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《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感

時(shí)間:2021-09-01 09:13:02 觀后感 我要投稿

《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感900字(通用12篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?下面是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感900字(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感900字(通用12篇)

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感1

  開(kāi)學(xué)第一天課在歡快的歌聲中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課由三位老師主持,撒老師從一個(gè)三棵柳樹(shù)的故事開(kāi)始說(shuō)起。

  這個(gè)故事發(fā)生在80年前的一天,紅軍經(jīng)過(guò)了漫漫征程,來(lái)到了四川的若爾蓋大草原,在紅軍隊(duì)伍里有一個(gè)七八歲的小男孩,他的名字叫侯德明,他從老家出發(fā)的時(shí)候從柳樹(shù)上折了一根柳枝拿在手里,在一路上他一直拿著這柳枝。在長(zhǎng)征的路上,他和他的爸爸媽媽走散了,一直是紅軍的叔叔阿姨在照顧他,走到四川的時(shí)候,他生了重病沒(méi)法再走,紅軍叔叔只好把他留給當(dāng)?shù)夭孛,侯德明把自己手中一直拿著的柳條,插在了茫茫草原上,80年過(guò)去了,當(dāng)年的孩子已經(jīng)變成了老人,而當(dāng)年的柳條,也長(zhǎng)成了清脆的柳樹(shù),當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊芩屑t軍柳。

  在第一堂課“信念不移”中,老紅軍通訊員胡爺爺講了在長(zhǎng)征路上的故事,長(zhǎng)征路上紅軍沒(méi)有鞋子,40多天沒(méi)有糧食,不僅生活困苦,更要跟敵人戰(zhàn)斗。

  第二堂課講述的是“勇往直前”的長(zhǎng)征精神。接著我又聽(tīng)了年齡最小,只出生18天就跟著紅軍長(zhǎng)征的賀捷生奶奶講的賀龍?jiān)獛浀墓适。賀炳炎被毛澤東稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”,他在被敵人子彈打碎右臂之后,以常人難以想象的毅力,在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂,賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō):“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”

  在第三堂課“百折不撓”中,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一支鉛筆,沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具,在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板,邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸厣袭厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。隨后,紅軍將領(lǐng)耿飚的女兒耿瑩,講述了父親在長(zhǎng)征中“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。她展示了紅軍長(zhǎng)征時(shí)穿的草鞋,踏著這樣簡(jiǎn)陋的鞋,紅軍創(chuàng)造了一天最遠(yuǎn)行軍達(dá)240里的奇跡。

  第四堂課“堅(jiān)持不懈”講述的是對(duì)長(zhǎng)征精神堅(jiān)持不懈地繼承和發(fā)揚(yáng)。這堂課請(qǐng)來(lái)了航天員王亞平,她講述了長(zhǎng)征火箭、神舟飛船背后蘊(yùn)含的航天精神,告訴孩子們“長(zhǎng)征”火箭的名稱,寓意著火箭長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡,也代表著中國(guó)航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。隨后,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)舉行了一次特別的升旗儀式,由國(guó)旗班戰(zhàn)士護(hù)旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中我要信念不移,勇往直前,百折不撓地為了偉大的祖國(guó)強(qiáng)盛而努力奮斗!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感2

  當(dāng)前影視作品數(shù)不勝數(shù),各項(xiàng)綜藝節(jié)目層出不窮,其包含的性質(zhì)也不盡相同——有娛樂(lè)、有益智、有休閑,自然,也有必不可少的教育。今天,我就觀看了在眾教育節(jié)目中獨(dú)占鰲頭的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  本期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。從我國(guó)改革開(kāi)放到如今已有四十年。四十年來(lái),我們不曾停止過(guò)創(chuàng)造,科技的進(jìn)步大家也有目共睹,正所謂“知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)造成就未來(lái)”,當(dāng)我們真的著手某種創(chuàng)造時(shí),或許會(huì)有意外的驚喜。當(dāng)然,除此之外,還有一個(gè)不朽的話題,它的名字叫做夢(mèng)想。

