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四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2022-01-10 09:55:17 觀后感 我要投稿

四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感(精選12篇)

  觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面是小編整理的四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感(精選12篇)

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1

  開(kāi)學(xué)了!我成為了四年級(jí)的學(xué)生,真開(kāi)心!

  我充滿期待地觀看了2012年的開(kāi)學(xué)第一課,主題是《美就在你身邊》。有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、還有和諧美,我們的身邊就有很多美。有讓我們感動(dòng)的,有讓我們喜悅的,有讓我們追尋的……

  其中,最令我感動(dòng)的就是“最美司機(jī)”——吳斌,他在開(kāi)一輛長(zhǎng)途客車(chē)的時(shí)候,被對(duì)面一塊鐵片砸中了肚子,在緊急關(guān)頭,他及時(shí)把車(chē)停穩(wěn),忍受的劇烈的痛苦對(duì)乘客說(shuō):“現(xiàn)在還在高速公路上,大家不要下車(chē),打110和120!边@句話居然成為他的遺言。他感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  于丹老師也講了一些道理,她說(shuō):“社會(huì)比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì)改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會(huì)看到三種結(jié)果:

  生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,煮老了,最后雞蛋就會(huì)硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì)看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不起他。你會(huì)覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。

  胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì)滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著都行。一切都順應(yīng)外在,但迷失自己了。

  茶葉投入水里會(huì)是什么?你會(huì)看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)給煮硬了,也不應(yīng)該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅(jiān)持,但是也要跟社會(huì)融合,這才是一種最好的關(guān)系。

  有的人像是雞蛋,被社會(huì)煎熬的內(nèi)心已變得堅(jiān)硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,即莊子所說(shuō)的“外化內(nèi)不化”。

  于丹老師說(shuō)得真有道理呀!我要像茶葉一樣融入到社會(huì)中。

  看了開(kāi)學(xué)第一課后我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們合作,學(xué)會(huì)了要發(fā)現(xiàn)身邊的美。羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!“

  我還知道了要多幫助別人,要和同學(xué)們好好相處,不發(fā)生矛盾。老師的美,就是傳遞美,他們把知識(shí)傳遞給別人。我們學(xué)生要發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美,比如把別人丟的垃圾扔進(jìn)垃圾桶、掃地、拖地,這些都是小美。雖然我們不能做到大美但我們能做小美。

  美在身邊,讓我們一起努力,讓生活變得更美好!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2

  今天,我觀看了有中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道主辦的一期節(jié)目——開(kāi)學(xué)第一課。

  節(jié)目中,李連杰,馬云,章子怡,王心凌等一些名人分別向我們講述了他們從小就懷揣夢(mèng)想,而且還努力去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。不論是李連杰,還是章子怡,他們成功的重要原因是從小就有夢(mèng)想,并且努力去實(shí)現(xiàn)它。所以我們從小就要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們的生活就有了方向,我們的人生就有了目標(biāo),我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  夢(mèng)想也不是一成不變的,有許多名人從小有著自己的夢(mèng)想,可是隨著年齡的增長(zhǎng),他們發(fā)現(xiàn)有些夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的,于是他們就重新確定了自己的夢(mèng)想。比如:章子怡她從小想當(dāng)一位舞蹈演員,可是隨著她年齡的增長(zhǎng),生活環(huán)境的變化,她發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想,所以就重新確定夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終成為一名世人皆知的影視明星。

  只有夢(mèng)想是不夠的,我們還要不斷努力,堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像馬云叔叔所說(shuō)的,在我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)遇到阻力,挫折,困難,有時(shí)甚至?xí) T绞沁@個(gè)時(shí)候,我們?cè)讲荒芊艞,要?jiān)持不懈,要努力為夢(mèng)想而奮斗。

  通過(guò)這期節(jié)目,我懂得了我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而勇于奮斗。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3

  今天我觀后了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,我有很多感悟。

  看完后讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的夢(mèng)想。面對(duì)困難從不輕言放棄,才能有今天這樣的新中國(guó),同時(shí)也讓我們有了新領(lǐng)司,增強(qiáng)了觀念。

