《花兒與歌聲》觀后感范文（通用7篇）
看完某一作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《花兒與歌聲》觀后感范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《花兒與歌聲》觀后感1
昨天我和媽媽一起去電影院看了電影《花兒與歌聲》，這部電影主要是由小學(xué)生參演的，小演員都很了不起，應(yīng)該是萬里挑一選出來的吧！
電影講的是十歲的少年范大強離家出走，去找他在廣州工作的爸爸，在路上他遇到自己失明的妹妹范心明，然后他就不找爸爸啦，他要帶著妹妹回家去找奶奶，第二天大強帶著妹妹去上學(xué)啦，大家都嘲笑心明是瞎子。
在學(xué)校，大強拜托馬蘭花照顧她，馬蘭花答應(yīng)了，其實馬蘭花也很命苦的，他的爸爸媽媽不喜歡他，連吃飯都讓他在外面吃，吃的還是剩飯。大強為了讓妹妹學(xué)會認字，還特意幫她做了印泥章，在班上大強又被大家說是小偷，偷老師的手機。手機其實是劉建飛偷的，但他又還給了老師，老師就沒有批評他。后來他們拍了一個唱歌的視頻，發(fā)到了網(wǎng)上，有一個醫(yī)生看到了心明的眼睛，覺得還有可能治好，大家就一起幫心明捐錢，讓心明治療眼睛。
我覺得心明很棒，她雖然失去了眼睛，歌卻還可以唱的那么好。我也覺得大強很有責(zé)任感，一直照顧她失明的妹妹，不嫌棄她。我覺得我們的生活比他們好的多，他們上課的時候凳子不夠，寧可站著也要學(xué)習(xí)，而我們有足夠的板凳坐，卻還在老師講課的時候說話。山里的孩子上課靜悄悄的，而我們的課堂因部分學(xué)生亂說話像開廟會一樣。
學(xué)校為了幫助心明，組織捐款，他們本身就沒有錢，還是獻出了一份愛心，真是一群善良的孩子！老師們和校長們，也把他們唱歌的視頻都給發(fā)到網(wǎng)上，讓更多人看到留守兒童，讓更多人關(guān)注留守兒童。
《花兒與歌聲》觀后感2
今天我看了一部電影名叫《花兒與歌聲》，我看完這部電影很感動。
這部電影主要寫了一個叫大強的男孩偷偷跑到城里去，遇到一個叫井蓋的男孩，他們兩個一起去發(fā)廣告賺錢買東西吃，然后在火車站遇見了大強的妹妹心明。他妹妹是個盲人，大強決定帶著心明回家，但是他的錢不夠，井蓋就把自己的錢給了他，大強就和井蓋告別了。
大強他們到家了，而他們的奶奶也是個盲人，對他們兄妹兩個很好，大強就和妹妹一起去上學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)心明很努力，剛開始不會寫字，后來心明就一直練習(xí)，漫漫地字寫的很好看，老師都表揚你了了她。有一天音樂老師讓一年級和五年級上音樂課，大強得知心明的眼睛還有救，但是錢不夠，大強就把兩只羊賣了，還是不夠，心明知道這件事很傷心，最后一年級和五年級一起在舞臺上唱了歌。
看完這部電影我明白了心明雖然是個盲人，但是通過她的努力把字寫的很好看，歌唱的很好聽，我們要學(xué)習(xí)心明這種努力的精神。
《花兒與歌聲》觀后感3
前幾天去看了一次《花兒與歌聲》。
這部電影講了一個鄉(xiāng)村孩子湊錢從城里坐車到家鄉(xiāng)，后而幫助失去視覺的妹妹讀書，湊錢治療的故事。
電影中的男孩叫范大強，出自貧困家庭。很多人的父母外出打工，只能找老師排隊給日思夜想的父母打電話。