  成龍,一個(gè)家喻戶曉的人物,他的人生簡(jiǎn)直讓人驚嘆——功夫高手,實(shí)力派演員,國(guó)際巨星…無(wú)論哪一點(diǎn)都讓我欽佩不已?伤(jīng)歷的,我們遠(yuǎn)不能承受。他小小年紀(jì)就擁有一個(gè)模糊的演員夢(mèng),可惜機(jī)遇不是每個(gè)人都有,從來(lái)他的鏡頭都是一閃而過(guò),最開(kāi)始被認(rèn)可的角色竟是他扮演的死尸。更讓人難以置信的是,他剛做主角就成為了公認(rèn)的“票房毒藥”。這一切的挫折是多么讓人心痛惋惜,可他沒(méi)有放棄最初的夢(mèng)想!一次次的失敗,早已讓他遍體鱗傷,可這,也正見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)!現(xiàn)在,他成功了,他成為了千萬(wàn)人的偶像!夢(mèng)想,多么振奮人心的一個(gè)詞匯!

  接下來(lái)這位,是一名追逐夢(mèng)想的攝影師——解海龍老師。他的攝影圖片不只是讓他成名,更是改變了很多人的命運(yùn)!一張張小小的圖片,成為了我們時(shí)代的縮影,一個(gè)小小的夢(mèng)想,帶來(lái)了多么大的影響!

  說(shuō)到這里,我們不得不提及王桐晶。因?yàn)橐环菪⌒〉膲?mèng)想,她從小放棄一切玩樂(lè),不間斷的拼命練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,她蟬聯(lián)四五六這三屆閃電心算的冠軍,為我國(guó)贏得了一份榮光。

  啊,夢(mèng)想啊,到底蘊(yùn)含著多少能量?他究竟能讓人堅(jiān)持到哪一步啊!看我們的俞敏洪老師,他因著夢(mèng)想,因著堅(jiān)持,經(jīng)歷了三次高考!越來(lái)越大的進(jìn)步,讓他走入了北京大學(xué)的學(xué)府!再看我們首架國(guó)產(chǎn)飛機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝老師,他的夢(mèng)想偉大又艱巨,可在這夢(mèng)想的巨大能量的支撐下,他完成了c919的設(shè)計(jì)圖!這架飛機(jī)的起飛,不僅僅擁有吳老師的夢(mèng)想,還擁有整個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想,更擁有我們?nèi)繃?guó)人的夢(mèng)想!還有薛其坤老師,他從小住在山區(qū),連課桌都是樹(shù)干劈開(kāi)做成的,可這又如何!在夢(mèng)想的支撐下,他成為清華大學(xué)的副校長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院的院士!這多么讓人振奮!

  。(mèng)想,就是人生的奮斗目標(biāo)!向未來(lái)起飛,讓激情飛揚(yáng)!讓我們,創(chuàng)造向未來(lái)!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感3

  今天,老師讓我們觀看晚上9點(diǎn)央視一套播放的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

  晚飯后,我和爸爸媽媽早早地坐在電視機(jī)前,期待電視節(jié)目開(kāi)播。

  9時(shí),節(jié)目開(kāi)始了。今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。電視屏幕上顯示公開(kāi)課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,來(lái)自全國(guó)各地的小學(xué)生們端端正正地坐在座位上。

  一曲由我們喜歡的吳磊哥哥帶領(lǐng)大家唱響的“班歌”之后,主持人撒老師出示了一張卡片,上面寫(xiě)的是祖先用的甲骨文,即倒立的“山”字下面有三豎,讓大家猜是什么字,有的同學(xué)說(shuō)是“流”字,有的同學(xué)回答是“出”字……當(dāng)撒老師公布的答案是“雨”字時(shí),同學(xué)們都感到不解。撒老師形象地說(shuō),如果把倒立的“山”看作是“天”的話,天上落下的水,不就是雨!岸嗝葱蜗蟀!”同學(xué)們都感到驚訝。五千年的滄桑歲月,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的悠久歷史,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了我們的漢字!從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),一個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義;一個(gè)看似平凡的字體,卻將人們的心靈表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。漫長(zhǎng)的歲月里不知有多少人士為漢字驕傲,為漢字生動(dòng)的形象而自豪!