  這次參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶氣、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),回顧他們?cè)囷w的危險(xiǎn)以及堅(jiān)持。

  還有一位神秘“來(lái)客”,無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,它經(jīng)過(guò)了21天的孵化過(guò)程,中間有很多驚人的變化,最終來(lái)到了這個(gè)世界上,它生出來(lái)是那么可愛(ài),和一個(gè)小寶寶一樣,經(jīng)過(guò)十幾天它變成了一個(gè)小毛絨團(tuán),過(guò)了一個(gè)月,“小茶缸”變成了“大茶壺”了,成為了一個(gè)大公雞。它向我們展現(xiàn)了創(chuàng)造和探索的精神。

  我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們新中國(guó)的未來(lái),迎接高科技時(shí)代,在新一個(gè)起點(diǎn),我們要努力,長(zhǎng)大為社會(huì)做有利的事。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4

  我以前常常想:愛(ài)是什么呢?

  自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道了,愛(ài)是由親情/友情和愛(ài)情等多種元素組成的。

  一個(gè)叫馬鵬飛的14歲男孩,在他不到一歲的時(shí)候,父母就離去了,只剩下了奶奶相依為命。不久,他的奶奶患了糖尿病,被迫退休,退休金每月只有二百元。每天的開(kāi)支和醫(yī)藥費(fèi)然他們的生活苦不堪言,于是,馬鵬飛的奶奶就開(kāi)始減少藥量,后來(lái)的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后,又一場(chǎng)噩耗降臨了,鵬飛的奶奶由于長(zhǎng)時(shí)間不治療,舊病復(fù)發(fā),使得雙眼失明。這時(shí)只有5歲的馬鵬飛承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此,做飯,干家務(wù),讀書(shū),陪奶奶散步,喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年,9年來(lái),他每天都是如此,沒(méi)一天松懈過(guò),而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀,這就是愛(ài)的力量,愛(ài)的承擔(dān),愛(ài)的責(zé)任。馬鵬飛是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,他把對(duì)奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng),承擔(dān)了所有的痛苦和憂愁,從而把快樂(lè)帶給了奶奶。

  楊利偉叔叔說(shuō)過(guò),他最大的動(dòng)力來(lái)源于偉大的祖國(guó)。多少年來(lái),中國(guó)人民都為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀,那是因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的心聲:我愛(ài)我的祖國(guó)。我認(rèn)為,愛(ài)來(lái)自于偉大的祖國(guó),榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我影霸對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),是祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  所有帶都是無(wú)私的,愛(ài)一個(gè)人不是為了某種利益,而是為了他人的快樂(lè)而做出的付出與奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那就能承擔(dān)任何痛苦;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就能戰(zhàn)勝任何苦難;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),祖國(guó)將變得更加美好燦爛與輝煌。

  愛(ài),讓我們中國(guó)更美麗!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5

  今晚九點(diǎn)時(shí),我和姐姐坐在電視機(jī)面前,觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  小撒老師先請(qǐng)出了漢字叔叔——理查德叔叔,他癡迷于漢字,花了四十五年來(lái)研究漢字,22歲來(lái)到了中國(guó),買(mǎi)了一至六年級(jí)的小學(xué)課本。他還做了卡片,卡片正面有漢字、拼音,反面寫(xiě)了英文,無(wú)論在什么時(shí)候,就連上廁所,手里也拿著這個(gè)卡片。我要學(xué)習(xí)漢字叔叔這種廢寢忘食、努力學(xué)習(xí)的精神。他44歲的時(shí)候得了心臟病,差點(diǎn)就死掉了,他以前打算做一個(gè)網(wǎng)站,他想:我不能浪費(fèi)時(shí)間了,我要開(kāi)始做我的網(wǎng)站。我很佩服漢字叔叔,就算生命轉(zhuǎn)瞬即逝,他也要把有限的時(shí)間投入到熱愛(ài)的漢字研究去。他有四本書(shū),有《說(shuō)文解字》、《六書(shū)通》、《金文編》、《甲骨文編》,他花了八年時(shí)間把這四本書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的放在數(shù)據(jù)庫(kù)里。他還有一個(gè)朋友,叫嚴(yán)迪新,他們認(rèn)識(shí)了八年,可是嚴(yán)叔叔后來(lái)得了病。我從這個(gè)事例中學(xué)到了很多。我們要好好學(xué)習(xí)漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  接著是吳京叔叔,他給我們分享了他心目中的英雄:真正的英雄,不是想如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大力量來(lái)保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,真正的英雄,還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。吳京叔叔從小就練武,渾身上下也受了很多傷,有一次甚至差點(diǎn)奪去了生命,但正是這一次次挫折之后的繼續(xù)拼搏,讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。

