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科技館觀后感800字

時間:2021-07-08 09:28:02 觀后感 我要投稿

科技館觀后感范文800字(通用9篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的科技館觀后感范文800字(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技館觀后感范文800字(通用9篇)

  科技館觀后感800字1

  暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進(jìn)科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界,那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。

  一進(jìn)門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實(shí),水中有一根玻璃管,看不出來,僅有觸摸才能夠明白,再往里走,映入眼簾的是一個地球模型旋轉(zhuǎn)臺帶動著地球不停旋轉(zhuǎn),在地球模型上,我發(fā)現(xiàn)了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我明白了地球的構(gòu)成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因?yàn)檗D(zhuǎn)動圓盤,你就會發(fā)現(xiàn)偏的圓會變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點(diǎn),說一句話,只要任何一句,都會有回音,當(dāng)然是自我說的!并且那聲音像機(jī)器人說的話!

  二樓讓我印象最深的有兩項(xiàng):一是傾斜小屋:你進(jìn)了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,并且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點(diǎn),這樣,你就能夠站穩(wěn)了,既不會往前仰,也不會往后倒,不信你自我試一試!還有一項(xiàng)是:你在外面騎一個固定的自行車,里面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!

  因?yàn)槿龢堑臇|西少一點(diǎn),所以我印象最深的僅有一項(xiàng),那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上頭分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發(fā)出刺耳的響聲。

  科技館不僅僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還讓我明白了要相信科學(xué),并學(xué)會運(yùn)用科學(xué),才能為人類造福!

  科技館觀后感800字2

  同學(xué)們,告訴你們一個好消息,今天下午我們要去虹橋那邊的科技館參觀。”羅老師高興地對我們說。頓時,班里傳來一陣吶喊聲。大家都懷著激動的心情迎接這一時刻的到來。

  過了不久,羅老師就叫我們下去排隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)了。我們下去一看,原來是我們一、二、三班一起去。排好了隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)了,我們走在去科技館的路上,一路上有許多高大的建筑和一些正在修建的工程。看著路旁的綠色植物,吹著迎面拂來的陣陣微風(fēng),想著館內(nèi)的新奇產(chǎn)品,心里的喜悅不禁又添了幾分。過了差不多半個小時,我們終于來到了科技館大門口。在老師和館內(nèi)的工作人員交涉好后,我們都走進(jìn)了大門!巴邸保〔挥傻脗鱽硪魂圀@嘆聲,許多人也都跟我一樣看見里面的高科技傳出吃驚聲。接著,我便拉著幾個好友向里面走去,一會看看這個,一會摸摸那個;钕瘛畡⒗牙堰M(jìn)大觀園’一樣沒見過世面。

  后來,我們走到一個球型的3D影院面前,在入口處還排了一長串的隊(duì),我和好友一時興起,也排在后面,可過了十多二十分鐘,還是那么長的隊(duì),我們都等得不耐煩了。于是,我們就向其它新奇的地方跑去了,突然,解說員姐姐的聲音傳入我的耳里。走過去一看,原來是要展示一個智能機(jī)器人,表演開始了:只見那個機(jī)器人先向我們鞠了一躬,就跳起了舞來。它時而滑著太空步,時而跳著爵士舞,時而又伸展著靈活的雙臂。忽然,它做了一個飛翔的動作,卻一個趔趄給摔在了地上,頓時,我們看它表演的人都笑噴了。這時解說員把它扶了起來,它還非常紳士地謝了一個幕,我們都情不自禁地笑了起來。

  接著,我們又去玩了許多?4點(diǎn)半了,我們才又在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下排好隊(duì),準(zhǔn)備往回走。羅老師對我們說:“同學(xué)們,在回家的路上我們把校歌唱起來好不好?”我們都大聲的回答著:“好”!接著,我們就唱起了校歌,一路上,我們都在唱歌,走進(jìn)了校園才停止。

  這次的科技館之行令我感觸良多:我們看的那些先進(jìn)的科技產(chǎn)品都是由我們的科技人員經(jīng)過不斷努力和一次又一次的實(shí)驗(yàn)才做成的。這讓我也立志,長大以后一定要好好努力,為國家出一份力。

  啊,這次的科技館之旅真是讓我受益良多!

