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《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感

時(shí)間:2021-06-23 09:04:00 觀后感 我要投稿

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全

  品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全,希望能夠幫助到大家。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全1

  這個(gè)周末,我和爸爸觀看了一部《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  這部電影講述了一位父親對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)了人間的美妙哲理和對(duì)夢(mèng)想的追求,最終孩子從一個(gè)學(xué)習(xí)差、性格內(nèi)向的人變成實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的宇航員。

  看完這部電影仍令我記憶猶新,感觸深刻。這部電影部分反映了當(dāng)時(shí)教育制度的死板,以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的壓榨式教學(xué)理念,讓學(xué)生壓力山大,對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)不能像書呆子一樣死讀書,要把讀書當(dāng)做一件很有趣的事情,書讀活了才是真正的讀書,就像里面說(shuō)的一句話:你們的教育就像這個(gè)剛蒸出來(lái)的饅頭,一直反復(fù)的蒸,你認(rèn)為剛蒸出來(lái)的饅頭會(huì)比反復(fù)蒸的饅頭更好吃嗎?是啊,學(xué)習(xí)雖然重要,復(fù)習(xí)也是理所當(dāng)然的,但是光顧著復(fù)習(xí),卻沒(méi)有容納新的知識(shí),那么你的知識(shí)就一直沒(méi)有那么廣闊,而且也知道不了這世上許多新鮮有趣的事物。

  高爾基說(shuō)得好,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙芏嗳税褜W(xué)習(xí)看成只是一種為了光宗耀祖,為父母而努力的一種令人厭倦的東西。對(duì)于這種看法,我表示既生氣又不同意。書,是為自己讀的,自己腦袋裝著真正有用的知識(shí),別人對(duì)你刮目相看,自己也終身受益,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我以前也像大多數(shù)小孩一樣,不喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭倦,成天都知道貪玩,爸媽心急如焚,怎么說(shuō)我都無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天,老師在我們毫不知情的情況下來(lái)了一次突擊測(cè)試,一下子就驚慌不安,因?yàn)槲抑牢疫@次沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),一定會(huì)考得十分的不理想。

  果不其然,這一次的考試我只考了80分,對(duì)于二三年級(jí)來(lái)講,是非常差的成績(jī)了,而且這次的考試還算稍微比較容易,對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直是一如反掌。老師也找我談話了,他跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)并不是為家人和老師而學(xué)的,是為了你自己,也是為了你的未來(lái),我們做家長(zhǎng)和老師的,只不過(guò)是輔導(dǎo)你們罷了!蔽衣犃撕懿皇亲涛叮嗄陙(lái)我都認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)或者老師而讀的,那么這樣的學(xué)習(xí)有什么的意義呢?所以我下定決心要努力學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家我都認(rèn)真的溫習(xí)功課和看書,我后來(lái)居上,那種學(xué)富五車的感覺(jué)真是美妙極了,感覺(jué)頭腦中的知識(shí)都是美好而又珍貴的東西。

  “書有百味,其味自鑒”這是這部電影給我意味深長(zhǎng)的啟示,影片中父親的主動(dòng)式教育方式,令我終身難忘,他警示著我在以后人生的道路上,一定要學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全2

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部值得觀看的電影。影片主要講述的是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的男生在父親的指導(dǎo)下獲得光榮成為一名優(yōu)秀的宇航員的事情。在這一主干情節(jié)的引導(dǎo)下開展的故事,這個(gè)影片從不同角度,不同層面可以看出不同的想法和自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  “人生就像是射箭一樣,夢(mèng)想就像箭靶子,失去了箭靶子。每天重復(fù)拉弓的動(dòng)作又有什么意義?”這是影片中馬浩文告訴馬飛的話。這句話也讓我觸動(dòng)深刻。讓我知道了,人一定要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有向前的動(dòng)力,那么他的努力也就是白費(fèi)的。人都應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想,這樣你才會(huì)有目標(biāo),有方向才會(huì)有奮斗的力量。

  “只要你的腦子一直轉(zhuǎn)在這個(gè)地球上,就沒(méi)有你辦不到的事情!币欢ㄒ嘈抛约,我一定能辦得到。不要輕信別人口中說(shuō)的“你腦袋缺根弦,你以后就只能這樣了!蹦阋欢ㄒM(jìn)步證明給質(zhì)疑,你的那些人也證明給自己看,你一定能做到。影片中的馬飛靠著自己的智慧完成學(xué)渣到學(xué)霸的轉(zhuǎn)換。在人生中的我們又何嘗不可,只要努力一把相信自己,你的人生一定會(huì)為此改變。永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸!斑@個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己!

  真正的人生難題不會(huì)像考試卷一樣會(huì)自動(dòng)跳出ABC第四個(gè)選項(xiàng),有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。

  而是會(huì)有EFGHIJk的岔路甚至能開出XYZ的腦洞。我們要養(yǎng)成多方面的發(fā)散思維。考試卷上寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)解,但人生往往無(wú)解,生活不會(huì)給你選擇。在遇到困難的時(shí)候要養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力,不要依靠他人,在遇到困難時(shí)要冷靜,不要慌張,找到一切可以幫助你自己的東西。

  如果剛剛考了滿分的孩子們都如此迫不及待的想要扔掉自己的課本和試卷,我很擔(dān)心他們是不是真的熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)難道不是一個(gè)人一生的習(xí)慣嗎?我們要真真正正的熱愛(ài)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己生活的一部分,不要讓學(xué)習(xí)變成任務(wù)變成負(fù)擔(dān),要把學(xué)習(xí)看成一件快樂(lè)的事情。

  也許要過(guò)很久才能真的感受到父親的偉大,那種無(wú)聲深沉又厚實(shí)的愛(ài),有時(shí)父親他不在于言表,他是無(wú)形中陪伴著你成長(zhǎng)的人。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全3

  很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)看過(guò)電影了,今天媽媽說(shuō)要帶我去看電影,心里一下子樂(lè)開了花。我們按照時(shí)間來(lái)到了不遠(yuǎn)的一家?jiàn)W斯卡影視城,一到影視廳,真涼爽啊!看來(lái)今天我和媽媽的選擇對(duì)極了。