  有一個(gè)叫“阿爾法圍棋”的機(jī)器人跟中國(guó)目前最優(yōu)秀的棋手之一進(jìn)行了比賽,他就是柯潔叔叔,結(jié)果機(jī)器人連勝三局,柯潔叔叔輸了,哭了很久,哭完后就釋然了,因?yàn)椤鞍柗▏濉敝皇窃诩夹g(shù)上戰(zhàn)勝于人類(lèi),他并沒(méi)有感受到它對(duì)圍棋的熱愛(ài)和熱情,對(duì)它而言,最激烈的情緒,也只不過(guò)是勝率表上跳動(dòng)的數(shù)字罷了,而我們?nèi)祟?lèi)最可貴的就是鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多道理、知識(shí)及中國(guó)文化。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6

  今天晚上九點(diǎn),我觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道CCTV-1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》由著名節(jié)目主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。

  公開(kāi)課的教室設(shè)計(jì)別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷"造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,F(xiàn)場(chǎng)有32名來(lái)自各地的小學(xué)生排排坐好,和臺(tái)上的主持人“老師"一起互動(dòng),非常有趣。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,著名鋼琴演奏家郎朗攜帶他的兩位高徒一同亮相,并和一位來(lái)自意大利的神秘嘉賓一起現(xiàn)場(chǎng)演奏,當(dāng)神秘來(lái)客亮相后真讓我們目瞪口呆,它竟然是個(gè)機(jī)器人,名叫特奧,與人類(lèi)不同的是它有53根手指,幾乎覆蓋住鋼琴上大半個(gè)鍵盤(pán),所以可以飛快地彈奏任何鋼琴曲。郎朗他們將與機(jī)器人進(jìn)行鋼琴比賽,彈奏的曲目是《野蜂飛舞》?赐昀衫仕麄兊谋硌荩矣X(jué)得機(jī)器人太厲害了,不過(guò)再棒的機(jī)器人也是人類(lèi)設(shè)計(jì)發(fā)明出來(lái)的,長(zhǎng)大后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),希望能制造出更好的機(jī)器人為人類(lèi)服務(wù)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中的其它節(jié)目也讓我大開(kāi)眼界,讓我感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之大,讓我學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7

  昨天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了主題為“接過(guò)先輩的旗幟”的《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中幾位老兵回憶分享了他們親身經(jīng)歷的紅軍長(zhǎng)征的故事:他們跨越了大半個(gè)中國(guó),徒步走了整整二萬(wàn)五千里。每位紅軍爺爺?shù)墓适露忌钌畹馗袆?dòng)著我,他們的精神也都不斷鼓舞著我。

  其中賀炳炎爺爺?shù)氖论E最讓我印象深刻。在一次打戰(zhàn)中,賀炳炎爺爺?shù)挠冶郾粩耻姷淖訌棿蛑辛。由于環(huán)境的惡劣,他在無(wú)醫(yī)療器械和麻藥的情況下,用鋸子直接進(jìn)行截肢,過(guò)程歷經(jīng)2個(gè)多小時(shí),這得需要多么大的勇氣與信念!

