開學(xué)第一課觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課觀后感1
今天我看了《開學(xué)第一課》我的感觸很深，最能激勵(lì)我的一句話就是：夢(mèng)想就是成功的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是我知道每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，都吃過很多苦，受過很多傷，甚至流過很多淚。比如王亞平，她是一名優(yōu)秀的宇航員，她為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想她付出了十年的辛苦，每天訓(xùn)練十分艱苦但是夢(mèng)想是她成功的動(dòng)力，最后她終于成了我們中華民族的驕傲。還有付立娟她年僅十三歲卻成為八一跳傘隊(duì)的一員，每天清晨的長(zhǎng)跑，挺凳子和許多更高難度的訓(xùn)練，對(duì)她都是極大的考驗(yàn)，她和她的伙伴們并沒有被這些困難所嚇倒，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想繼續(xù)去拼搏。還有章子怡為了當(dāng)一名出色的演員能和外國(guó)人溝通她每天晚上堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞最后她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，還有很多夢(mèng)想成真的人，在他們成功的背后都付出了許多的辛苦，他們的故事讓我知道只有堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
人不能沒有夢(mèng)想，如果沒有夢(mèng)想，你就沒有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。我也有自己的夢(mèng)想，我希望我長(zhǎng)大以后能成為一名出色的發(fā)明家或數(shù)學(xué)家，但是我知道這個(gè)夢(mèng)想離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，在夢(mèng)想的道路上可能會(huì)遇到很多困難，但是我不怕，我要向王亞平，付麗娟他們一樣，無懼風(fēng)雨，無為風(fēng)險(xiǎn)在自己夢(mèng)想的道路上努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課觀后感2
今天我和老媽一起收看了《開學(xué)第一課》，我看了之后，使我深受感動(dòng)。
第一位出場(chǎng)者是劉浩，他今年才只有10歲，并且還是個(gè)盲男孩！他的鋼琴?gòu)椀梅浅：�，我�?dāng)時(shí)非常驚訝，一個(gè)眼睛看不見五線譜，看不見鋼琴鍵的人，居然能把鋼琴?gòu)椀眠@么好，我十分佩服他，因?yàn)樗謭?jiān)強(qiáng)，沒有悲觀消沉，而是自信向上地說：“我覺得我和普通人沒什么兩樣，雖然看不見，但我能自理，還會(huì)洗衣服，我很自信！”劉浩今年才10歲，但自己能洗自己的衣服，我看了之后想到了我自己，都這么大了，自己的衣服還要老媽幫我洗，真是感覺自己挺不行的！
成龍老師說了：“付出越多，得到的幸福就越多”，這句話我感覺非常對(duì)，比如說，期中考試之前，學(xué)習(xí)十分刻苦，當(dāng)然也很累，但是，如果你再多付出一點(diǎn)，那么期中考試考的成績(jī)就越高，你得到的幸福就越多。
對(duì)于孟佩杰來說，感恩就是幸福，她的養(yǎng)母劉芳英在她8歲的時(shí)候不幸癱瘓，從此，照顧母親和家庭的重?fù)?dān)就落在她一個(gè)人身上。我很佩服孟佩杰，她十分有孝心，并且那么小就開始照顧整個(gè)家庭，她每天忙來忙去，但學(xué)習(xí)仍然十分刻苦，成績(jī)一直很好，我們整天豐衣足食，天天有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果再不好好學(xué)習(xí)，那豈不是很丟臉嗎？
這次《開學(xué)第一課》使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)，像小劉浩那樣，即使遇到困難也不退縮，將來也會(huì)有一天我也會(huì)成功的！
開學(xué)第一課觀后感3
夢(mèng)想是什么？我們又為什么要去拼命的追夢(mèng)？想必在今年的《開學(xué)第一課》中，你都能找到答案！
今年《開學(xué)第一課》由新F4拉開帷幕，一瞬間，全場(chǎng)都嗨了起來，同時(shí)也奔入節(jié)目主題——夢(mèng)想。成龍“老大哥”通過視頻連線，講述了他的追夢(mèng)之路。他告訴我們他從小就夢(mèng)想成為一個(gè)十分偉大的英雄，這也是他六歲便進(jìn)入了劇組的原因。在劇組演最有代表的死尸時(shí)，直接被大導(dǎo)演認(rèn)可。也從這里讓成龍老大哥有了信心，他一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向上攀登，從演死尸到演更多人物。到了現(xiàn)在，他已經(jīng)64歲了，至今許多危險(xiǎn)動(dòng)作都不用替身，親自上陣，為很多演員做出了表率。從成龍老大哥的身上，我看到了他的堅(jiān)持和努力，也知道了想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就要付出更多的汗水。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來不是容易的事，成龍老大哥也是如此。在一次演出時(shí)，因?yàn)榈谰咴颍瑢?dǎo)致他從五米高的高臺(tái)直接落下，使他腦內(nèi)出行，血從耳朵流了出來，即使在這種情況下，還在繼續(xù)演戲。他告訴我們：從跑龍?zhí)椎綄?dǎo)演需要不斷地努力，從樹立夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更需要努力。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手，但我總不知道我能為此做什么，聽完成龍大哥的話后，我決定向成龍大哥學(xué)習(xí)，我要更加努力的去追趕夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這就是我的感受，你知道成龍大哥的事情后有沒有更加深刻的感受呢？