  電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,講述的是一位航天員叫馬飛,他和隊(duì)長(zhǎng)在飛越太空返回地球的途中,失去了與地面的聯(lián)系,這意味著他們將不能按時(shí)返航,只好在太空中靜等,在這個(gè)時(shí)候,馬飛給隊(duì)長(zhǎng)講起了自己過(guò)去的故事。

  馬飛的爸爸是一位很有名氣的工程師,但是,偶爾有一次他們?cè)O(shè)計(jì)的東沛大橋坍塌了,他替單位背起了黑鍋在獄中度過(guò)了七年,盡管后來(lái)真相還了他爸爸一個(gè)清白,可失去了與馬飛在一起的七年美好時(shí)光。

  馬飛的爸爸出獄后來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)到了自己想念的兒子,但在這一天,馬飛因成績(jī)落后即將被學(xué)校開除,馬飛的爸爸向他教導(dǎo)主任保證,下次期末考試時(shí),馬飛的成績(jī)?nèi)绻M(jìn)入不到年級(jí)前十名就將他開除,于是班主任答應(yīng)了馬飛爸爸的請(qǐng)求。就這樣,馬飛從一個(gè)寄宿生變成了走讀生。

  回到家中,馬飛對(duì)爸爸說(shuō),“我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)墊底,到期末考試考到年級(jí)前十名,是件根本不可能做得到的事情”,馬飛爸爸把兒子的書全部拿來(lái)看了一下,對(duì)兒子說(shuō),“我給你開個(gè)銀河補(bǔ)習(xí)班,你如果每天學(xué)習(xí)0。1毫米的知識(shí),到期末考試,你已經(jīng)很厲害了”。

  從那以后,馬飛除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,爸爸經(jīng)常帶著馬飛到田野里,讓他去感悟大自然,積累寫作文的素材,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,于是,馬飛得到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。很快,期末考試來(lái)到了,馬飛覺(jué)得考得還算理想,但成績(jī)公布下來(lái)后,僅排在56名,這就意味著這次真的要被開除了,但馬飛班主任小高老師不相信馬飛的這個(gè)成績(jī),認(rèn)真看了馬飛的作文,作文分?jǐn)?shù)居然是“零分”,于是讓老師們重新給馬飛的作文評(píng)分,結(jié)果居然滿分,這樣,他的成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十名——。

  馬飛準(zhǔn)備出倉(cāng)檢查信號(hào)器,被隊(duì)長(zhǎng)拒絕了,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)睡著的時(shí)候,他悄悄出了倉(cāng),在檢查信號(hào)器的過(guò)程中,他遇到了很多難題,可他不氣餒,堅(jiān)持著,感到爸爸就在身邊,在鼓勵(lì)著他,通過(guò)故障的一點(diǎn)一點(diǎn)的排除,最終,信號(hào)器修好了,他們恢復(fù)了與地球的聯(lián)絡(luò),并成功安全地返回了地球。

  這個(gè)電影告訴我們,做事要有目標(biāo),就像電影里所說(shuō),“人生就像射箭,夢(mèng)想就像靶子,如果你連靶子都找不到,那你每天拉弓有什么意義”,所以,我們每做一件事情都要有目標(biāo),并朝著這目標(biāo)一直努力,最后就會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全4

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光,守護(hù)愛(ài)與親情的故事。鄧超出演兒子馬飛心中“最了不起的爸爸”馬皓文,預(yù)告中的他一面是風(fēng)光的亞運(yùn)會(huì)火炬手,一面卻是被人侮辱欺負(fù)的落魄老爸,這種反差也為電影帶來(lái)了看點(diǎn)。

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”

  “永遠(yuǎn)不要停止思考,要一直想,動(dòng)腦筋。”

  這就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》帶給我們的經(jīng)典語(yǔ)錄,引人深思,電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》作為暑期唯一一部現(xiàn)實(shí)題材的電影,探討的是國(guó)人一直頭疼的父子關(guān)系問(wèn)題

  父親與孩子的關(guān)系,相信每個(gè)人都有話說(shuō),這里面沒(méi)有絕對(duì)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),但每個(gè)人都需要像片中的馬皓文和馬飛那樣,上一次“父子關(guān)系”補(bǔ)習(xí)班。

  這個(gè)故事非常有意思的地方在于,故事的時(shí)間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)講起。走過(guò)1992年亞洲杯,1997年香港回歸,1998年洪水,20xx年張國(guó)榮去世等等充滿回憶的時(shí)間點(diǎn)。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲(《走四方》、《快樂(lè)老家》),以各種方式,去喚醒年代記憶。這一刻,講述故事的他們其實(shí)并不是父親的身份,而是兒子,因?yàn)檫@些都是俞白眉和鄧超兒時(shí)的回憶。

  在故事中,爸爸問(wèn)兒子:人生的目標(biāo)是什么,兒子說(shuō)“上清華北大”,爸爸說(shuō)不對(duì)啊,這是過(guò)程,并不是目標(biāo),以后想要做什么才是那個(gè)答案

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”

  就因?yàn)橛羞@樣的父親,兒子才能從一個(gè)“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為了一名航天員。

  涉及成長(zhǎng),探討的自然離不開家庭與學(xué)校,離不開社會(huì)。你的孩子為什么要上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗ㄋ┑某煽?jī)還不夠好,因?yàn)闉槿烁改傅目偸菗?dān)心成績(jī)不夠好的孩子們,被浪潮洶涌的社會(huì)淘汰。然而,為什么許多孩子總是越補(bǔ)越差呢?難道是天生愚笨?