  值得我們尊敬的是一位96歲高齡的大學(xué)教授許爺爺,他是本次《開(kāi)學(xué)第一課》年齡最長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯60余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許爺爺翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  文以載道,武以振魂,棋以明智。在這節(jié)課上,我們看到了來(lái)自我們河南少林寺傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力;看到了董老師、吳磊和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做的“用身體拼字”游戲;看到了著名鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)比拼鋼琴?gòu)椬唷兑胺滹w舞》……

  看了節(jié)目,我的心情久久不能平靜,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。中華歷史悠久,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲!作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我們是多么的幸福和自豪!因此,我們要在努力學(xué)好文化課的同時(shí),還要能文能武,全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感4

  在秋雨綿綿的時(shí)節(jié),又迎來(lái)了新學(xué)年的嶄新開(kāi)始。新學(xué)年的第一節(jié)大課《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們講述了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文——“中華驕傲”,有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化、氣魄渾雄的武術(shù)、古色古香的琴棋......

  說(shuō)起漢字,大家并不陌生,橫平豎直,饒有趣味。王寧教授詳細(xì)地為我們講述了甲骨文“正直”的含義,即目不斜視、奔向目標(biāo)。接著,漢字叔叔為我們講述了他對(duì)于漢字的見(jiàn)解和癡迷,一位外國(guó)人能把漢字文化了解得如此透徹,是多么不容易!無(wú)限的成功背后總是有無(wú)盡的辛酸,他詩(shī)一般的言語(yǔ)也打動(dòng)了在場(chǎng)的許多觀眾……漢字不僅是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,還是中國(guó)悠久文化的源頭。我們只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中華文化。漢字,令我驕傲!

  中華武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)自己和他人。前不久熱映的電影《戰(zhàn)狼2》中的演員吳京,與我們分享了他心中的英雄形象:“真正的英雄,不是想著怎樣去戰(zhàn)勝別人,而是能夠保護(hù)得了自己,保護(hù)身邊的人。英雄,還需由內(nèi)而外的強(qiáng)大,千錘百煉、自強(qiáng)不息,彰顯中華武術(shù)之精神,維護(hù)和平、保衛(wèi)祖國(guó)!”我們要做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人!中華武術(shù),令我驕傲!

  黑白棋子,能在棋盤(pán)上玩出千變?nèi)f化,凝聚著東方的智慧。世界圍棋冠軍柯潔為我們講述了他與人工智能比賽的全過(guò)程,雖然敗給了人工智能,但這也是人類科技的偉大創(chuàng)舉。接著,意大利的人工智能特奧與世界頂級(jí)鋼琴演奏家郎朗合作了一首美妙的鋼琴曲,令人陶醉其中。中國(guó)琴棋,令我驕傲!

  中國(guó)文學(xué)猶如世界文學(xué)上一顆璀璨的明珠。96歲高齡的翻譯大師許淵沖,講述了自己將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的執(zhí)著,還為我們逐字逐句地講解了《登鸛雀樓》這首詩(shī),帶領(lǐng)同學(xué)們感悟詩(shī)詞之美,使我受益匪淺。中國(guó)古詩(shī)詞意美、形美、音美,承載著五千年來(lái)人們的思想感情和精神情懷!接著,巴基斯坦的漢語(yǔ)女教師為我們講述了她的老師為了將漢語(yǔ)文學(xué)傳播到巴基斯坦,甚至奉獻(xiàn)了自己的生命的感人故事,看到這里,大家都不禁紅了眼眶了。中國(guó)文學(xué),令我驕傲!

