念書(shū)的孩子觀后感范文（通用31篇）

　　認(rèn)真看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的念書(shū)的孩子觀后感范文，歡迎大家分享。

　　念書(shū)的孩子觀后感 1

　　《念書(shū)的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的留守兒童的故事，因家境貧寒，開(kāi)開(kāi)的父母不得不去城里打工，而開(kāi)開(kāi)則被留下了，他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的朋友——小膽兒，一只流浪狗，開(kāi)開(kāi)在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過(guò)程中，我流了很多的淚，要知道，一個(gè)9歲的孩子，就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們?cè)谒莻€(gè)年齡呢?不愁吃，不愁穿，飯來(lái)開(kāi)口，衣來(lái)伸手，整天除了玩還是玩。如此好的條件，我們?cè)趺茨懿蝗フ湎?

　　我們不僅要珍惜好的條件，還要合理的去利用它們。開(kāi)開(kāi)的`爺爺因年老體邁去世了，開(kāi)開(kāi)哭得撕心裂肺，而之前，開(kāi)開(kāi)經(jīng)常違背爺爺?shù)脑�，惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們，孝敬長(zhǎng)輩，不是心血來(lái)潮的事，是每時(shí)每刻的事，否則，當(dāng)我們想孝敬長(zhǎng)輩時(shí)，而他們卻不健在了，這時(shí)候無(wú)論怎么后悔莫及都沒(méi)用了。開(kāi)開(kāi)爺爺去世不久，開(kāi)開(kāi)父母回來(lái)了，他們辦了喪事，開(kāi)開(kāi)父母提議帶走開(kāi)開(kāi)，而開(kāi)開(kāi)自己卻拒絕了，因?yàn)樵诔抢�，他不能上學(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開(kāi)開(kāi)好多了的條件，又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

　　后來(lái)，開(kāi)開(kāi)父母費(fèi)盡心思，終于為開(kāi)開(kāi)在城里爭(zhēng)取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車(chē)之前，開(kāi)開(kāi)爸爸想將開(kāi)開(kāi)和小膽兒分開(kāi)，告訴他，我們可以在城里買(mǎi)個(gè)更好的，但開(kāi)開(kāi)始終不放手。我知道，開(kāi)開(kāi)執(zhí)著的并不是小膽兒的外在，而是他們之間不滅的友情。

　　在開(kāi)開(kāi)身上，我看到了很多，也學(xué)到了很多，他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開(kāi)開(kāi)，一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

　　念書(shū)的孩子觀后感 2

　　上個(gè)星期，我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》，電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩，與許多農(nóng)村孩子一樣，父母外出打工，孩子留守在家，他與爺爺相依為命。但是，他也并不是完全孤獨(dú)的，他有一個(gè)好朋友，名叫小膽兒，是一只靈巧可愛(ài)的小狗，陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

　　起初，陸開(kāi)上課并不認(rèn)真，上課老走神，甚至回答不出苦膽是什么味道的，也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音，爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué)，只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的，縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方，也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)常向窗外張望，夜晚，他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來(lái)電，他也常常拿起話筒撥號(hào)，為了省錢(qián)，多半撥到一半又放下了。

　　一切似乎很平靜，陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷，陸開(kāi)家條件有限，爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天，小膽兒拉著他，他意識(shí)到出事了，趕緊沖向爺爺?shù)姆块g，并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

　　終于，爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料，爺爺年事已高，又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負(fù)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，他不停喊叫著，可是，爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn)，回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去，他的淚水不禁模糊了雙眼。

　　為了給爺爺辦喪事，他的.父母從城里回來(lái)了，他們終于團(tuán)圓了，可是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。

　　為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢，為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)悲劇面前，有許多問(wèn)題值得人們深思。

　　你們的孩子們，他們不需要更好的生活環(huán)境，更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，常陪伴在他們身旁，就是對(duì)他們精神上最大的鼓勵(lì)與安慰。

　　為了生計(jì)，人們忙于奔波，請(qǐng)別忘記遠(yuǎn)方，你們的孩子一直等待著!

　　念書(shū)的孩子觀后感 3

　　學(xué)校組織我們同學(xué)觀看了一部電影：《念書(shū)的孩子》。

　　這部電影的主人公是一個(gè)小男孩，名叫路開(kāi)。路開(kāi)雖然是個(gè)調(diào)皮的小孩，但是他很懂事。爸媽去城里打工，家里由爺爺照顧九歲的開(kāi)開(kāi)上學(xué)和生活。開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗，取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小，平時(shí)不敢叫喚，爺爺還以為它是啞巴狗呢!開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò)，但是他認(rèn)真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就會(huì)很“捧場(chǎng)”,“站”在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)著。小膽兒很聰明，開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥，開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步，生怕再走丟了。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，為了吃藥，連有線電視費(fèi)也不交了。老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)了，說(shuō)開(kāi)開(kāi)的書(shū)念得好，作文也寫(xiě)得好，將來(lái)一定能考上研究生甚至是博士生。開(kāi)開(kāi)念書(shū)更起勁兒了，念完了課內(nèi)念課外，念完了岳飛念三國(guó)。有一天，小膽兒突然叫起來(lái)，還咬著開(kāi)開(kāi)的褲腳往爺爺屋里拽，原來(lái)他煤氣中毒了，最終不幸地去世了。后來(lái)，開(kāi)開(kāi)和爸爸一起去了城市，但是卻面臨另外一個(gè)選擇，就是和心愛(ài)的小膽兒分開(kāi)。當(dāng)開(kāi)開(kāi)上了車(chē)之后，我們都沒(méi)有想到，小膽兒居然追著汽車(chē)跑······看到最后的時(shí)候，許多同學(xué)不禁掉下了眼淚。

　　看完這部電影，我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)······

　　看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的'條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情�?lái)。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還會(huì)覺(jué)得很煩。開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。

　　念書(shū)的孩子觀后感 4

　　星期二晚自習(xí)，我們觀看了《念書(shū)的孩子》，到最后的時(shí)候很多同學(xué)都感動(dòng)的哭了。

　　電影的大體內(nèi)容如是這樣的，影片中的主角是一個(gè)叫路開(kāi)的小男孩，從小父母外出打工，一直和他的爺爺相依為命，他還有個(gè)形影不離的忠心的朋友——小膽兒。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不幸的是爺爺不幸因病去世。他為了上學(xué)，只好自己一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里，雖然他也很怕黑，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，老師幫助他，但他怕給老師帶來(lái)不便，便拒絕了老師的`幫忙。最后他的爸爸在城里給他找了所學(xué)校，他在臨走前非要把小膽帶走，可是世界上沒(méi)有所謂的“狗票”。他的爸爸只好硬是讓他和小膽分開(kāi)，于是汽車(chē)在前面跑著，小膽兒戀戀不舍地在后面追故事就這樣持續(xù)著。