  如何進(jìn)行家庭教育,怎樣面對(duì)孩子的成長(zhǎng),其實(shí)故事里提供了很多觀點(diǎn)。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評(píng),而鄧超出演的父親,則更現(xiàn)代,它代表了溝通、交流與理解。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》呼吁,在全社會(huì)焦慮的當(dāng)下,我們能給電影中的那種“寓教于樂(lè)”、“春風(fēng)化雨”的教育方式,至少留出一絲空間。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全5

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”當(dāng)熒幕上顯示這句臺(tái)詞的時(shí)候,觀眾的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。每位孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程就像是拉弓,而家長(zhǎng)應(yīng)該做的,就是通過(guò)自己的言傳身教去啟發(fā)孩子,幫助他們找到箭靶子,使他們的努力有的放矢。

  每一位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,希望把最好的一切都留給子女,讓子女少吃一些苦頭。因此,家長(zhǎng)們往往會(huì)給子女營(yíng)造優(yōu)渥的環(huán)境,卻忽略了對(duì)子女的陪伴,錯(cuò)過(guò)了他們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的階段——人生觀、價(jià)值觀的形成階段!笆谌艘贼~不如授人以漁”,家長(zhǎng)不僅要為孩子提供更舒適的環(huán)境,更要以自己積極的三觀去引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、輸送給他們適應(yīng)社會(huì)的勇氣和信念。

  真正的人生難題,不會(huì)像試卷那樣提供A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)言傳身教去啟發(fā)子女,面對(duì)生活的問(wèn)題時(shí),通常不止有四個(gè)選項(xiàng),還能有E、F、G、H……人生這份試卷,本來(lái)就應(yīng)該是千姿百態(tài),而不是千篇一律。好的教育,就是去鼓勵(lì)孩子進(jìn)行不斷地嘗試,最終找到“箭靶子”,找到自己應(yīng)對(duì)生活問(wèn)題的辦法。

  沒(méi)有天生就失敗的孩子,失敗的是錯(cuò)誤的教育方式。在《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,馨予和馬皓文分別是馬飛的媽媽和爸爸,他們都希望馬飛能有個(gè)光明的未來(lái),但采取的教育方式卻天壤之別。馨予外表火爆而內(nèi)心堅(jiān)忍,她的教育觀念就是盡一切努力把最好的都給馬飛,不希望馬飛在教育方面輸給其他人。因此,馬飛被送進(jìn)最好的寄宿學(xué)校,一來(lái)有更多的時(shí)間集中學(xué)習(xí),二來(lái)鍛煉他的自理能力,結(jié)果,馬飛成績(jī)不僅沒(méi)有起色,反而一直墊底。馬皓文的教育觀念則截然相反,他陪伴讓馬飛去體驗(yàn)大自然,去發(fā)展自己的興趣,鼓勵(lì)他是“世界上最聰明的孩子”,并帶他去參觀航展。最終,馬飛成績(jī)逐步提高,考進(jìn)年級(jí)前十,當(dāng)其他同學(xué)還在為高考發(fā)愁時(shí),他已經(jīng)被錄取成為飛行員。

  在成長(zhǎng)的道路上,方向和努力誰(shuí)更重要?越努力,就會(huì)越與眾不同;但方向不對(duì),努力就可能白費(fèi)。為人父母,最好的教育就是啟發(fā)子女找到積極的興趣愛(ài)好,去交一份屬于自己的人生答卷。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全6

  昨晚,媽媽帶我去看了電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  看完后,我有很多感受,但還是讓我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)故事的內(nèi)容吧。電影開頭講的是馬皓文修筑的東沛大橋倒塌,所以坐了7年牢,因此錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的成長(zhǎng)。當(dāng)他出獄后,發(fā)現(xiàn)乖巧懂事的兒子變得叛逆,成了閻主任眼中的問(wèn)題少年。于是,他言傳身教,告訴了兒子學(xué)習(xí)技巧,讓兒子的成績(jī)從班級(jí)墊底升到了年級(jí)前十。最后的結(jié)局是,兒子實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并成為了航天大英雄!

  我印象最深刻,覺(jué)得最有趣的是爸爸教育兒子的過(guò)程。爸爸問(wèn)兒子為什么看了很多好的作文,作文水平還是提升不上來(lái)?這個(gè)問(wèn)題就好比你去穿別人穿過(guò)的鞋子,你會(huì)愿意嗎?真正的原因是兒子沒(méi)有去用心感受這個(gè)世界,而是一味的去看別人的作文。當(dāng)你去感受世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界真的很美,那些作家寫的都不是空穴來(lái)風(fēng)。他還拿韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”作例子。我當(dāng)時(shí)也是心里豁然開朗,覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。

  閻主任看不起馬飛,想將他趕出學(xué)校。爸爸堅(jiān)信自己的兒子是最棒的,他鼓勵(lì)兒子:“人生就像弓箭,夢(mèng)想就是箭靶,如果你連箭靶都找不到的話,拉弓也就失去了意義。”兒子為了夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),爸爸也一直支持著他。

  98年的時(shí)候,爸爸帶馬飛逃課去看他最愛(ài)的航天展。結(jié)果回來(lái)的時(shí)候,遇上了百年一遇的洪水,馬飛被困。爸爸拿著大喇叭大聲喊:“兒子,如果你能聽見(jiàn),看看你的身邊有什么?……”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸總是把“遇到事情要沉著冷靜,要自己動(dòng)腦筋想辦法”掛在嘴邊,十幾歲的馬飛才能憑借自己的智慧和勇氣自制木筏,從洪水中脫險(xiǎn)!

  正因?yàn)榘职值倪@種教育,兒子才能從飛行員成長(zhǎng)為航天員,并在火箭與地球斷開聯(lián)系時(shí),從船艙內(nèi)勇敢的出去將中繼天線修好,他們才能安全返回地球!

  我很佩服馬皓天的教育方式!我覺(jué)得馬皓天的這種教育方式和我媽媽差不多,都是教育孩子寫作文要寫真情實(shí)感,不能虛假捏造,因?yàn)檎鎸?shí)的作文才是有感情的。馬皓天教育馬飛獨(dú)立,給足了馬飛獨(dú)立思考的空間,讓馬飛有了自己解決問(wèn)題的能力。而媽媽也是從小就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,7歲時(shí)自己洗澡,一年級(jí)時(shí)嘗試著自己上下學(xué),除非下雨沒(méi)帶傘才會(huì)偶爾來(lái)接。正是媽媽的這種教育,讓我變得如此出類拔萃!

