《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感
看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感,希望對大家有所幫助。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
今天看了《我和我的家鄉(xiāng)》,每年都自覺接受愛國主義教育的我們。
作為一個(gè)平時(shí)幾乎沒有淚腺的人,我確為這部電影流了很多淚。
故事分為五個(gè)單元:北京市,貴州省,浙江省,陜西省,遼寧省。
葛大爺領(lǐng)銜的北京故事,表兄弟的騙醫(yī)保,結(jié)合小品藝術(shù)表現(xiàn)形式,矛盾反復(fù)爆發(fā),結(jié)合夸張爆笑的表演,卻講述了非城市居民的醫(yī)療困境,滑稽背后都是辛酸。但最后一路執(zhí)法醫(yī)療人員的溫情帶來了轉(zhuǎn)機(jī),順勢點(diǎn)出了農(nóng)村醫(yī)保的普及。
最后有一幕我們很喜歡,兩個(gè)人對立,城鄉(xiāng)分立,風(fēng)穿林而過,就暗和主角唱的“《林海雪原》”。
黃渤領(lǐng)銜的貴州故事,自制UFO的一場鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方,一時(shí)進(jìn)退兩難。
當(dāng)時(shí)看電影的時(shí)候,黃渤一出來就想到了“手工耿”,后來確實(shí)是他的原型。樸實(shí)而有無限的創(chuàng)造力,平平無奇的小發(fā)明家,真是“高手在民間”。
整個(gè)鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會陣痛?鋸埍憩F(xiàn)手法背后現(xiàn)實(shí)中卻不一定有好結(jié)果。
范偉的浙江千島湖望溪村的故事,我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授,在舊時(shí)學(xué)生的幫助下還原老教室來上“最后一課”。就是當(dāng)年身為十年支教老師離職前的最后一課。在成年成人的學(xué)生模擬當(dāng)年風(fēng)雨,在頑皮學(xué)生戳破謊言時(shí),重現(xiàn)當(dāng)年為顏料雨中跌倒的場景,同時(shí)對比今天的發(fā)展成果。
最最最動人的場景就是最最后老教師巧遇當(dāng)年那個(gè)缺顏料的少年,背景里的學(xué)校正是當(dāng)年那幅草圖,如今五彩繽紛極盡夢幻,當(dāng)年那個(gè)亮眼睛的少年,如今也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,真的建成了夢想的學(xué)校,回來建設(shè)家鄉(xiāng)。
鄧超,閆妮的陜西單元里,是治沙的故事。是那些年一開窗,風(fēng)沙惡的童年影響。鄧超又是他的經(jīng)典角色形式,看似一事無成,吊兒郎當(dāng),蘋果治沙光賠不賺。卻是在年復(fù)一年的努力,無數(shù)財(cái)力治沙種樹,一代一代終于種出甜口的蘋果。
一個(gè)鏡頭是當(dāng)年的“高媽媽”,即當(dāng)年的鄉(xiāng)村教師,被葬在高高的山崗上的一個(gè)樹下,那里能看見整個(gè)村鎮(zhèn),正對著鄉(xiāng)村小學(xué),一直一直看著,一直一直看著黃沙不再滿天,一直一直看著從土窯到磚房。
另一個(gè)是小學(xué)生演講臺下坐著的滿身功勛章的治沙前輩。讓我想起當(dāng)年“螞蟻森林”的宣傳片,一隊(duì)人扛著工具越過沙丘。一回首,全民植樹真的成為可能,一個(gè)又一個(gè)不可能,我們總能做到。
最后是沈騰,馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術(shù)家放棄了俄羅斯進(jìn)修機(jī)會來回到家鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村書記,用稻田畫來拉動地方經(jīng)濟(jì)。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號之感,但沈騰,馬麗就是最佳拍檔。
很感人的最后一段長鏡頭,沈騰的角色在墻上圖畫,墻下也同步暗和墻上的人情風(fēng)景。
看完有好幾點(diǎn)感想:
首先,就是這部電影里幾乎我能認(rèn)出來的所有品牌都是我們國產(chǎn)的。