　　看完這部電影，帶給我的感觸很大，比起影片中的那個(gè)小男孩，我們應(yīng)該知道我們現(xiàn)在有多幸福，最令我感動(dòng)的是祖孫倆之間的濃濃親情和人與動(dòng)物之間的純真友情，更讓我體會(huì)到了父母的愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多重要！一個(gè)溫暖的懷抱，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是莫大的安慰，而我們現(xiàn)實(shí)生活中的那些“以來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的公主少爺們?yōu)楹芜€不知足呢？

　　念書(shū)的孩子觀后感 5

　　內(nèi)容介紹：開(kāi)開(kāi)要進(jìn)城了。進(jìn)城的頭天晚上，開(kāi)開(kāi)把書(shū)包騰空，把小膽兒裝進(jìn)去試了試，正好能裝下。開(kāi)開(kāi)對(duì)小膽兒說(shuō)，我就要帶你進(jìn)城了你開(kāi)心嗎?第二天早上，父子倆帶著小膽兒到了村口汽車(chē)站。要上車(chē)的時(shí)候，爸爸卻突然說(shuō)小膽兒不帶了，到城里爸爸再給買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意。爸爸說(shuō)火車(chē)上不賣(mài)狗票，帶著狗人家不讓上火車(chē)。開(kāi)開(kāi)仍然不同意，爸爸生氣了，說(shuō)開(kāi)開(kāi)不聽(tīng)話，把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

　　今年的暑假，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗，路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

　　寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來(lái)，咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍�，原�?lái)爺爺煤氣中毒了，路開(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的.過(guò)去，有一天，“小膽”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺?shù)拇策�，舔著爺爺�(shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^(guò)來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，可是卻無(wú)法帶上“小膽”，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。

　　電影講的這個(gè)故事非常的感人，但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜友情，讓我們更多關(guān)注這些留守兒童，讓我們的生活變得更加美好。

　　念書(shū)的孩子觀后感 6

　　昨天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣?shū)的孩子》。在這部電影中，九歲的路開(kāi)同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒�！�

　　路開(kāi)的父母，留下了路開(kāi)，到城里打工去了。為了不使路開(kāi)寂莫，爺爺天天哄著路開(kāi)，說(shuō):“爺爺最喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)了�！睜攲O兩個(gè)相依為命。后來(lái)路開(kāi)的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺偏說(shuō)不用了，再冷的天一樣熬過(guò)去了嗎?但是路開(kāi)爸爸一定要裝。后來(lái)，路開(kāi)撿了一只小狗，給它取名為“小膽兒�！币惶欤∧憙鹤е烽_(kāi)的褲腿，一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒撸烽_(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了，因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，爺爺被林醫(yī)生救醒了。

　　看到這里，不由得唏噓，我嘆了一口氣，心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒(méi)命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來(lái)爺爺不幸去世了。我也哭了。路開(kāi)的'父母回來(lái)給爺爺埋葬，后來(lái)，他們要帶路開(kāi)進(jìn)城，路開(kāi)不同意，說(shuō):“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校。”路開(kāi)的父母找了一些人，找到了學(xué)校。臨走前，爸爸說(shuō)火車(chē)站不賣(mài)狗票，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的，路開(kāi)偏不放手。最后爸爸掰開(kāi)了路開(kāi)的手，把他把上去。就這樣，路開(kāi)哭著喊著，離開(kāi)了這個(gè)難以割舍的地方，還有他的小膽兒。

　　當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他爸爸根本不懂他在想什么。路開(kāi)叫小膽兒快點(diǎn)跑，最后小膽兒離車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。

　　看了這部電影，我覺(jué)得路開(kāi)很可憐。然而，路開(kāi)聰明、好學(xué)，但他身上那一種鍥而不舍的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是，令我難以釋?xiě)训�，還是路開(kāi)那份善良、純純的情感，它一陣陣抨擊著我的心靈……

　　電影結(jié)束了，眼角的淚花還在泛動(dòng)，我們默默地離開(kāi)了電影院，留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水，心里有種情懷在心底涌動(dòng)：

　　世上，有一種傷心叫分離；有一種情感叫相依為命；有一種記憶叫刻骨銘心。

　　珍惜，所有來(lái)之不易的一切！

　　念書(shū)的孩子觀后感 7

　　開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上，哭著對(duì)爸爸說(shuō)，我不要進(jìn)城了。

　　開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián)，開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦！還有一只并不好看卻很聽(tīng)話的小狗——小膽兒。

　　開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺，正因?yàn)槿绱�，�?dāng)爺爺去世時(shí)，他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn)，日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了，又怎樣能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢？開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一齊回到城里去，爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧，就把他拜托給了班主任老師。

　　沒(méi)過(guò)多久，爸爸從城里回來(lái)，幾經(jīng)勸說(shuō)，開(kāi)開(kāi)最后愿意進(jìn)城。然而，這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴，不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一齊走。

　　無(wú)論爸爸怎樣千方百計(jì)的哄他，說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的，開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著：我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸�！澳阍鯓舆@么不聽(tīng)話！”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。

　　開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排，對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著，小膽兒，你跑快點(diǎn)，我在前面等你……

　　通人性的小膽兒，跟著車(chē)跑了很久，很久。車(chē)子加速，小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒，最終消失在視線。

　　留守兒童，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些，我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的就應(yīng)就是爺爺和狗狗小膽兒了吧！他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念，語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的能夠和自己的父母在一齊而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí)，顯然他更看重小膽兒。

　　相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子，我是幸福的`：我身邊有父母，不用承受思念的滋味；我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的教學(xué)資源，我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人，嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢？珍惜我們此刻擁有的，并且好好的使用和把握，才是真的做到幸福了。

　　念書(shū)的孩子觀后感 8

　　今天，我看了一部影片叫《念書(shū)的孩子》。影片是關(guān)于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的.：

　　一個(gè)九歲的男孩，他的父母要到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后，路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味，才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)�？墒�，過(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了，這讓人痛苦萬(wàn)分。從此，只剩下路開(kāi)一人。最后，爸爸帶他到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，最后，連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

　　看了這個(gè)電影，我情不自禁的流下了眼淚。一個(gè)離開(kāi)爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而，路開(kāi)聰明、好學(xué)，充滿孝心，非常渴求得到父母的愛(ài)和保護(hù)，在這同時(shí)他也得到了老師、同學(xué)、鄰居的關(guān)心。我們身邊有很多愛(ài)我們的人，他們默默的保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)的長(zhǎng)大，可我們卻不知足，比起開(kāi)開(kāi)我們比他幸福得多!“陸開(kāi)”你一定要勇敢!要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!