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全7

  首先,我們對(duì)《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一個(gè)怎樣的概論,至少說(shuō)出在自己心中的概論是咋樣的。就目前來(lái)看,《銀河補(bǔ)習(xí)班》從頭至尾都是圍繞在父子情當(dāng)中,將父親默默付出的一面直接明朗化,讓大家認(rèn)識(shí)到父親對(duì)兒子,對(duì)女兒的愛(ài)是一點(diǎn)都不少的,只是父親的表達(dá)方式不一樣。

  我們中國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)期開始,就非常的注重孝道。在古代孝敬父母和長(zhǎng)輩這是毋庸置疑的,常言道“父母之命媒妁之言”,一切的一切都由父母替其安排妥當(dāng),我們做子女的只要遵從便可。對(duì)于這樣的方式相較于現(xiàn)在的子女來(lái)說(shuō),肯定是接受不了的。因?yàn)闀r(shí)代在更替,社會(huì)的風(fēng)情在變換,對(duì)待事物和處事方式更加不同,老一輩的思想已經(jīng)正在慢慢的弱化。但是,有一點(diǎn)卻不會(huì)變,那就是一個(gè)父親對(duì)子女的愛(ài)!案笎(ài)如山”這一句話廣為流傳,直至今日依然刻板在語(yǔ)文書上,作為教導(dǎo)孩子的一則語(yǔ)錄。父愛(ài)確實(shí)如山,一個(gè)家庭必須要有一個(gè)父親和一個(gè)母親來(lái)作為支撐,缺一不可。但是父親與母親不同,母親作為一個(gè)女人。女人不管是在情緒還是在處事方面都比男人心細(xì),對(duì)待孩子都是以柔克剛。而父親則不同,以暴制暴的方式相信會(huì)出現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭,而且父親本身就給人一種嚴(yán)厲感。所以,在對(duì)待孩子方面都是不茍言和,各種的情緒都是藏在心中。其次,父親與兒子的相處模式相對(duì)來(lái)說(shuō)要復(fù)雜些,就比如日常的出街,父親帶著兒子出街那肯定是能有多快就走多快,走完之后就回家。也許,等父親回到家之后兒子還在街頭哭著找爸爸!當(dāng)然了,父親帶著兒子出街這個(gè)畫面還是美好的,一個(gè)成熟的大男人和一個(gè)乳臭未干的小男人組合在一起,想想都覺(jué)得很搞笑,但是呢特別的溫馨,正是因?yàn)檫@樣的組合讓原本的家庭充滿樂(lè)趣。不管在何時(shí)何地,父親對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,變的只是時(shí)間而已。隨著時(shí)間的變遷,已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子慢慢的變成了有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,而如今陪伴著自己長(zhǎng)大的父親卻在日益漸老;叵肫疬^(guò)去,給自己最多快樂(lè)的依然是老父親。雖然,那時(shí)候的父親很嚴(yán)厲但真的是為了自己好。

  而今,是我們?cè)摶貓?bào)的時(shí)候了,將能拋去的包袱丟掉,陪陪家里的老父親。另外,再通過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,我們所看到的爸爸一直在努力付出,只為了能夠讓兒子更好,便什么都值得了!

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全8

  人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義?--題記

  幾乎所有中國(guó)孩子的夢(mèng)想都是清華北大,而在影片中的父親馬皓文卻說(shuō):“清華北大只是過(guò)程,不是目的。”

  東沛大橋的倒塌,讓馬皓文坐了七年牢,他錯(cuò)過(guò)了自己兒子的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)他出來(lái)時(shí)馬飛問(wèn)他:“為什么所有人都說(shuō)你是大壞蛋、騙子?”父親只是淡淡的.卻不失嚴(yán)肅的答:“也許也有人說(shuō)你是笨蛋、蠢貨、廢物,但是我相信你不是!

  他告訴兒子別管別人說(shuō)什么,你就信什么。這讓我不禁想起了一句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”此時(shí)的我對(duì)它深有感悟。

  在馬飛被學(xué)校開除學(xué)藉時(shí),他的父親與閻主任打了一個(gè)賭“等他離開學(xué)校的時(shí)候,他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子!蔽掖藭r(shí)不禁倒吸了一口氣,有點(diǎn)懷疑,又有點(diǎn)擔(dān)憂。

  當(dāng)馬飛從班里墊底到倒數(shù)第五,馬皓文卻告訴他:“你就是最棒的!”他帶兒子徒步旅行去看航空展,回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛被困在了一個(gè)房子里,父親在堤岸上聲嘶力竭地喊:“看看周圍有什么,想辦法,你一定能出來(lái)!”馬飛在房子里找到門板和床單做成了木筏,又翻到了手電筒,劃著木筏被營(yíng)救了。

  其實(shí)制作木筏不是教科書上的任何知識(shí),而一個(gè)人只要有獨(dú)立思考的能力就能想出來(lái)。馬皓文說(shuō):“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí),他得知道人活著為什么!

  對(duì)呀,其實(shí)在學(xué)習(xí)中我們就應(yīng)該思考這個(gè)問(wèn)題,我們活著難道不應(yīng)該為熱愛(ài)的東西而永遠(yuǎn)不認(rèn)輸嗎?

  “你的腦子要一直想,就可以干這個(gè)地球上的所有事!边@是我全片中最欣賞的一段話,父親一直在鼓勵(lì)著馬飛,一直把馬飛當(dāng)做自己的驕傲,他用自己的愛(ài)讓馬飛感受到了親情。

  這部電影充滿溫暖和淚水。影片最后馬飛對(duì)父親說(shuō):“對(duì)不起,我也是第一次當(dāng)兒子,也會(huì)犯錯(cuò)!

