看《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感800字（精選8篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的看《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感800字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
看《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感800字1
今天看了一部電影，名字叫《我和我的家鄉(xiāng)》，里邊講了五個(gè)故事，第一個(gè)故事是《北京好人》，葛優(yōu)主演的。其實(shí)講的就是老百姓身邊的事，講的是主人公張北京用自己醫(yī)�？ㄌ婢司酥尾�，被拆穿后呢，舅舅為不牽連他，撒謊說(shuō)他偷了張北京的醫(yī)保卡，他就決定了，用自己買車的錢給舅舅交手術(shù)費(fèi)。后來(lái)回村里，發(fā)現(xiàn)舅舅原來(lái)有醫(yī)�？ǖ�，其實(shí)這個(gè)就講的是北京漂泊的異鄉(xiāng)人，小人物身上的小事兒，但是我們可以看到國(guó)家的醫(yī)療體制的完備。
第二個(gè)是《天上掉下個(gè)ufo》，第三個(gè)是《最后一課》是范偉主演的，范偉主演真的是老戲骨，把這個(gè)人物塑造的特別的鮮活，因?yàn)槲冶旧砦乙彩且幻蠋煟晕姨貏e能理解他對(duì)學(xué)生的那份感情。第四個(gè)小故事，那是《回鄉(xiāng)之路》，第五個(gè)是《神筆馬良》比較的出彩，我喜歡那種畫面中的美感。
在整個(gè)觀影的過(guò)程中，會(huì)被某些情節(jié)著，會(huì)雙眼有些濕潤(rùn)，有些東西，它的確是可以觸及內(nèi)心的，你像我看到醫(yī)�？ǖ臅r(shí)候，因?yàn)楸本┪乙踩ミ^(guò)，我真的覺得很多人在北京活的很渺小，前兩天送女兒去北京讀書，她有一個(gè)快遞放到了菜鳥驛站，我倆按照驕站的工作人員給我們的地址輾轉(zhuǎn)著，從現(xiàn)代化的都市走到了小平房里，到了那里之后取完快件，我問(wèn)兩夫妻：“地鐵怎么走?”他們笑著說(shuō)：“沒筆過(guò)地鐵。”我倆出來(lái)之后，有段時(shí)間是沉默的，此時(shí)是下班的高峰，好多人騎著電動(dòng)摩托，自行車在狹窄的路上，在奔忙著。
這些人也是這個(gè)城市的一部分，為這個(gè)城市在努力，在奮斗，可是他們面對(duì)疾病的時(shí)候他們的無(wú)助，所以我很理解，張北京借自己的醫(yī)�？ńo舅舅，我感動(dòng)……但后來(lái)看到舅舅有醫(yī)�？ǖ臅r(shí)候，我內(nèi)心有種很自豪，想歡呼的感覺，因?yàn)檫@是一個(gè)國(guó)家的一個(gè)發(fā)展與強(qiáng)大的一種象征，經(jīng)歷這次疫情的時(shí)候，我們會(huì)感覺到這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族是很有力量。我媽媽都經(jīng)常感嘆，說(shuō)做夢(mèng)沒有想到自己是農(nóng)民，還能每個(gè)月開工資。我覺得我在我的成長(zhǎng)中也見證了這個(gè)國(guó)家的發(fā)展，看這部片子的時(shí)候，東西南北中各地的景色如畫，好影片是種精神上的豐盈，建議可以一家人去看一看，每個(gè)人可能都會(huì)/每個(gè)人的感受……
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沖著對(duì)葛優(yōu)和沈騰的喜愛，忍不住預(yù)告的誘惑，我在閑暇時(shí)候去看了《我和我的家鄉(xiāng)》。
整部電影是由五個(gè)小故事組成的，每一個(gè)都有單獨(dú)的導(dǎo)演和編劇參與，每一個(gè)故事也別具特點(diǎn)。
首先——北京好人：故事講述了我們國(guó)家的醫(yī)保政策，而搞出的一場(chǎng)鬧劇。讓窮人能看得起病，讓每個(gè)人都能感受到國(guó)家給我們帶來(lái)的實(shí)惠政策，國(guó)家富裕，人民就幸福。
第二個(gè)故事——最后一課：每一位鄉(xiāng)村支教的老師在用一生的付出為每一個(gè)地方貢獻(xiàn)著，他們的精神是可貴的，我對(duì)于此倒是深有感觸，不只因?yàn)樽约含F(xiàn)在的身份，更讓我聯(lián)想起自己小時(shí)候，那段學(xué)習(xí)時(shí)光，那些生命中的教育我的老師們。