開學(xué)第一課觀后感4
今天，我們又一次坐在電視機(jī)前，看法制頻道的《開學(xué)第一課》。
這個(gè)開學(xué)第一課主要講的是三個(gè)方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災(zāi)。2008年5.12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響，電燈不停地晃著，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，有序的躲到桌子下，然后按照指定路線撤到操場(chǎng)。可是，四川那邊的小學(xué)比我們還有序，1分36秒，全校2000人全部撤離教學(xué)樓，跑到了操場(chǎng)，并且無一傷亡，這令我很是震驚，并且還井然有序，我們撤退都驚慌失措，這個(gè)擠那個(gè)，那個(gè)推這個(gè)。而人家卻成隊(duì)的跑，連隊(duì)形都沒亂，這令我非常震驚。
接著避震的話題，下來講的是最重要的一個(gè)問題——溺水。每年，中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非�？植赖臄�(shù)字，而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的，比如說水庫(kù)、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒有做好準(zhǔn)備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏自己去救別人的時(shí)候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多，以后再也沒有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。
最后一個(gè)問題就是火災(zāi)。俗話說水火無情，這兩樣平時(shí)我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對(duì)我們威脅最大的炸彈。在這個(gè)話題中，有的是用“熱得快”燒水，水被燒干，然后引起火災(zāi)的，也有的是在蚊帳中點(diǎn)蠟燭看書，結(jié)果自己睡著，蠟油滴下來點(diǎn)著書本引起大火的事情，結(jié)局都是令人心痛的。
在今天的開學(xué)第一課中，讓我明白了人的生命有多么寶貴，也是多么脆弱，請(qǐng)珍愛自己的生命，如果自己都不愛自己，那么沒人會(huì)愛你了。
開學(xué)第一課觀后感5
開學(xué)第一課里的節(jié)目有四節(jié)課，主要分為孝、禮、愛、以強(qiáng)作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演、和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)，選取了一些各行各業(yè)的普通人和一些嘉賓一起展示力量;同時(shí)節(jié)目里還有說文解字，通過大頭兒子和小頭爸爸的一些對(duì)話，說出了開學(xué)第一課主題字的構(gòu)成和含義。
愛是父母教會(huì)我們的第二課，這里讓我印象最深刻的是秦勇，秦勇是搖滾樂隊(duì)的主唱，因?yàn)閮鹤有∧X失衡了，秦勇把工作辭了，在家陪伴孩子成長(zhǎng)，其中的艱辛不是平常人能體會(huì)到的，而是堅(jiān)持十多年，這樣的父愛是不能用語(yǔ)言來表達(dá)出來的。
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，學(xué)習(xí)比以前難多了，正因?yàn)檫@樣，我們班很多同學(xué)都沒有注意到這點(diǎn)。在暑假里我品嘗到了自學(xué)奧數(shù)的艱辛，就想放棄，但我不甘心，每當(dāng)碰到難題就想退出，想退出的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出奶奶說的話：同學(xué)們都在一個(gè)起跑線上，同時(shí)往山頂上爬，誰(shuí)最先到達(dá)山頂誰(shuí)就是勝利者，在半山腰的就要被淘汰;還有劉老師的親切指導(dǎo)，一分耕耘一分收獲;還有同學(xué)們的關(guān)愛，他們都在告訴我：你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)呀!我要做強(qiáng)者!我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只要在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，困難時(shí)敢于面對(duì)，我相信，成功一定屬于我!堅(jiān)強(qiáng)一定屬于我!