  其中電影還刻畫了許多人物的形象,比如閻主任,他說(shuō)的“莫名其妙,荒繆絕倫!北憩F(xiàn)了他默守成規(guī)的性格,在馬飛成長(zhǎng)路上他一直破壞著馬飛所熱愛(ài)的東西。但是閻主任的形象設(shè)計(jì)讓馬皓文這個(gè)父親顯得更偉大。

  教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。記住,你永遠(yuǎn)是家人們的驕傲。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全9

  當(dāng)聽到要去看一場(chǎng)別開生面的電影時(shí),心中不僅僅有期待還有疑惑。這將會(huì)是一場(chǎng)怎樣的心靈洗滌或太空之旅?不管如何,它的片名深深地吸引了我。走出電影院,已近午夜,心情五味雜陳。腦海中回放著電影的幕幕情景,思考著要用怎樣的角度評(píng)判剛剛經(jīng)歷的遇見(jiàn)。盡管某些情節(jié)在我看來(lái)過(guò)于癡人說(shuō)夢(mèng),不近人情,為了突出人物形象矯揉造作,但總體意義,仍然震撼了我的心靈。

  “生活就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,如果連箭靶都找不到的話,那每天拉弓又有什么意義?”這是電影中的人物語(yǔ)言,讓我有深深的認(rèn)同感。是啊,如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那么每天三點(diǎn)一線,過(guò)著行尸走肉、茍延殘喘的生活又有什么意義?即使夢(mèng)越遙不可及,但不追夢(mèng),碌碌無(wú)為,只會(huì)枉過(guò)此生。

  電影中童年時(shí)期的馬飛在父親的引導(dǎo)下樹立了飛行員的夢(mèng)想,可父親含冤入獄,老師無(wú)情責(zé)罵,同學(xué)冷嘲熱諷,折斷了馬飛夢(mèng)想的殘破翅羽,他徹底成為了現(xiàn)實(shí)版的“孔乙己”。當(dāng)他因看課外書被校長(zhǎng)責(zé)令上臺(tái)時(shí),他還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,(一般學(xué)生看課外書不至于上臺(tái),確實(shí)不符合實(shí)際)足以看出他對(duì)學(xué)校和老師的失望。

  父親馬皓文出獄,正確引導(dǎo)馬飛,馬飛終于重拾夢(mèng)想。是啊,年輕人的夢(mèng)想可貴,如被摧毀,人生一定可悲。還好,馬飛的經(jīng)歷曲折卻又柳暗花明,給觀影的我們是滿滿的正能量意義的昭示。

  影片中令我印象最深刻的一句話是“我不在乎你的成績(jī),你的排名,我只在乎你的腦子是不是一直在思考!”人沒(méi)有思考就不能質(zhì)疑,無(wú)質(zhì)疑則無(wú)發(fā)現(xiàn),無(wú)發(fā)現(xiàn)則無(wú)創(chuàng)造。一味地注重應(yīng)試教育的“機(jī)械化生產(chǎn)”,不注重學(xué)生的思kao疑問(wèn),單方面從成績(jī)上評(píng)判一個(gè)人的優(yōu)劣,那么那些勝出的“考試機(jī)器”的將來(lái)就一定會(huì)比分?jǐn)?shù)敗北者更好嗎?

  有一個(gè)情節(jié)是高考后漫天飛舞的試卷,教導(dǎo)主任與馬飛的父親的賭約仍然是以成績(jī)來(lái)論教育的成敗,這何嘗不是當(dāng)今教育的現(xiàn)狀呢?學(xué)無(wú)止境,一個(gè)人要學(xué)的東西絕不僅僅是截止到高考的分?jǐn)?shù)。

  銀河補(bǔ)習(xí)班,告訴我們一個(gè)真理,我們的學(xué)生時(shí)代,不單在知識(shí)文化上的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),更要明白學(xué)習(xí)的真正目的。馬飛的父親馬皓文成功地開辦了最好的補(bǔ)習(xí)班,盡管在我們看來(lái)馬飛缺失了童年應(yīng)有的更多,但他在父親的引導(dǎo)和影響下踏上了一條光輝的人生路。

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野!边@是影片中的話外音,我靜思著這句話,忽然開竅,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有夢(mèng)想,并不斷地去追尋和探究,你就能展開遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,達(dá)到無(wú)限可能絢麗多彩的彼岸!

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全10

  把自己的橋修好,是世界上最大的事。

  ——題記

  一提及補(bǔ)習(xí)班,可能許多家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)表現(xiàn)一幅深惡痛絕的表情,作為學(xué)生的我們,又何嘗不是這樣呢?

  這一部電影真正地道出了我們的心聲。我們這個(gè)年紀(jì),需要三樣?xùn)|西。

  鼓勵(lì)

  電影中馬皓文是一個(gè)偉大的父親,那么他究竟偉大在何處呢?他在整個(gè)影片的前半段中,為了鼓勵(lì)馬飛,說(shuō)得最多的一句話就是:你是這個(gè)地球上最聰明的孩子。在這之前,馬飛的媽媽,教導(dǎo)主任,包括馬飛本人,堅(jiān)持認(rèn)為馬飛很笨,都瀕臨放棄。但馬皓文的出現(xiàn),讓馬飛的人生出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn),我們很難說(shuō)是因?yàn)槟蔷湓捵笥伊笋R飛的人生走向,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人的重要性。

  可以這么說(shuō),鼓勵(lì)在絕望中給人希望的曙光,在迷茫躊躇時(shí),讓我們意識(shí)到要有自己的目標(biāo)。

  目標(biāo)

  鼓勵(lì)固然重要,可必不可少的是自身的目標(biāo)性。就像電影中所說(shuō)的人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那每天拉弓又有什么意義?