　　念書(shū)的孩子觀后感 9

　　九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。電影《念書(shū)的孩子》用生活化的'情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

　　故事中的路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事、勤奮好學(xué)的孩子，父母都去去城里打工了，只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困，晚上就只能給爺爺念書(shū)，雖然讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)路開(kāi)對(duì)著小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

　　看了這部影片，我明白了留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。我們都希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多與孩子相處，這些夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，所以在今后，我要學(xué)習(xí)如何做到勇敢，珍惜在父母身邊的機(jī)會(huì)，認(rèn)真讀書(shū)，不管遇到什么困難，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

　　念書(shū)的孩子觀后感 10

　　開(kāi)開(kāi)，我是在看獲得美國(guó)圣地亞哥國(guó)際兒童電影《念書(shū)的孩子》時(shí)認(rèn)識(shí)你的，你的名字叫路開(kāi)，只有九歲，但你和爺爺、“小膽”之間的故事給我留下了深深地印象。從這部電影里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你；一個(gè)聰明善良的你。

　　開(kāi)開(kāi)，你的勤奮學(xué)習(xí)令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工，家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，為了吃藥，連有線電視費(fèi)也不交了。但是，你并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有電視看而抱怨，而是把時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)，今天的課念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。讀完語(yǔ)文書(shū)的'課文，又讀《岳飛傳》，讀《三國(guó)演義》，學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕。使得壞事變成了好事。

　　開(kāi)開(kāi)，你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢令我敬佩。雖然你的爸爸媽媽不在身邊，你非常孤獨(dú)，但你卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)。為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上，你早早起床給自己和爺爺做飯；只有九歲的你，還自己學(xué)著蒸饅頭，炒菜、做飯。還能保護(hù)“小膽兒”不受大狗欺負(fù)。爸爸打電話時(shí)你總是告訴他爺爺身體健康，自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓爸爸放心。更不幸的是，有一天小膽兒突然叫起來(lái)，還拽著你的褲腳往爺爺屋里拽。你跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺去世了，在爸爸媽媽回來(lái)安葬好爺爺后，為了你的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽忍痛割?lèi)?ài)的留下你和“小膽”相依為命，爸爸媽媽的離開(kāi)，讓你做飯老是心不在焉，總是把飯燒糊，上課也總是遲到。后來(lái)干脆不做飯了，和小膽兒一起吃饅頭啃咸菜喝涼水，就這樣度過(guò)了好幾個(gè)日日夜夜。

　　開(kāi)開(kāi)，你的善良可愛(ài)令我敬佩。在和“小膽”相處的日子里，可以看出你是多美的善良可愛(ài)。小膽是你撿的一只流浪狗，膽子特別小，平時(shí)連叫喚也不敢，爺爺一開(kāi)始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明，讓干啥就干啥，你走一步它就跟一步，成了你最好的朋友。每次念書(shū)的時(shí)候，小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。在爺爺去世后，為了你的學(xué)習(xí)，爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑，你帶著小膽兒去王老師家睡覺(jué)的時(shí)候，大黑就沖小膽兒叫，小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來(lái)。你心疼小膽兒，就跟老師說(shuō)換個(gè)地方睡不著覺(jué)，還想回家睡。得到王老師的允許，你就帶著小膽兒回家了。

　　晚上做噩夢(mèng)，你嚇醒了，給爸爸打電話。爸爸問(wèn)你不是在老師家住嗎，咋又回來(lái)了。現(xiàn)在都凌晨三點(diǎn)了你咋還沒(méi)睡，是不是害怕了。爸爸一問(wèn)，你哭了。爸爸于是不惜一切代價(jià)，終于辦好了進(jìn)城所需的條件。要進(jìn)城了，頭天晚上把小膽兒裝進(jìn)書(shū)包里試了試，給小膽兒說(shuō)我就要帶你進(jìn)城了你開(kāi)心嗎？第二天早上起來(lái)，帶著“小膽兒”到了村口汽車(chē)站。等到要上車(chē)的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)狗不帶了，到城里爸再給買(mǎi)個(gè)好的。你堅(jiān)決不同意，爸爸說(shuō)火車(chē)上不賣(mài)狗票，帶著“小膽兒”人也上不了火車(chē)。你還是不同意，爸爸生氣了，說(shuō)不聽(tīng)話，把你的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，你一邊反抗著爸爸要下車(chē)，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)：“我在前面等你”�！靶∧憙骸毙浩疵刈汾s著汽車(chē)，但越追越遠(yuǎn)......

　　開(kāi)開(kāi)，故事到了尾聲，但我的思緒還在飛揚(yáng)，淚還在流，回味你勤奮學(xué)習(xí)得畫(huà)面；回味你堅(jiān)強(qiáng)的一幕幕；回味你善良可愛(ài)的場(chǎng)景。同時(shí)，也讓我想到了我。

　　我生活在有爸爸疼，有媽媽愛(ài)的幸福家庭，過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活，可就這我還不滿足，時(shí)常為一些生活瑣事與他們頂嘴，做出一些令他們傷心的事來(lái)。我有自己的獨(dú)立空間，有自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，盡管如此，很多時(shí)候，總是堅(jiān)持不了該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的，在學(xué)習(xí)上遇到困難總想逃避。

　　就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)吧：我知道，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”我也知道：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”等等好多閱讀名言，但真正堅(jiān)持每天閱讀，每天寫(xiě)閱讀筆記的時(shí)候，就堅(jiān)持不了了，總會(huì)在老師要檢查筆記的時(shí)候才去搞突擊。和你比，從心底里敬佩你。

　　開(kāi)開(kāi)，你是榜樣，你是力量，你將永遠(yuǎn)記憶在我的腦海里，激勵(lì)我，鼓舞我，讓我努力，催我?jiàn)^進(jìn)。

　　開(kāi)開(kāi)，相信你在城里，會(huì)把過(guò)去的珍藏在心底，成為一種動(dòng)力，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加努力。一切都會(huì)變得更加美好！

　　開(kāi)開(kāi)，祝福你，我的榜樣！

　　念書(shū)的孩子觀后感 11

　　這天下午，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的十分貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗，路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

　　寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽兒”大叫起來(lái)，咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮葼敔斆簹庵卸玖�，路開(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的.過(guò)去，有一天，“小膽兒”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖�，但是爺爺再也醒但是�?lái)了，爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，但是卻無(wú)法帶上“小膽兒”，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。

　　小膽兒一向追一向追，可始終追不上，電影伴著哭聲結(jié)束了。

　　看完后我深刻地醫(yī)師到，我們家條件比開(kāi)開(kāi)好太多了!在這樣好的條件下，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢

　　念書(shū)的孩子觀后感 12

　　這個(gè)星期在學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織我們觀看了《念書(shū)的孩子》這部電影。

　　一個(gè)九歲的男孩，他的父母要到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后，路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味，才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)�？墒牵^(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了，這讓人痛苦萬(wàn)分。從此，只剩下路開(kāi)一人。最后，爸爸帶他到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，最后，連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

　　我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)我們已經(jīng)很幸福了，難道我們還不知足嗎?每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子盛氣凌人，每天被家長(zhǎng)寵著慣著，都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然，一會(huì)兒要這一會(huì)兒要那，家長(zhǎng)為了哄你，讓你開(kāi)心，才迫不得已買(mǎi)一些沒(méi)用的.東西，可開(kāi)開(kāi)呢?他什么都不要，只求獲得父母的愛(ài)和上大學(xué)的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)有出息的人。