  科技館觀后感800字3

  前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ス笆麉^(qū)科技館參觀,那里有許多有關(guān)天文,星球和宇宙的知識展覽。走進(jìn)科技館,我就被張衡發(fā)明的地動儀吸引住了。地動儀上有八條龍的頭和八只青蛙,哪邊有震動,哪邊的龍頭就會吐珠子到青蛙口里。因?yàn)槔锩媸抢酶軛U原理制造的。我還看到了地球解剖的儀器。最外面的一層是地殼,地殼下頭的一層是地幔,最里面的一層是地核。

  隨著一聲聲震耳欲聾的聲音,我的好奇心被揪了出來,不知不覺地離開了大家的隊(duì)伍,向那邊飛奔過去。當(dāng)我走到那里時便看到各式各樣的樓房,霎時間在強(qiáng)烈的地震中倒塌了,我忍不住動手試一試,沒想到竟在4級地震中就倒塌了,我不灰心,用種種方法試過來,最終在框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造上成功了。我跟上大家的隊(duì)伍,繼續(xù)向前走,突然隊(duì)伍停了下來,這時,我發(fā)現(xiàn)面前是一座小屋,我好奇地走了進(jìn)去,“呀,怎樣這么暈!”我大叫起來,人歪歪扭扭倒成一片。我艱難地爬了起來,不料,又摔了一個大跟頭,我慢慢地又爬了起來,這次我可謹(jǐn)慎了,貼著墻面緩緩地移動著步子,最終艱難地走了出去。

  這時,我看到班上的同學(xué)也顛顛簸簸,陸陸續(xù)續(xù)地走了出來。這時,我才看到房間上的標(biāo)題:傾斜小屋!翱,怪不得這么暈!”我喃喃自語道。那里還有許多科學(xué)知識的展品。其中,讓我印象最深刻的就是“萬戶飛天”。古代有個叫萬戶的人,他想飛上天,絞盡腦汁想了一個辦法。他在椅子腳上綁了四十七只火藥,在椅子靠背上掛了三個風(fēng)箏。他想利用火藥的推動和風(fēng)箏的力量飛上天。

  最終雖然他失敗了,可是他這種為科學(xué)探索而壯烈犧牲的精神值得大家學(xué)習(xí)。他有信心想也有勇氣做。我們在學(xué)習(xí)過程中也要像萬戶一樣克服困難,努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)。接下來教師又帶領(lǐng)我們參觀了其他項(xiàng)目,這次參觀讓我收獲很多,并了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識。

  從科技館出來后,我深受感觸:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!我想我要用功學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信我的發(fā)明也會展現(xiàn)給大家看的。

  科技館觀后感800字4

  在上次去體育館觀看科技展后,說實(shí)話,真的沒給我留下什么深刻的印象。

  當(dāng)天上午,同學(xué)們興致勃勃地走出校門,滿懷期待的向科技館進(jìn)發(fā)。到了目的地,同學(xué)們明顯有些許失望,畢竟這不能和北京、上海那些大城市的科技館相比,在這巴掌大的地方理所當(dāng)然器具也十分的少,但令我印象比較深刻的是一種測試人的反應(yīng)能力的儀器,那是一個鱷魚嘴,測試的人要把手臂放進(jìn)去,在鱷魚嘴合住的那一瞬間將手臂抽出來,許多人都失敗了。其二便是檢測人做事認(rèn)真、專注程度的一個項(xiàng)目。這就是手拿鐵圈,避過重重障礙到達(dá)終點(diǎn)的測試。

  雖然上次科技展并無什么新樣,但就是從這點(diǎn)上我沉思良久,我在想:如果中國再富強(qiáng)些,有文化的人再多些,現(xiàn)在的中國又會怎樣呢?我看過一個故事,是假設(shè)將愛迪生、牛頓等名人投胎到中國,但他們到中國后的結(jié)果令人沮喪不已。愛迪生拿起雞蛋要看看能不能孵出小雞,但他的母親卻斥責(zé)到:“還不去寫作業(yè),人是孵不出小雞的,傻孩子!”愛迪生的創(chuàng)作夢就這樣被打破了。牛頓和朋友們在樹下玩耍時,一個熟透的蘋果砸在了牛頓的頭上,牛頓非常奇怪:“為什么蘋果落在地上,而不是飛上天呢?”他的朋友卻說:“它想哪樣掉就哪樣掉唄,和我們又有什么關(guān)系?”牛頓被拉去繼續(xù)玩耍,他的探究之旅也被抹殺了。由以上這個假設(shè)我認(rèn)識到我們中國缺乏創(chuàng)新。