開學(xué)第一課觀后感6
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書�？梢娢淖质且粋�(gè)民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語(yǔ)的書寫符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號(hào)，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一，但它后來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，還不斷得以發(fā)展，影響也越來越大，這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。
我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，我堅(jiān)信它是最美的文字。或許，它不如其他文字那般華美，但我相信，中國(guó)漢字永遠(yuǎn)象征著中華兒女的驕傲！
開學(xué)第一課觀后感7
今年的《開學(xué)第一課》對(duì)于我是印象最深，也是最受教育的一次。短短的一個(gè)多小時(shí)，我不僅走近了許多抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄人物，聆聽了許多抗戰(zhàn)中可歌可泣的動(dòng)人故事，還懂得了未來我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。
節(jié)目一共安排了四節(jié)課，每一節(jié)課都圍繞著“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”講述一個(gè)主題，分別是：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，好多親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的爺爺奶奶都來到現(xiàn)場(chǎng)，通過他們的故事給我們?cè)佻F(xiàn)當(dāng)時(shí)的歷史。
給我印象最深刻的是第三節(jié)課，這節(jié)課的主題是“團(tuán)結(jié)”，上課開始首先講述了美國(guó)飛行員前來援助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)?shù)刂袊?guó)人給了他們一個(gè)好聽的名字：飛虎隊(duì)。他們雖然和中國(guó)人語(yǔ)言不通，但是確互相配合，互相幫助打擊侵略者，一位曾經(jīng)參與過營(yíng)救飛虎隊(duì)隊(duì)員的爺爺給我們生動(dòng)地講述了當(dāng)時(shí)的情景。這正是“團(tuán)結(jié)就是力量”，“萬(wàn)眾一心，其利斷金！”當(dāng)然也教育我們青少年在學(xué)習(xí)生活中要懂得互相合作，互幫互助，共同進(jìn)步。
《開學(xué)第一課》雖然更多地講述了離我們比較遙遠(yuǎn)的抗戰(zhàn)故事，但是我們卻真真正正地受到了愛國(guó)主義教育，了解到今天的幸福生活來之不易，我們除了珍惜老一輩用血汗換來的盛世以外，更要好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材，讓未來的中國(guó)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
開學(xué)第一課觀后感8
每年的9月1號(hào)，中央1臺(tái)都會(huì)播出《開學(xué)第一課》節(jié)目，每一年，我都有新的收獲。
一年級(jí)時(shí)，我第一次看這檔節(jié)目，心中充滿對(duì)小學(xué)的期待現(xiàn)在，我第七次看這檔節(jié)目，心中充滿對(duì)初中的期待。也是這種成長(zhǎng)，讓我一次有比前一次更深的認(rèn)識(shí)和感動(dòng)。
本次節(jié)目三個(gè)主題：夢(mèng)想、奮斗、堅(jiān)持。 從小有演員夢(mèng)的成龍，即使受過無數(shù)次傷，但依然追逐內(nèi)心的夢(mèng)想;有攝影夢(mèng)的解海龍，數(shù)十年深入中國(guó)拍攝渴望讀書的孩子們，大眼睛、小光頭、大鼻涕，是幾十年前山區(qū)孩子的縮影，他以攝影這種無聲的方式，最好的詮釋了孩子們的讀書夢(mèng)。
青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
其他小朋友玩耍時(shí)，心算冠軍王桐晶在家里苦練計(jì)算;兩年高考失利的俞敏洪，在家苦讀一年。他們都獲得了驕人的成就，是因?yàn)樗麄冏穳?mèng)時(shí)的艱苦奮斗帶給了他們自信和能力!
