開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)生的觀后感范文（精選12篇）
看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)生的觀后感范文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感1
昨天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我愛(ài)你中國(guó)”，看完后，我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來(lái)了。他告訴我們：愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè)，也要一起分擔(dān)痛苦，因?yàn)閮蓚�(gè)人一起分享快樂(lè)，快樂(lè)的心情就增加了一倍；一起承擔(dān)痛苦時(shí)，痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友，接著，喜羊羊就讓大家向后倒，后面的人要接住前面的人，這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái)，愛(ài)就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái)，她就是徐嬌。她告訴我們：愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5·12大地震，在地震中，大家齊心協(xié)力，幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔，還有著名歌星SHE組合，她們告訴我們，前幾天，遭遇了臺(tái)風(fēng)，幾乎所有的建筑都沒(méi)有了，孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議，讓我們每個(gè)人捐一元錢(qián)，中國(guó)有這么多人，積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人兩根手指，抬起一個(gè)人，大家都覺(jué)得不可思議，但卻成功了。原來(lái)，愛(ài)是力量，愛(ài)的力量無(wú)限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家：愛(ài)是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛，他今年十四歲，但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗�(gè)月時(shí)父母去世，由奶奶撫養(yǎng)，奶奶患有糖尿病，不能工作，只有二百元的退休金，祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃藥，導(dǎo)致雙目失明，馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次，他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日，讓奶奶十分高興，可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō)，馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò)，在前二十名。愛(ài)是承擔(dān)，馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，我以后也要多做家務(wù)活，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來(lái)了，還有一只小熊貓關(guān)曉玲，她告訴我們：愛(ài)是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大，楊利偉叔叔說(shuō)，當(dāng)他在空中展開(kāi)五星紅旗時(shí)，那就是榮耀。現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手，講了怎么練習(xí)升旗，在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，那也是榮耀。
愛(ài)還有很多種，在生活中我們也要分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦，為國(guó)爭(zhēng)光，幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài)，讓人與人之間沒(méi)有距離，讓我們的祖國(guó)更加美麗！
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感2
今天，我準(zhǔn)時(shí)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。他告訴了我，堅(jiān)持＋自信＝實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。而在這成功夢(mèng)想的背后，總會(huì)有許多讓人為之動(dòng)容的努力和堅(jiān)持。我也不例外，我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是因我的名字而起的，我叫沈盼，所以我一直夢(mèng)想著做一個(gè)審判員。為了這個(gè)夢(mèng)，我不知流了多少眼淚，花了多少心血，甚至變得自卑，氣餒。后來(lái)還想到了放棄，不過(guò)現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)第一課告訴了我，我只要堅(jiān)持，努力，夢(mèng)想就能如愿。馬丁。路德。金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。