  所以我認(rèn)為在很多時候,在有條件的時候多給同學(xué)們動手創(chuàng)作的機(jī)會,但也不能忘了學(xué)知識這個“本”。我們要時刻記住,如今這個良好的環(huán)境是國家給予我們的,為此我們不能知恩不報(bào)。就像現(xiàn)今社會,許多人有著良好的環(huán)境卻不懂得珍惜,肆意妄為,燒、殺、搶、奪什么都敢做,也為我們的祖國增添了很多的負(fù)擔(dān)。這就好比種樹和砍樹的例子,一棵樹的種植和生長要花費(fèi)大量的時間和心血,而砍伐樹木則是瞬間的事情,毫無困難而言。

  而這時,我又會設(shè)想:如果那些富人將多的不知怎樣動用的錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的人,幫助他們擺脫貧窮,人人都能健康快樂、事事都能均衡發(fā)展該多好!但人間不可能事事如此完美,總有些貪婪的人。

  所以,作為新一代祖國的花朵,我們要德智體全面發(fā)展,定要為“中華之崛起而讀書”。

  科技館觀后感800字5

  今天,我既興奮,又激動,將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長。

  到了科技館門口,抬頭一看,“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬多平方米的占地面積,還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品;不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影,還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節(jié)目的“宇宙劇場”;具有國際一流水平的數(shù)字式電子天象儀的引進(jìn)使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。

  進(jìn)了科技館,一進(jìn)門就看到一件展品:磁懸浮太陽系模型,它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中,并使它們進(jìn)行公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。

  跟著老師和講解員,我們進(jìn)入了第一個展廳。在這個展廳里,我參觀了“人體電池”,“旋轉(zhuǎn)的磁場”,“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉(zhuǎn)輪”和“聲控圣誕樹”,“靜電轉(zhuǎn)輪”的原理是按動按鈕輪子就會轉(zhuǎn)動起來,通電后輪子帶有高壓靜電,輪子尖端部分聚集大量電荷,很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力,從而使輪子轉(zhuǎn)動起來。“聲控圣誕樹”的原理是一種利用聲音,控制電阻元素的設(shè)計(jì),聲音震動產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播,如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上,聲控元件就是這種對震動敏感的物質(zhì),有聲音時就接通(電阻變。]有聲音時就斷開(電阻變得很大)。再通過電路和芯片控制電路延時,一有聲音,圣誕樹就會閃閃發(fā)光。我想:我們可以把“聲控圣誕樹”這項(xiàng)技術(shù)用到浴室,只要一喊,浴缸就有水噴出。

  看完這個展廳,我們又來到其它的展廳,這里我們參觀了“電流通過會產(chǎn)生磁場”,“磁圓盤”,“震動連鎖反應(yīng)”,“虛擬實(shí)驗(yàn)”,“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”等。我最喜歡的是“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”,你按下按鈕后,桶內(nèi)兩邊金屬尖端不斷積電,從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象,尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內(nèi)塑料瓶發(fā)生轉(zhuǎn)動。

  參觀完了科技館,我終于了解了中國科技的發(fā)達(dá),了解到了人類的頭腦是多麼的聰明,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,在將來為祖國的將來做出貢獻(xiàn),為中華之崛起而讀書。

  科技館觀后感800字6

  從記事起,每當(dāng)有人問我:你長大后最想做什么工作時,我總會響亮地回答:當(dāng)科學(xué)家!其實(shí)那時的我對科學(xué)的概念很模糊,只是覺得科學(xué)很神秘,科學(xué)家很了不起。直到有一天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起走進(jìn)威?萍拣^,投身神秘的科學(xué)世界,才知道科學(xué)既簡單又深奧、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開開眼界吧。