  這堂課,讓我深深地感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深,我感到由衷的驕傲和自豪!但是,我又陷入了深思:外國(guó)人都那么熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,作為一名中國(guó)小學(xué)生,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,堅(jiān)守我們的“中華驕傲”!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感5

  愉快的暑假生活結(jié)束了,大型災(zāi)難記錄片,《災(zāi)難》開(kāi)播了。這把我們從醉生夢(mèng)死的生活中拽了出來(lái)。九月一號(hào)到了,全國(guó)各地的老師都會(huì)給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè),開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。其實(shí)吧,我一直不知道這有什么意義。從多個(gè)方面來(lái)解釋的話,無(wú)非就是為了讓學(xué)生們知道他們已經(jīng)開(kāi)學(xué),暑假生活已經(jīng)離開(kāi)他們了。又或是鍛煉他們的寫(xiě)作能力。亦或是提高開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的收視率或者是點(diǎn)擊率。罷了罷了,不在此談?wù)撨^(guò)多。

  關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的人物內(nèi)容我先暫且不談,我就先論論臺(tái)下的那群觀眾表現(xiàn)。我想說(shuō),他們的演技好浮夸啊,不滿意不滿意。

  先讓我談?wù)勱P(guān)于那群小孩子觀眾。

  雖然說(shuō),你們是群小孩子,對(duì)于感到非常驚奇,但也不至于驚的張大嘴巴。你們是中國(guó)的00后10后,未來(lái)祖國(guó)的棟梁啊。你們應(yīng)該經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品,在現(xiàn)階段發(fā)生的各種新聞,各種新科技就算沒(méi)有過(guò)多地去主動(dòng)了解,也應(yīng)該在無(wú)良商家的廣告波及下,了解不多也略有耳聞,你們不應(yīng)該吃驚,或者說(shuō)不應(yīng)該表現(xiàn)的那么吃驚才對(duì)。這都讓我開(kāi)始覺(jué)得這是群演了。

  然后再讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于那群大人觀眾。在解海龍言說(shuō)他的那些照片所蘊(yùn)含的故事時(shí),竟有幾個(gè)鏡頭給了那些觸景生情的觀眾。悲傷的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,充滿著無(wú)限希望的未來(lái)正展現(xiàn)在我們每個(gè)人的眼中,我們的中國(guó)正煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。所以,你們悲傷是什么意思。為了他們悲苦的經(jīng)歷而傷感?我覺(jué)得不應(yīng)該,他們已經(jīng)從困苦之中走了出來(lái),他們已經(jīng)通過(guò)自己的努力贏得了美好未來(lái),我們應(yīng)該為他們感到高興,喜悅,而不是單純的聽(tīng)到他們年少經(jīng)歷就為之悲感。還有就是,在解海龍?jiān)诓シ潘涗浀呢毧嗪⒆诱掌瑫r(shí),我是不滿的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,像這種情況出身的孩子,在新的環(huán)境里一般不喜歡跟別人談?wù)撟约旱倪^(guò)去,因?yàn)樗麄兒茏员白约旱倪^(guò)去,不驕傲自己是農(nóng)村出身。然而,他卻這樣做了。做這種事情,就好比是在揭他們的傷疤。他們怕,怕被同學(xué)知道后會(huì)嘲笑他們。所以我一開(kāi)始處于介于贊揚(yáng)和討厭之間的糾結(jié)感情。贊揚(yáng)的是,你用你的相機(jī)把那些孩子的經(jīng)歷記錄下來(lái),作為中國(guó)歷史的見(jiàn)證,見(jiàn)證著中國(guó)一步一步的進(jìn)步。討厭的是,你的這種行為。

  不過(guò),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我多慮了。照片上那些指名點(diǎn)姓,出現(xiàn)過(guò)正臉的人,都出現(xiàn)在節(jié)目臺(tái)上,跟。解海龍打招呼。他們眼中高興之情流露而出。熱情的跟大家打招呼,最后還跟解海龍一起拍了照片。

  我這篇讀后感呢,吐槽偏多,切勿當(dāng)真,當(dāng)個(gè)玩笑看看不就很好嘛。是不是。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感6

  今天晚上,我有幸和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,它承載著中華民族文化的精髓,在觀看之中,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采,享受中華文化獨(dú)有的魅力。

  說(shuō)到中華文化,首先提到的是應(yīng)該是漢字,中華上下五千年,一些傳統(tǒng)的中華文化都遺失,而獨(dú)獨(dú)漢字在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)不斷的傳承和發(fā)展,流傳至今。它是中華文化的魅力之寶,也是中華文化響徹世界的原因。可在當(dāng)今社會(huì),隨著智能產(chǎn)品的問(wèn)世,越來(lái)越多的中國(guó)人不太重視漢字的傳承,經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象,難道這應(yīng)該是漢字面臨的窘?jīng)r嗎?現(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始了解漢字,了解中國(guó),了解中華文化。他們之中有的人竟還付出一輩子的時(shí)間,去宣傳中華文化。