有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)有奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，也許就是成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有為了夢(mèng)想堅(jiān)持，努力，實(shí)現(xiàn)了跳傘夢(mèng)想的付麗娟；實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的王亞平，但廖智姐姐為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的故事最讓我感動(dòng)，還聽(tīng)我娓娓道來(lái)：2008年5月12日14時(shí)28分，地震像魔鬼似的殘忍的奪去了她女兒的生命和她生命力最重要的雙腿，使她再也不能跳舞了，跳舞是他生命里最重要的一部分，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像天塌下來(lái)一般，讓他頓時(shí)間變得一無(wú)所有。但是，夢(mèng)想在監(jiān)督著她，他不愿放棄夢(mèng)想，他不甘心，他又找回了自信，他再次與病魔作斗爭(zhēng)，一再地堅(jiān)持／努力使他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，她終于穿上了假肢又登上了舞臺(tái)。
廖志姐姐為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的事情讓我感動(dòng)。讓我知道了要堅(jiān)持，要自信，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
今年的開(kāi)學(xué)第一課告訴了我：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒累心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。我還知道：有夢(mèng)就是堅(jiān)持，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力，不拋棄，不放棄。
最后領(lǐng)悟到了：有了夢(mèng)想，需要自信，加上堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了這些。在新學(xué)期來(lái)臨之際，讓我們都朝著夢(mèng)想出發(fā)吧，為夢(mèng)想而奮斗！
《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺：有夢(mèng)就要去嘗試，把夢(mèng)藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感3
短暫的暑假很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。每年在開(kāi)學(xué)前一天都會(huì)有“開(kāi)學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候?qū)W校就會(huì)讓我們寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的觀后感，當(dāng)然今年也跟平常一樣。
這次開(kāi)學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人，有最美的司機(jī)，最美的老師，最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請(qǐng)來(lái)了神舟九號(hào)唯一的女宇航員劉洋來(lái)做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象，在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作，可她說(shuō)還是地球好。這讓我知道了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們，說(shuō)他去了非洲，發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，而因?yàn)槿藗兊淖运狡茐牧怂麄兊纳姝h(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了，這第一節(jié)課就告訴我們要保護(hù)環(huán)境，多發(fā)現(xiàn)身邊的事物，多探索我們世界的美。
第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩(shī)文和焦劉洋。她們都是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，為國(guó)家爭(zhēng)光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師，她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生，她沒(méi)有去找很好的工作，而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課，美術(shù)課，英語(yǔ)課，也沒(méi)有跳過(guò)舞，但是這位老師讓孩子們學(xué)會(huì)了跳舞，畫(huà)畫(huà)，唱歌，感受到了英語(yǔ)課的樂(lè)趣。在老師生日那天，可愛(ài)的孩子們送上了自己最真摯的祝福，也正是這些孩子的一片真心讓鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。
第三節(jié)課時(shí)讓我感受最深的一節(jié)課。這節(jié)課的主題是傳遞美。主要介紹了一個(gè)人偉大的吳斌叔叔。他只是一個(gè)普通的，一轉(zhuǎn)眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車(chē)片穿過(guò)了車(chē)窗砸中了他的腹部，他忍著痛把車(chē)停在了高速公路，還告訴車(chē)?yán)锏娜瞬灰獊y走，他這一舉動(dòng)讓他永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他的女兒和妻子了，但他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之動(dòng)容，他是何等的偉大！于丹老師舉的例子讓我們了解到，我們要學(xué)會(huì)做沸水里的茶葉，不但滋潤(rùn)了自己，而且還讓無(wú)色無(wú)味的水變成了一鍋香茶，讓我們共同把這美傳遞下去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。美不能只看表面，要看心靈。我喜歡這次的開(kāi)學(xué)第一課，讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧！