然后,就是這五個(gè)單元都是老帶新,五位喜劇大師各帶新人。
還有,就是這五位不虧是有江湖地位和票房號召力的喜劇大師,無論是故事還是精神內(nèi)核還是表演都無可指摘。
最后,就是這最動人的傳承和改變,我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多,那么艱苦的條件,茫茫歲月里無聲亦無塵。但為后人鋪好了路,架好了橋。墓地里的先驅(qū),碑上的故人會很高興,身后的中國這樣好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
早在8月份《我和我的家鄉(xiāng)》就官宣了國慶檔。由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制、寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演、張一白擔(dān)任總策劃。影片由導(dǎo)演寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)5個(gè)故事!段液臀业募亦l(xiāng)》選擇了以時(shí)間為序,講述在東南西北中五個(gè)地區(qū)的家鄉(xiāng)故事,詮釋人們的情感。
今天我們主要來說一下最后一個(gè)官宣的單元——《最后一課》。導(dǎo)演徐崢繼20xx年在《我和我的祖國》中執(zhí)導(dǎo)了《奪冠》,并取得了不凡的戰(zhàn)績。此次又再次執(zhí)導(dǎo)姊妹篇《我和我的家鄉(xiāng)》中《最后一課》單元。
徐崢導(dǎo)演在之前的《囧》系列中,都有一個(gè)特點(diǎn):讓主人公陷入困境當(dāng)中,之后在尋找出路的過程中人物之間出現(xiàn)沖突產(chǎn)生爆笑,直到最后解開。徐崢這一貫的風(fēng)格可謂是吸引了不少粉絲,也為《囧》系列贏下口碑。
在這一次預(yù)告片中,大家可以發(fā)現(xiàn)在短短的1分多鐘已經(jīng)向觀眾表達(dá)清楚情節(jié),但還是吵吵鬧鬧的風(fēng)格,讓觀眾的心跟著懸在空中,引起好奇心。
然而不得不說徐崢這次請的演員絕對是5個(gè)單元中最豪華的陣容。從老戲骨喜劇演員范偉到實(shí)力派張譯、陶虹、陳數(shù)、于和偉再到青年演員楊紫和王俊凱。不論是演技還是流量,徐崢對觀眾的品味可謂是拿捏得死死的。
在預(yù)告中,由張譯的一通長途電話引入,接著一聲哈嘍聯(lián)系到田園里的群眾。之后通過手機(jī)發(fā)信息傳達(dá)。緊接著敲鑼打鼓的聲音一片混亂,最后張譯站在講臺上提出自己的想法:復(fù)原老照片里的場景。整個(gè)片段一氣呵成,讓人忍不住聯(lián)想中間的情節(jié)。
在這中間由幾位演員的臺詞聯(lián)系起來。一位是張譯,聯(lián)系著整部主線。一向在《親愛的》《八佰》中演正劇的他,突然上演喜劇,別有一番趣味。其二是陶虹,一位婦女主任,對張譯提出恢復(fù)92年最后一堂課的想法提出異議。穿著碎花衣的陶虹講著方言毫無違和感。緊接著大家附和陶虹的話。
其三是楊紫,在影片中飾演"姜紫丫"一角,是一位豆腐西施。戴著發(fā)帶的她很有村民的韻味。其四便是王俊凱。一聲"92年,還沒有我啊,那要不要把我恢復(fù)掉",方言一出,完全忘掉了這位新生代偶像?梢,演技有所長進(jìn)。
最后,大家都附和了王俊凱的觀點(diǎn)。屋頂一聲巨響,雷佳音的大臉出現(xiàn),不得不說,這兒確實(shí)是有點(diǎn)跳戲了。雷佳音留在觀眾印象里的喜劇形象真的是太深刻了。緊接著,拆村對村民帶來的恐慌再一次把情節(jié)推向高潮。
徐崢在片中飾演一個(gè)成功的中年男子,身穿襯衫,戴著氈帽,隨即被卷入這場鬧劇之中。于和偉在劇中則是張譯的好哥們,對他提出的想法毫無異議。而李晨則變身燈光師。隨著最后范偉老師入場,一聲上課就此落幕。
在預(yù)告中可以發(fā)現(xiàn)這部影片有大量的方言,對于有著東北口音的雷佳音、于和偉和張譯來說有著巨大的挑戰(zhàn)。在片場,他們?nèi)嗣刻祀S著徐崢學(xué)著地道的上?谝簦饾u接近江南口音。
在劇中飾演校長的陳數(shù)也多次探訪鄉(xiāng)村教育工作者,汲取人物性格特點(diǎn)。作為純正的北京人李晨在方言方面則虛心請教,以便更加自然地流露。
而對于豆腐西施楊紫,為了貼近角色,在跟組前學(xué)習(xí)了很多主播說的詞匯;王俊凱作為一個(gè)返鄉(xiāng)大學(xué)生,研發(fā)智能養(yǎng)蜜技術(shù)為村里帶來收益,他在私下每天去觀察蜜蜂的狀態(tài),了解蜂蜜知識。小演技派韓昊霖也主動與小朋友接觸更加去自然地融入角色。