第三個(gè)故事——天上掉下個(gè)UFO：這個(gè)乍聽好像是科幻類的題材，實(shí)則也是鄉(xiāng)村致富，發(fā)展鄉(xiāng)村特色經(jīng)濟(jì)的一個(gè)故事。電影中也提到了“網(wǎng)紅”這個(gè)概念，現(xiàn)在的社會(huì)網(wǎng)紅日益增多，也正在影響著我們生活中的每一個(gè)人，希望有越來(lái)越多的網(wǎng)紅用積極，努力，正向且陽(yáng)光的作品影響著我們，而不是充當(dāng)著負(fù)面的作用，為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四個(gè)故事——回鄉(xiāng)之路：以同學(xué)會(huì)為引子，這個(gè)故事就是治沙防沙，改變鄉(xiāng)村環(huán)境，因地制宜，帶動(dòng)大家共同富裕。綠水青山就是金山銀山的觀念滲透，知識(shí)改變命運(yùn)，可以說(shuō)是一個(gè)比較全面講鄉(xiāng)村變化的故事，比較正能量。
第五個(gè)故事——神筆馬亮：一個(gè)高材生放棄名牌大學(xué)的就讀機(jī)會(huì)，而選擇了下鄉(xiāng)做村官，這個(gè)故事的矛盾沖突點(diǎn)就在于主角跟他懷孕的妻子，笑料十足，這個(gè)故事也是在提倡更多的人投入到鄉(xiāng)村建設(shè)中去，自我奉獻(xiàn)，犧牲小我成就大我�，F(xiàn)在的大學(xué)生村官，還有基層工作這些國(guó)家很看重，用自己的力量為國(guó)家做貢獻(xiàn)，即使再微薄，它都會(huì)讓人動(dòng)容，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們要為自己的國(guó)家積極奉獻(xiàn)自己的力量。
《我和我的家鄉(xiāng)》，是一部非常適合國(guó)慶節(jié)上映的電影，主旨完全是政府導(dǎo)向的題材，那么我們自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)在怎么樣呢？我們每一個(gè)人都在積極努力的生活著，我們土生土長(zhǎng)的那個(gè)地方，是我們的根。希望那個(gè)地方能變得越來(lái)越好，如果家鄉(xiāng)需要我，我隨時(shí)前行……
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家鄉(xiāng)，是生育我們的搖籃。家鄉(xiāng)，是放飛我們童年的地方。今天，我們寶寶貝貝假日小隊(duì)看建筑、尋家鄉(xiāng)變化的行動(dòng)開始啦!目的地是周叢詩(shī)的家鄉(xiāng)——龍門古鎮(zhèn)。6月3日早上10點(diǎn)，家長(zhǎng)帶著我們順利抵達(dá)目的地。我們先進(jìn)行了午餐前的熱身活動(dòng)——上山采枇杷。山路兩旁的“寶貝”可真不少呀!粉紅的桃子，躲在碧綠的樹葉下，偷偷張望著我們……各種顏色的野花，露出笑臉，仿佛在熱烈的歡迎我們呢;看!前面好大一片枇杷林，黃澄澄的枇杷掛在高高的枝頭，似乎對(duì)我們宣戰(zhàn)：“看你們有什么本領(lǐng)摘到我?”我們五個(gè)隊(duì)員毫不示弱，在爸爸媽媽的幫助下，像猴子一樣爬上了樹，摘了許多枇杷。樹林邊還有兩頭牛在吃草，看見我們收獲了那么多的果實(shí)，羨慕地一個(gè)勁的“哞哞”叫，仿佛在夸我們厲害呢!午餐后，我們?cè)邶堥T古鎮(zhèn)進(jìn)行了探秘之旅。這里是孫權(quán)的故鄉(xiāng)。建筑可真多呀，就像一個(gè)“建筑博物館”。
很多是明、清時(shí)候的老宅子。有宗祠、牌樓、廟，最多的就是“回”字和“井”字的廳堂。有的房頂上長(zhǎng)著樹，有些房頂長(zhǎng)著草和花，圍墻上爬滿了青苔，快趕上植物園啦!最稀罕的是我還見到了皇帝的圣旨呢，那是獎(jiǎng)勵(lì)給孫家對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人的“寶物”。我印象最深的是為烈士孫曉梅建立的紀(jì)念堂，她是為了革命犧牲的，我覺得她很勇敢、愛國(guó)，我要向她學(xué)習(xí)。在這些古老的建筑里，還有一些村里人蓋的新房子。也許再過(guò)100年，這些新房子也變成老宅子了。休息的時(shí)候，何銳給大家講解了孫權(quán)和龍門古鎮(zhèn)的故事，我們更深的了解了古鎮(zhèn)的變遷歷史。