  威海市科技館總建筑面積6000平方米,設(shè)有常設(shè)展廳、臨時展廳、科普報(bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動手項(xiàng)目的動手天地;運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù),生動模擬美麗的地球外貌,啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園,保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球;利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一起展示的滾球;張衡地動儀、時空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué),凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧,屋內(nèi)不僅球往高處滾,而且人一走進(jìn)去,就會產(chǎn)生失重感,舉步維艱。不過你千萬不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它不過利用了“所選的參照物不同,物體的動情況不同”的原理,經(jīng)巧妙設(shè)計(jì),使人產(chǎn)生一種錯覺,導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。

  科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的.展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也非常精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著腳踏車,累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上,我知道發(fā)一度電要消耗很多資源,以后我一定要隨手關(guān)燈、節(jié)約每一度點(diǎn)。

  我依依不舍地離開科技館,心卻留在了神奇的科學(xué)世界里:為什么時空隧道會旋轉(zhuǎn)?為什么哈哈鏡照出的人和物會變形?為什么機(jī)器人會跳舞?這一個個揮之不去的問號讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,一定要好好學(xué)習(xí),破解心頭之謎,實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界,創(chuàng)造新的未來!

  科技館觀后感800字7

  寒假里,我去了紹興市科技館,里面的東西真是五花八門,多種多樣呀!首先來到一樓大廳,展覽的是磁鐵的吸引力,里面都是一些關(guān)于磁鐵的產(chǎn)生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。

  然后來到二樓,二樓的科技產(chǎn)品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界,里面的虛擬科技讓我感受到了科學(xué)的偉大,我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里,我比較喜歡虛擬排球,大大的顯示屏,屏中間有一個排球網(wǎng),還有一個排球,當(dāng)你進(jìn)去時,顯示屏上就會出現(xiàn)自己。當(dāng)兩邊有人時,對戰(zhàn)便開始了。

  一場又一場的比賽,一次又一次勝負(fù),那種緊張的氣氛,那種勝利的喜悅,失敗后想再奪取勝利的決心,令我難以忘懷。“未來的你”這個游戲也挻好玩,當(dāng)你給自己拍了照片時,它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你?吹阶约何磥淼臉幼,臉上爬滿皺紋,頭上長滿白發(fā),比我奶奶還老的模樣,我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機(jī)器人的世界,特別是那個會彈鋼琴的機(jī)器人,激起了我的好奇心。當(dāng)你想聽一首歌時,點(diǎn)擊后,機(jī)器人便快速的彈起了鋼琴,美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想,科技人員的機(jī)器人是怎么做成的?它的思維能力為什么這么敏捷?是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問題從我腦海里冒了出來,雖然現(xiàn)在我有點(diǎn)迷惑,但是我相信,今后我好好學(xué)習(xí),長大了掌握高科技知識,一定能弄清楚機(jī)器人是怎么做成的,也許我將來還能造機(jī)器人,而且造得比現(xiàn)在的機(jī)器人還要好呢。

  機(jī)器人世界里除了那位會彈鋼琴的機(jī)器人,還有一位導(dǎo)游機(jī)器人,它邊講述科技館地圖,一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉(zhuǎn)彎的等動作,而我們卻像跟著導(dǎo)游參觀的人群,到了一處又一處奇妙的科學(xué)世界。

  這次到科技館參觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機(jī)器人的專家,造好多好多機(jī)器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。

  科技館觀后感800字8

  在烈日炎炎的七月,我們在的組織下參觀了科技館,這天我早早的來到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。

  剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個好。糾結(jié)了一會,我便和同學(xué)挨個看了起來,這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙,應(yīng)縣木塔,記里鼓車。它們上到天文歷法,下到水車織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。

  從這些中國古代文明代表物品中,我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它東西,在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。

  在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。

  “科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

  隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。

  在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有,有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!弊鳛21世紀(jì)的“新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

  科技館觀后感800字9

  昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

  今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊(duì)開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,終于來到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門,我就有一種升入初中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),一定要來一中上學(xué)!

  我們繼續(xù)向前走,幾個醒目的大字映入眼簾:“山東省流動科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變?赐暝,我開始動手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動,只有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來回傳遞。

  我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒郑F體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽從西邊出來了?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福!

  自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實(shí)說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我非常討厭科學(xué)這門功課,可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了,通過這個展覽會,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。

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