每一位演員為了詮釋得更加形象在幕后付出了很多努力。這樣的演員陣容更是令人期待,在十一這個(gè)搶手的檔期,能不能沖出重圍拔得頭籌,我們拭目以待。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
電影我和我的家鄉(xiāng)在國慶節(jié)上映,以五個(gè)小單元從天上掉下個(gè)UFO、北京好人、最后一課、回鄉(xiāng)之路和神筆馬良來展現(xiàn),看完之后我最大的感觸是想到了自己從小長大的家鄉(xiāng),黃河,中條山,溝壑縱橫,田間樹木,道路蜿蜒曲折……
自我有記憶以來,家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化,我小時(shí)候跟著爺爺一塊住,與姐姐一起,玩過泥巴,點(diǎn)過柴堆烤棗,在鄉(xiāng)間泥濘的小路上奔跑,在爺爺28杠自行車的前面坐過,在夏天的梧桐樹下點(diǎn)著艾草繩玩耍,爺爺躺在藍(lán)白條紋的躺椅上……這些記憶一直在我的腦海里,是爺爺和我們在一起的證明,也處處體現(xiàn)著年幼時(shí)家鄉(xiāng)的景象。因?yàn)楦鵂敔旈L到三年級,所以在那以前的記憶里家鄉(xiāng)是這個(gè)樣子的:院子很大,里面有一棵杏樹在院子的后半段,有一棵大棗樹在靠近大門的位置,樹下有一條從小開始養(yǎng)的田園犬,本來叫小黃,(隨著它長大慢慢改名成了大黃),后院里還有兩棵無花果樹,院子里還有石榴樹和梨樹,院子是土鋪平的,只有部分地方有磚,房子有四間,是當(dāng)時(shí)村子里蓋的最好的,房間里還有當(dāng)時(shí)很時(shí)興的四門柜,以及各種新式家具,雖然是在村子里,但是生活條件在我看來還是很舒服的。家門口的路是土的,一下雨就坑坑洼洼,小時(shí)候總是和爺爺一塊走著去黃河邊附近的一個(gè)村子里去看我的另一個(gè)奶奶,路線總是穿過田間的小路,下到山溝又上來,九曲十八彎的小路,既窄又長,也不知道到底走多久,但因?yàn)槁飞峡赏娴暮芏,每次走過都是不一樣的風(fēng)景,所以對當(dāng)時(shí)年幼的我們而言,并不覺得疲憊…爺爺留給我的關(guān)于那里的記憶很多
三年級之后,爺爺去世,我和姐姐才開始跟著爸爸媽媽生活,搬到了另一個(gè)村子,就一直生活到現(xiàn)在,印象最深的是07年的時(shí)候家里蓋了房子,推倒了那個(gè)土做的小房子,因?yàn)榛驹趯W(xué)校住宿,感覺每次回家,家鄉(xiāng)都有變化,走的路變成了硬化的水泥路,洗衣服的地方從集中的水渠到家里(每家每戶都接上了自來水),家里的院子也變成了地磚鋪的,院子不再有之前小時(shí)候待的那個(gè)家的樹;村子里的.幼兒園小學(xué)初中也撤了(我沒有在村子里上過學(xué)),一塊去鎮(zhèn)上上學(xué),各個(gè)村落的學(xué)生聚集在了一起,學(xué)校的操場隨著時(shí)間的變遷到如今已變成了田徑場,還記著上學(xué)時(shí)一塊在操場上勞動拔草呢;主要大道上的路燈多了,慢慢的村子里也有了路燈;還記得在每次下雨的時(shí)候都會和小伙伴去看山上沖下來的水從澗里流過(這個(gè)地方只有下大雨的時(shí)候才有水,平常看不到水的痕跡)。隨著時(shí)間的發(fā)展,時(shí)代的變化,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,這些隨之帶來的巨大變化是不需多說的,但對我感觸最深的還是從前的玩伴疏遠(yuǎn)了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)等等各種各樣的原因,以及走過的地方不同等,(互聯(lián)網(wǎng)帶給我們很大的變化)但今年由于疫情,彼此又熟絡(luò)了起來,同時(shí)感覺聯(lián)系更多了,似乎曾經(jīng)逝去的感覺又回來了…
家鄉(xiāng)的變化在我看來不僅僅是表面的變化,我想表達(dá)的更多的是人與人之間的變化,時(shí)間所帶給我的對我而言的影響較大的變化,曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、未來的,家鄉(xiāng)的變化對我的影響,每一草一木都帶有著特殊的情感。
家鄉(xiāng),正如余光中的鄉(xiāng)愁所寫,無論多遠(yuǎn)都牽不斷的思念與內(nèi)心的歸宿。我和我的家鄉(xiāng),我和我的家人,我和我的伙伴,我和我生活在那里的記憶,使我永遠(yuǎn)對她抱有思念與依戀,時(shí)刻關(guān)注關(guān)于她的變化!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4
