教育片《孝女彩金》觀后感三篇
導(dǎo)語：孝道是我們當(dāng)今社會極為推崇的一種個人美德，一起看看《孝女彩金》中的彩金是如何盡孝的，我們從她身上又能學(xué)到什么?
《孝女彩金》觀后感(1)：
最近，有機會先睹勵志電影《孝女彩金》，它是一部反映梅州客家山村一個身處逆境的小姑娘，以積極樂觀的生活態(tài)度，堅強勇敢向上進取的感人故事。影片中把秀麗的梅州山水、客家風(fēng)情較好的展現(xiàn)在人們的面前。影片以大孝大愛為主題，以梅州城鄉(xiāng)的絢麗風(fēng)光為背景，成功地鑄就了梅州的城市名片。
觀看這部影片，使人受到感動、教育之外，片中的故事情節(jié)，客家山區(qū)的風(fēng)土人情，自然風(fēng)光更是讓人難為忘懷。影片中的故事情節(jié)之所以感人，主要是突出了大孝大愛這個主題，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的真實、樸素上。如為了處理好上學(xué)與照顧養(yǎng)父母的關(guān)系，小彩金充分利用課間的短暫時間，用跑步的方式匆匆地跑回家中為養(yǎng)父端尿盆;利用放學(xué)后的時間上山打柴火、割除豬草;當(dāng)她得知家里經(jīng)濟拮據(jù)時，便主動上山挖五指毛桃拿到圩鎮(zhèn)上去賣掙錢，體現(xiàn)了“窮人的孩子早當(dāng)家”的素養(yǎng)。她生活雖然十分艱苦，卻不愿讓同學(xué)們知道。一個人默默承擔(dān)著家一切困難。影片正是通過這一系列的細(xì)節(jié)故事描寫，反映出客家人小彩金執(zhí)著、堅強、勇敢、自強不息、勤勞儉樸的典型形象。在彩金遇到種種不幸時，她不是孤立無助的，在她的身后和周圍，有熱心支持、幫助她的老師、同學(xué)、村民及海外華僑，這些情節(jié)也很好地反映了客家人的思想境界和優(yōu)秀品德。
影片中多處出現(xiàn)了富有客家特色的村莊、田野、梯田、圍屋、小溪等自然風(fēng)光。這些景點環(huán)境優(yōu)美，原始生態(tài)，清新怡人，令人陶醉。再加上客家賞燈、客家音樂、客家農(nóng)副特產(chǎn)等具有梅州特色的元素的襯托，再完美地展現(xiàn)了客家山美、山美、人更美的詩情畫意。
影片向我們展現(xiàn)的是陽光、積極、向上的人生態(tài)度，反映的是梅州人民淳樸善良、忠厚勤儉、樂善好施、誠信包容、自強不息、智慧開明的精神風(fēng)貌。這種精神正是“厚于德、誠于信、敏于行|”的廣東精神的具體體現(xiàn)。正是這些，成功地鑄就了梅州的`新城市名片，并巧妙地通過影片向國內(nèi)外推介了梅州，宣揚了梅州，這也是影片的成功之所在。
《孝女彩金》觀后感(2)：
今天，我們學(xué)校組織了去看了一部電影，名字叫《孝女彩金》。我看完電影以后，深有體會。
這部電影主要講了一個故事：在梅州的一個小村子里，一對夫妻收養(yǎng)了一個被遺棄在他們家的孩子，取名彩金。當(dāng)彩金開始上學(xué)時，彩金父親不幸摔傷，家里只能靠彩金一個人。彩金為了做家務(wù)，每天早上起來就要去挖野菜，還要做家務(wù)，放學(xué)之后又要去砍柴，會將生火做飯。有一次，彩金為了不讓父親給自己交課外活動費，自己曠課去采藥賣了換錢……
看了這部電影，有一些細(xì)節(jié)讓我感動。彩金父親摔傷后，每天都需要衛(wèi)生院的醫(yī)生來打針，最近一周醫(yī)生忙，要自己打針。彩金決定自己琢磨方法，在自己身上做實驗，看怎么打針不疼。當(dāng)父親掀起彩金的衣袖時，發(fā)現(xiàn)上面有七八個針孔。這個十歲左右的女孩竟敢往自己身上扎針，還不是一次兩次。連我這十二歲的男孩，都不敢輕易試一次。而彩金，她為了父親，對自己“開刀”。她不允許父親忍受任何一點痛苦�？吹贸�，她多體貼父親啊!