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感4
炎炎酷暑過(guò)去后，新的學(xué)期又將來(lái)臨，新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌＞驮?月1號(hào)的晚上，全國(guó)直播的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡一時(shí)，創(chuàng)新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里，我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋�(gè)“功夫巨星“中國(guó)名片””的成長(zhǎng)故事時(shí)，他曾說(shuō)道：“隨著自身的能量越來(lái)越大，我開(kāi)始思考：實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，我為什么不去試試呢？”對(duì)于某一類(lèi)人來(lái)說(shuō)，完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了，但對(duì)于另一群人來(lái)說(shuō)，只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想，實(shí)現(xiàn)自我超越，量級(jí)的跨越才是終生目標(biāo)。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣，你可以使自身的成績(jī)更加優(yōu)秀固然不錯(cuò)，但如果有可能的話，使整個(gè)班的成績(jī)更加優(yōu)秀不是最好嗎？“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，我們的奮斗始終不僅僅是為了自己，還有班級(jí)、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國(guó)家，甚至是全世界、全人類(lèi)的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五，那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名，這才是一個(gè)優(yōu)秀的人，所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想，就像“我們應(yīng)愛(ài)護(hù)文化，愛(ài)護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類(lèi)追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化，并向世界講好中國(guó)故事。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始了，希望我們都能有所成長(zhǎng)、有所領(lǐng)悟，要時(shí)刻以大局為重，為集體著想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當(dāng)在升國(guó)旗時(shí)，就算你感到騷癢，千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污；亦或是你在以班級(jí)代表出場(chǎng)表演時(shí)，不能因?yàn)樘^(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄，而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn)，因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級(jí)的形象代表，肩負(fù)著全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了，讓我們即刻啟航，踏上新學(xué)期的征程，出發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感5
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天。作業(yè)是看一個(gè)教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目——開(kāi)學(xué)第一課。看完之后寫(xiě)觀后感。
跟往年一樣分有三節(jié)課。第一節(jié)課是：孝、第二節(jié)是愛(ài)、第三節(jié)是：禮。我們先來(lái)說(shuō)孝，在開(kāi)學(xué)第一課里，給我們舉得例子是一位八旬老人，為撫養(yǎng)子女，哪里都沒(méi)有去過(guò)，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車(chē)，在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶！這叫會(huì)了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國(guó)有句古話叫百善孝為先。
第二節(jié)課講的是：愛(ài)。愛(ài)，并不只是對(duì)父母，親人的愛(ài)，對(duì)待朋友以及任何人都要有愛(ài)，這一次的例子是一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱：秦勇。他在那時(shí)候生了一個(gè)兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)機(jī)器治療，按我的話來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運(yùn)氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏。但是秦勇他搏了一把，他教會(huì)了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個(gè)患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的人學(xué)會(huì)那么多事可不容易呀，整整花了17年時(shí)間。他們已經(jīng)是第二次從返舞臺(tái)了，第一次是在出彩中國(guó)人上出場(chǎng)的。這教會(huì)了我們要愛(ài)別人，在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛(ài)——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。平時(shí)我總是被父母督促這個(gè)督促那個(gè)，有時(shí)候我覺(jué)得很煩，我知道他們是為我好。雖然現(xiàn)在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心，但我知道爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中一定也是付出很多的。我愛(ài)爸爸媽媽。