  這不禁讓我想到了自己。以前,一遇到困難時(shí),我總是說(shuō):“哎,好難!算了吧!”沒(méi)有想過(guò)要去努力。但是自從知道了賀炳炎爺爺?shù)慕?jīng)歷,我才深深地意識(shí)到與賀炳炎爺爺相比起來(lái),我遇到的困難根本不算什么。所以我暗暗下定決心:今后,無(wú)論在生活或?qū)W習(xí)中遇到什么困難,我都會(huì)以賀炳炎爺爺?shù)木窆奈枳约海?堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8

  光陰似箭,紅軍二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征勝利已經(jīng)有80周年了。時(shí)光如水,當(dāng)年一臉稚氣的紅軍小戰(zhàn)士,現(xiàn)在大多已是飽經(jīng)歲月的白發(fā)老翁了。

  隨著影片《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始,聽(tīng)著老紅軍們的.一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。我的眼前出現(xiàn)一支斗志激昂的隊(duì)伍:他們告別各自的家鄉(xiāng),經(jīng)受了站斗、饑餓、寒冷。最后用自己的雙腿,完成了艱難困苦的兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,他們跨越了中國(guó)14個(gè)省份轉(zhuǎn)戰(zhàn)地域面積的總和比許多歐洲國(guó)家的國(guó)土面積還要大;他們翻越了20多座大山,其中5座位于世界屋脊之上;他們跨過(guò)30多條河流,包括世界上最險(xiǎn)峻洶涌的峽谷大江……

  看到這里我不禁沉思了起來(lái):當(dāng)我繞操場(chǎng)跑兩圈時(shí),兩腿就會(huì)發(fā)軟。而這與紅軍爺爺相比,是多么地微不足道。我們要學(xué)習(xí)紅軍那種百折不撓的精神,遇到困難不懼怕,不退縮。我們要銘記歷史,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我們要接過(guò)先輩的旗幟,讓長(zhǎng)征的精神永放光彩。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),就是回家收看六點(diǎn)半在CCTV—2播出的“開(kāi)學(xué)第一課”。

  到了六點(diǎn)半,電視開(kāi)始了。主持人王小丫先請(qǐng)上了于丹教授,于丹說(shuō):“愛(ài)不是索取,而是給予,是分享!苯酉聛(lái),李宇春也上來(lái)了,她說(shuō):“分享愛(ài)是一件快樂(lè)的事,愛(ài)是分享,愛(ài)是信任,愛(ài)讓中國(guó)更美!

  到了第二節(jié)課時(shí),李連杰叔叔說(shuō):“武術(shù)最高的境界就是愛(ài),有愛(ài)就沒(méi)有敵人,我只是個(gè)志愿者!

  看了這么多,聽(tīng)了這么多,最讓我感動(dòng)的是十三歲少年——馬鵬飛。他從5歲開(kāi)始,就照顧雙目失明的奶奶,承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),這是一件多么不輕易的事!這難道不是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎?

  愛(ài)無(wú)處不在,只要你專(zhuān)心感受,總能發(fā)現(xiàn)它的身影。在我們平日的校園生活里,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助;同學(xué)生病,老師無(wú)微不至的照顧……都是愛(ài)的體現(xiàn)!

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了非常出色的幾節(jié)課,固然節(jié)目只有短短的幾個(gè)小時(shí),但它讓我從中懂得了大愛(ài)無(wú)疆,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10

  讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!我們要是能給他們多一些保護(hù),就會(huì)讓他們少受一些傷害。

  最近孩子失聯(lián)遇害事件頻發(fā),安全教育亟待加強(qiáng)。特別是女孩子,還要提防受到壞人的不正當(dāng)傷害。所以我們家長(zhǎng)在監(jiān)護(hù)方面,堅(jiān)決不能粗心大意,時(shí)刻要保持警惕。這次重慶女孩被害事件,就是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心大意,把孩子送上了一輛黑車(chē),導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