《我和我的家鄉(xiāng)》是由五個(gè)故事組成的喜劇片,通過不同地域的家鄉(xiāng)故事,通過喜劇的方式抒發(fā)人們熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國情懷,展示了中國的脫貧攻堅(jiān)成果。
《北京好人》
該故事單元由葛優(yōu)、劉敏濤主演,針對在北京漂泊的異鄉(xiāng)人。劇情:葛優(yōu)出演的張北京存錢買車,遇到親戚來治病借錢,張北京既不想借錢又想幫親戚治病下,想出了親戚冒充張北京共用一張醫(yī)?ǖ霓k法,最后張北京還是借錢給親戚幫助其渡過難關(guān),發(fā)現(xiàn)老家其實(shí)已經(jīng)醫(yī)保覆蓋到農(nóng)村。從劇情上看,打破了新聞上經(jīng)常看到的親戚借錢有借無還的劇情套路,體現(xiàn)了家鄉(xiāng)情的溫暖;同時(shí)最后的結(jié)局是美好的,表現(xiàn)了新農(nóng)村的日益變化,人們正走向富裕的道路。該故事雖然溫暖,但比較難觸動觀眾的內(nèi)心,但表現(xiàn)了《我和我的家鄉(xiāng)》的主題,放在第一個(gè)故事,使得電影情節(jié)更加平緩。
《天上掉下個(gè)UFO》
該故事單元由黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演,地點(diǎn)是貴州黔南的鄉(xiāng)村。劇情:中秋之夜,貴州黔南的鄉(xiāng)村出現(xiàn)神秘UFO,引來記者,科學(xué)家來調(diào)查。村長,商人,記者,科學(xué)家,發(fā)明家在“各懷鬼胎”調(diào)查過程后,最終發(fā)現(xiàn)真相,最后利用“真相”科技,真正的幫助鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)脫貧走向富裕。黃渤,王寶強(qiáng)等人在劇情中,充分的表現(xiàn)了劇情的豐滿型,同時(shí)又富有戲劇性,讓觀眾們在歡聲笑語中感覺到了貴州偏僻鄉(xiāng)村的變化。劇情雖然充滿戲劇感,又有內(nèi)涵,但說實(shí)話,并不能觸動我的內(nèi)心,有一種笑過而過的感覺。
《最后一課》
該故事單元是由徐崢執(zhí)導(dǎo),由范偉、張譯、韓昊霖主演。劇情:范偉老師老年癡呆卻念念不忘當(dāng)年在村里教書的最后一課。為了緩解病情,全體村民全體出動,盡力使1992年的最后一堂課重現(xiàn)。最后破綻百出,也讓范偉老師終于看到了當(dāng)今鄉(xiāng)村的繁華面貌。說實(shí)話,一開始看時(shí)候,以為會滿滿還原最后一堂課,讓范偉老師安靜的享受重現(xiàn),最后毫不留遺憾,但想到電影主旨,又覺得不會這么簡單,如何讓電影的主旨得到體現(xiàn)?該故事情節(jié)通過當(dāng)今小學(xué)生的無法理解當(dāng)年的的艱苦,來觸動破綻,劇情非常飽滿,極具渲染力,很容易引發(fā)成年以上觀眾的情感,引起觸動。也很大力度體現(xiàn)了中國鄉(xiāng)村從貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變之大。在經(jīng)過前兩個(gè)平緩環(huán)節(jié)后,利用該故事觸動觀眾,將電影引向高潮。
《回鄉(xiāng)之路》
故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠,因回去校慶,電商大佬閆飛燕與沙地蘋果經(jīng)銷商喬樹林共同踏上回鄉(xiāng)之路。通過當(dāng)年滿地黃土沙地和現(xiàn)如今綠樹蔥蔥的對比,體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美好建設(shè);本以為喬樹林是坑蒙拐騙的商人,沒想到由校慶學(xué)生代表的發(fā)言,將喬樹林推上了新的一面,表現(xiàn)了所有人都在默默地為自己的家鄉(xiāng)做著一點(diǎn)事,所以人都在笑與淚中感受著家鄉(xiāng)的變化,體味著生活的變遷。劇情反轉(zhuǎn)的既突然又合情理,充分表現(xiàn)了我國在大西北的退耕還林,治理沙漠化的成果。
《神筆馬亮》