有一次特殊情況，打電話排到大強的時候，老師的手機不見了，結(jié)果每天都被何用功等等同學(xué)欺負，妹妹范心明也不例外。其實只怪他們性子急，因為他們都很思念自己的親人，想和他們聊天說話，更希望他們能早日回來。在離開親友的時候，誰不會這樣盼望呢？后來“手機丟失案”過了之后，全校團結(jié)一心，為范心明捐款。
最后老師們通過網(wǎng)絡(luò)，向全國各地的人民求助，最后攢夠了錢。最后也說明了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達和方便。
這部電影很感人，我都看哭了。其中的一次又一次，接連不斷的艱難險阻，都沒有擋住全校的同學(xué)們對范心明的關(guān)懷。
《花兒與歌聲》觀后感4
電影講述了和我差不多的的學(xué)生范大強離家出走的故事，我?guī)缀跏呛鴾I看完了這部影片。
范大強被同學(xué)和老師們誤解他偷了手機，無論范大強怎么解釋，他們都不相信。我很理解范大強的心情，因為有時候我也會被學(xué)生和老師誤解，當(dāng)你百口莫辯時，是多么傷心的事��！因為我相信清者自清。所以范大強才一氣之下離家出走，瞞著奶奶偷偷到遙遠的廣州去找他爸爸。在尋找旅途中，因為沒有錢，為了生存沿街乞討。
在路上他遇到了比他還不幸的心明，一個被媽媽拋棄的六歲盲童女孩，他從人販子手里救下盲童心明后，知道她無家可歸，放棄找爸爸的念頭，善良的范大強決定把她帶回了自己的老家，同樣失明的奶奶因為自己看不見，不愿意接受撿來的心明。奶奶怕大強再次離家出走，只好留下可憐的心明。
電影看到這，我已泣不成聲淚流滿面了，經(jīng)過在和心明對話，范大強才知道是媽媽和爸爸離婚帶走了失散多年的妹妹。哥哥為了想讓妹妹去上學(xué)，決定去找校長，校長知道范大強回來，為了說服大強回校上課，就答應(yīng)他帶著妹妹一起上學(xué)，結(jié)果被從城市來的高虹老師發(fā)現(xiàn)心明天生都有音樂天賦，決定讓心明擔(dān)任領(lǐng)唱隊員。
心明剛到學(xué)校時，同學(xué)們都嘲笑她，甚至說她是個xx而嫌棄她，心明沒有氣餒，她仍然保持樂觀的心情，用哥哥親手制作的凸凹字帖去學(xué)習(xí)。正如人們所說，上帝為你關(guān)上一扇門，將必定為你打開另一扇窗。所以她用自己的天籟之聲征服了所有人。高虹老師是一位特別理解學(xué)生，尊重學(xué)生和關(guān)愛學(xué)生的音樂老師，他把妹妹心明的歌發(fā)到了朋友圈，感動了無數(shù)網(wǎng)友，后來通過朋友圈捐款又聯(lián)系上了大醫(yī)院的專家，為心明治好眼睛。
故事寫到這里，讓我明白了盲人的不易，也讓我懂得了留守兒童的艱苦。我在想我們的生活比他們好千倍萬倍，我們父母天天都陪在自己身邊，為什么都不珍惜呢？
一場風(fēng)雨即可摧毀留守兒童之花，因為有了老師的灌溉，才能變成一縷陽光下的堅韌之花。直到現(xiàn)在，心明那美妙的歌聲還回蕩在我耳邊。
《花兒與歌聲》觀后感5
陽光明媚的下午，媽媽帶我一起去看了老師指定的電影《花兒與歌聲》。媽媽剛買完票，電影就開始了。