  一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)并不是母語(yǔ)的人,都能為中華文化做到這一步,那我們呢?身為炎黃子孫的我們呢?朋友,放下你手中的游戲,學(xué)習(xí)中華文化吧,不要讓外國(guó)人幫助我們把中華文化宣傳到世界。

  接著一個(gè)叫柯達(dá)的圍棋手,引起了我的注意。他說(shuō):“在他面臨一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),不管多難,都不會(huì)后退。因?yàn)槿绻芙^了,那就是失敗!笔前,沒(méi)有努力的事情,怎么會(huì)知道結(jié)果?失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有一顆想要變強(qiáng)的心。我們現(xiàn)在還小,在以后的成長(zhǎng)之路上,可能會(huì)遇到大大小小數(shù)不清的挫折,難道我們應(yīng)該放棄嗎?不,就如同《少年中國(guó)說(shuō)》中一樣:今日之責(zé)任,全在我少年。如果我們不努力,跨過(guò)眼前的構(gòu)欄,又有誰(shuí)會(huì)去跨過(guò)呢?所以為了我們的未來(lái),為了中華的`未來(lái),我們要努力奮斗,不懼挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不努力的生活又有什么意義?

  最后一個(gè)96歲高齡的老人,講述了他的一生對(duì)于漢字文化的喜愛(ài)。從他的發(fā)言中,可以看出他對(duì)于漢字的癡迷。其實(shí)在他小的時(shí)候是一個(gè)連ABC字母都不會(huì)說(shuō)的孩子,可現(xiàn)在他已翻譯了四本書(shū)。也獲得了北極光這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從開(kāi)始從事,翻譯到如今,他已經(jīng)有70年的翻譯經(jīng)歷了。現(xiàn)在的他,每天堅(jiān)持閱讀一頁(yè)《莎士比亞》。而現(xiàn)在的我們,大部分的同學(xué)晚睡也是因?yàn)橥媸謾C(jī),小部分是為了完成老師的作業(yè)。漸漸的,已經(jīng)有很少的人會(huì)閱讀課外書(shū)了。其實(shí)這一切的源頭都是同學(xué)對(duì)中華文化的感受不深。因此,如今的我們因?yàn)橹腥A文化而自豪,也要讓中華文化有我們的傳承而感到驕傲。

  一帶一路的提出,中華文化的發(fā)展,都體現(xiàn)出了中國(guó)在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步。未來(lái)的一切應(yīng)該是由我們來(lái)實(shí)現(xiàn),所以,我們應(yīng)該正視如今的生活,學(xué)習(xí)好中華文化,把他帶到世界。讓所有人看一看,中國(guó)人的民族之魂。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感7

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺(tái)播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀,為我是中國(guó)人而感到深深地驕傲。

  漢字是中華民族的精神之魂,是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫(xiě)法,讓我們重新理解了什么是“正直”!罢薄奔茨坎恍币,奔向目標(biāo)。從小小的漢子窗口,我們看到了中國(guó)博大精深的文化;一個(gè)個(gè)方塊漢字,讓我們感受到了中國(guó)人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國(guó)外的“漢字叔叔”,他鉆研漢字幾十年,并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站,立志讓更多人了解漢字。所以身為中國(guó)人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字,了解漢字,熱愛(ài)漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術(shù)的精神:千錘百煉,自強(qiáng)不息。

  小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展,科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果,震驚了世界,引發(fā)了社會(huì)的熱議,人們的深思:機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類,我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類將被替代而擔(dān)憂?與此同時(shí),失利后的何潔也在積極反思,他認(rèn)為,這是值得人類高興的事,因?yàn)闄C(jī)器人是人類創(chuàng)造出來(lái)的,是人類智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面,機(jī)器人在鋼琴?gòu)椬嗟乃俣壬弦糙A了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類,畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器,他并沒(méi)有思想感情,所以,我認(rèn)為還是人類演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代,繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來(lái),才能成為大國(guó)之智譜寫(xiě)新的篇章。

