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央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 觀后感 我要投稿

2022央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文(精選9篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?下面是小編整理的2021央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文(精選9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文(精選9篇)

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

  漢字,是我們中國(guó)人特有的一種文字,同時(shí)又是一種文化,它在中國(guó)傳承了數(shù)千年,蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧,保留了古人的思想。

  漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字,都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

  漢字正在飛速向國(guó)外推廣,現(xiàn)在,美國(guó)有了“孔子學(xué)院”,許多美國(guó)人,都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。

  漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能寫(xiě)得像水滴滑過(guò)荷葉般輕柔,行書(shū)流暢,正楷端莊,而英語(yǔ),只被束縛在四線格中,松也松不開(kāi)。

  漢字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,不正像一個(gè)人伸長(zhǎng)了腿在走路嗎?還有的是諧間字,有地方口音的人,有時(shí)會(huì)因諧音鬧笑話。

  所有的漢字都不是僵硬的符號(hào),它們都有各自的含義。我看見(jiàn)“花朵”這兩個(gè)字,仿佛聞見(jiàn)了花兒的芳香,看見(jiàn)了花兒的美麗純潔。我看見(jiàn)了“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一種清涼的感覺(jué)向我襲來(lái),我仿佛觸到了小草,柔軟,舒適。當(dāng)我看到“光”字,我便覺(jué)得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我又瞧見(jiàn)了“愛(ài)”,一種朋友之間的、家人之間的,一種很溫暖的愛(ài),把你包了起來(lái)。當(dāng)你寫(xiě)到“人”時(shí),一股敬佩之情傳遍了我身上。

  偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字,讓人類(lèi)文明得以傳承下來(lái),讓我們的生活變得多姿多彩。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

  開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn),她說(shuō)文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

  我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類(lèi)的交流,閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無(wú)處不在,你走到哪里,它就會(huì)跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

  還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前,我最?lèi)?ài)做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書(shū),不用有精美的插畫(huà),不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多,每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書(shū)架上拿下一本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來(lái)都是噪音,我依然如癡如醉的在書(shū)海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書(shū)中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。

  進(jìn)入中學(xué)后,更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了?晌覍(duì)閱讀的熱愛(ài)卻沒(méi)有隨之減少,反而越來(lái)越濃厚,越來(lái)越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。

  從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語(yǔ)文,在每次考試中,我最?lèi)?ài)做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來(lái)沒(méi)有和它見(jiàn)過(guò)面,我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕,很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對(duì)。

  誰(shuí)說(shuō)閱讀沒(méi)有生命?閱讀是一個(gè)精美無(wú)比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界,閱讀無(wú)處不在。如果這個(gè)世界沒(méi)有了閱讀,將怎樣開(kāi)出燦爛之花呢?

  只要用心去閱讀文學(xué)作品,用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無(wú)窮的奧妙。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

  今年開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒(méi)洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。

  武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然,簾幕慢慢拉開(kāi),臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的.。

  一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。

  我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來(lái)就發(fā)恨了,忘情了,沒(méi)命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!

  太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。

  無(wú)論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當(dāng)劍,如火蓮花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥(niǎo),都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!

  看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。

  它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

  《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái),由此也引發(fā)了我的深思。

  每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……

  在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸欤夷茉跇O短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)--有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天?萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

  科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅?萍际谷祟(lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē),這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在人們的面前,火車(chē)出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

  隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的"想法"與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)--大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!

  到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類(lèi)對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)--科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展,一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

  小崗破冰,深圳打浪,浦東揚(yáng)帆,雄安起航……斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,歷經(jīng)七十年的光輝歲月,五星紅旗更加驕傲地飄揚(yáng)在中華大地上空。

  怎能忘,1949年10月1日,當(dāng)五星紅旗第一次在北京升起,中華民族站起來(lái)了!當(dāng)時(shí),人民生活困苦。七十年后,中國(guó)人民由站起來(lái)到富起來(lái)并最終強(qiáng)起來(lái),當(dāng)西北升起巨大的蘑菇云,當(dāng)東方紅一號(hào)遨游在太空,當(dāng)神舟飛船將中華兒女帶到全新高度,當(dāng)嫦娥四號(hào)將五星紅旗插到月球背面……