  作為孩子的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,我一直把孩子的人身安全看作是一件頭等大事。當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻短片后,我才知道孩子的安全包括了方方面面。以前只注意過(guò)馬路、游泳等行為要注意安全,看了短片以后我才知道有很多地方是我們家長(zhǎng)疏忽的,或者說(shuō)有很多知識(shí)是我們所不了解的,比如說(shuō)如何避震,如何對(duì)溺水者施救?赐甓唐螅沂崂砹艘恍┤绾螒(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)措施和安全施救知識(shí),也對(duì)孩子進(jìn)行了教育。

  安全教育是一個(gè)永恒的話題,不僅需要教師的引導(dǎo),家長(zhǎng)的配合,更重要的是如何提高幼兒的安全意識(shí),防患于未然,使我們的寶貝都能成為自身安全的“小衛(wèi)士”。我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流一息!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇11

  今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我受益匪淺。

  《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)場(chǎng)主題曲,機(jī)器人和小朋友們一起表演,“創(chuàng)造向未來(lái)”震撼了主題。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中,韓嘉盈有著窺探世界的好奇心,在對(duì)世界和自然的探索中,仔細(xì)觀察生活,體會(huì)大自然的奧妙,她帶來(lái)的動(dòng)物朋友,能哄睡了他們,引起了人們的驚嘆……

  這使我領(lǐng)悟到:我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)中,生活中,要敢于嘗試,不斷創(chuàng)新,只要堅(jiān)持不懈,一定能克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇12

  今天晚上的八點(diǎn),由撒貝寧老師和何炅老師主持的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,期間一共分為“夢(mèng)想”、“奮斗”、“探索”和“未來(lái)”四個(gè)課堂,每一個(gè)課堂都有主講人圍繞主題展開(kāi)講述?赐赀@個(gè)節(jié)目后,我的心中涌動(dòng)著一種感動(dòng)和自豪,為了無(wú)數(shù)國(guó)人的堅(jiān)持和奮斗而感動(dòng),為國(guó)家如今的繁華自強(qiáng)而自豪。與此同時(shí),也受到了他們的感染,心中充滿了力量,迫不及待的想要開(kāi)學(xué),在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上,通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,奔赴美好未來(lái)。

  其中每一堂課的表演都十分有趣,例如王桐晶為我們表演的閃電珠心算,更是讓我十分震撼,在我們幾乎都看不清快速閃動(dòng)的數(shù)字的情況下,她卻準(zhǔn)確無(wú)誤的計(jì)算出來(lái)它們的總和,簡(jiǎn)直不可思議。但當(dāng)知道了這令人震驚表演的背后是她幾十年如一日的刻苦練習(xí)時(shí),我才明白努力才有收獲,所有的成功背后都是奮斗和拼搏,只要奮斗,一切且有可能。

  觀看表演時(shí)是開(kāi)心,而觀看主講人的演講時(shí)則是感動(dòng)。成龍以滿身的傷痛,逐漸的從一個(gè)跑龍?zhí)椎娜顺蔀槭澜缰輪T,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。成名后的他卻不忘初心,用電影將中國(guó)文化傳播世界,將個(gè)人的小夢(mèng)想,融入到了我們整體的中國(guó)夢(mèng);解海龍用小小的相機(jī),拍攝出一張張發(fā)人深省的照片,將祖國(guó)教育的一幕幕現(xiàn)狀展現(xiàn)在我們的面前,帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,也引起了我們的思考。原來(lái)世界上并不是所有地方都像我們生活的地方一樣繁華,原來(lái)不是所有孩子都向我們一樣有接受教育的機(jī)會(huì),所以才更要好好珍惜現(xiàn)在,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用知識(shí)改變命運(yùn)。另外還有俞敏洪、吳光輝等人的演講,也都給我?guī)?lái)了很多的感悟,讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,在未來(lái)不斷的奮斗和探索。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”身為青少年的我們,肩上擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來(lái)。因此,我將會(huì)在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),用堅(jiān)持和努力、奮斗和探索,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,來(lái)創(chuàng)造國(guó)家的未來(lái)!

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