  這句話又是兩個(gè)比喻句的結(jié)合,但語(yǔ)點(diǎn)醒了不少夢(mèng)中人。教導(dǎo)主任身上發(fā)生的故事便是這樣:他的養(yǎng)子曾是高考狀元,但后來(lái)因?yàn)橐淮魏?jiǎn)單的受挫而走了極端,導(dǎo)致精神失常。

  所以,清華北大,甚至狀元,都是不目的,真正的人生難題,不會(huì)像A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)這么明了,而我們應(yīng)該要主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  記住,不論什么時(shí)候急著趕路,都不能忘記自己夢(mèng)想真正的箭靶是什么。

  堅(jiān)持自我

  這個(gè)世界上不存在公平一詞,你有多努力,就會(huì)有多與眾不同,在這部電影中,馬皓文始終堅(jiān)持著自己的方向,堅(jiān)信自己擁有專業(yè)的能力,憑借著百折不撓的精神,終于為自己平反,并將這種堅(jiān)持自我的人生態(tài)度以生活的方式,傳授給了兒子馬飛。

  這個(gè)社會(huì)不缺墻頭草,缺的永遠(yuǎn)是有底線,堅(jiān)持自己的立場(chǎng)的強(qiáng)者,哪怕前方的路塌了,也不可緊,只要你心中有一座永遠(yuǎn)不塌的橋梁,你就可以被稱作強(qiáng)者,記住,那座永不塌方的橋梁的名字叫做堅(jiān)持自我。

  你修好自己的橋,強(qiáng)大自己,就有對(duì)抗外界的勇氣以及無(wú)形的力量!

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全11

  今天我看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看完這部電影讓我受益匪淺。影片的主要內(nèi)容是:有一位橋梁建筑師,被別人陷害。自己修建的橋不幸坍塌,因此他入獄七年。這七年剛好錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)。等他出獄時(shí),一切都變了。他再也不是受大家愛(ài)戴的橋梁建筑師,當(dāng)他來(lái)到兒子的學(xué)校時(shí),兒子正是一個(gè)快要被學(xué)校開除的人。當(dāng)他看見(jiàn)他兒子時(shí),他都不相信這是真的,他的兒子也激動(dòng)的流下了眼淚,當(dāng)主任要把他退學(xué)的時(shí)候,他的爸爸跟主任和全校人說(shuō),這個(gè)學(xué)期下來(lái),兒子將會(huì)是這學(xué)校最優(yōu)秀的人。大家都不敢相信自己的耳朵,出來(lái)紛紛的質(zhì)疑聲。他爸爸沒(méi)有騙人,這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),他真的成為這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的人。長(zhǎng)大后當(dāng)上了令所有羨慕的宇航員,完成了一次偉大的航天任務(wù)。

  令我深深感動(dòng)的是,這部電影完成了兩個(gè)不可能:

  一、98年時(shí)的洪水使馬被困在洪水里,當(dāng)洪峰還有十分鐘即將到達(dá)時(shí)。他的爸爸用喇叭跟洪水里的孩子說(shuō):不要慌張,看看你周圍有什么?動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái)!孩子的周圍有一塊木板,木板剛好可以浮起來(lái),他用一塊木板做了一個(gè)小船游出了洪水,被成功解救。

  二、當(dāng)他在太空上,他們的飛船沒(méi)有了信號(hào),一切原故是一個(gè)交換板的問(wèn)題。當(dāng)馬飛去太空中修它的時(shí)候,他的氧氣只能維持四分鐘,則四分鐘他竟然奇跡般的把它修好了,安全的返回了地球。

  影片中馬皓文的教育是多少家長(zhǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的——馬皓文問(wèn)馬飛期中考了多少分?兒子說(shuō):“有進(jìn)步,從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五!币话愕募议L(zhǎng)肯定會(huì)打他,但馬皓文卻說(shuō):“太棒了!兒子,你簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才!”這樣的鼓勵(lì)才不會(huì)讓兒子奮斗的火焰熄滅。

  兒子問(wèn)爸爸,寫作文寫不好怎么辦?他爸離他上課還有幾分鐘的時(shí)候領(lǐng)他來(lái)到了一片草地上,告訴他,作文要寫好必須要親身體會(huì),感受真實(shí),真感受才會(huì)有內(nèi)容。這樣的教育方法難道不值得我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)嗎?

  這部電影我極力推薦大家去看,讓家長(zhǎng)學(xué)學(xué)馬皓文的教育,讓孩子好好學(xué)習(xí)馬飛的堅(jiān)持。

  當(dāng)你回味起這部電影時(shí),我想有很多對(duì)你有用的話,一部好電影不是笑一笑就過(guò)去了,而是讓你有無(wú)限遐想、回味和反思。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全12

  今天,我觀看了電影銀河補(bǔ)習(xí)班,故事讓我很感動(dòng),馬爸爸教育兒子非常溫柔,支持兒子的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閮鹤映煽?jī)不好而責(zé)備和批評(píng)孩子,我覺(jué)得這是愛(ài)的教育。

  電影內(nèi)容講如下:馬爸爸在因設(shè)計(jì)的大橋在投入使用儀式上當(dāng)場(chǎng)倒塌坐了監(jiān)獄。馬飛和媽媽一起去看爸爸,爸爸騙他兩人比賽回家,其實(shí),馬飛的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了。馬飛上小學(xué)了,一直保護(hù)爸爸送的生日禮物足球做的地球儀。爸爸出來(lái)的時(shí)候,馬飛已經(jīng)上初中了,馬爸爸錯(cuò)過(guò)了他的小學(xué)時(shí)光,見(jiàn)到他的那天,他正面臨著被學(xué)校開除,學(xué)校教導(dǎo)主任認(rèn)為他一無(wú)是處、不可塑造,也就是學(xué)渣。在馬爸爸的據(jù)理力爭(zhēng)下,承諾讓自己的孩子在考試中名列年級(jí)前十,希望學(xué)校給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。爸爸帶著他吃大餐,結(jié)果囊中羞澀,吃飯把爸爸的積蓄用完了。爸爸帶著他去找工作,因?yàn)橹暗氖虑轳R爸爸被人指指點(diǎn)點(diǎn)看不起,想找份合適的工作很難。但馬爸爸不服輸,讓馬飛親眼目睹他用自己掌握的專業(yè)知識(shí)成功把一個(gè)廢棄的建筑物爆破,拿著800元的報(bào)酬告訴兒子那是知識(shí)的力量。馬飛認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,馬爸爸帶他散心并感受大自然,從不逼迫他學(xué)習(xí),認(rèn)為興趣對(duì)馬飛很重要,鼓勵(lì)他獨(dú)立思考問(wèn)題并解決問(wèn)題,腦子要一定要一直想一直想,就可以干這個(gè)地球上所有事情。當(dāng)天學(xué)了一段時(shí)間卻進(jìn)步不大時(shí),說(shuō)太難了,不想學(xué)了,爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)有進(jìn)步就好。馬飛喜歡航空模型,爸爸不顧學(xué)校主任和老師的反對(duì),在期末考試前半個(gè)月毅然決然帶著兒子去觀看航空模型展,他告訴馬飛,人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,如果沒(méi)有箭靶,拉弓有何用,他支持兒子的宇航員夢(mèng)想,回來(lái)途中還遇到了大洪水,馬飛被困,爸爸聲嘶力竭的呼喊兒子,告訴兒子看看周圍有啥可利用的東西,獨(dú)立思考想辦法自救。馬飛聽到了,做了浮板滑向有人的地方,最后成功被救。參加了學(xué)校的期末考試,成績(jī)沒(méi)有達(dá)到年級(jí)前十,小高老師幫助找到試卷給馬爸爸,馬爸爸覺(jué)得主任改卷不公平,與其理論,在眾多老師的幫助下,馬飛繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)了做一名宇航員的夢(mèng)想。我覺(jué)得他能成功是因?yàn)樗职趾軔?ài)他,給了他足夠的愛(ài),讓他拾起自信,面對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。