　　當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí)，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來(lái)，我一回憶起電影的畫(huà)面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi)和他的“小膽兒”，我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解。

　　想想開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，再看看自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，熱了冷了有空調(diào)吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫(xiě)作業(yè)時(shí)還有爸媽的陪伴，時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶.在這樣優(yōu)越的條件下，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

　　念書(shū)的孩子觀后感 13

　　這周，全校四年級(jí)師生看了一部電影《念書(shū)的孩子》，那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，他的父母都在外地打工，只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著他。

　　故事是這樣的：路開(kāi)是一個(gè)留守兒童，從小和爺爺生活在一起，他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的`課文，雖然老把字讀錯(cuò)，但他讀的很有趣味性，也很有感情，這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年，他爸爸給了爺爺200元錢(qián)，讓爺爺買(mǎi)了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開(kāi)的褲角，路開(kāi)以為大狗又來(lái)欺侮“好朋友”，可小膽兒直把他拉到客廳，這時(shí)路開(kāi)才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。

　　他急忙拔打120，爺爺?shù)搅酸t(yī)院，終于被林醫(yī)生救活了�？捎幸惶�，爺爺死了。父母回村來(lái)安葬爺爺。送走了爺爺，爸爸要帶路開(kāi)到城里去，可路開(kāi)要帶小膽兒，而火車(chē)不讓帶狗。最后，爸爸強(qiáng)行把他拉上了火車(chē)。火車(chē)開(kāi)了小膽兒就一直跟著車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上喊：“我在前面等著你，加油��！”電影伴隨著哭聲結(jié)束了。

　　我真希望路開(kāi)能帶上小膽兒，讓他們幸福地生活在一起。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜。

　　念書(shū)的孩子觀后感 14

　　今天又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們要看電影了，走進(jìn)教室同學(xué)們就開(kāi)始議論看什么電影，當(dāng)當(dāng)頓時(shí)教室里雅雀無(wú)聲，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)大字，也就是我們要看的電影名字------《念書(shū)的孩子》。

　　電影講了一個(gè)令人感動(dòng)的故事，開(kāi)開(kāi)從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命，媽媽和爸爸都外出打工了，爺爺喜歡讓開(kāi)開(kāi)念書(shū)給他聽(tīng)，但是因?yàn)樘鞖馓�，體弱多病的爺爺不幸去世了，就在開(kāi)開(kāi)的父母在城里給開(kāi)開(kāi)找學(xué)校的時(shí)間里，開(kāi)開(kāi)獨(dú)自一人面對(duì)黑夜，從不畏懼，還每天給小膽兒念書(shū)�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，就在開(kāi)開(kāi)進(jìn)城的那一天，小膽兒追著公車(chē)，追了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我，我真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，想想我也九歲了，一樣的年齡，卻有如此的.差距，讓我感動(dòng)的再次流淚。

　　和開(kāi)開(kāi)相比，我的生活環(huán)境比他好很多，而且我還有父母深深的愛(ài)，因此，我更要努力向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!

　　念書(shū)的孩子觀后感 15

　　今天，我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

　　《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是：九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

　　影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能還年邁的爺爺相依為命，不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

　　開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的`好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧！

　　開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯；開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我們，我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子！

　　開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成；爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí)；開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人！

　　我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里！當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感同身受。

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　　看看開(kāi)開(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)，因此，我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年！

　　念書(shū)的孩子觀后感 16

　　不同的人，有不同的追求，不同的人，有不同的理想，不同的人，對(duì)幸福也有不同的理解。許多人對(duì)生活過(guò)于奢望，一生奔波，只為追名逐利，只為得到那所謂的幸福;而一個(gè)鄉(xiāng)村留守兒童對(duì)幸福，有著最美好、最天真的理解——與爸爸媽媽生活在一起。

　　電影主人公是一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩，與許多農(nóng)村孩子一樣，父母外出打工，孩子留守在家，他與爺爺相依為命。但是，他也并不是完全孤獨(dú)的，他有一個(gè)好朋友，名叫小膽兒，是一只靈巧可愛(ài)的小狗，開(kāi)開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

　　起初，開(kāi)開(kāi)上課并不認(rèn)真，上課老走神，甚至回答不出苦膽是什么味道的.，也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音，爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué)，只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的，縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方，也無(wú)從在開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)常向窗外張望，夜晚，他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來(lái)電，他也常常拿起話筒撥號(hào)，為了省錢(qián)，多半撥到一半又放下了。

　　一切似乎很平靜，開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷，家里條件有限，爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天，小膽兒拉著他，他意識(shí)到出事了，趕緊沖向爺爺?shù)姆块g，并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

　　終于，爺爺清醒了。本是一件令人高興的事。但世事難料，爺爺年事已高，又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負(fù)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，他不停喊叫著，可是，爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn)，回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去，他的淚水不禁模糊了雙眼。

　　為了給爺爺辦喪事，他的父母從城里回來(lái)了，他們終于團(tuán)圓了，可是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。

　　為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢，為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)悲劇面前，有許多問(wèn)題值得人們深思。

　　留守兒童，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些，我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的應(yīng)該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念，語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí)，顯然他更看重小膽兒。

　　相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子，我們是幸福的：我們身邊有父母，不用承受思念的滋味;有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的教學(xué)資源。那么我們還有什么理由怨天尤人，嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們現(xiàn)在擁有的，并且好好的把握，才是真的做到幸福了。

　　念書(shū)的孩子觀后感 17

　　這是一部讓人淚如雨下的影片，講的是一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開(kāi)頭是開(kāi)開(kāi)的`爸爸媽媽進(jìn)城打工，上車(chē)后，開(kāi)開(kāi)就在車(chē)后追著哭，當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí)，我和開(kāi)開(kāi)的遭遇是一樣的，只不過(guò)開(kāi)開(kāi)是被留在了農(nóng)村，而我，是被留在了這個(gè)城市。

　　接下來(lái)的情節(jié)，是開(kāi)開(kāi)的爺爺在一天晚上悄悄地去世了，當(dāng)時(shí)我就哭出了聲，我也是和爺爺在鄭州相依為命，我能體會(huì)到開(kāi)開(kāi)要為此忍受多么大的痛苦，更可以想象一個(gè)人生活在村子里，是多么的可怕啊!

　　電影的最后，開(kāi)開(kāi)和爸爸一起去了城市，但是卻面臨另外一個(gè)選擇，就是和心愛(ài)的小膽兒分開(kāi)。如果是我，我會(huì)怎么選擇呢?

　　我真希望開(kāi)開(kāi)能和爸爸媽媽在城市過(guò)上好的生活，希望小膽兒能回到開(kāi)開(kāi)身邊，更希望有一天，我也能在爸爸媽媽身邊讀書(shū)。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?