看了那么多神奇的建筑，我感覺它們就像一個(gè)個(gè)慈祥的老爺爺老奶奶，對(duì)我們輕輕講述著古老的故事……古鎮(zhèn)游玩結(jié)束后，我們?nèi)ブ軈苍?shī)外婆家吃晚飯。外婆家新蓋的樓房可真漂亮呀!寬敞明亮，房前屋后都種著花草，像美麗的天堂。聽大人們說(shuō)，以前的人可沒有這么大這么漂亮的房子住呢。有趣的是晚飯都是家長(zhǎng)們親手做的，陳涵爸爸和何銳爸爸，可真是出色的“大廚師”啊，做的菜可美味了;飯是我哥哥做的，可惜鍋巴燒糊了，不過(guò)我們吃的很香……這次小隊(duì)活動(dòng)，了解了那么多的知識(shí)，玩得又開心，是最有意義的一次活動(dòng)。
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國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這部電影真正讓我感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺。之前對(duì)我來(lái)說(shuō)“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞沒有太深的感觸，畢竟“家鄉(xiāng)”對(duì)我還是很遙遠(yuǎn)，但我從爸爸媽媽的表情和言語(yǔ)中感到了他們對(duì)“家鄉(xiāng)”的感情和深深的眷戀。
電影一共分五個(gè)篇章，由《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個(gè)篇章構(gòu)成，分別以農(nóng)村醫(yī)保，科技扶貧，下鄉(xiāng)支教，生態(tài)管理，對(duì)口脫貧為大背景，以小人物的故事為切入口，以“家鄉(xiāng)”為主線，上演了一幕幕令人捧腹卻又引人深思的喜劇故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的小故事引發(fā)共鳴和思考，有悲傷、有笑點(diǎn)。
其中最精彩的就是壓軸出場(chǎng)的《神筆馬亮》，也是我認(rèn)為整部電影最好看的一個(gè)篇章，帶著熟悉的喜劇風(fēng)格，講述了馬亮有了去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院深造的.機(jī)會(huì)，妻子希望他能夠把握好此次良機(jī)，而丈夫卻希望投身到國(guó)內(nèi)新農(nóng)村建設(shè)中，最后丈夫決定暫時(shí)瞞住妻子。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)使得夫妻兩人在一次中國(guó)特色鄉(xiāng)村旅游中相遇……劇中細(xì)節(jié)感人的同時(shí)讓人心酸，例如：馬亮“出國(guó)后”，每次有人來(lái)他家里做客，妻子都自豪地亮出馬亮的畫。還有馬亮穿著大鵝裝從“鵝嘴”里看妻子的笑顏，接著又情不自禁地看向肚子里的孩子……演員的表演也非常到位，全場(chǎng)掌聲和笑聲不斷……隱瞞不是不愛，而是他想兼顧心中的大愛，這個(gè)篇章沒有過(guò)度煽情，只是通過(guò)喜劇元素展示了一個(gè)小人物的偉大。
此時(shí)此刻，我想“家鄉(xiāng)”這兩個(gè)字，是融在每個(gè)人血液里的，聽一個(gè)別人一生的故事，沉浸其中。盡管電影結(jié)束時(shí)都到了午夜，但爸爸還在拉著我和媽媽講他小時(shí)候的故事，而我對(duì)這些故事竟然聽得津津有味!“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題，在父母、在爺爺奶奶這一輩人，似乎在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)，而且無(wú)論第幾次看到這兩個(gè)字，腦子里想的還是和以前一樣。
這個(gè)國(guó)慶假期，無(wú)論身在何處，看完《我和我的家鄉(xiāng)》，總會(huì)莫名引發(fā)共鳴，正是那些家鄉(xiāng)小人物們的溫暖故事與故鄉(xiāng)的畫面最打動(dòng)人心，直擊心扉。無(wú)論我們的未來(lái)有多遠(yuǎn)，但是“家鄉(xiāng)”總是心中最柔軟的部分。
此時(shí)，我也愿意做一位小人物，懷著夢(mèng)想走出去，帶著本事走回來(lái)。
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《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜，五個(gè)單元從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域，展示每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個(gè)地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。
