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《少年黃大年》觀后感

時(shí)間:2022-01-21 08:15:53 觀后感 我要投稿

《少年黃大年》觀后感

  當(dāng)品味完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編整理的《少年黃大年》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《少年黃大年》觀后感

  黃大年,是港北中學(xué)的一名少年。高中時(shí)期,他刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研,曾深夜偷偷溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還弄壞了道具。后來老師寬恕他和同去的同學(xué),只讓他們打掃實(shí)驗(yàn)室以示懲罰。我想,若不是對(duì)做實(shí)驗(yàn)癡迷至深,又怎會(huì)輕易違反校規(guī)呢?

  他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,從小就夢(mèng)想成為地質(zhì)學(xué)家。母親因擔(dān)心他的人身安全,極力勸阻。可他卻說:“我一定要當(dāng),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”多么堅(jiān)定的信念,多么鏗鏘的話語。

  高考臨近,黃大年用響亮的聲音喊出他的心愿:“我要報(bào)考長(zhǎng)春地質(zhì)大學(xué),我叫黃大年!”我感動(dòng)地流下了眼淚,這個(gè)愛國(guó)的少年,終于向全世界的人宣告了自己的理想!

  1977年,黃大年考入了長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院應(yīng)用地球物理系,他在大學(xué)先后完成了本科與碩士研究生的學(xué)業(yè),并留校任教。一天夜里,工黃大年和蘇同志已完成工作任務(wù),準(zhǔn)備第二天回家。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)來了,告訴他們上級(jí)發(fā)現(xiàn)了大量鐵礦,要大年和蘇同志去勘察。接到任務(wù)的'蘇同志很生氣,不愿意繼續(xù)投入工作。一旁的大年則馬上答應(yīng),于是他們連夜去了山里。在勘探的過程中,暴風(fēng)雨和泥石流突然交加而來,黃大年卻不顧安危,拼命救下設(shè)備,他說:“中國(guó)的勘察設(shè)備少,一定要保護(hù)好!”而此時(shí),記錄本不見了,蘇同志被大年的斗志所激發(fā),也奮不顧身跳下懸崖,成功救下本子。就這樣,他們完成了任務(wù)。

  看完之后,我內(nèi)心百感交集。因?yàn)槲业陌职峙c黃大年同行。我記得有一次爸爸進(jìn)深山去勘探地質(zhì),一不小心被馬蜂盯上,咬得他滿腿是包。他的包里永遠(yuǎn)備著硬邦邦的壓縮餅干,因?yàn)槌鲂腥蝿?wù)時(shí),按時(shí)吃飯是不可能的,唯有干糧能填填肚子。而每一次,他都是小心翼翼地砸碎,再吃,常年吃壓縮餅干,他的牙和胃都被折磨得不輕。以前,我非常不理解爸爸為什么不能陪在我身邊,而要去干那么苦累的活?為什么不能給我更多的父愛和圓滿的親子時(shí)光?現(xiàn)在我懂了,我拿起電話,打給爸爸:

  “喂?”我試探地說了一聲。

  “哎,在呢,怎么了?”那邊傳來爸爸的聲音。

  “爸爸,我想問你,為什么干地質(zhì)?”

  “可能因?yàn)槟贻p時(shí)好奇吧,我也沒認(rèn)真想過!

  “那你現(xiàn)在后悔嗎?”我追問著。

  “干自己喜歡的工作,即使再苦再累也不后悔。”

  “那你為了什么而干地質(zhì)?”我不罷休地刨根問底。

  “這個(gè)呀,”那邊他思考了一下,“賺錢吧!”

  “咳、咳、咳!彪娫捘沁厒鱽砜人月。

  于是我和他分享了觀看《少年黃大年》的感受。

  “好啊!”爸爸贊嘆著。

  “爸爸,我以前總認(rèn)為你是不愿陪我,我曾經(jīng)無數(shù)次失落、難過,甚至埋怨你,F(xiàn)在我終于明白,你在干這么偉大的事。我也要好好讀書,長(zhǎng)大為國(guó)奉獻(xiàn)!

  “哈哈,你老爸我真有福氣!”爸爸顯然很高興。

  如今,黃大年去世了,但那個(gè)愛國(guó)少年的精神鼓舞著一代又一代人,他是愛國(guó)少年,是時(shí)代先鋒模范,更是我們中國(guó)人的驕傲!

  前幾天,班主任拿了一沓觀后感讓我選一篇交征文。我選了這篇,并指導(dǎo)修改。為什么選這篇?

  1.讀后感或者觀后感,對(duì)于文章或影片的內(nèi)容無需寫太詳細(xì),只需要抓你印象最深的幾個(gè)瞬間或片段,稍作介紹,再加一點(diǎn)感受即可。如果你一味在回顧文章或戲劇內(nèi)容,那就是復(fù)述故事,不是寫觀后感或讀后感。

  2.“感”要與前文選擇的片段有關(guān),要圍繞一個(gè)意思寫,要寫出真情實(shí)感。

  這個(gè)同學(xué)的爸爸正好也是這個(gè)職業(yè),這種獨(dú)一無二的體驗(yàn),別人是沒有的,這是她的優(yōu)勢(shì),所以她的故事就非常具有說服力。

  而她的一通電話,情境感十足。與父親談話的內(nèi)容都是她看電影之后的疑問和思考,還聯(lián)想到父親工作場(chǎng)景和狀態(tài),關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)。中心也很明確,那就是看話劇之后對(duì)這個(gè)職業(yè)的了解,以及對(duì)父親的重新認(rèn)識(shí),消除內(nèi)心對(duì)父親的埋怨,這就是這部戲給她帶來的影響和改變。

  我們讀書也好,看電影也好,懂得的道理是要修正自己的,是要讓自己成長(zhǎng)的。喊口號(hào)、拉橫幅、做宣傳的“感”不會(huì)令人信服,更不會(huì)動(dòng)人。有什么觀后感比你的改變更真實(shí)、更感人呢?當(dāng)然,這種變化一定不是編造、浮夸。

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