三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感范文(精選8篇)
看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感1
今天,我們?cè)谡n上看了《開學(xué)第一課》,我們每個(gè)人都感受到了深深地教育。
這次的《開學(xué)第一課》是圍繞“夢(mèng)想”來講的,其中我覺得最感人的是廖阿姨的故事。廖阿姨是一位舞蹈老師,可是在一次地震中失去了雙腿。有一次她想上衛(wèi)生間,她大叫:“媽媽,媽媽……”可是沒有人回答,她想家里沒人在吧。她沒有辦法了,她只好爬到客廳,拿起假肢裝上去,走到衛(wèi)生間里,突然她摔了一跤,頭撞到了馬桶邊上,頭發(fā)在馬桶水里,她一直在掙扎,可是一直都爬不起來,好容易才爬起來,她走到鏡子那一看,自己的頭上鼓起了一個(gè)大包,睡了太久眼睛脹脹得,頭發(fā)很亂,她覺得自己很丑,很狼狽,也覺得很不甘心。于是她開始努力,用手扶著門、衣窗這些東西開始練習(xí)舞蹈動(dòng)作,踢腿、跳躍、轉(zhuǎn)圈等。只不過短短十幾天,她就會(huì)走路,會(huì)跳舞了。我被廖阿姨的不甘心、堅(jiān)持不懈感動(dòng)了。我一定要成為像廖阿姨一樣堅(jiān)持、不放棄,去實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想是成為數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué)。
你們的理想是什么,讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想吧!
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感2
在9月1號(hào)晚上,老師讓我們觀看開學(xué)第一課。這次的題目是“中華驕傲”,讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。
理查德西爾斯,在二十二歲來到了中國,研究我們的漢字已經(jīng)四十五年了。在研究漢字的時(shí)候,他也遇到了很多的困難,但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下來了,“漢字叔叔”還建了一個(gè)網(wǎng)站,他花了八年的時(shí)間才把網(wǎng)站建好,但來看網(wǎng)站的人卻不多。突然一天,他得了很嚴(yán)重的心臟病,但是他沒有放棄研究漢字,還是堅(jiān)持不懈的研究。又有一次,他的簽證有問題,他必須要返回美國,但他不想走,因?yàn)樗J(rèn)為中國是他的家。他戀戀不舍地離開了他心心念念的中國。
很快,有一位叫嚴(yán)迪新的人寫了一篇有關(guān)他的故事,希望大家能把“漢字叔叔”留下來。不多久,理查德收到了差不多五百多封信,一個(gè)中國人說愿意給他一份工作,讓他留在中國。理查德這才能回到中國。他和嚴(yán)迪新成了好朋友和合作伙伴,他們一起研究漢字。理查德說:“我希望我能活到90歲,讓大家叫我‘漢字爺爺’!
看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人,這時(shí)我想:一個(gè)外國人,都那么刻苦的研究中國的漢字,我作為一個(gè)中國人怎么能不好好學(xué)習(xí)漢字呢?
理查德西爾斯的精神激勵(lì)著我,鼓舞著我,告訴我一定要好好學(xué)習(xí)中國的文化。
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感3
今天,我在家里看了《開學(xué)第一課》,這次的主題是感受身邊的美。
首先是中國第一代女宇航員劉洋講話,她的講話,讓我感覺仿佛在太空中遨游,讓我們對(duì)太空充滿遐想,渴望。接著是姚明講話,姚明是動(dòng)物保護(hù)形象大使,他通過與動(dòng)物親密接觸,感受到了動(dòng)物們美麗的心靈,動(dòng)物和人類是最親密的朋友,大家不要傷害野生動(dòng)物,讓他們有一個(gè)安定的家園。然后是2012年奧運(yùn)游泳冠軍。焦劉洋,葉詩文,他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練每次都要游上萬米,游了幾乎有15年,每次訓(xùn)練都非?炭。這讓我懂的了一個(gè)道理,我們要為自己的'夢(mèng)想而奮斗,只要不放棄誰都會(huì)成功的。在下來的是一位再普通不過的大巴司機(jī),他在接送24位游客 ,突然,一片汽車殘骸擊中了他的腹部,他并沒有喊叫,而是鎮(zhèn)定的把車停在路邊,并開啟尾燈,并告訴乘客,不要慌張,給我打110,1……話還沒說完,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。接下來是男子體操隊(duì)隊(duì)員,他們團(tuán)結(jié)一致,取得了勝利。這證實(shí)了一句話;沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)!