剛開始讓我很驚訝，竟然是兩個小哥哥在發(fā)名片，轉(zhuǎn)眼間交警就把他們叫住了，可是他們的奔跑的腳步依然沒能停下來，直到逃到了天橋上……看到他們流浪的日子覺得自己已經(jīng)幸福很多了。然而他們?yōu)槭裁匆鰜砟�？這深深的疑問吸引我繼續(xù)往下看，原來流浪的小哥哥里一個叫井蓋，一個是，在學(xué)校被冤枉偷手機的范大強。他們都是留守兒童，帶著對父母深深的思念，讓他們踏上了尋親之路。并在倉促的逃跑中偶遇了失散多年、雙目失明的妹妹。
范大強是心里受了委屈偷偷溜出來的，就像有一次媽媽帶我出去玩，我被路對面玩具店里那只非�？蓯鄣钠たㄇ鹜媾嘉�，就興奮地跟媽媽說：“媽媽快掉頭，我要看那個玩偶�！眿寢寘s說：“他在路對面等咱們回去了再買。”我免強答應(yīng)了。我們回家時我看看四周，發(fā)現(xiàn)走的并不是過去的那條路，就和媽媽說：“媽媽，你是不是走錯路啦？”媽媽說：“那一條路容易堵車�！币宦飞衔乙谎圆话l(fā)，并且還在不停的抽搐流淚，到了北三環(huán)，媽媽說起我來：“你別不愿意，你要是不愿意你就下車，自己去看，然后自己回家，我不管你�！蔽乙粫r生氣，就從電動車上下來了，我哭著走向廣場，媽媽沒有理我，過了一會兒，媽媽在后面喊：“，你給我回來，聽見沒有�！蔽倚睦锖懿环䴕�，就不回去。過了一會兒，我想著媽媽應(yīng)該消氣了就往回走，媽媽見我回去就讓我上車，回家了。
當(dāng)然，我都回家了，范大強和心明當(dāng)然回去了。這件事情告訴我們，不要自己斗氣。讓家長們擔(dān)心。最后心明恢復(fù)了心靈之窗。可以到學(xué)校學(xué)知識。
但是手機呢？原來手機是一個男孩拿走的，別的人都可以給爸爸媽媽打視頻通話，而他從小失去了爸爸媽媽，不知道該給誰打，為了自己不那么痛苦就拿走了手機。這個故事也告訴了我們要做一個堅強、誠實的孩子，不能為了自己的利益而被人帶來痛苦。
《花兒與歌聲》觀后感6
今天下午我去看了《花兒與歌聲》，里面講的是豆灣鄉(xiāng)下男孩阿力和她妹妹范心明的故事。
阿力是一個留守兒童，爸爸外出工作家里只有奶奶一個人陪著他。有一天他們班里同學(xué)借用老師的手機給父母打電話，阿力是最后一個用老師手機給父母打電話的，并且阿力剛打完電話手機就不見了，所有人都認為阿力偷了手機，要求他把手機還回來。無論阿力怎樣辯解就是沒有人愿意相信阿力，就連老師也對他很失望。阿力又生氣又傷心就決定離家出走，他剛離開家就遇見了孤兒“井蓋”——吳增。于是在生活的逼迫下他和井蓋成為了好朋友，井蓋帶著他掙錢養(yǎng)活自己。有一天他倆吃完飯在火車站閑逛的時候，他們在火車站遇到了一個被人扔掉的小女孩，小女孩微微低著頭站在那里，他們發(fā)現(xiàn)小女孩旁邊有兩個人一直在想法設(shè)法的接近小女孩，甚至想讓小女孩到自己家去，從小行走社會的井蓋很快就識破了那兩個人的真面目，這兩個人是騙子，之前井蓋見過他們，井蓋感覺告訴了阿力。阿力先悄悄的對小女孩說那兩個人是騙子，然后又對著那兩個騙子說到“警察來了”。騙子驚的急忙扭頭往后看。趁著扭頭之余，井蓋和阿力已經(jīng)拉著小姑娘跑掉了。