一位在瑞士教學(xué)的老師，明知道自己生病了，還堅(jiān)持要去上課。后來(lái)昏倒在教室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救后，他的記憶停留在了1992年。他把自己關(guān)在一個(gè)房間里，打開一個(gè)很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里還哼著紅歌。他兒子覺得父親很不對(duì)勁，便想起了父親給他講述當(dāng)年下鄉(xiāng)支教的事情。他和妻子商量，聯(lián)系那個(gè)村現(xiàn)在的村長(zhǎng)，看能不能幫助父親。正好村長(zhǎng)也是當(dāng)年父親教過(guò)的一名學(xué)生。村里的人為了回報(bào)這位老師，把好好的房頂拆了個(gè)破洞，還原成當(dāng)年破舊的教室。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，當(dāng)年老師走的時(shí)候，他依依不舍的望著那破舊的村莊，似乎還有未完成的使命。最后，當(dāng)老作文看到以前學(xué)生畫中的教學(xué)樓成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，臉上頓時(shí)露出了會(huì)心的微笑，記憶也瞬間恢復(fù)了。
主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源，落葉歸根。
陜西一個(gè)落后的村莊里，當(dāng)喬老板還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，得了重病，被父母親拋棄，是一位校長(zhǎng)收留他并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的他，在飛機(jī)上搶座頭等艙，各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當(dāng)時(shí)覺得他是一個(gè)十分虛榮的人。后來(lái)在學(xué)校周年慶的時(shí)候，一個(gè)小孩子講述了他的事跡，他不僅沒有怨恨他的父母，還把所有積蓄都投入到了建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地，沙塵暴襲擊時(shí)，天昏地暗、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰，碩果累累。
北京的張北京，想出各種不同的花招，幫助一個(gè)生病的親戚。遼寧的馬亮，放棄了去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì)，背著妻子，去建設(shè)新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間，也有讓我感動(dòng)落淚的時(shí)刻。作為一個(gè)中國(guó)人，大家應(yīng)該都能理解這樣的感情，這是對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
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《我和我的家鄉(xiāng)》它幾乎找齊了中國(guó)咖位最足的導(dǎo)演和演員，幾乎用中國(guó)喜劇界整界出動(dòng)的方式，讓你有滿滿的幸福感。它最具情懷，也最應(yīng)景，在這個(gè)雙節(jié)重合的時(shí)刻，也最貼合中國(guó)人對(duì)“家”的特殊情愫。五個(gè)短片之間或有交疊，但不影響故事的獨(dú)立性，基本都是以“家鄉(xiāng)”的切入。
第一片段，北京好人，因?yàn)楸砭嗽诒本┧屯赓u，生病了沒錢治病，去找北京的外甥張北京借錢，沒借著，臨走時(shí)送給外甥兩包大白兔奶糖，感化了張北京，又因看病鬧出烏龍搞笑事件，最終自己掏錢給表舅看病，卻不知農(nóng)村也都有醫(yī)保卡了，而且中國(guó)醫(yī)保體系已經(jīng)遍布到了鄉(xiāng)村，解決了中國(guó)農(nóng)民的看病問(wèn)題，體現(xiàn)了我國(guó)醫(yī)改發(fā)展的變化。
第二片段，天上掉下個(gè)UFO講的是科技興國(guó)的故事，村子本以為是因?yàn)橥庑侨舜嬖诙鴤渥㈥P(guān)注，但是電視臺(tái)的介入使真相浮出水面，原來(lái)是村子的網(wǎng)紅制造出來(lái)的外星人，不是為了博眼球而是真的為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，后來(lái)這個(gè)村子因?yàn)橹匾暱茖W(xué)發(fā)展也被當(dāng)成了旅游景點(diǎn)。