  最后,是中國(guó)古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只為向世界講好中國(guó)故事。

  我為自己是中國(guó)人,而感到驕傲!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感8

  今晚,我懷揣著激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來(lái),一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標(biāo),在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見(jiàn)困難和挫折,但我們必須要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣,就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過(guò)的卷子,可以鋪滿100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限,就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡;第四堂課是未來(lái),科技創(chuàng)造改變未來(lái),無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。

  《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì)到,愛(ài)心可以獲得希望,知識(shí)可以改變命運(yùn),夢(mèng)想可以讓人成長(zhǎng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂無(wú)慮,是幸運(yùn)的?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  關(guān)于夢(mèng)想,可能每個(gè)人都會(huì)不同,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是跟我舅媽一樣,當(dāng)一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō),有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山,見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不重視,更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)了。我希望長(zhǎng)大以后,能用自己的知識(shí)與特長(zhǎng)去改變那些孩子們的命運(yùn),讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。

  我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等文化知識(shí),還要堅(jiān)持練好小提琴,舞蹈,音樂(lè),書(shū)法等專業(yè)特長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得知識(shí)可以改變命運(yùn),而特長(zhǎng)可以提高文化素養(yǎng)。

  加油吧,少年,未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感9

  今天晚上,我在《開(kāi)學(xué)第一課》抗戰(zhàn)老奶奶老爺爺?shù)纳羁袒貞浿懈惺艿搅怂麄兊臒o(wú)奈及戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情——戰(zhàn)爭(zhēng),奪取了他們親人朋友寶貴的性命,拆散了無(wú)數(shù)幸福家庭......

  開(kāi)學(xué)第一課主要分四節(jié)課:第一節(jié)講的是愛(ài)國(guó)精神,介紹了趙一曼的故事?箲(zhàn)女英雄趙一曼無(wú)懼?jǐn)橙说臍埧嵴勰,寧死也沒(méi)說(shuō)出一句黨的機(jī)密。第二節(jié)主題是勇敢。《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了抗戰(zhàn)英雄左權(quán)的女兒——左太北奶奶講述關(guān)于她父親的故事:在最后一次戰(zhàn)事中,父親部隊(duì)情況十分緊急,我軍傷亡數(shù)字不斷飆升,敵軍的軍隊(duì)卻越來(lái)越強(qiáng)大。父親的部隊(duì)?wèi)?yīng)立刻撤離,但父親選擇走在隊(duì)伍的最后,堅(jiān)決掩護(hù)著前面的同伴,最后不幸中彈身亡。他把生的希望留給了同志們……太北奶奶說(shuō)著說(shuō)著不由自主地抽泣起來(lái),其實(shí)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親,父親在我三歲時(shí)便離開(kāi)了我。聽(tīng)父親的部下說(shuō),父親從來(lái)不笑,只有見(jiàn)到花園的花才展開(kāi)笑臉,因?yàn)槲业哪赣H名字的最后一個(gè)字是蘭,父親每次見(jiàn)到蘭花便會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的我的母親。還有就是抱著我的時(shí)候他才笑。他平時(shí)嚴(yán)厲但我在十一封他寄回的家書(shū)中看到了他對(duì)我和母親深深的愛(ài)。在許多年后,我第一次看見(jiàn)爸爸的雕像才知道爸爸的樣子。太北奶奶含淚說(shuō)著父親的故事,臺(tái)下許多觀眾也捂著鼻子哽咽起來(lái)。這時(shí)候,主持人說(shuō):我們有一份禮物要送給太北奶奶。工作人員把禮物抬上臺(tái),大概是一人高的禮物。主持人把紅布一掀,一座高大挺拔、莊嚴(yán)威武的雕像出現(xiàn)在大家面前。沒(méi)錯(cuò)!正是左權(quán)戰(zhàn)士!大家非常驚訝,太北奶奶望著雕像久久一愣,然后慢慢地向雕像走去,用顫抖的雙手摸了摸雕像,突然像被抽掉靈魂似的緊緊抱住雕像失聲痛哭起來(lái)。

  看著這悲傷的一幕,我一下?lián)涞乖趮寢尩膽牙,淚水早已模糊了我的雙眼。我的心久久不能平靜:可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)就像鋒利的刀刃把許多親情割斷,但他們的心、他們的血脈卻永不分離。無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓當(dāng)時(shí)的人們活得可憐,活得卑微,活得生不如死!我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),更痛恨發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的法西斯!