沈騰、馬麗主演,全劇情讓人笑個(gè)不停。馬亮瞞著妻子,放棄去俄羅斯深造的機(jī)會,毅然下鄉(xiāng),幫助鄉(xiāng)村扶貧。全村配合馬亮一邊努力構(gòu)造旅游鄉(xiāng)村,一邊營造俄羅斯氛圍來幫助馬亮瞞著他的妻子。最后鄉(xiāng)村以旅游聞名時(shí),馬亮的妻子前來旅游拍照,意外發(fā)現(xiàn)馬亮在村內(nèi)擔(dān)任支書,并沒有在國外深造的真相。通過幽默搞笑,還有一點(diǎn)溫馨的手法,給整個(gè)電影帶來了一種歡快的氣氛。
整部電影的故事情節(jié)安排較為合理,觀眾的情感跌宕起伏,引起觀眾共鳴的同時(shí),又讓人笑意十足。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5
昨天,看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,不得不說,這是一部極好的電影,笑點(diǎn)與淚點(diǎn)并存。它共分為五個(gè)故事:《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》,分別對應(yīng)描述了中國改革歷史上比較典型的幾大事件:醫(yī)保改革、新農(nóng)村建設(shè)、支教、沙漠治沙、脫貧攻堅(jiān),從這幾個(gè)故事中都體現(xiàn)出了一種民族的凝聚力。
《北京好人》這個(gè)故事我認(rèn)為較其他幾個(gè)故事而言稍顯平淡,不過以笑點(diǎn)為主,其中張北京與其表舅為醫(yī)保治病互換身份弄出了幾大烏龍,令人忍俊不禁,最后的農(nóng)村醫(yī)保更是揭露出其中內(nèi)涵:中國農(nóng)村醫(yī)保改革獲得極大成就,為許多人帶來的治病的希望。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)故事融合了《唐人街探案》中的有趣的探案元素,更是原班人馬集結(jié)讓人一看就忍俊不禁,梗點(diǎn)十足。它主要以笑點(diǎn)為賣點(diǎn),講出了新農(nóng)村依靠各種資源推動發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,助推了新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展。
《最后一課》這個(gè)故事很好哭,很令人感動。他主要講了范老師因罹患老年癡呆而是記憶停留在了他支教生涯中的最后一課上,他的學(xué)生為幫助他,重新打造了當(dāng)時(shí)的場景,現(xiàn)實(shí)與回憶穿插,直到打造的回憶被打破,范老師回歸現(xiàn)實(shí),即使是看著如今繁華的盛世,他眼中、心中看到的是最后一課上的場景,是孩子對夢想的憧憬的場景。一開始,介紹老年癡呆這個(gè)病的癥狀時(shí),就給人引入了一種淡淡的的心酸,對老年癡呆群體現(xiàn)狀的傷感。而整個(gè)部分中,現(xiàn)實(shí)與回憶的鏡頭交替,讓人充分融入其中,淚流不止。我最感動的是孩子送走范老師時(shí)的鏡頭和結(jié)尾與孩子重新相認(rèn),看到學(xué)生夢想中的小學(xué)已經(jīng)建就的鏡頭。
《回鄉(xiāng)之路》的這個(gè)故事則是反差較大的一個(gè)部分,前面笑的厲害,后面哭的就更厲害。雖然有意料到故事會有反差,但當(dāng)反差以這種形式呈現(xiàn)時(shí),始終還是會出乎意料的感動。其中的鏡頭也是穿插了歷史上治沙的鏡頭,添加了大師姐與喬樹林兩人對過去的回憶,以及事業(yè)有成后努力回報(bào)家鄉(xiāng)的堅(jiān)定決心。喬樹林這個(gè)形象十分的飽滿,從一開始認(rèn)為的騙子到后面真正治沙帶來家鄉(xiāng)改變的實(shí)干者,兩者反差極大。雖說知道喬樹林這個(gè)角色會有反差,但是沒想到,他前面有如騙子一般的油腔滑調(diào)竟是他真正做過的,所以前面笑得越厲害,后面哭的真的是稀里嘩啦的。
《神筆馬亮》這個(gè)故事很溫馨,很有人文情懷。馬亮在自己的未來和茴香村的未來之間的選擇中選擇了當(dāng)一名扶貧書記,用自己的繪畫使之成為現(xiàn)實(shí),將茴香村打造成最美的一幅畫。其中馬亮帶領(lǐng)全村人一起偽裝讓人笑意不止,不過這其實(shí)也體現(xiàn)出了扶貧干部的艱辛。馬亮與妻子與全村人之間的互動更是現(xiàn)實(shí)的生動寫照,充分展現(xiàn)了農(nóng)民與書記之間的溫馨情懷。
在這部電影中,真可謂是大咖云集,也許有的只有一閃而過的鏡頭。而其中的策劃、拍攝的手法,配樂都相得映彰,我認(rèn)為,它真的很值得一看。也許細(xì)細(xì)體會,你會為其中的更多細(xì)節(jié)深受感動,并且擁有更深的體會。