　　念書(shū)的孩子觀后感 18

　　今年暑假，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》。當(dāng)我走出電影院的時(shí)候，我的心情還是久久不能平靜，電影里的情節(jié)似乎總是在我眼前展開(kāi)。這部電影講述了一個(gè)山村留守兒童的故事。故事的主角是一個(gè)叫陸凱的小學(xué)生。他父母進(jìn)城打工，留下他和爺爺還有一只流浪狗——《小勇氣》。

　　他們生活貧困。家里沒(méi)錢(qián)，他們買(mǎi)不起電視。他們不能看電視。當(dāng)他們晚上開(kāi)車(chē)離開(kāi)時(shí)，他們?yōu)樗麄兊淖娓笇W(xué)習(xí)。狗也在床底下抬頭，好像在認(rèn)真聽(tīng)。每當(dāng)陸凱上學(xué)的時(shí)候，狗就和他在一起。陸凱經(jīng)常對(duì)狗說(shuō)心里話，陸凱為父母著想。當(dāng)他對(duì)狗說(shuō)他想他的.父母時(shí)，我不禁淚流滿面。我希望他父母早點(diǎn)回來(lái)陪他。

　　寒冬來(lái)了，生病的爺爺只好坐在被子下的床上御寒。有一天，城里的爸爸送來(lái)200塊錢(qián)，讓他們把煤球灶點(diǎn)著，這樣就不怕冷了。

　　一天早上，“肖丹”大叫著沖進(jìn)爺爺?shù)姆孔�，咬住了盧凱的褲子。原來(lái)爺爺是煤氣中毒，陸凱撥打了120。經(jīng)過(guò)醫(yī)院治療，爺爺獲救了，但是身體越來(lái)越虛弱，已經(jīng)不能照顧他了。他每天放學(xué)回來(lái)，都要照顧爺爺。他學(xué)會(huì)了烹飪，還煮了咸蘿卜。

　　日復(fù)一日，有一天，“肖丹”又哭了出來(lái)，躺在爺爺?shù)拇策�，舔著爺爺�(shù)氖�，但是爺爺再也沒(méi)有醒來(lái)而是來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了。他們想走進(jìn)城的路去上學(xué)，但遭到了路的反對(duì)。最后，他們還是想去城里。路和爸爸媽媽上了車(chē)，卻帶不出“小勇氣”。動(dòng)物不允許上公共汽車(chē)。車(chē)開(kāi)走了，狗拼命追車(chē)。我忍不住哭了。

　　念書(shū)的孩子觀后感 19

　　滿地金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊里，有一個(gè)孤獨(dú)的孩子和一只小狗。

　　這是一部關(guān)于留守兒童的電影，淳樸的村莊，真實(shí)的情況，動(dòng)人的畫(huà)面，深深地觸動(dòng)了每一個(gè)人的心弦。

　　主角開(kāi)開(kāi)是個(gè)留守兒童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爺爺照顧開(kāi)開(kāi)�？捎幸惶欤恍疫€是降臨了：年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚，在睡夢(mèng)中靜靜地過(guò)世了。

　　看到這里，開(kāi)開(kāi)寫(xiě)字的那個(gè)畫(huà)面還一直停留在我的腦海：一根鉛筆頭，短得都快拿不住了，開(kāi)開(kāi)仍握在手里寫(xiě)字。再看看我們，一支新買(mǎi)的筆，只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺(tái)上的.筆筒里都會(huì)多出幾根找不到家的筆。

　　在這個(gè)“小康”時(shí)代，父母把我們含在嘴里，捧在手里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在父愛(ài)母愛(ài)共同構(gòu)成的春風(fēng)里。可就是這“小康”時(shí)代，父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會(huì)想到，在一座又一座與世隔絕的大山里，有著許多缺乏父愛(ài)和母愛(ài)的孩子。

　　如今，雖然留守兒童的數(shù)量減少了，但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時(shí)，我不禁為之羞愧。

　　身在福中的大家，不要嫌父母給的不夠了，能夠在這個(gè)“小康”時(shí)代生活的我們，算是幸運(yùn)兒了。

　　念書(shū)的孩子觀后感 20

　　10月12日，一個(gè)雨蒙蒙的上午，我們觀看了一部電影：《念書(shū)的孩子》。

　　電影的主人公路開(kāi)是一名典型的留守兒童，缺少父母的關(guān)懷，心里非常寂寞、孤單。正在此時(shí)，他遇見(jiàn)并收留了流浪狗“小膽兒”，從此開(kāi)始了相依為命的生活。爺爺去世后，他要到城里上學(xué)了，他舍不得老師和同學(xué)們，更舍不得“小膽兒”。在新環(huán)境中，他認(rèn)識(shí)了很多朋友：“銀行家”“小胖”等，他們教會(huì)路開(kāi)用電話給“小膽兒”念課文。后來(lái)，他們?yōu)槁烽_(kāi)出主意，將“小膽兒”帶進(jìn)城，與它一起玩耍�？墒牵靶∧憙骸睘榱藫煲粋€(gè)塑料瓶而被車(chē)撞死。當(dāng)電影播放完畢時(shí)，我的眼里早已噙滿了淚水。這部電影告訴我們太多太多，例如：親情缺失。路開(kāi)的.父母長(zhǎng)年在外，這時(shí)候的路開(kāi)應(yīng)該是躲在父母臂彎下撒嬌的時(shí)候，可是脫離父母關(guān)愛(ài)的路開(kāi)卻只能與爺爺、“小膽兒”在一起，實(shí)在是令人心酸。他沒(méi)有父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，心里話也無(wú)法傾訴，對(duì)父母的思念又是爺爺不能代替的。路開(kāi)的父母外出打工，也沒(méi)有辦法孝敬父母�，F(xiàn)在，人們?yōu)榱烁玫纳畹匠抢锎蚱矗苌倩丶�。與家人在一起的時(shí)間非常短暫，他們放棄了與家人在一起的快樂(lè)時(shí)光，忽略了親情，只為了追求他們所謂的幸福生活，完全沒(méi)能顧及子女和父母的感受。正如古人云：“子欲孝，而親不待”。錢(qián)永遠(yuǎn)掙不完，可是親人不可能永遠(yuǎn)陪伴我們。陪伴是對(duì)父母最好的孝敬，是對(duì)孩子最好的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴家人吧！把缺失的關(guān)愛(ài)彌補(bǔ)回來(lái)！

　　念書(shū)的孩子觀后感 21

　　在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

　　“父母在遠(yuǎn)方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)期望�！边@則順口溜，點(diǎn)出了小夢(mèng)遭受傷害的直接原因，反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂思。