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
C919的成功試飛，無殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)的成功，其背后是無數(shù)科學(xué)家和實(shí)驗(yàn)員的用心與堅(jiān)持。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新奇跡。
我認(rèn)為，這時(shí)一檔很有意義的節(jié)目，有大牌影星的艱苦經(jīng)歷，攝影師的感動(dòng)回憶，世界冠軍的辛苦練習(xí)，名校教練的奮斗努力，傲立世界的中國(guó)重器!期待下次與《開學(xué)第一課》的激情相遇!
開學(xué)第一課觀后感9
《開學(xué)第一課》是生動(dòng)的一課，精彩的一課，意義非凡的一課，邀請(qǐng)了許多獲金牌的運(yùn)動(dòng)員們和在512四川地震中抗震的小英雄們，并結(jié)合了抗震精神與奧運(yùn)精神，告訴我們“知識(shí)守護(hù)生命”。
第一節(jié)課中舉重的“夢(mèng)八”隊(duì)，以老師的角色，讓我們了解了“潛能”二字，因?yàn)樵谂e重這個(gè)項(xiàng)目中是十分需要潛能的，不僅是原有的，還得不斷挖掘。其實(shí)每個(gè)人都潛能，且潛能是無限的，只要永不放棄，超越自己最大的敵人——自我，便能發(fā)覺到不同的能力。同時(shí)，四川省桑棗中學(xué)也參與了這一課，通過現(xiàn)場(chǎng)演練，教會(huì)我們?nèi)绾卧跒?zāi)難來臨時(shí)及時(shí)逃生。
第二節(jié)課以一名14歲女孩——李中俊的事跡，說明了堅(jiān)持的強(qiáng)大力量，她那驚人的毅力被我所欽佩，堅(jiān)持實(shí)際上是一種考驗(yàn)，只有掌握了“不放棄”這個(gè)密集，才能成為最終的勝利者；并且讓我了解到急救錦囊中應(yīng)有的四樣必備之物：礦泉水、餅干、口哨及救生卡，都應(yīng)隨身攜帶。
第三節(jié)課的主題——團(tuán)結(jié)，通過了一個(gè)小游戲證實(shí)了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理，請(qǐng)十幾位小朋友與籃球明星——姚明、易建聯(lián)拔河。結(jié)果的確證明了這個(gè)道理，而且團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，不論遇到任何困難，團(tuán)隊(duì)中的每一員都得心連心，才能渡過難關(guān)。
第四節(jié)課，作為我們的最后一堂課——生命，讓我們懂得了“生命高于一切”，只有將所有的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好了，并能應(yīng)用自如，這樣就足夠守護(hù)我們寶貴的生命了，所以，“知識(shí)守護(hù)生命”！
開學(xué)第一課觀后感10
2XXX年X月X號(hào)晚上，我和媽媽一起收看《開學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹立了榜樣。
看完《開學(xué)第一課》，聆聽完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開�！�
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的`去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開學(xué)第一課觀后感11
一個(gè)有理想的人，有付諸于行動(dòng)的人，那么，我堅(jiān)信，你的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！會(huì)成功！
我陪一個(gè)好朋友參加作文選拔大賽。起初是小柒自己提出來要參加的，而我，為了給她一些自信，我也抱著試試看的心態(tài)，也陪著小柒一起參加，直到有一天……
小柒扭扭捏捏地走到我身邊，小聲的對(duì)我說：“可可，我們還是算了吧，萬(wàn)一落選怎么辦呢？一定會(huì)被那幫臭小子嘲笑的！丟人不就丟大了？我還是不去了。”我能看得出她有些猶豫。我就說：“小柒，你為什么呀！你可是下定了好大決心才參加的呀！現(xiàn)在又下定好大決心不參加？”她說：“我不知道會(huì)出什么題目啊，要是我的靈感像風(fēng)箏一樣斷線了怎么辦？”聽到這句話的我特別震驚，作文寫的是自己的真是感受，有什么難？于是，我就啟動(dòng)了我的“勸說大功”我對(duì)小柒說：“小柒，你那么棒，又得過獎(jiǎng)，你擔(dān)心什么啊，該擔(dān)心的是我吧，不試試怎么知道呢？萬(wàn)一成功了呢？”小柒神色有些動(dòng)容。她同意繼續(xù)參加大賽。