日子在平平淡淡中度過,只要用心觀察,美就在我們身邊。讓我們做一個(gè)愛心傳遞者,把自己的快樂分享給身邊的每一個(gè)人!
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感4
一年一度的開學(xué)第一課又如期向大家見面了,今年開學(xué)第一課以中華驕傲為主題,分別由“字以溯源”,“武以振魂”,“文以載道”,“棋以明智”,“絲綢新路”五個(gè)版塊組成
其中我最喜歡的版塊就是“文以載道”了,中華文字博大精深,文字的美是我們無法用語言來描述的。在節(jié)目中主持人董卿與我們分享了古典文學(xué)的浸潤,她說文字承載了中華民族共同的情感,凝聚著我們共同的文化記憶,同時(shí)也彰顯著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。
在節(jié)目中讓另我印象最深刻的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。許淵沖爺爺每天晚上都要讀一篇莎士比亞的作品,并且還給自己定了一個(gè)小目標(biāo),“那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!
“花飛花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。帶我們走進(jìn)詩詞的美妙。文學(xué),伴我成長。習(xí)慣了城市喧嘩,習(xí)慣了勾心斗角,在一所普通的學(xué)校里,耳中充斥著臟話,我的身心疲憊,極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué),在我的生命里,我沐浴著文學(xué),心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里,優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感,每次都能讓我感同身受。
在古今中外我最喜歡的詩人就是北宋的蘇軾了,其中他在《臨江仙:送錢穆父》中寫到:“人生如逆旅,我亦是行人”,它的大概意思就是“人生就是一趟艱難的旅程,你我都是那匆匆過客,就如在不同的客棧停了又走,走了又停所以不論怎樣要珍惜周圍的一切!辈粦(yīng)為過往傷懷,而應(yīng)豁達(dá)處事,做一個(gè)勇敢的人。
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感5
9月1日晚上,我在家認(rèn)真觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目?赐旰螅疑钣懈杏|,深深地體會(huì)到了長征路上的艱難,體會(huì)到了老紅軍的堅(jiān)貞不屈,更體會(huì)到了偉大的長征精神。
這個(gè)節(jié)目是圍繞長征來展開的,它講述了紅軍戰(zhàn)士兩萬五千里征途中的故事。首先,主持人給我們講述了《三棵柳樹的故事》,然后,節(jié)目組請(qǐng)來參與了長征的老紅軍及他們的后代,講述他們?cè)陂L征路上的艱辛。
這些故事中,我印象最深刻的是賀龍將軍的女兒賀捷生,賀捷生剛出生十八天,就跟著父母參加長征,隨父母翻山越嶺,她說那時(shí)候,大家只要聽見她哭,就非常高興,因?yàn)槟亲C明她還活著。聽到這些,我淚流滿面。
對(duì)比他們,我們這些新時(shí)代的兒童生活是多么的幸運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里上課時(shí),你是否想到現(xiàn)在幸福生活是戰(zhàn)士們用熱血和生命換來的呢?當(dāng)你睡在軟軟的床上時(shí),你是否又想過紅軍打仗時(shí)的艱辛呢?當(dāng)你遇到一些挫折就想放棄時(shí),你是否想過長征路上紅軍遇到的困難呢?我們應(yīng)該牢記歷史,不忘過去,沒有戰(zhàn)士們的艱苦奮斗,就沒有我們幸福的今天。如今,我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長大后用行動(dòng)來報(bào)效祖國。讓我們把紅軍的長征精神發(fā)揚(yáng)光大,讓長征精神永放光芒!
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感6
《開學(xué)第一課》中的主題是想想很多人為了夢(mèng)想付出、堅(jiān)持。
在看《開學(xué)第一課》中,我看到了廖智為了自己的夢(mèng)想不惜忍著痛,裝上假肢,太空的女宇航員王亞平在登上月球之前,也付出了很多汗水,音樂王子郎朗為了彈鋼琴的夢(mèng)想,一步步努力。
其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)都取決于自己,記得我在幼兒園時(shí)夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,有一次幼兒園舉辦六一晚會(huì),老師把主持人的重?fù)?dān)交給我,我不知道多么高興,當(dāng)然,當(dāng)主持人要背稿子,對(duì)于,當(dāng)時(shí)的我,背稿子不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過,為了我自己的夢(mèng)想,和老師的期望,我一定要努力,堅(jiān)持。我背了好幾天,可還是有點(diǎn)不熟,在小伙伴們的支持、和媽媽的幫助下,我總算背的滾瓜爛熟。當(dāng)然,表演那天,我表現(xiàn)的很好,這次表演讓我懂得了很多,夢(mèng)想不是那么容易就可以實(shí)現(xiàn)的,我們必須要努力、要持之以恒,付出辛勞和汗水才能實(shí)現(xiàn)。
對(duì),夢(mèng)想就是動(dòng)力,讓我們一起,在通往夢(mèng)想的道路上奔跑吧!