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了慘劇后，小夢(mèng)的'父親痛定思痛：孩子好了后，必須要帶在身邊。然而，正如有人所擔(dān)憂的：進(jìn)城后的小夢(mèng)能在父母奔波忙碌中得到足夠的關(guān)愛(ài)嗎應(yīng)對(duì)高高的戶籍壁壘，又如何從稀缺的社會(huì)公共服務(wù)中分享到自己應(yīng)得的一份留守兒童的問(wèn)題，不只是一個(gè)家庭問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。5800萬(wàn)留守兒童的背后，是超過(guò)兩億背井離鄉(xiāng)的“流動(dòng)大軍”。一邊是“流動(dòng)”，一邊是“留守”，許多時(shí)候，正是流動(dòng)人群權(quán)利的缺失，造成了留守兒童的種種困境。在這個(gè)好處上，留守兒童的安全問(wèn)題，不僅僅是能否與父母共同生活的問(wèn)題;留守兒童的教育問(wèn)題，也不僅僅是一本課本和一張書(shū)桌的問(wèn)題。對(duì)留守兒童的關(guān)注，既要著眼于對(duì)單獨(dú)個(gè)體的關(guān)切，更應(yīng)擴(kuò)展至對(duì)龐大流動(dòng)人群的關(guān)懷。

　　念書(shū)的孩子觀后感 22

　　今天，爸爸帶著我和弟弟去看了一場(chǎng)電影，它的名字叫《念書(shū)的孩子》。

　　電影里的主人公名字叫開(kāi)開(kāi)，他生活在農(nóng)村，他從小就很聽(tīng)話懂事，每天上學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，回到家后晚上給爺爺念書(shū)。

　　這個(gè)電影的最后是最感人的，開(kāi)開(kāi)的爸爸來(lái)接他進(jìn)城，在臨走時(shí)，開(kāi)開(kāi)要帶著家里一只名字叫“小膽兒”的小狗一起進(jìn)城，但是進(jìn)城的公交車(chē)上不讓帶狗，它的爸爸沒(méi)有辦法，把“小膽兒”放到路邊的草叢中，帶著開(kāi)開(kāi)一起上了進(jìn)城的公交車(chē)，可就在車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，那只小狗突然從草叢中跑出來(lái)，拼命的跟著這輛公交車(chē)跑，隨著公交車(chē)越走越遠(yuǎn)，“小膽兒”被留在了路邊。

　　看完這部電影之后，我覺(jué)得電影的'最后特別感人，看著“小膽兒”拼命的奔跑追趕著公交車(chē)，不愿意與喂養(yǎng)它的主人分開(kāi)的情景，我流下了感動(dòng)的淚水。那么小的一只小狗都能這么忠實(shí)它的主人，不愿分開(kāi)，更何況是人，像我這樣的一名小學(xué)生，不更應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己朝夕相處的同學(xué)、尊敬老師了嗎！

　　念書(shū)的孩子觀后感 23

　　今天，我和爸爸媽媽一起去看電影《念書(shū)的孩子》，看完之后感觸頗深。

　　《念書(shū)的孩子》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影，一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的孩子與年邁的爺爺相依為命，一只流浪狗“小膽兒”給了他的生活無(wú)盡的快樂(lè)，他常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧！

　　開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，他在學(xué)校做完作業(yè)是為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，他認(rèn)真讀書(shū)只為了在將來(lái)座椅個(gè)有出息的人，能夠不用遠(yuǎn)離自己的家人，再次感受孤獨(dú)。

　　看著電影中的`開(kāi)開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的小背影，每個(gè)動(dòng)作每個(gè)情節(jié)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感同身受，跟開(kāi)開(kāi)相比較，我們比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們有父母沉甸甸的愛(ài)，有優(yōu)越的環(huán)境，我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。

　　念書(shū)的孩子觀后感 24

　　昨天，學(xué)校組織觀看電影《念書(shū)的孩子》�？赐觌娪�，我思潮起伏，腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命，他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，為了不讓開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺每天都讓開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給自己聽(tīng)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。

　　每天晚上都等遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的.精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是眾多留守兒童中的一個(gè)，他超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)，讓人感到心酸。

　　看到開(kāi)開(kāi)童年是那么不幸，我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書(shū)的環(huán)境都是那么好，而我們還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊，可謂是幸福至極。但我們還不知足，因?yàn)橐恍┈嵤露胰顺臣芏纷�，做出令他們心寒的事�?lái)。爸爸媽媽為我們付出了這么多，我們還身在福中不知福。

　　開(kāi)開(kāi)那不屈不撓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要學(xué)著自己面對(duì)，不再依賴他人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

　　念書(shū)的孩子觀后感 25

　　念書(shū)的孩子是一部講述著留守兒童的電影。

　　轟隆隆，車(chē)開(kāi)了。一個(gè)小男孩在車(chē)后面不停的哭泣，無(wú)力的望著父母離開(kāi)自己，上了車(chē)，去城市打工。車(chē)漸漸地離開(kāi)了，小男孩的哭喊聲更加洪亮，也更加的凄婉，我的心在著一個(gè)感受到了抽搐，眼中升起一片淡淡的水霧，那時(shí)，我是多么期望那個(gè)小男孩的父母能夠留下，陪伴在小男孩的左右，像一把大傘為他遮風(fēng)擋雨；像一盞明燈，為他照亮前進(jìn)的道路；像一只翱翔天空的雄鷹，庇護(hù)著他，不讓他受到任何的傷害。

　　緊之后這名小男孩的名字，也在他的爺爺勸他回家時(shí)，公布了出來(lái)。他，叫開(kāi)開(kāi)。開(kāi)開(kāi)是個(gè)活潑，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，父母的厲害沒(méi)讓他過(guò)分的悲哀。很快，便恢復(fù)了往日的性格。與爺爺一齊生活。爺爺身上有點(diǎn)病，為了治病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)連有線電視都看不上。爺爺為了開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)，也為了幫開(kāi)開(kāi)解悶就哄著他去念書(shū)，能夠說(shuō)爺爺是開(kāi)開(kāi)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的啟迪老師。

　　爺爺為開(kāi)開(kāi)的生活抹上了一筆色彩斑斕的色彩。

　　與爺孫兩相伴的`還有一只狗，小膽兒便是這個(gè)狗的名字，小膽兒十分聰明，是開(kāi)開(kāi)最好的玩伴。當(dāng)初在爺爺將要去世的時(shí)候，也是小膽兒拉著開(kāi)開(kāi)褲腿，將他帶到了爺爺面前。

　　開(kāi)開(kāi)的生活是十分的悲傷的，爺爺去世，父母外出打工，甚至開(kāi)開(kāi)到城市的時(shí)候。都未能與小膽兒在一齊。

　　片尾，開(kāi)開(kāi)將要離開(kāi)，到達(dá)城市，與父母生活在一齊。父親不讓開(kāi)開(kāi)帶著小膽兒，于是就把小膽兒丟在地上，強(qiáng)行拉著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。那一次，是父母出去打工，爺爺去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感觸最深的時(shí)候。開(kāi)開(kāi)與小膽兒的離別，讓開(kāi)開(kāi)與小膽兒十分悲傷。父親強(qiáng)拉著開(kāi)開(kāi)上車(chē)。車(chē)也就開(kāi)走了。小膽兒卻緊追著不舍得車(chē)上的開(kāi)開(kāi)，動(dòng)物也是有情感的，開(kāi)開(kāi)深深的喜愛(ài)。熱愛(ài)小膽兒，小膽兒也不是依靠著開(kāi)開(kāi)嗎？在離別的那一刻。我的思緒隨之離別的悲傷而消散。

　　我們?cè)搶W(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)的生活雖然艱苦，卻令我們欽佩，令我們學(xué)習(xí)。我們?cè)搶W(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)不會(huì)為生活的傷痛而忘記了信心，不要為此刻的艱苦。而忘記了對(duì)未來(lái)的憧憬。開(kāi)開(kāi)是主人公，但他與各個(gè)主角卻是密不可分的，開(kāi)開(kāi)的感情線是十分曲折的，可在這曲折之后。又有著多少辛酸苦辣，喜怒哀懼呢？

　　念書(shū)的孩子觀后感 26

　　在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”――小膽兒。

　　路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每一天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!