到了大賽那一天，我和小柒早早就到了，為對(duì)方打氣。
幾個(gè)月后，我們似乎淡忘了這件事，可我們?nèi)f萬(wàn)沒想到的是，那一步的付出，換回了一張鮮紅的榮譽(yù)證書。
無有付出，何談收獲？連一步都不肯邁出的人，又有什么資格談成功？那以后，小柒有的更多是自信，對(duì)自己的信心。
成功第一步，最先一步，最榮耀的一步，最勇敢的一步，就是付出與之相對(duì)應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)！
開學(xué)第一課觀后感12
今天，我照常觀看了《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》從我上小學(xué)時(shí)就每年觀看歷歷在目，它總能讓我收起貪玩的心態(tài)、步入學(xué)習(xí)的正軌，它告訴我們學(xué)生階段的重要性，讓我們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這一次，節(jié)目組照常安排了許許多多的名人鐵事讓我們從中領(lǐng)悟其中道理。第一個(gè)便是我們的功夫大俠——成龍，它為了拍戲、為了夢(mèng)想，成龍大哥幾乎身上的每一處都曾受過傷，為了拍好戲忍受十指連心的手指頭受傷，這種吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。再如解海龍先生，他要他用他的鏡頭記錄下了千千萬(wàn)萬(wàn)名窮苦的學(xué)生，孩子們渴望學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)無論多艱難也要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，通過鏡頭我看到了他們眼中只有“我要學(xué)習(xí)”，這些鏡頭下記錄的窮苦孩子，如今也都成了了不起的人，驗(yàn)證了“知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想成就未來”。王桐晶，國(guó)家珠心算第一人，用她的成功證實(shí)了目標(biāo)和努力是奮斗的兩要素。俞明洪，共三次考大學(xué)，從開始的36分到55分，再?gòu)乃诘乩锓N菜到拿到通知書，告訴我們?nèi)松枰恍概蛫^斗。通過觀看大飛機(jī)的起飛過程，看出薜其坤和試飛人員的艱險(xiǎn)，和為國(guó)家為之奉獻(xiàn)的精神，讓我明白作為新青少年要勇于擔(dān)當(dāng)�？吹酵踉磁c芮教授的“小茶杯”實(shí)驗(yàn)告訴我們每個(gè)成功背后都經(jīng)歷著無數(shù)次的失敗，所以讓我們一起努力吧！
看完《開學(xué)第一課》讓我對(duì)開學(xué)充滿力量，為了夢(mèng)想，加油吧！
開學(xué)第一課觀后感13
源源不斷的知識(shí)從一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步步的探索而來。創(chuàng)造出的“奇跡”來自勤奮的努力。心靈的震撼來源于人們高尚的行為。大家的和睦相處離不開團(tuán)結(jié)，友愛，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來。這就是我從《開學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”，而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預(yù)賽時(shí)，陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)�。他們成功了！靠的是團(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪！
“沒有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美�！边@就是“和諧美”。
這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。
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