第三片段，最后一課，一位老人生活在瑞士得了老年癡呆，因腦子里只記得在鄉(xiāng)村教學(xué)時(shí)的最后一課，孩子不得已帶著他回到曾經(jīng)教學(xué)的村子，可是，三十年過(guò)去了，村子已不再是原來(lái)的樣子，于是村長(zhǎng)帶領(lǐng)全村人去改裝原來(lái)教室的模樣，一個(gè)城市老師為了孩子義不容辭的選擇留在鄉(xiāng)村，因?yàn)閷W(xué)校的合并不得不離開不為別的只為了孩子們熱忱的眼神，也正因?yàn)橛羞@樣的老師所以教育出來(lái)的孩子們都特別優(yōu)秀。
第四片段，是大漠的治沙工程，正是因?yàn)橐淮淮闹紊橙耍攀沟么竽兂闪司G洲了，他們默默無(wú)為卻做著最偉大的事情，鄧超扮演的角色后期的反轉(zhuǎn)真的是讓人感動(dòng)。
最后一個(gè)，神筆馬亮，有搞笑有感動(dòng)，本應(yīng)該出國(guó)深造的馬亮卻選擇當(dāng)村支書，一村人都瞞著馬亮妻子，可當(dāng)妻子發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他從生氣變成了自豪，一個(gè)鄉(xiāng)村在馬亮的帶動(dòng)下脫貧了，這是比出國(guó)留學(xué)更驕傲的事情了。
電影時(shí)間有些長(zhǎng)，但在看的過(guò)程中確感覺意猶未盡，在看故事的同時(shí)，讓我感受到，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，無(wú)論是醫(yī)保，交通，教育還是治沙，脫貧攻堅(jiān)！這種強(qiáng)大也是由于咱們的中國(guó)特色社會(huì)主義制度，并且是由共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)著人民群眾一起努力奮斗的結(jié)果！祝福偉大母親國(guó)泰民安，繁榮昌盛！
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這次國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去電影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》，這是一部喜劇電影，但卻讓我在笑聲中流下了感動(dòng)的淚水。
這部電影由五個(gè)小故事組成，分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》，這幾個(gè)故事雖然類型不同，也沒什么聯(lián)系，但是每個(gè)都有著感動(dòng)之處，而且笑點(diǎn)也是滿滿的�！侗本┖萌恕吠ㄟ^(guò)一個(gè)普通農(nóng)民看病的故事，贊嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的快，農(nóng)民也和城里人一樣有了醫(yī)保，看病再也不怕花不起錢了；《天上掉下個(gè)UFO》通過(guò)一個(gè)愛好發(fā)明的人發(fā)明出的“UFO”為線索，講述了人們通過(guò)自己的發(fā)明和創(chuàng)造打通了大山之間的閉塞；《最后一課》講述了一位垂暮之年的老教師因?yàn)樯。瑢⒆约旱挠洃浂ǜ裨诹私o小山村孩子們上的最后一堂課；《回鄉(xiāng)之路》講述了一個(gè)從小被遺棄吃百家飯長(zhǎng)大的孩子，用自己所有的積蓄回報(bào)養(yǎng)大自己的家鄉(xiāng)和人民；《神筆馬亮》講述了一位放棄出國(guó)留學(xué)的美術(shù)家，投身到鄉(xiāng)村建設(shè)當(dāng)中，在田間、在路邊、在矮墻上留下了世界上最美的圖畫。
五個(gè)故事中，讓我印象最深刻的是《最后一課》。一位患有腦梗塞的老師，他的記憶定格在了在鄉(xiāng)村支教上的最后一課，心心念念的要為鄉(xiāng)村里的孩子們上最后一課，可當(dāng)年的孩子們?cè)缫验L(zhǎng)大成人，他們有的成了村長(zhǎng)、有的當(dāng)了村支書、有的成為了建筑師，為了幫助老師治病，他們聚在一起為老師還原了最后一課，老師對(duì)他們的聲聲叮囑和教誨又再次在耳邊響起，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝老師對(duì)他們的啟蒙之恩。當(dāng)我看到老師在最后一次的課堂上對(duì)每個(gè)孩子一一囑咐時(shí)，我也流下了感動(dòng)的淚水。一個(gè)孩子畫了一幅黑色的畫，被其他同學(xué)取笑了，可老師不但沒有取笑他，反而讓他說(shuō)出畫的含義，原來(lái)這個(gè)孩子用僅有的黑色畫筆畫出了一幅心中的五顏六色的學(xué)校，老師冒著大雨跑回去取顏料卻因?yàn)槁坊さ箤㈩伭洗蚍诹诵『永�，�?dāng)他離開時(shí)，那個(gè)孩子把這副畫送給了他，在這個(gè)故事的結(jié)尾，老師看到了一個(gè)五顏六色的美麗的學(xué)校，那個(gè)孩子也成了建筑師，孩子用自己的能力回報(bào)了家鄉(xiāng)，也回報(bào)了老師。