  左權(quán)戰(zhàn)士和左太北老奶奶的故事緊緊地牽動(dòng)著我的心。關(guān)上電視,我畫(huà)了一只潔白的和平鴿,并把它剪下來(lái)貼在墻上。我在心中默默祈禱:受人尊重的和平鴿。≌(qǐng)你用你寬大的翅膀扇走邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)吧!還全世界人民一片寧?kù)o的樂(lè)土!

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情,同時(shí)也會(huì)更加珍惜我們現(xiàn)在擁有的和平幸福生活。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感10

  昨天晚上,我在家里收看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,令我非常感動(dòng)。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

  其中讓我最感動(dòng)的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇,大珍珠出生于1996年,因出生時(shí)又白又胖,所以取名為大珍珠。在大珍珠4歲時(shí),被醫(yī)院檢查出患有一種非常難治的病,秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠,后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)如果在12歲之前學(xué)會(huì)騎自行車的話,就對(duì)后期的恢復(fù)有幫助,秦勇聽(tīng)了這消息之后,仿佛看到了一絲曙光,但他輕視了這個(gè)任務(wù),最后,當(dāng)秦勇要絕望的時(shí)候,大珍珠沒(méi)有辜負(fù)它的期望,騎出了一小段路,就是兒子騎出的這一小段路,再次讓秦勇看到了一絲希望,后來(lái),秦勇教兒子大珍珠一個(gè)英語(yǔ)單詞:WE我們,都學(xué)了3個(gè)小時(shí)還不會(huì),要把秦勇氣瘋了,可是他又有什么辦法呢?只好沉住氣來(lái)繼續(xù)教,這令我很感動(dòng)!

  媽媽,用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!

  爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,很普通的事,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑,令我非常欽佩!

  父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

  這就是我對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感!

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感11

  涼爽的秋風(fēng)吹得樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,夜空中閃爍著幾顆不知名的星星,《開(kāi)學(xué)第一課》就要開(kāi)始啦,我和爸爸滿懷期待地坐在沙發(fā)上,等待著那一刻的到來(lái)。

  今年,開(kāi)學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”,講述的大多是二戰(zhàn)期間,日本人來(lái)侵略我們中國(guó),我們中國(guó)人齊心協(xié)力抗日的故事。這次抗戰(zhàn)勝利是因?yàn)橛性S許多多的抗日英雄英勇抗?fàn),不怕(tīng)奚。這堂課讓我懂得了許多知識(shí),也給了我向上的力量。

  首先,我知道了國(guó)歌的故事。那時(shí),日軍攻到長(zhǎng)城腳下,把長(zhǎng)城炸出了一個(gè)大缺口,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,抗日聯(lián)盟軍從三個(gè)方向洶涌而來(lái),拼命死守。日軍千方百計(jì)想要沖進(jìn)長(zhǎng)城?墒,抗日軍用身體死死地堵住長(zhǎng)城的缺口,這就是國(guó)歌中所唱的“用我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”。我聽(tīng)完后心想:中國(guó)人真是勇敢。我被他們那為國(guó)捐軀,舍死忘生的精神而感動(dòng)不已。

  接下來(lái),又展現(xiàn)了許多英雄的感人事跡,有女英雄趙一曼、抗日名將左權(quán)將軍等。其中令我印象最深的的是趙一曼,這是一個(gè)敵軍一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽的名字。但是有一天她中槍被俘,面對(duì)敵人的各種折磨,她始終沒(méi)有向敵人低頭,致死也沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)部隊(duì)的任何信息。在戰(zhàn)場(chǎng)上,她英勇殺敵,在監(jiān)獄里,她卻無(wú)時(shí)不刻地思念自己的孩子,她寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾封信,信里面流露出的都是一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子的愛(ài),最終她為國(guó)捐軀了,她是好樣的。我們新一代的少年就要向趙一曼學(xué)習(xí),時(shí)刻熱愛(ài)祖國(guó),把祖國(guó)永遠(yuǎn)裝在心中,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。