禮是為人處世最最基礎(chǔ)的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒(méi)有禮，那一定不怎么會(huì)的得到別人的認(rèn)可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人，見(jiàn)到人要問(wèn)好等。平時(shí)媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。今天我放學(xué)的時(shí)候遇到了以前的一個(gè)生活老師，媽媽說(shuō)，這個(gè)是你老師吧？我出門(mén)的時(shí)候，對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)老師您好。雖然是一件小事情，但是這是一個(gè)禮貌啊。
最后我的感觸是：這一次開(kāi)學(xué)第一課其實(shí)講的都是為人處世最基礎(chǔ)的事。孝、愛(ài)、禮，不都是做人最基本的事嗎！
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感6
每一個(gè)人，都應(yīng)該有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想在他的人生路上是極為重要的。夢(mèng)想就是動(dòng)力，一種不竭的動(dòng)力，再加上自己的努力與堅(jiān)持，就能乘著翅膀去飛翔，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
金秋送爽放飛夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)典禮上我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，而今天的主題正好是關(guān)于夢(mèng)想。在這個(gè)特別的課堂中，我們看到了一位女舞蹈者，她的名字叫廖智。第一眼印象，我覺(jué)得她是漂亮的，靈活的，幸福的，但是聽(tīng)完了她的身世，我卻目瞪口呆。從前，她是一位快樂(lè)的，有夢(mèng)想的舞蹈教師，但卻因?yàn)殂氪ù蟮卣鸲チ宋礉M(mǎn)周歲的女兒以及她兩只輕靈舞動(dòng)的雙腿。后來(lái)，她接受治療，換上了假肢。但是，假肢沒(méi)有讓她開(kāi)心起來(lái)，而是給了她痛苦與自卑。從此，她越來(lái)越?jīng)]有信心，甚至想要輕生或放棄。直到有一天，，她因要上廁所，而找來(lái)假肢忍痛爬進(jìn)衛(wèi)生間，但卻狠狠的摔了一跤，她緩緩的爬起來(lái)，看到了鏡中的自己，是多么的狼狽與丑陋。從此，她下定決心振作起來(lái)，訓(xùn)練自己。終于，她通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了走路、跳舞、爬山和游泳等，重新回到了生活的正軌上，自信面對(duì)自己的夢(mèng)想。
知道了她的故事，我心中激情澎湃。他用自己的堅(jiān)持重新找回了真正的自己，她，廖智，一個(gè)持之以恒的人。我也明白了夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非一朝一夕，務(wù)必要付出艱辛的汗水與拼搏！
小時(shí)候，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是幻想自己是一位頂級(jí)大廚，做出美味豐富的食物，讓客人的口水饞涎欲滴。首先，媽媽叫我拿鏟拿鍋和切菜，一切都很順利。到炒菜時(shí)，卻發(fā)生了燙手的事故，我不小心摸到了鍋的邊緣燙到了手，手指立刻紅腫了起來(lái)，痛得我的眼淚如雨下。我丟下工具，在哭聲中放棄了我的夢(mèng)想。從此，我的夢(mèng)想停滯于半空，現(xiàn)在，廖智老師的故事在啟迪著我，應(yīng)該持之以恒，繼續(xù)努力，像她一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順，就像一首歌中唱到的：“沒(méi)有人能隨便成功�！辈粮裳蹨I不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。讓我們的堅(jiān)持化作動(dòng)力，推動(dòng)追尋夢(mèng)想的小舟，去找尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的成長(zhǎng)道路上因夢(mèng)想而精彩！
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感7
相信《開(kāi)學(xué)第一課》是每一位同學(xué)都會(huì)在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)觀看的，它帶給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，教會(huì)我們?cè)S多，今年的主題是長(zhǎng)征精神，開(kāi)頭以三棵柳樹(shù)的故事說(shuō)起。講述一個(gè)七八歲的男孩侯德明在長(zhǎng)征路上一直拿著柳樹(shù)條，直到因?yàn)橹夭〔荒芾^續(xù)長(zhǎng)征時(shí)，他將柳條插在草原上。八十年過(guò)去那棵柳枝已長(zhǎng)成青翠的柳樹(shù)，當(dāng)?shù)厝嗣穹Q(chēng)它為紅軍柳，紅軍柳頑強(qiáng)生長(zhǎng)了八十年。