《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又讓人感動(dòng)，感動(dòng)之余也讓我感受到了家鄉(xiāng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是心里最美好的存在，懂得感恩，懂得回報(bào)，是這部電影給我的最大體會(huì)，我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)通過(guò)自己的努力來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，回報(bào)教導(dǎo)我的老師。
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前幾天，我和爸爸媽媽看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，里面用5個(gè)小故事來(lái)講述每個(gè)人的家鄉(xiāng)情懷，讓我深受感觸。
我的家鄉(xiāng)常熟，風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，一年四季空氣清新，有著悠久的歷史文化和鮮明的地方特色。“七溪流水皆通海，十里青山半入城。”常熟古城歷經(jīng)千年滄桑，城河環(huán)繞，小橋流水，粉墻黛瓦，極具江南小城的婉約秀美。千年方塔傳鈴音，巍巍虞山映尚湖，趙園、燕園、彩衣堂等人文古跡，無(wú)不彰顯了古城的文化底蘊(yùn)。
翻開泛黃的老照片，常常聽長(zhǎng)輩們?cè)V說(shuō)常熟的過(guò)去。爺爺說(shuō)，那時(shí)候，人們過(guò)著面朝黃土背朝天的農(nóng)耕生活，一天到晚辛苦勞作也吃不飽肚子，過(guò)年時(shí)買回一塊肉也要分幾次吃;媽媽說(shuō)，那時(shí)候，那時(shí)候還沒有亮山工程，沒有城鄉(xiāng)公交，除了方塔街，哪哪都是鄉(xiāng)下，到處是稻田，只有在過(guò)節(jié)時(shí)才能上一次城。而現(xiàn)在，幢幢高樓拔地而起，條條大路寬闊平坦，高架高鐵隨時(shí)把你送向四面八方。
南部新城、濱江新城不斷/崛起，城市的版圖越來(lái)越大;尚湖公園如詩(shī)如畫、昆承湖南湖生態(tài)優(yōu)美，城市的面貌越來(lái)越美。人們臉上的笑容多了，腳下的步伐快了，生活越來(lái)越好了。人們?cè)谶@短短的幾十年里，隨著時(shí)光的飛速流轉(zhuǎn)，常熟發(fā)生了翻天覆地的變化，在奮進(jìn)的號(hào)角中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就了今日蓬蓬勃勃的家鄉(xiāng)。
常熟自古以來(lái)人文薈萃，人才輩出。從道啟東南的南方夫子到主動(dòng)讓賢的仲雍，從著名畫家王石谷到兩代帝師翁同龢，從虞山先生錢謙益到兩彈元?jiǎng)淄蹁撇�，常熟人民用自己的智慧一次次永載史冊(cè)。如今的常熟人民傳承著勤勞奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏著新時(shí)代的步伐，用青春和汗水讓家煥發(fā)著勃勃生機(jī)。疫情的時(shí)候，常熟各醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士自動(dòng)請(qǐng)纓去支援，不顧安危，奮戰(zhàn)一線，去幫助那些病人，他們是我們常熟的驕傲。他們用勇敢和拼搏譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)的贊歌。
我為家鄉(xiāng)的悠久歷史感到驕傲，更為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛、奮進(jìn)拼搏感到無(wú)比自豪。我愛你，家鄉(xiāng)常熟!
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