  后來(lái),主持人邀請(qǐng)南京大屠殺紀(jì)念館的館長(zhǎng)親自給我們講述了七十年前那一段悲慘的時(shí)光,那就是震驚全世界的南京大屠殺,一共有30多萬(wàn)同胞遇難了。甚至有兩個(gè)日軍軍官拿殺人來(lái)比賽,比誰(shuí)先殺死一百個(gè)中國(guó)人,真是沒(méi)人性,F(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)了一位當(dāng)年幸存的老奶奶,講述她親身的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)就有很多人掉淚了,我的鼻子也酸酸的,很難受。但是當(dāng)時(shí)也涌現(xiàn)了一位英雄,他就是約翰·拉貝,為了保護(hù)中國(guó)無(wú)辜的平民,他勇敢地站在敵人的槍口面前,那位老奶奶就是他當(dāng)年救下的。悲慘的南京大屠殺時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:我們要強(qiáng)大自己的祖國(guó),不要讓歷史重演!

  節(jié)目結(jié)束后,我的心還是久久不能平靜,我感覺(jué)到我們學(xué)生的責(zé)任重大,我們只有努力學(xué)習(xí),以這些英雄為榜樣,繼承他們的精神,熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在線觀后感12

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師們也給我們上了一節(jié)有意義的課!

  付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔(dān)任了這次中小學(xué)生課程的老師。他們帶來(lái)了許多感人的故事。

  第一節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們都知道,飛機(jī)要起飛,必須要有發(fā)動(dòng)機(jī)。而夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機(jī),有夢(mèng)想的人就像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優(yōu)秀的跳傘運(yùn)動(dòng)員。在訓(xùn)練隊(duì)伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個(gè)。她每天要訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),清晨的長(zhǎng)跑尤其讓她喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長(zhǎng)出的幼芽不能就這么輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就仿佛黑暗的房間充滿了亮光。每次訓(xùn)練結(jié)束,她第一個(gè)想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個(gè)人在家里,我多想去陪她呀!”但是為此就放棄了訓(xùn)練生涯,怎么能行?如果繼續(xù)堅(jiān)持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會(huì)更加燦爛的!付麗娟姐姐堅(jiān)強(qiáng)的毅力,深深的打動(dòng)著她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅(jiān)定信念。

  第二節(jié)課的內(nèi)容是:夢(mèng)想是種幸福。方榮老師從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到山的那一邊——到城里去上學(xué)。如今,她已經(jīng)成為了一名老師,她的夢(mèng)想成真了。雖然她一直是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),但是后來(lái)她才發(fā)現(xiàn),想要成為一名合格的老師是多么的不容易。當(dāng)她畢業(yè)后,她回到了思念已久的故鄉(xiāng),竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被孩子稱作“最美老師”了。那時(shí)她激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),她想,這十幾年的功夫沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)生們都很喜歡她,不僅是因?yàn)槔蠋煹耐饷裁,更是因(yàn)槔蠋煹男撵`美。她說(shuō),這是最令我感到幸福的事了!

  第三節(jié)課告訴我們,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書(shū)經(jīng)歷。她教過(guò)八千名學(xué)生,她的學(xué)生們現(xiàn)在都從事各種各樣的職業(yè),有科學(xué)家,有畫(huà)家,有醫(yī)生,有老師等。她說(shuō),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓我驕傲,因?yàn),他們(nèi)际亲畎舻!我知道,她心里一定把這些學(xué)生當(dāng)做她一生的榮耀。她還說(shuō),等她一百歲了,她要教第一萬(wàn)個(gè)學(xué)生。潘奶奶一定是一個(gè)活到老教到老的人!潘奶奶的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,讓人敬佩不已。

  開(kāi)學(xué)第一課生動(dòng)豐富的內(nèi)容,使我受益匪淺,在今后的人生道路中,我要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢追求,有信念的人!

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