艱苦卓絕的長(zhǎng)征稱(chēng)為人間奇跡，它跨越了中國(guó)的十四個(gè)省份，轉(zhuǎn)戰(zhàn)地域面積的總和比許多歐洲國(guó)家的國(guó)土面積還要大。它翻越了二十多座大山，其中五座位于世界屋脊之上，終年積雪；它跨過(guò)了三十多條河流；它走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地。開(kāi)始時(shí)有近三十萬(wàn)人，而長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)只剩下三萬(wàn)人，這是用熱血和勇氣譜寫(xiě)的史詩(shī)。偉大領(lǐng)袖毛主席曾寫(xiě)下《七律長(zhǎng)征》回顧長(zhǎng)征一年來(lái)所戰(zhàn)勝的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他滿(mǎn)懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情。
“紅軍通信員”胡正先老先生講述當(dāng)年漫漫長(zhǎng)路上的艱辛，他曾在黑暗中執(zhí)著搜尋干電池，視戰(zhàn)略物資為生命。梁天文老先生令我最為感動(dòng)，他登上央視《等著我》節(jié)目尋找在長(zhǎng)征路上曾待他如親人的楊政委的兩個(gè)孩子，可惜節(jié)目組并沒(méi)有找到，他的一場(chǎng)空歡喜，他為了報(bào)恩不顧自己的年紀(jì)已是九十四歲高齡，仍堅(jiān)持尋找，這是最讓我敬佩的一點(diǎn)。
《十送紅軍》這首歌寫(xiě)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)于去參加紅軍的兒女親人的擔(dān)憂與不舍，盼望早日能夠早日傳來(lái)捷報(bào)的心情。在前進(jìn)的道路上，堅(jiān)定的信念能推動(dòng)我們前進(jìn)，也能指引我們的方向。只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不移，才能成功。
長(zhǎng)征路上年齡最小的紅軍是剛出生十八天的賀龍將軍的女兒賀捷生。在長(zhǎng)征路上，她的哭聲帶給每一個(gè)人希望和生機(jī)，她在馬背上成長(zhǎng)，曾意外跌落草叢，賀老總冒險(xiǎn)回戰(zhàn)場(chǎng)將女兒尋回。
耿飚將軍所帶領(lǐng)的隊(duì)伍是長(zhǎng)征途中的開(kāi)路先鋒，他所帶領(lǐng)的一個(gè)團(tuán)狙擊了敵人整整十五個(gè)團(tuán)，他身患瘧疾不能下戰(zhàn)場(chǎng)，只好披著毯子指揮戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)征途中，紅軍穿草鞋長(zhǎng)途奔波，日行二百四十里，一天只吃一顆黃豆，輸入跟輸出完全不成正比，可他們卻堅(jiān)持下來(lái)，熬過(guò)了這段日子。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，勇敢是不怕?tīng)奚�，敢于拼搏；和平年代，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，勇敢就是敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，傳承長(zhǎng)征精神。
開(kāi)學(xué)第一課的'觀后感8
今天開(kāi)學(xué)了，原本快樂(lè)的我卻怎么也高興不起來(lái)，不是因?yàn)榱昙?jí)分班后一些好朋友不能在一起，而是突然想起那場(chǎng)可怕的大地震，讓同我們一樣大的許多孩子再也不能和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮、上學(xué)讀書(shū)了。
在昨天晚上電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，我著實(shí)感慨萬(wàn)千，在背向通過(guò)狹窄的通道跑到指定地點(diǎn)的友誼比賽中，奧運(yùn)冠軍代表隊(duì)比四川桑棗中學(xué)的同學(xué)們足足慢了十幾秒，也正是這短短的十幾秒鐘，使得桑棗中學(xué)的同學(xué)們逃脫了那場(chǎng)大地震令人恐怖的魔爪。在節(jié)目中，桑棗中學(xué)的同學(xué)說(shuō)，為了預(yù)防這些突發(fā)事件，學(xué)校早就給他們講授過(guò)科學(xué)逃生的方法，還進(jìn)行過(guò)多次演練，在地震中，兩千多名學(xué)生只用了一分多鐘就全部抵達(dá)安全地帶。同在地震的咆哮聲中，不少稚嫩的生命瞬間消逝，而桑棗中學(xué)竟無(wú)一人傷亡！我想，如果那些被地震帶走的孩子們平時(shí)能多了解一些科學(xué)逃生的知識(shí)，今天也許還會(huì)在明亮的教室里歡笑、嬉戲。
首先，學(xué)校應(yīng)該多安排一些逃生訓(xùn)練課程，最好是因地制宜，因時(shí)制宜。比如在地震、泥石流多發(fā)常見(jiàn)的地區(qū)開(kāi)設(shè)預(yù)防地震的課程，在火災(zāi)易發(fā)的地區(qū)開(kāi)設(shè)預(yù)防火災(zāi)的課程等等。我們這里也經(jīng)常有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)，暴雨不斷�？晌覀冃W(xué)生對(duì)這些知之甚少，更不用說(shuō)怎樣應(yīng)對(duì)了，所以學(xué)�？梢远嘟o我們普及一些這方面的科普知識(shí)，并組織必要的逃生演練。
其次，已經(jīng)開(kāi)設(shè)了這些課程的不能流于形式。前幾天，南京某個(gè)班級(jí)在逃生訓(xùn)練中，居然排著整齊的隊(duì)列用五分鐘走完兩層樓梯！試問(wèn)在火場(chǎng)中如此悠哉，能有幾人幸免于難？在我們周?chē)�，有不少學(xué)校也都開(kāi)設(shè)了相關(guān)的逃生訓(xùn)練課程，也開(kāi)展了一系列的演練演習(xí)，可據(jù)我所知，這些活動(dòng)不少和南京的那次活動(dòng)一樣，把演習(xí)當(dāng)成了演戲，并沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果。