  回望七十年的種種成就,自豪與驕傲油然而生。

  當(dāng)然,七十年間不只是國(guó)家取得了舉世矚目的成就,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊潔凈的柏油路取代了原先塵土飛揚(yáng)的泥土路、砂石路。在家鄉(xiāng)的農(nóng)田里,聯(lián)合收割機(jī)的轟鳴取代了農(nóng)民的割麥號(hào)子。低矮平房不見(jiàn)了,多層洋樓拔地而起。家鄉(xiāng)由落后的蘇北農(nóng)村發(fā)展成了現(xiàn)代化城鎮(zhèn)。鎮(zhèn)政府前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗向人們?cè)V說(shuō)著七十年的光輝歷程。

  走在家鄉(xiāng)的馬路上,我不由得感慨自己的幸福生活。作為改革開(kāi)放新時(shí)代的小學(xué)生,我享受到了先輩們奮斗七十年帶來(lái)的光輝成果。在配有智能設(shè)施的教室里享受免費(fèi)的高質(zhì)量教育,在塑膠跑道上盡情揮灑汗水,豐富多彩的課外活動(dòng)讓我流連忘返,更可以在學(xué)校的圖書(shū)里與書(shū)為友,盡情遨游在知識(shí)的海洋。這一切的一切不只是我個(gè)人的幸福,是所有新時(shí)代青少年共同享有的,是國(guó)家盡其所能提供給我們的優(yōu)越條件。望著校園里迎風(fēng)飄搖的五星紅旗,我不由得向他敬出標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮!:“感謝你,祖國(guó)!感謝你,五星紅旗!”

  我們青少年必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會(huì)主義接班人。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做好我們這一代的奮斗之路。為五星紅旗的飄揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

  9月1號(hào),電視播出了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹垼驮缭缡睾蛟陔娨暀C(jī)前,聚精會(huì)神等待節(jié)目播出。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)節(jié)目差不多有十年歷史了,這么說(shuō)來(lái),它的年紀(jì)居然和我差不多大呢!

  節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說(shuō)自己曾三次落敗研究生考試,但他從未放棄,最終憑借自己的樂(lè)觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守,完成了眾多重大科研成果,為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  薛老師教導(dǎo)我們,新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折,建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽(tīng)了這句話,我有些慚愧。

  一年前,我看到電視上的小提琴演奏,非常喜歡,便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我,用了一個(gè)周的時(shí)間幫我選了樂(lè)器、請(qǐng)了老師。說(shuō)起來(lái)容易,學(xué)起來(lái)難,每天兩個(gè)小時(shí)的基本功練習(xí),讓我很快就沒(méi)了耐心,加上節(jié)奏感不好,學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡(jiǎn)單的曲子,我卻怎么都練不會(huì),不是手指按錯(cuò)了位置,就是忘記了樂(lè)譜,不是節(jié)奏不對(duì),就是弓法不對(duì)。老師一再指出我的問(wèn)題,我的情緒也越來(lái)越大,最后把琴一摔就奪門(mén)而出了。從那以后我再也不碰小提琴了,我覺(jué)得它是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我一定做不到。

  可是今天聽(tīng)了薛老師的話,我回到書(shū)房,重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴,審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的槍林彈雨,不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打,而我也沒(méi)有經(jīng)歷三年努力付之東流的無(wú)奈,只是一點(diǎn)小小的挫折,我卻這么容易就“繳械投降”了,我真是無(wú)地自容。

  小提琴不過(guò)是我人生中一件小事,今后的人生路上,我還會(huì)遇到更多困難,難道我都要輕易放棄嗎?今天這一課正當(dāng)其時(shí),在開(kāi)學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝,我不能屈服于挫折,更不能丟了中國(guó)少年的志氣,對(duì)不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長(zhǎng);一次次的迎戰(zhàn),才會(huì)有我一步步的變強(qiáng)。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來(lái),貼在了書(shū)桌前。今后,再遇到挫折時(shí),我會(huì)再讀一次,便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

  做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么分別?這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里一句著名的臺(tái)詞,也是我們?nèi)松膶?xiě)照。成功的路有千萬(wàn)條,有的人夢(mèng)想當(dāng)明星,有的人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家,有的人夢(mèng)想當(dāng)宇航員……可是,在這個(gè)人人都談夢(mèng)想的年代,我們除了關(guān)注夢(mèng)想是什么,更要去探討夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  2018年中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,給出了我們答案。