　　開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

　　我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

　　看到開(kāi)開(kāi)的.童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，厭惡家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每一天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每一天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情�?lái)。(Fwsir.)想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。

　　看了這部電影，我深有感觸，和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己應(yīng)對(duì)，不再依靠他人。我必須也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

　　念書(shū)的孩子觀后感 27

　　周五，我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪�。在一開(kāi)頭，便是一位婦女含淚不舍地上了大巴，她就是開(kāi)開(kāi)母親。

　　接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的場(chǎng)景�？粗鵂敔�?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮，使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常教爺爺，但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒，他趕緊撥打電話來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì)結(jié)束，開(kāi)開(kāi)的爺爺不幸去世了，他帶著他的狗——小膽兒，投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友，他們有著深厚的友情。最后，開(kāi)開(kāi)父母接他到城里，但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉(xiāng)下的一切，被父母硬拖上了車(chē)，小膽兒就在車(chē)后拼命追著那車(chē)，車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……

　　看完這部電影，我被最后的場(chǎng)景打動(dòng)，幾乎就要流下淚來(lái)�？蓱z天下父母心，父母投奔城里，留下孩子在村里，為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，美好的生活，但他們沒(méi)有想過(guò)，打一個(gè)電話就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和慰藉。

　　除了父母之心，還有爺爺之心，爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài)，好的留給他，凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng)，他就耐心聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句，雖然，他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的，但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著，指明錯(cuò)誤。

　　我滿心以為他的`父母來(lái)接開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他們走，結(jié)果出乎意料，開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村，讓我們?cè)谶@個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒，似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話，充滿靈性，他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒，這部電影就不會(huì)這么好看，這么感人。

　　我覺(jué)得，小膽兒一直窮追不舍的，不就是友情嗎？

　　念書(shū)的孩子觀后感 28

　　在觀看完電影《念書(shū)的孩子》后，心里有許多話想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)。電影的最后一幕深深地震撼著我：路開(kāi)與爸媽去了省城，但路開(kāi)忠實(shí)的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追，直到最后再也看不到火車(chē)的身影。而路開(kāi)一直大喊：“小膽兒快跑！快跑！”當(dāng)看到這一幕，我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。

　　在路開(kāi)的父母背井離鄉(xiāng)在外打工的日子，是誰(shuí)陪路開(kāi)一起玩，一起陪他度過(guò)最恐懼的黑夜？除了爺爺，只有小膽兒！在路開(kāi)最難過(guò)時(shí)，一直安慰他的好朋友是誰(shuí)？除了爺爺，也只有小膽兒！可是，最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒，小膽兒是多么可憐呀！我想離開(kāi)小膽兒的路開(kāi)，也不會(huì)開(kāi)心的。而深深傷害他們的是路開(kāi)的父母！為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇，作出各種安排？他們問(wèn)過(guò)孩子嗎？他們尊重過(guò)孩子嗎？

　　媽媽?zhuān)皇且惨粯訂�？您曾說(shuō)過(guò)，只要我期末三門(mén)功課都考到優(yōu)秀，并且評(píng)上三好學(xué)生，就不會(huì)再讓我做許多課外作業(yè)，讓我深陷題海戰(zhàn)術(shù)了。結(jié)果呢，上學(xué)期我明明達(dá)標(biāo)了，這學(xué)期您反而變本加厲，替我買(mǎi)了三本語(yǔ)文課外作業(yè)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也各買(mǎi)了兩本，每天我除了完成老師布置的.作業(yè)，還要再吃您的“夜宵”，哪天不是困得眼皮直打架呀？媽媽?zhuān)髅魍饫蠋煹挠^點(diǎn)“開(kāi)卷有益”，可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書(shū)，還說(shuō)我不務(wù)正業(yè)影響學(xué)習(xí)呢？

　　爸爸，您又何嘗不是？您突然調(diào)去深圳工作跟我們商量了嗎？我不要蘋(píng)果7手機(jī)，我不要奔馳、寶馬汽車(chē)，我只要我們一家人在一起。自從您走以后，媽媽上班又很忙，我每天放學(xué)后還要去幼兒園接弟弟，我還會(huì)替媽媽做晚飯。這些我都不怕，可是您知道我們多想您啊！我只是盼望我們一家四口像以前一樣，每天團(tuán)團(tuán)圓圓、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起吃晚飯，一起看書(shū)，一起散步。爸爸，回來(lái)吧！

　　爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴臅?huì)聽(tīng)我說(shuō)嗎？

　　念書(shū)的孩子觀后感 29

　　今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《念書(shū)的孩子2》這部感人的電影，看完之后我感慨萬(wàn)千。

　　這個(gè)電影主要講述的是一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的農(nóng)村小男孩和一只名叫小膽兒的小狗的故事。開(kāi)開(kāi)要跟隨父母去城里上學(xué)，而開(kāi)開(kāi)舍不得自己的同學(xué)、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒，開(kāi)開(kāi)想要小膽兒和自己去城里住，而開(kāi)開(kāi)的父母騙開(kāi)開(kāi)說(shuō)車(chē)上不能帶小狗，開(kāi)開(kāi)很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車(chē)而不能下去把它抱上來(lái)，開(kāi)開(kāi)哭了，他哭的很傷心。到了城里的學(xué)校后，開(kāi)開(kāi)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“銀行家”王靚，他教了開(kāi)開(kāi)怎么用電話卡。開(kāi)開(kāi)從自己的好朋友燕子那里得知小膽兒在她家，不肯吃飯，直到開(kāi)開(kāi)勸說(shuō)小膽兒它才肯吃飯，從那以后開(kāi)開(kāi)天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽(tīng)，可是打電話得花錢(qián)啊，他從王靚那里得知撿塑料瓶子可以賺錢(qián)，并且飯店里的`瓶子更多更容易撿，于是開(kāi)開(kāi)每次放學(xué)就去撿瓶子賣(mài)錢(qián)。有一次開(kāi)開(kāi)到飯店里撿瓶子被人發(fā)現(xiàn)了把他趕走了，開(kāi)開(kāi)的媽媽看到了想要叫住他，話還沒(méi)出口開(kāi)開(kāi)就走了老遠(yuǎn)了。一天開(kāi)開(kāi)的父母去買(mǎi)東西看見(jiàn)了開(kāi)開(kāi)在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書(shū)，湊近一看原來(lái)是給小膽兒讀課文呢，到家以后開(kāi)開(kāi)父母就質(zhì)問(wèn)開(kāi)開(kāi)這電話卡從哪里來(lái)的，開(kāi)開(kāi)就說(shuō)是從同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)來(lái)的每天百分之一的利息，開(kāi)開(kāi)的父母笑了，就跟他說(shuō)我們一星期打一回就行，用我的打。這個(gè)星期我們回去看看村里。