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感7
9月2日晚上8:00開始了孩子們的春晚——《開學(xué)第一課》。由撒貝寧主持的《開學(xué)第一課》總是那么有趣。
每年的《開學(xué)第一課》都有它的主題,當(dāng)然,今年也不例外,叫“美就在你身邊”。
“ 叮叮叮”上課了,老師則是我們的航天員:“劉洋!”中國史上第一名女航天員,中國人的驕傲。她說道:“我想想之中的宇宙與真實(shí)的宇宙還是不一樣的,當(dāng)我真正看到它時(shí),我是無比的激動(dòng)和震撼。
第二節(jié)課開始了,我們的老師就是創(chuàng)造世界奇跡的葉詩文與焦劉洋。焦劉洋的媽媽曾經(jīng)對(duì)焦劉洋問過一句話:“你是選擇游泳還是學(xué)習(xí)?”焦劉洋想了想,說:“我選擇游泳,但是學(xué)習(xí)也不會(huì)誤!边有,我們看到的只是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的葉詩文與焦劉洋,可誰知到她們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)是多么刻苦,最多還有過10000米的游泳訓(xùn)練,她們哭了,哭的無聲無息,可這又能怎么樣呢?4年過去了,收獲的時(shí)間到了,女子200米混合泳與女子蝶泳都拿到了良好的成績:金牌。這讓我們看到她們并沒有因?yàn)槔щy而倒下,而是繼續(xù)努力拼搏,最終,她們成功了!
“嗨,我是姚明,我在非洲大草原上,我們?cè)趯ふ覄?dòng)物的美,可是因?yàn)槿祟惖倪^度捕殺造成了危害性,我們一起去保護(hù)這個(gè)世界吧!
大家都知道吳斌吧,最美的司機(jī)。那天,吳斌開著大巴離開了杭州,可這卻是他人生中最后一次去杭州。那一塊鐵塊決定了他的命運(yùn)。吳斌最值得我們學(xué)習(xí)是舍己救人精神。忍受著巨痛,考慮著乘客的安全,43秒完成了停車。譜寫了一首生命的壯歌。
第三堂課開始了,老師們是中國男子體操團(tuán):陳一冰,張成龍······陳一冰說道:“團(tuán)隊(duì)之間要有著交流團(tuán)結(jié)。郭偉陽在預(yù)賽中失手,大家并沒有責(zé)備他,而是對(duì)他提出建議,這就是團(tuán)隊(duì)精神。
《開學(xué)第一課》可真好看呀!通過觀看,我明白了美并不僅是外貌美,更重要的是內(nèi)心美,行為美。在這些叔叔阿姨姐姐們的身上,我感受到了他們心中的美,愛。在五年級(jí)里,我會(huì)與同學(xué)互相幫助互相團(tuán)結(jié),作一個(gè)有道德的人。
三年級(jí)開學(xué)第一課的優(yōu)秀觀后感8
今天是星期天,老師讓我們晚上八點(diǎn)鐘看央中央電視臺(tái)播放的開學(xué)第一課。
第一課是講了探索美,第二課是講了創(chuàng)造美,第三課內(nèi)容是傳遞美,總的來說是美時(shí)時(shí)刻刻在你和每個(gè)人的身邊。
第一課是探索美,是去大自然探索美,大自然的花、草、樹、小河、山……它們都是大自然的美。大自然的美值得去探索,保持一顆好奇的求知的心,帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索 大自然的美,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃,去擁抱世界的美麗。
第二課是創(chuàng)造美,創(chuàng)造一個(gè)美的事物,讓創(chuàng)造出來的美更加好,大自然創(chuàng)造的美是千姿百態(tài)的植物,讓大自然更加豐富,同時(shí)要跟隨著自已的內(nèi)心和興趣,做最喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不,堅(jiān)持到最后,世界會(huì)因你而更美。
第三課是傳遞美,傳遞你的美,美就是你做的每一件好事,把你的好心傳遞給別人,別人就會(huì)學(xué)你接下傳遞美的接力棒,這樣人們心中就會(huì)有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人最需要幫助的時(shí)候,伸出你的手把愛傳播出去,用光照亮別人。
看過開學(xué)第一課,我覺得美的力量很大,我也要做美的使者,讓美繼續(xù)傳遞,探索、創(chuàng)造。
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