  我也是一名在班級(jí)成績(jī)不太好的學(xué)生,其實(shí)我是很自卑的,做任何事情都得不到別人的認(rèn)可,我沒(méi)有一點(diǎn)自信,媽媽總愛(ài)嘮叨我,這不行那也不行,我很想說(shuō)我能行,我希望媽媽要向馬爸爸學(xué)習(xí),溫柔對(duì)我,我會(huì)努力的做好自己。我不是花,不會(huì)短時(shí)間開花,我想我會(huì)是棵樹,經(jīng)歷日月星辰變化,會(huì)變成參天大樹。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全13

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!

  ——題記

  小時(shí)候,總聽到這樣的句子,父愛(ài)像山,雖然能夠熟練背誦,其實(shí)心里是不太懂的。這難道說(shuō)的是父親的身體都像大山一樣雄厚、偉岸、堅(jiān)毅嗎?那身板瘦小的父親怎么辦呢?難道他們的愛(ài)像小山?現(xiàn)在想來(lái),還在因?yàn)槲业钠嫠济钕攵`笑。

  上周,我在電影院看到一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,結(jié)束的一剎那,我突然對(duì)父愛(ài)如山有了更深的理解,那就是爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)是孩子最大的靠山!電影里的媽媽可以說(shuō)孩子笨、蠢、傻,可爸爸永遠(yuǎn)相信他是天才!

  這部電影投射出當(dāng)下許多家長(zhǎng)和教師的教育心理:當(dāng)著孩子的面說(shuō)“這孩子不行了,就這樣了,沒(méi)出息”,打擊孩子的自信心;告訴孩子目標(biāo)就是考清華北大,不然以后就得上街賣煎餅;只知道讓孩子死記硬背課本知識(shí),卻從不告訴他們學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法才是最重要的……

  愛(ài)是無(wú)條件的支持與鼓勵(lì)。無(wú)論電影中的媽媽對(duì)男主角馬飛多失望,無(wú)論老師、同學(xué)如何羞辱他,父親永遠(yuǎn)告訴他,你是最棒的,你是最聰明的孩子,只要一直向著自己的夢(mèng)想努力,你就不是老師口中的差生。

  電影中,每個(gè)學(xué)生為了完成作業(yè)都要忙到夜里11點(diǎn),馬飛卻常常不按時(shí)交作業(yè),而他的父親卻默許這種行為。不是他認(rèn)為不用按時(shí)交作業(yè),而是在他眼里,不應(yīng)該把大把的時(shí)間花在反復(fù)鞏固已學(xué)會(huì)的知識(shí)上。在學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的年紀(jì),應(yīng)該讓孩子去玩耍,去掌握更多新的知識(shí),所以最重要的是不要停止思考。

  一天,父親問(wèn)馬飛最想干什么,馬飛說(shuō)考清華北大。問(wèn)他為什么?他說(shuō)這是媽媽說(shuō)的,考不上就要去賣煎餅。可是考清華北大是一個(gè)夢(mèng)想嗎?爸爸告訴他,考清華北大只是過(guò)程,畢業(yè)之后呢?“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”在這樣一位父親的引導(dǎo)下,馬飛從小就有了當(dāng)飛行員的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力,后來(lái)他真的成為了宇航員。

  每個(gè)人心中都有一座橋,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子而放棄自己的人生目標(biāo)或者追求,覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)就是一切。雖然孩子是需要陪伴,但不是僅僅陪伴就夠了,他們還需要家長(zhǎng)做出表率。電影中馬飛的爸爸也是一個(gè)非常努力的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹立了一個(gè)榜樣,激勵(lì)著馬飛努力前行。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生,大人努力追求夢(mèng)想的樣子會(huì)被孩子看在眼里,所以有一天他也會(huì)像你一樣努力,離自己的夢(mèng)想更近。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全14

  我看過(guò)許許多多的電影,最讓我難忘的就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片中的主人公馬飛有著讓人欽佩的永遠(yuǎn)不服輸?shù)木,馬飛的爸爸用自己濃濃的父愛(ài)一次又一次地鼓勵(lì)兒子在成長(zhǎng)的路途上戰(zhàn)勝困難。最讓我受益匪淺的是爸爸說(shuō)過(guò)的一句話,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義”!