如果讓我具象化這部電影,我會將之比作一杯醇厚的酒,嗅之為香,入口則烈,回味悠長。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6
10月7號,忙里偷閑抽空去看了今年國慶票房超高的《我和我的家鄉(xiāng)》。影片由5位導(dǎo)演分別導(dǎo)演了5個(gè)篇章。第一篇章是《北京好人》,第二篇章是《天上掉下個(gè)UFO》,第三篇章是《最后一課》,第四篇章《回鄉(xiāng)之路》,第五篇章是《神筆馬亮》。該片通過五個(gè)故事單元,講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。
《北京好人》,鏡頭對準(zhǔn)的是在北京漂泊的異鄉(xiāng)人,所謂北漂們,這個(gè)會讓北漂們觸動他們的家鄉(xiāng)情結(jié),在北京可能沒有醫(yī)保,但根在家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)還有居民醫(yī)保,可以保障我們的醫(yī)療,報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,節(jié)省開支。
《天上掉下個(gè)UFO》,中秋之夜,貴州黔南的阿福村驚現(xiàn)神秘UFO,距離中國天眼只有15公里,爆炸性新聞驚動了北京記者,但是帶動了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè),帶動了當(dāng)?shù)厝嗣裰赂辉鍪铡?/p>
《最后一課》,伴隨一通國際長途電話打來,望溪村全村陷入了忙碌狀態(tài),為的是參照老照片還原出1992年的一堂課,全體村民在支書村長的帶領(lǐng)下,還模擬了那天的雷聲和瓢潑大雨。老師當(dāng)時(shí)在那樣艱苦的條件下,說服村民讓孩子來接受教育,一個(gè)人堅(jiān)守了十年,把學(xué)生教育成才。
《回鄉(xiāng)之路》,故事發(fā)生在陜西毛烏素沙漠,寸草不生的沙漠,喬樹林帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣穹郎持紊常缃褚咽蔷G樹蔥蘢。當(dāng)?shù)氐睦蠋熆吹铰禳S沙襲來的時(shí)候,告訴孩子們,要學(xué)好本事,回來建設(shè)家鄉(xiāng)。
《神筆馬亮》,出生在東北山村的馬亮,感慨很多村子都老了,年輕人都走光了,希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事。所以放棄了去留學(xué)的機(jī)會,瞞著老婆,回到了家鄉(xiāng)。為了不讓老婆發(fā)現(xiàn),村長學(xué)了俄羅斯話,扮演室友。村民扮演外國人,種地的時(shí)候還要帶上畫板,戶外寫生,中國基站建到了國外,手機(jī)還時(shí)不時(shí)地卡頓。這一切都是為了建設(shè)這個(gè)山村,年輕人愿意回來了,觀景臺搞起來了,旅游業(yè)發(fā)展起來了,土特產(chǎn)好賣了,就連村里的超市營業(yè)額都翻番,準(zhǔn)備開分店了,這都是第一書記馬良的功勞。
看了這部影片觸動心靈最深處。
9月我回了一趟家,當(dāng)動車快要到家的時(shí)候,看到窗外的那片土地,我都飽含深情,是這片土地養(yǎng)育了我,我深愛著這片黃土地。我不知道用什么語言來形容。當(dāng)我看《周恩來回延安》時(shí),周總理在飛機(jī)上俯視那片黃土地,提前走到機(jī)艙口時(shí),他說“近鄉(xiāng)情更怯”。我覺得這詞太貼切了,我也是那樣迫不及待地在前一站就收拾好東西走到門口。心里喊著,“我回來了,我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的親人們”。
看了這部電影感受有以下幾點(diǎn):一是無論在哪個(gè)家鄉(xiāng),教育是根本,知識改變命運(yùn),就像影片中陜西老師說的,要學(xué)好本事,本事學(xué)好了來建設(shè)家鄉(xiāng),他們學(xué)了本事,還讓家鄉(xiāng)改變了面貌。《最后一課》中正是有了范老師的堅(jiān)守,才讓2+2=8的男孩變成今日的村書記,讓2+2=6的那男孩變成今日的村長,帶領(lǐng)村民走向富裕。二是每人都有深深的家鄉(xiāng)情結(jié)。在改革開放前,大部分人都在自己的家鄉(xiāng),改革開放后,經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展,外出務(wù)工的人越來越多,離家多在家少,但是家是我們的根,樹大不能忘根。三是家鄉(xiāng)的建設(shè)要靠一代又一代的人們共同完成。我們要維護(hù)好好我們的小家,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),更要建好我們祖國這個(gè)大家,無懼風(fēng)雨,砥礪前行,共同建設(shè)我們的美好家園。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7