  節(jié)目中,我印象最深刻的,就是第一篇章里成龍先生和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事,從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎(jiǎng),這位“中國(guó)名片”把中國(guó)功夫帶向了世界,實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿是傷痛的故事告訴我們“創(chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要敢拼搏”。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的,如果你沒(méi)有拼搏精神,不去奮斗實(shí)現(xiàn)它,那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已,永遠(yuǎn)無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  在演講中,成龍先生以一句“現(xiàn)在,很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫,我覺(jué)得挺夸張”,使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑,讓我們感受到了他愛(ài)拼才會(huì)贏的樂(lè)觀與幽默。是啊,現(xiàn)在的我們生活條件優(yōu)越,但很多人卻成為了溫室里的花朵,網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤(pán)俠,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的口號(hào)喊得響亮,真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛,遇到困難就退縮,可是,不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想的。

  節(jié)目里同學(xué)們也暢談了自己的夢(mèng)想,有的想成為樂(lè)高老師,有的想成為作家,撒貝寧老師也說(shuō)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名火車(chē)司機(jī)。夢(mèng)想雖然有大有小,但每一份夢(mèng)想都是我們社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,夢(mèng)想的崛起都要依靠我們的不懈努力,甚至要付出汗水和淚水才能實(shí)現(xiàn)。

  2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造 向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章的講述,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想是未來(lái)的種子,是探索的對(duì)象,是奮斗的目標(biāo)。這顆種子,看似渺小,卻有非常強(qiáng)大的生命力,只要你用汗水和努力去澆灌,它會(huì)頂開(kāi)所有壓在頭上的瓦礫頑石,長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)出美麗的花。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我明白——努力拼搏、不斷奮斗,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

  青年人如朝陽(yáng),如春草,如江源,身上蘊(yùn)藏著初生的希望,而青春正是他們施展抱負(fù)的絕佳時(shí)機(jī)。但是,青春因何而熠熠生輝?2018年中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。

  嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們:青春因拼搏和創(chuàng)造而光彩。“時(shí)代給了我機(jī)會(huì),而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)!痹颇锨傅囊粋(gè)男生,在假期打工的建筑工地拌砂漿時(shí),收到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū);俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依舊志存高遠(yuǎn),用三次高考為自己圓夢(mèng);薛其坤院士心懷家國(guó)未來(lái),投身于物理事業(yè),在實(shí)驗(yàn)室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過(guò)自身的不懈奮斗與創(chuàng)造,擺脫了生命的庸常。

  節(jié)目中,攝影師解海龍的出現(xiàn)讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟,許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進(jìn)取的璀璨光芒,蜷縮于按部就班的刻板生活,淪為成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。

  然而,人各有志,紛繁的社會(huì)同樣不乏心向未來(lái)的年輕榜樣。許多年輕人在節(jié)目里的登場(chǎng)讓人眼前一亮,并且不禁為這些未來(lái)的希望而驚嘆。寒來(lái)暑往的堅(jiān)定磨煉鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計(jì)算機(jī)乃至人工智能飛速發(fā)展的今天,她另辟蹊徑,不斷挑戰(zhàn)人類(lèi)大腦的極限并發(fā)掘它的無(wú)限潛能。而處于人生蓬勃向上朝陽(yáng)階段的王源,則作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇,展現(xiàn)了新一代少年日漸崛起的奮發(fā)風(fēng)貌。

  正如或年輕或年長(zhǎng)的節(jié)目嘉賓們的經(jīng)歷所示,面臨未來(lái)的關(guān)鍵挑戰(zhàn)時(shí),我們只要在夢(mèng)想的鼓舞下?lián)P帆起航,不懼風(fēng)雨,忍耐著、堅(jiān)守著、拼搏著,就能克服前進(jìn)路上的一切困難,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。身處時(shí)下社會(huì),世界日新月異,我們肆意享受著科技與社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為每個(gè)人提供了能使自己變得更好的機(jī)會(huì),并賦予我們立足中國(guó)、放眼世界的豪情?释谖磥(lái)躋身“智造強(qiáng)國(guó)”的中國(guó)無(wú)法離開(kāi)青少年。

  我們理應(yīng)逐步接觸探索社會(huì)與世界,化熱愛(ài)和夢(mèng)想的火花為創(chuàng)造,同時(shí)肩負(fù)未來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、不斷找尋自身在時(shí)代征程中的安身立命之處,在創(chuàng)造的過(guò)程中使自己的青春無(wú)憾、并換取自身和國(guó)家更美好的未來(lái)。