  這部電影主要講的是在馬飛非執(zhí)行一次航天任務(wù)的時(shí)候,他們的中繼天線斷了,在宇宙中遇到了前所未有的危險(xiǎn),與地球失聯(lián)了。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他想起了爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的一句話,“看看周圍有什么東西,要一直動(dòng)腦子想”,這句話啟發(fā)了他,于是他絞盡腦汁想盡辦法,用盡自己的力量把中繼天線修好了,他們便成功返回了地球,創(chuàng)造了航天史上前所未有的奇跡。

  影片中用倒敘的手法描寫了馬飛的爸爸由眾人崇拜的優(yōu)秀橋梁設(shè)計(jì)師、火炬手變?yōu)榱吮蝗死涑盁嶂S的壞人。他替單位背黑鍋不幸入獄。那時(shí)候天真樸實(shí)的小馬飛被幼兒園的老師稱為“缺根弦”,被同學(xué)嘲笑,因此他很自卑,一直生活在被人嘲笑的陰霾中。爸爸在監(jiān)獄中度過(guò)了水深火熱的七年,遭受了獄友的冷漠與陷害,但爸爸卻對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望與憧憬,始終不服輸。

  七年后,爸爸終于與日思夜想的兒子馬飛團(tuán)聚了,可爸爸卻錯(cuò)過(guò)了馬飛的童年時(shí)光。此時(shí)的馬飛卻正處在叛逆期,被老師和同學(xué)們稱作學(xué)渣,他還因?yàn)樵趯W(xué)校里屢次犯錯(cuò)而被學(xué)校的教導(dǎo)主任開除了學(xué)籍。但是,爸爸和教導(dǎo)主任打了一個(gè)堵:馬飛在期末考試時(shí)一定能夠取得年級(jí)前十名。即使馬飛在別人眼里是學(xué)渣,但爸爸用自己的父愛(ài)一直鼓勵(lì)著兒子,在爸爸的心目中兒子像少年霍金一樣聰明!

  在接下來(lái)的日子,爸爸吃盡苦頭,但他始終為兒子樹立好榜樣。

  在臨近期末考試的時(shí)候,舉辦了一次航展,馬飛和爸爸偷偷地溜出學(xué)校,去參加了航展,但是在返回的路途中,他們遇到了一場(chǎng)百年不遇的大雨,馬飛被巨大的洪水淹沒(méi)了。就在他絕望的時(shí)候,爸爸用喇叭提醒他,“看看周圍有什么東西,動(dòng)動(dòng)腦子,相信兒子一定能逃出困境!瘪R飛仔細(xì)觀察四周,想出了好辦法,他制作了一條小木筏,并且借著口哨與手電筒,終于得救了。

  當(dāng)馬飛回來(lái)的時(shí)候,正上趕上了期末考試,他取得了全年級(jí)65名的好成績(jī)。盡管沒(méi)達(dá)到賭約,但是此刻的馬飛已經(jīng)找到了自己的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,養(yǎng)成了永遠(yuǎn)不服輸?shù)木!最終他成為了一名優(yōu)秀的宇航員!

  我們每個(gè)人心中要 一座橋,無(wú)論遇到多大的困難,都不要讓橋坍塌!

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感800字-觀后感大全15

  今天我和媽媽一起看了一部電影,叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!

  ——題記。

  這部電影主要講述了一對(duì)父子的故事。飾演子的分為幼年期,青春期和成年期,由三個(gè)人演。一開始寫的是吉光片羽的快樂(lè)日子,不超過(guò)十分鐘,寫了父親接力火炬的樣子。然后場(chǎng)景開始反轉(zhuǎn),父親因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了,背誣陷賺黑心錢,蒙冤入獄了……原因是因?yàn)楦赣H替人家背了黑鍋,可惜又可憎的是,父親替別人,背了黑鍋,不管是被背鍋的還是不知情的群眾,都異口同聲的指責(zé)父親是騙子,壞蛋,甚至牽扯到了兒子,所以在父親入獄的7年中,兒子也是過(guò)得很痛苦,一個(gè)悲傷的童年。在監(jiān)獄中,兒子最后一次見(jiàn)到父親,母親和父親簽了離婚協(xié)議,并給兒子又找了一個(gè)“爸爸”。

  再后來(lái)就是7年后父親出獄,在兒子自暴自棄的時(shí)候找到了他,青春期的兒子和剛出獄的父親開始了一段艱辛又溫馨的一段日子。兒子是一個(gè)不折不扣的差生,幾乎所有人都說(shuō)他缺根弦。校長(zhǎng)看不起他,但在班主任小高老師和父親的教導(dǎo)下,他不僅考了年級(jí)前十,更是成為了值得校長(zhǎng)鞠躬相勸的最有希望考狀元的學(xué)生。最后他考了飛行員,完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。在上飛船的前幾天,父親和兒子又見(jiàn)了作文一面,但是不歡而散。因?yàn)楦赣H當(dāng)初蒙冤入獄,這案子好不容易有了翻盤的機(jī)會(huì),驕傲的父親很是開心,但是兒子卻為了自己能上太空,為了自己的大好前程而勸父親不要再管這件事。所以父親的冤案就這樣不了了之了,在驕傲與兒子的前程中,父親選擇了后者。這些都是以回憶的方式穿插在劇情中的。真實(shí)的情況是兒子與另一位航天員乘火箭飛到了太空,但是火箭不幸與地球失聯(lián),并且按照正常情況,他們會(huì)變成太空垃圾。但是兒子想起了父親的教導(dǎo),想起了那句“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!”和“看看你周圍有什么東西,動(dòng)動(dòng)你的腦子”,最后他創(chuàng)造了航空界的奇跡。當(dāng)然,最后父親與兒子也和好了。有一句話記憶尤深,在影片中間的時(shí)候嗎,父親說(shuō):“我第一次學(xué)著當(dāng)父親”,在影片末尾的時(shí)候,兒子說(shuō):“我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子”。

  影片描寫了形形色色的人物,有善良可親的小高老師;有封建頑固,讓人恨不起來(lái)也愛(ài)不起來(lái)的校長(zhǎng);有曾是狀元的“瘋子”;有可愛(ài)的叔叔;有兩面三刀的偽君子(此人曾為父親的徒弟,可惜知人知面不知心);有不知情況就欺軟怕硬的群眾……

  都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似海?赐辍躲y河補(bǔ)習(xí)班》,我真的感受到了那種深沉的父愛(ài),以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

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