　　到了村里開(kāi)開(kāi)就看見(jiàn)燕子和小膽在等他們，小膽兒看見(jiàn)了開(kāi)開(kāi)撒開(kāi)腿就跑向開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)也抱住了小膽兒。開(kāi)開(kāi)想要小膽兒和自己去城里住，這回開(kāi)開(kāi)的父母瞞不住了，就給小膽兒做了個(gè)籠子讓小膽兒可以進(jìn)城去。

　　到了城里開(kāi)開(kāi)的朋友王靚和小胖都在等開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)向他們介紹了小膽兒。從那以后開(kāi)開(kāi)就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣(mài)錢(qián)，直到那一天，小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去，跳下來(lái)的時(shí)候把內(nèi)臟摔壞了，最后送往醫(yī)院已經(jīng)救不活了，開(kāi)開(kāi)痛哭流涕！

　　看了這個(gè)電影我感觸很深，狗白天黑夜為主人看家護(hù)院，主人心情不好時(shí)拿它出氣，打它罵它，它也不生氣。有時(shí)，狗成了人們開(kāi)心、解悶的東西，它不求錦衣玉食，只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對(duì)主人最忠實(shí)，只要主人不棄它，它就永遠(yuǎn)追隨主人，直到生命結(jié)束。

　　念書(shū)的孩子觀后感 30

　　不是每一個(gè)結(jié)局都是美好的……

　　《念書(shū)的孩子》，主人公：路開(kāi)，主狗公：“小膽兒”。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)下故事情節(jié)：路開(kāi)，一個(gè)可憐的孩子，一個(gè)懂事的、喜歡讀書(shū)的'孩子。他的父母在外打工，唯一的依靠，就是爺爺�？蔂敔敾加蟹涡牟�，每天都是吃藥、吃藥和接送路開(kāi)上學(xué)。

　　冬天到了。他的爸爸給他和爺爺交了燒煤錢(qián)，結(jié)果爺爺煤氣中毒，幸虧搶救及時(shí)，讓爺爺又活了下去。就這以后，再也不敢再燒煤了。

　　可這也沒(méi)阻止?fàn)敔數(shù)乃馈?/p>

　　他的爸爸媽媽在城里給他又找了個(gè)學(xué)校，把他接回了城里。在上回城里的車(chē)的時(shí)候，把小膽兒帶上，準(zhǔn)備回城，但爸爸怎么也不讓小膽兒上車(chē)，路開(kāi)不準(zhǔn)備走了�？墒前职謴�(qiáng)制的把他抱上了車(chē)。

　　小膽兒在后面拼命的追啊追，但它怎么能追上汽車(chē)呢?傷心的分別……

　　啊!好一個(gè)真摯的友誼!

　　瞧瞧我們，再看看路開(kāi)。實(shí)在是天壤之別!而我們生在福中不知福，好好珍惜我們現(xiàn)在的所有吧!

　　念書(shū)的孩子觀后感 31

　　上一周的星期三，學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的學(xué)生看了一部令人感動(dòng)的電影——《念書(shū)的孩子》，看完這部電影，我的心情非常的復(fù)雜，我同情主人公路開(kāi)的遭遇，反觀自己的生活又覺(jué)得很內(nèi)疚。

　　《念書(shū)的孩子》雖然從字面的意思理解為上學(xué)的孩子，但是這幾個(gè)字的意思卻讓人甚是感動(dòng)，如果你想知道他的故事，就細(xì)細(xì)聽(tīng)我道來(lái)吧。

　　這部電影的主人公叫路開(kāi)，由于家庭困難他的爸爸媽媽不得不去城里打工，自此他和爺爺生活在了一起，路開(kāi)的爸爸媽媽走的時(shí)候正好是冬天，當(dāng)時(shí)路開(kāi)的爺爺生了病，經(jīng)�？人�。路開(kāi)的心理很不是滋味，有的時(shí)候他家的.的電視也看不了。路開(kāi)就念書(shū)給爺爺聽(tīng)，爺爺聽(tīng)著路開(kāi)的念書(shū)聲非常的欣慰，爺孫倆在這段時(shí)光中非常開(kāi)心。一天晚上路開(kāi)的爸爸打來(lái)電話說(shuō)：“給了爺爺200元，讓爺孫倆搭個(gè)火爐�！睜敔斠恢辈煌�，但是經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō)終于同意搭了火爐，一天晚上爺爺對(duì)路開(kāi)說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)，這個(gè)是關(guān)煤氣的管子，旁邊那個(gè)是開(kāi)煤氣的管子�！眲傉f(shuō)完。爺倆就關(guān)了煤氣上床睡覺(jué)了。

　　第二天早上路開(kāi)去上學(xué)了，再回來(lái)的途中撿了一條小狗，路開(kāi)覺(jué)得這只小狗很怕人，所以就給這只小狗起名叫小膽兒。

　　有一天早上，爺爺起床他和路開(kāi)做飯，路開(kāi)卻說(shuō)他要學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)路開(kāi)學(xué)會(huì)了做飯。之后，他和小膽兒睡在了東屋。有一天早上，爺爺好想睡過(guò)了頭，小膽兒跑進(jìn)屋里一看爺爺睡著不起來(lái)好像生病了，小膽兒憑借自己的明銳成功地把路開(kāi)叫進(jìn)了屋，路開(kāi)想起了老說(shuō)急救打120，所以及時(shí)的打了電話把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院，之后才知道是煤氣中毒了。路開(kāi)在爺爺住院的這幾天忙東忙西，終于皇天不負(fù)有心人，爺爺蘇醒了。不過(guò)日子沒(méi)過(guò)幾天爺爺因?yàn)榉尾尵炔患皶r(shí)離開(kāi)了人世。

　　再?zèng)]人照料的情況下，路開(kāi)的爸爸媽媽跟他的班主任老師商量讓路開(kāi)先住在老師家，他們兩在城里找到路開(kāi)上學(xué)的學(xué)校后就回來(lái)接路開(kāi)去城里了，走的時(shí)候因?yàn)閯?dòng)物不讓帶上車(chē)，所以小膽兒一直在跟著車(chē)跑，而路開(kāi)則一直在傷心地流淚。

　　電影看完后，我在想：“我們跟路開(kāi)一樣都生活在農(nóng)村，可為什么路開(kāi)會(huì)這么孝順，而我們卻跟他不同。我立志要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后好好孝順家人”

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