiàn)在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識(shí)。但每年還是有不少火災(zāi)事件的發(fā)生，這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得自己身邊不可能會(huì)有火災(zāi)發(fā)生，自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災(zāi)的錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致了人們對(duì)消防安全的輕視。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生火災(zāi)事故平均每天517起，每天至少死亡3人，平均每小時(shí)發(fā)生21起，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)據(jù)啊。如果按數(shù)據(jù)計(jì)算，我國(guó)每年都會(huì)有約1095人死于火災(zāi)，這還是最少的，由此可見(jiàn)消防安全有多么重要。
另外，除了人員傷亡，火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的，據(jù)資料顯示，我國(guó)平均每年因火災(zāi)損失200億元，一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活，也就是說(shuō)，我國(guó)每年因火災(zāi)損失的金額，足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，由此可見(jiàn)，消防安全非常的重要。
說(shuō)到這兒，可能就會(huì)有很多人對(duì)我說(shuō)的這些數(shù)據(jù)嗤之以鼻。因?yàn)樗麄冇X(jué)得相關(guān)部門總結(jié)這些數(shù)據(jù)根本沒(méi)有什么用。是的，并沒(méi)有多大作用，相關(guān)部門只是想靠這些數(shù)據(jù)起到一個(gè)震懾的作用，從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門每年都會(huì)總結(jié)出一些數(shù)據(jù)，由此來(lái)震懾人們，想讓人們多關(guān)注一下消防安全，但效果甚微。因?yàn)橄腊踩饕康倪�是個(gè)人，平時(shí)沒(méi)事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識(shí)，這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)雖然不多，但我們?nèi)圆荒艿跻暂p心，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)重視消防安全，就算不為別的，也得為我們自己著想吧!
總之一句話，重視消防安全，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)淇縣，保護(hù)我們大家。
校園消防安全觀后感 篇45
11月20日的日子，常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座，不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮，就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來(lái)了，室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上，向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來(lái)，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個(gè)朋友，一天，他在燒菜時(shí)，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒(méi)有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)：“因?yàn)�，他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件，教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做，邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái)，投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了，我們還來(lái)了一次演習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng)，然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
校園消防安全觀后感 篇46
開學(xué)第一天，我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開課》，學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí)，受益匪淺，讓我們來(lái)看一看吧：
第一是常識(shí)介紹：比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因?yàn)闈衩砜梢赃^(guò)濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場(chǎng)景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電，如果長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動(dòng)車就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報(bào)警：不要驚慌失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著火了，而是要說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢(shì)的大小，以讓消防隊(duì)員做出初步判斷，最最重要的是一定要到達(dá)安全地帶報(bào)警，保證自身安全，如果待在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不離開，豈不是“泥菩薩過(guò)河----自身難保”了嗎?
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橛械男^(qū)沒(méi)有提供外面的公共充電樁，前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說(shuō)裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居，一定要保證家里的安全。
安全無(wú)小事，火災(zāi)防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃�！�
校園消防安全觀后感 篇47
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí)，學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不知道小孩子不能玩火，因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見(jiàn)滿目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴(yán)重啊!但是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥�，它可以幫我們炒菜，還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了，我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最后，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩�，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，希望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
校園消防安全觀后感 篇48
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。
校園消防安全觀后感 篇49
今天，我看了《消防安全第一課》，更深刻地認(rèn)識(shí)了火。
火在我們看來(lái)是萬(wàn)能的，強(qiáng)大的。它能加速一切，任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個(gè)家庭讓很多人失去生命。你明白嗎？在很多火災(zāi)中，一般不會(huì)有不利的救援和逃跑，因此會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。因此，我們?nèi)绾螐幕馂?zāi)中自救，如何及時(shí)逃離，減少火災(zāi)損失尤為重要。通過(guò)這次參觀，我們意識(shí)到，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該先不慌不忙，冷靜下來(lái)，第一次打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子，防止因濃煙窒息。如果火勢(shì)嚴(yán)重，就要俯身前進(jìn)，防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃，就躲在有水管的房間里，關(guān)上門，用被子堵住門縫，及時(shí)給門潑冷水，不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒(méi)有，可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講課，學(xué)會(huì)了合理使用滅火器�；鹗强膳碌�，但發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們沉著從容�？梢岳脤W(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)自救的同時(shí)，更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上不能有任何僥幸心理。培養(yǎng)消防安全意識(shí)非常具體，家庭用火、電、煤氣等時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問(wèn)題。為了提高對(duì)火災(zāi)安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速做出反應(yīng)，進(jìn)行正確的處置或避難，珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣，實(shí)施防火緩解措施，每個(gè)人都要有無(wú)意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作，而是經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是為了使每個(gè)人都繃緊消防安全這個(gè)弦，處置火災(zāi)事故，具備自救能力，努力營(yíng)造全民的消防氛圍，營(yíng)造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
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