作為去年大熱影片《我和我的祖國》的姐妹篇,據(jù)說《我的我的家鄉(xiāng)》這部影片也耗費(fèi)了巨大的人力物力財(cái)力去拍攝完成。而我剛好趁著國慶假期得以一睹其風(fēng)采。
該片分為五個(gè)部分,講述了五個(gè)不同的故事。其中在《天上掉下個(gè)UFO》這一單元中,黃渤所飾演的“黃大寶”,生活在一個(gè)貴州省的某個(gè)小山村,他的一次“意外發(fā)明”,帶來了全村的繁華。這則故事中,我們可以充分感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性。一段山路阻隔了世世代代村民們想要“走出去”的夢想,一條山路阻斷了那一場感人肺腑的愛情……我不由得聯(lián)想到了幸福的我們。在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是所有人都能像我們一樣,能夠坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)、生活,而正是這些我們習(xí)以為常的再平凡不過的事情,對他們而言卻是最渴望擁有的生活。我們應(yīng)學(xué)會珍惜自己擁有的一切。
人的一生當(dāng)中,都會遇見些許有恩于我們的人,這其中就包括老師。在《我和我的家鄉(xiāng)》這部影片中,由閆妮、鄧超所主演的《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)單元里,“高媽媽”就是他們的老師,她在他們最需要幫助的那個(gè)漫天風(fēng)沙的日子,不顧一切的守護(hù)著那些想要讀書出人頭地的孩子,守候著他們的夢:“比起縣城里的歲月靜好,我更想去看城市的燈火闌珊”。此時(shí)此刻,我不由自主地想起了我生活中的“高媽媽”,她就是我的語文老師。毫不夸張地說,我踏出的每一步路和取得的每一個(gè)進(jìn)步,都有老師的悉心指導(dǎo)和用心栽培。我們除了師生以外,也是生活中的好朋友。在我遇到任何困難時(shí),第一個(gè)幫助我的人便是她;蛘哒f她是讓我深深依賴、感恩的一位親人。閆妮飾演的角色對于“高媽媽”的情感像極了我對溫老師充滿感恩的情感。人的一生能夠遇到在你生命里留下深刻印象的人為數(shù)不多,我們更應(yīng)該倍感珍惜。
讓我感觸最深的是,《最后一課》這個(gè)單元。一位年過花甲的大學(xué)教授在患有阿爾茨海默癥后,他僅存的記憶只停留在了自己年輕時(shí)下鄉(xiāng)從教的那一段經(jīng)歷中;疾≈蟮乃缘胗浰哪侨汉⒆樱韵胍氐侥莻(gè)時(shí)候,通過他回憶的畫面,我們目睹了何謂為人師表,何謂“一切為了學(xué)生”,他把畢生的精力都放在了那些孩子們身上。而昔日懵懂的少年如今變成了成熟的大人模樣,小山村的樣子也發(fā)生了翻天覆地的變化,此時(shí)的他們?yōu)榱四軌蜃尰疾〉睦蠋熌軌蚧謴?fù)記憶,做了很多努力,當(dāng)老師逐漸反應(yīng)過來的時(shí)候,那所有的偽裝便開始不堪一擊,看到這里的時(shí)候,我的眼睛不禁發(fā)酸,那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)楫嫯嬋ビ赂冶磉_(dá)自己想法的少年在遭到那些嘲笑和那些不屑一顧的眼神時(shí),是老師冒著大雨用書本覆蓋著那一盒顏料,只為讓那個(gè)少年的夢想不被破滅,對于那個(gè)少年來說,那一盒顏料承載了太多,有自己全部的夢想,有老師殷切的希望,還有那年少的自尊和奮不顧身的倔強(qiáng),而這些,都被老師小心翼翼地保護(hù)著。在老師患病之時(shí),也是他,以最真實(shí)的樣子出現(xiàn)在老師的面前,一個(gè)深情的擁抱抵過這世間所有善意的謊言,這一幕,不禁讓我潸然淚下,萬分感動。這不僅是年少時(shí)的寶貴經(jīng)歷,更是長大后回味無窮的故事。
“我會成為一棵大樹,等你稱贊一聲良木”。