從《孝女彩金》的劇情里走出來，在走進我的生活里。我感到很慚愧。在我的生活里，從來沒有做過這么苦的家務(wù)活。不錯，燒水、上水、晾衣服、洗碗，這都是家務(wù)活啊�？蓪τ诓式鸬哪切┗顑簛碚f，這些活兒是多么地輕。而我，晾幾件衣服就唉聲嘆氣的，嘴里抱怨為什么要做家務(wù)，隨隨便便地晾起來。看了這部電影之后，我覺得這一點必須要改。至少面對做家務(wù)事時，要認(rèn)真對待。
影片發(fā)揚的精神只有一個字，就是“孝”。而“孝”，我做到了嗎?你們做到了嗎?沒有。彩金為什么能叫孝女，因為她孝順，而且體貼父母，不讓父母操心。而我們，就剛好相反。彩金她學(xué)習(xí)好，而且做家務(wù)做得好。我們做得到嗎?就拿我來說吧，我最近有次考試沒有考好，又讓父母操心了，又要父母數(shù)落一遍自己的各種不是�，F(xiàn)在哪個家長不是“望子成龍”和“望女成鳳”?而我們在學(xué)校里的不爭氣，讓這個“孝”字何以做到?而體貼父母，又有誰能做得到?
《孝女彩金》，不是要我們也向他們一樣窮苦地生活，而是要我們做到“孝”這個字，體貼父母。
《孝女彩金》觀后感(3)：
看完了《孝女彩金》這一篇電影之后，主人公彭彩金的善良，堅強，孝順父母，讓我十分感動。
彩金是被一對夫婦收養(yǎng)的女兒，家里只能靠父親賣豆腐來養(yǎng)家，母親下半身癱瘓，只能做手上的工作，家里十分窮，而彩金依然還是父母的心上寶貝。本來生活十分幸�？鞓返�，可是一場意外將彩金的父親擊倒。因此彩金當(dāng)起了整個家：喂豬，做飯，洗衣服，砍柴，照顧癱瘓的父母，寫作業(yè)，而且還要上學(xué)。盡管干活十分幸苦，但是彩金一點怨言都沒有，她想盡心盡力的照顧好整個家。當(dāng)她又無意中聽到母親說到自己已經(jīng)沒有錢時，她上山挖那草藥那去街上買，她一個星期沒有上課了。后來她有錢的親生母親找到她，她都沒有放棄這個苦難的家。彩金是一個孝順、懂事、樂觀、堅強又倔強的孩子，可是他們就是被她這種性格所感動。
我更被彩金那堅韌不拔、不屈不饒的精神震撼，我被她那懂事、孝順深深感動，更為她自立自強所打動。
整體來說，《孝女彩金》是一部十分感人的電影，感悟也很高。這對于整天在長輩的懷里，被長輩捧在手心，含在嘴里養(yǎng)大的，他們對于長輩的關(guān)心照顧看的理所當(dāng)然，不知道感恩，不懂得回報。所以這是一部很好的教育電影，可以給當(dāng)今的孩子一次愛的教育，一次心靈的洗禮。讓他們知道愛和回報，讓他們從中學(xué)會照顧人，幫助人。我看的時候一直在自我反省，一直在想這些年我們?yōu)楦改缸隽耸裁?我想很多人都會這么有這種想法，這就是這電影的意義：這就是教育。答應(yīng)幫父母做家務(wù)的同學(xué)，我們不知道有多少人做了，有多少人又能堅持做下去呢。從現(xiàn)在起，為父母做些我們力所能及的事，我們接受父母愛的同時，也讓父母感受到我們的愛。
親情是不能永恒，但是我們必須讓親情永恒下去，讓愛永恒，讓我們感動愛的瞬間!
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