阿力詢問小姑娘發(fā)現(xiàn)她和自己媽媽生下的妹妹的信息完全一樣，原來她就是阿力的妹妹范心明。阿力的父母因為妹妹從小天生視角膜有問題久治不愈而天天吵架，最終離婚了，阿力跟著爸爸，而媽媽卻帶走了心明。媽媽帶走心明后又嫁給了另一個男人，也就是心明的后爸。媽媽怕后爸把心明打死了就把心明帶到火車站丟掉了。兄妹兩人相認后決定返回家鄉(xiāng)繼續(xù)和奶奶一起生活。回到家鄉(xiāng)后他們開始了新的生活，阿力在校長和老師的幫助下知道妹妹的眼睛還有救，但是需要一萬多塊錢的醫(yī)療費才能進行治療。終于在全校師生和愛心人士的幫助下他們終于籌齊了做手術(shù)用的錢……
這一對苦命兄妹和奶奶相依為命，一起分擔(dān)生活的重擔(dān)，并且一起努力讓自己和家人過得更好，阿力一閑下來就不知疲累的給妹妹燒字，讓妹妹更好的.認字，更好的學(xué)習(xí)知識。心明她是一個陽光、堅強不輕易被生活的不公平所打倒的女孩兒。阿力是一個善良、愿意為家人付出也愿意為家人分擔(dān)責(zé)任的孩子，他很懂事，因為爸爸不在家他就是家里的頂梁柱。他和我同歲，但他所承受的責(zé)任和壓力遠不是我們這個年紀(jì)可以想象到的，他非常的能吃苦，處事也非常的冷靜，不到最后一刻絕不放棄。命運可能會給我們帶來很多的難過和很高的門檻，但是每當(dāng)我們經(jīng)受住命運的考驗我們就成長了。
《花兒與歌聲》觀后感7
今天，我和媽媽到電影院看了一部電影，名字是《花兒與歌聲》，這部電影很感人，感觸很深。
電影講述的主人公是鄉(xiāng)村的兒童大強與妹妹心明，大強離家出走，流浪在鄭州火車站。心明的眼睛失明了，大強的爸爸媽媽離婚了，大強跟著爸爸，心明跟著媽媽，媽媽結(jié)婚后后爸打心明，媽媽怕心明被打死，把心明拋棄到了鄭州火車站，被哥哥大強救出，大強知道心明是自己的親妹妹時，決定帶著妹妹回家找奶奶，井蓋把自己的所有飯費給大強與心明買了車票，他們乘坐公交車回到了老家。
老家很窮，家里有瞎眼一輩子的的奶奶，一棵大樹和三只羊。大強為什麼離家出走呢？因為學(xué)校里的同學(xué)說大強偷了老師的手機，因為每天孩子們都用手機與自己的父母聊天，大強是最后一個用手機的，但是手機丟了，可是大強沒有偷，一氣之下委屈著離家出走了。大強回家的消息被學(xué)校校長與老師知道后，就到家做工作讓大強去上學(xué)。奶奶讓校長幫忙照顧心明，心明每天跟著大強去上學(xué)。
老師去家訪學(xué)生劉建峰時，發(fā)現(xiàn)自己的手機在建峰媽媽爸爸的遺像旁邊，建峰的父母都去世了，他也想用手機聯(lián)系自己的爸爸媽媽。
心明很聰明，而且很乖，喜歡唱歌，唱得十分好聽。哥哥大強幫助妹妹用泥刻字，燒出字后教心明摸字，認字。心明用泥字擺出了一首十分動聽的歌，老師與校長和所有同學(xué)都很喜歡，老師把他們唱的歌錄成視頻發(fā)到了網(wǎng)上，被很多社會人士關(guān)注，有一位醫(yī)生也很關(guān)注，與老師溝通用一萬元可以給心明動手術(shù)可以讓眼睛看見。大強為了給妹妹看病把心明非常喜愛的2只小羊賣了1000元，學(xué)校也開展獻愛心捐錢活動。最后他們到電視臺去唱歌表演很感人，很成功。
看完這部電影，讓我知道了賺錢的不容易；鄉(xiāng)村的孩子們都沒有與自己的爸爸媽媽生活在一起，學(xué)校是那麼破舊，生活那麼艱苦，心明眼睛看不到還努力生活、學(xué)習(xí)，我們要珍惜我們健全的身體，珍惜我們的學(xué)校與家庭，加倍努力學(xué)習(xí)。
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