無論是少時(shí)的奮不顧身,還是長大后的欲言又止,都是我們?nèi)松凶顬橹匾慕?jīng)歷和無可替代的價(jià)值。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感8
國慶上映的全民喜劇《我和我的家鄉(xiāng)》五個(gè)故事單元已全部曝光,引發(fā)熱議。9月17日,影片發(fā)布“走心”版預(yù)告和“喜極而泣”版海報(bào),全明星陣容集體亮相,一眾實(shí)力演員喜極而泣感染力爆棚,預(yù)告片結(jié)尾《我的祖國》熟悉旋律響起,“一條大河波浪寬”讓人瞬間淚目,喚起全民熾熱鄉(xiāng)情。
伴隨著《我和我的家鄉(xiāng)》“走心”版預(yù)告、“喜極而泣”版海報(bào)的發(fā)布,影片曝光全明星演員陣容。在預(yù)告片中,黃渤、葛優(yōu)、范偉、鄧超、沈騰、王寶強(qiáng)、張占義、徐崢、閆妮、馬麗、劉昊然、劉敏濤、盧靖姍、王子文、魏翔、王硯輝、張譯、王源、張一鳴、王迅、于和偉、苗阜、辣目洋子、董子健、吳京、佟麗婭、孫儷、彭昱暢、岳云鵬、賈玲、黃才倫、陳數(shù)、孫貴權(quán)、雷佳音、陶亮、韓昊霖、李易峰悉數(shù)亮相,兩分多鐘的預(yù)告片濃縮展現(xiàn)了影片借五個(gè)家鄉(xiāng)故事抒發(fā)家鄉(xiāng)情懷,與觀眾相約影院共度國慶中秋佳節(jié)的溫暖祈愿,預(yù)告片結(jié)尾響起《我的祖國》熟悉旋律,瞬間勾起藏于心底的家鄉(xiāng)回憶和對家鄉(xiāng)的思念。海報(bào)上一眾主演喜極而泣笑中帶淚,感染力十足,彰顯了影片將在歡笑與淚水中喚起觀眾對家鄉(xiāng)的眷戀。
《我和我的家鄉(xiāng)》中的五個(gè)故事單元既有令人捧腹大笑的瞬間,也有讓人感動落淚的時(shí)刻。由陳思誠執(zhí)導(dǎo),黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然等主演的《天上掉下個(gè)UFO》單元講述發(fā)生在貴州黔南苗寨的鄉(xiāng)村致富故事;寧浩、葛優(yōu)再合作打造《北京好人》單元上演張北京續(xù)集,鏡頭對準(zhǔn)在北京漂泊的異鄉(xiāng)人;徐崢執(zhí)導(dǎo)的《最后一課》單元中,范偉飾演一名曾在望溪村任教十年的鄉(xiāng)村教師;由鄧超&俞白眉執(zhí)導(dǎo),鄧超、閆妮主演的《回鄉(xiāng)之路》單元,演繹陜北鄉(xiāng)黨將四百萬畝毛烏素沙漠給“整綠了”;在閆非&彭大魔執(zhí)導(dǎo)的《神筆馬亮》單元中,出生在東北山村的馬亮(沈騰 飾)感慨“很多村子都老了,年輕人都走光了”,希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。五個(gè)故事單元的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng),只因他們心中都有著相同的情感,飲水思源、葉落歸根,對于中國人來說,“家”永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》由九大導(dǎo)演、近百演員組建的中國喜劇夢之隊(duì)打造,導(dǎo)演、演員均來自祖國五湖四海,因?yàn)椤段液臀业募亦l(xiāng)》而聚在一起。既是《北京好人》單元導(dǎo)演也是“家鄉(xiāng)”總導(dǎo)演的寧浩表示“每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每個(gè)城市都有很多的外地人,離開家鄉(xiāng)之后才會覺得家鄉(xiāng)的概念更清晰,更重要,分量也變得更重。”《最后一課》單元導(dǎo)演徐崢說“家鄉(xiāng)對我們所有人來說是一個(gè)安全的港灣!薄短焐系粝聜(gè)UFO》單元主演王寶強(qiáng)說“家鄉(xiāng)是人永遠(yuǎn)的根,要常回家看看,也要有能力為家鄉(xiāng)做些事情!薄渡窆P馬亮》單元主演沈騰認(rèn)為“家鄉(xiāng)是生你養(yǎng)你的地方,提供所有珍貴回憶的地方,包括人格的養(yǎng)成!编嚦&俞白眉兩位導(dǎo)演自身是離鄉(xiāng)多年的游子,此番借《回鄉(xiāng)之路》單元抒發(fā)游子回鄉(xiāng)情懷。每個(gè)人都來自不同的地方,但對家鄉(xiāng)卻秉承著相同的熾熱情感,此番聚在一起打造《我和我的家鄉(xiāng)》,旨在與觀眾共同暢敘深植中國人基因中的家鄉(xiāng)情懷。
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