  誠(chéng)然,在快速消費(fèi)、渴求成功的社會(huì)語(yǔ)境下,青少年難免受浮躁的社會(huì)風(fēng)氣浸染,或因現(xiàn)實(shí)難題而無(wú)所適從,或迷失于追名逐利的花花世界。但惟經(jīng)奮斗,青春才不至于淺薄庸俗。古希臘詩(shī)人曾言:“吾魂兮無(wú)求乎永生,竭盡兮人事之所能”。

  人的靈魂因創(chuàng)造而永葆鮮活,因此我們無(wú)須拘泥于一時(shí)得失,而應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們上下而求索的精神。作為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”的總設(shè)計(jì)師,參加此次節(jié)目的吳光輝帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員,幾十年如一日般心無(wú)旁騖,踏踏實(shí)實(shí)地試驗(yàn)探索,終讓飄揚(yáng)著中國(guó)旗幟的飛機(jī)翱翔于蒼穹之中。他們傾盡畢生所學(xué),淡泊名利、默默奉獻(xiàn),從而一點(diǎn)一滴地改變著國(guó)家的未來(lái)。

  這樣的精神正契合了此次節(jié)目的主題——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。他們的一生活得更加純粹,卻又輝煌壯美。比起庸碌無(wú)為,拼搏創(chuàng)造才是青春該有的模樣,而現(xiàn)在的逐夢(mèng)創(chuàng)造之旅,正是對(duì)未來(lái)的最大慷慨。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加明白:人生的價(jià)值從不以長(zhǎng)度來(lái)定義,偉大與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于堅(jiān)持奮斗的歷程。身為國(guó)家未來(lái)的活力源泉,我們應(yīng)以拼搏和創(chuàng)造裝點(diǎn)青春。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。開(kāi)學(xué)第一課,青春正當(dāng)時(shí)。

  央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

  9月5日8點(diǎn)整,央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。精彩的節(jié)目讓我從頭至尾就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著,我時(shí)而感動(dòng)流涕,時(shí)而傷懷悲憤,時(shí)而高興微笑,時(shí)而激情唱和……

  當(dāng)左太北奶奶講述著左權(quán)將軍的事跡時(shí),我的眼淚就一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)她講述完,走到父親(左權(quán))雕像前,低聲說(shuō)著:“……父親,我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福,您安息吧!”我的眼淚頓時(shí)奔涌而出。左權(quán)將軍是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高將領(lǐng),他是為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍而犧牲的,他犧牲了自己,犧牲了小家,卻成全了大家,讓更多的將士生存下來(lái)。左將軍多么偉大,多么高尚啊!可是左將軍也是一個(gè)平凡人,他也有家庭,也給自己才出生不久的女兒寫(xiě)信,也是一個(gè)有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時(shí),小太北還未懂事,而今,當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩儼然成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人!左奶奶的一聲“父親,您安息吧”不僅是她的心聲,也是我們所有中國(guó)人的心聲。我也想大聲說(shuō):“左爺爺,你安息吧!我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越強(qiáng)大!”

  當(dāng)史林山爺爺講述“三哥”的故事時(shí),我的心就一直提著。他讓小史林山去報(bào)信,而自己卻留下來(lái)監(jiān)視鬼子……多么好的“三哥”,他把希望留給了別人,卻把危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時(shí),我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了,我恨自己不能回到那個(gè)年代去痛殺鬼子。我要對(duì)“三哥”說(shuō):“您是好樣的,您的勇敢值得我們所有人學(xué)習(xí),向您致敬!”

  當(dāng)老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊(duì)”隊(duì)員的故事時(shí),我除了敬佩之情,還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨,不怕?tīng)奚木褡屛揖磁。他們以傷?00多人的代價(jià),搶救5名“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員,讓我感到溫暖。古人說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),新四軍很好地做到了。父親說(shuō):中國(guó)軍隊(duì)不僅是威武之師,更是仁義之師啊!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  當(dāng)節(jié)目播到許許多多的中國(guó)人,在建設(shè)祖國(guó)中自強(qiáng)不息,奮勇前進(jìn)時(shí),我在心里默念著:我要快快長(zhǎng)大,早日為祖國(guó)的強(qiáng)盛添磚加瓦。

  隨著一首《我的祖國(guó)》唱起,一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目不知不覺(jué)結(jié)束了,但是我的心里卻深深地烙下了四個(gè)詞:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)!在莊嚴(yán)的國(guó)旗面前,我向祖國(guó)鄭重發(fā)誓:我一定會(huì)做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的中國(guó)人,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全力。

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