第三，我們學(xué)生要自覺(jué)主動(dòng)了解科學(xué)知識(shí)，提高自我防范、處理危險(xiǎn)的能力。在這次地震后，不少電視節(jié)目的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)向了地震和其他突發(fā)災(zāi)害的預(yù)防和處理，學(xué)校的圖書(shū)館也有不少相關(guān)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)的普及也讓這些知識(shí)不再遙不可及，而這些都與生活乃至人的生命息息相關(guān)，所以我們要主動(dòng)去解除、了解、學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
祖國(guó)花朵嬌艷而美麗，但也很脆弱。因此，我們不僅要多學(xué)習(xí)還要多鍛煉，這樣才能經(jīng)歷風(fēng)雨，終成參天棟梁。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感9
今天晚上8點(diǎn)，我觀看了節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間，來(lái)勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心，我沒(méi)有置身事外，而是安靜地在家待著，默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油！
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國(guó)各地，工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了，沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情，我的內(nèi)心不禁焦慮起來(lái)，害怕不能重返校園，也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病，導(dǎo)致無(wú)法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了，才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間，那些義無(wú)反顧沖在前線人員，不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU(xiǎn)，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng)，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利，也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著這場(chǎng)疫情，但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái)，有一份力就出一份力，出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，創(chuàng)造著不平凡的成就，向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)，讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個(gè)人衛(wèi)生；盡量減少手接觸口，鼻，眼機(jī)會(huì)，防止感染；注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感10
下午的班會(huì)課上，我們?nèi)w同學(xué)觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想，一共分為三個(gè)板塊。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，是一切成功的源泉。來(lái)自跳傘隊(duì)的成員付麗娟，她的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名軍人，于是，她以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，考進(jìn)了軍校，并進(jìn)入了跳傘隊(duì)。盡管每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓她幾乎難以忍受，但她還是為了夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)了；盡管有家不能回，忍受著想家的痛苦，依然無(wú)怨無(wú)悔。是啊，夢(mèng)想就是動(dòng)力，我們要為了自己最初的夢(mèng)想而努力奮斗，不管在通往理想的道路有多少攔路虎，荊棘叢，也要義無(wú)反顧地沖上去，只要心中一直念著“為了夢(mèng)想”。就一定可以通向成功的彼岸。就像付麗娟一樣為了夢(mèng)想不斷奮斗，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在課件活動(dòng)十分鐘時(shí)，老師和同學(xué)們一起玩了“沖浪低飛機(jī)”。大家都玩得十分開(kāi)心、投入。我看了之后十分羨慕那些同學(xué)們，他們真的好幸福啊！有這么好的老師。我想，如果有一天老師們都可以與學(xué)生們快樂(lè)地打成一片，而不是一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī)，或者上課都改成玩這樣的游戲，那該有多好啊！那時(shí)候，校園一定變成了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，那時(shí)學(xué)生們都是無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福的。
最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”這一課的老師——廖智的故事。她是一位失去了一條腿的殘疾人，是在汶川地震中的受災(zāi)者，她的夢(mèng)想就是在失去了一條腿之后還能跳舞。她講了一些關(guān)于自己在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí)的辛酸歷程，聽(tīng)了之后，不禁讓人感動(dòng)。她是一位殘疾人，卻能為了自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)，盡管其中遇到了常人難以想像的困難。我們這些四肢健全的人卻會(huì)為了小小的困難而放棄追逐夢(mèng)想，實(shí)在令人汗顏。我始終以《士兵突擊》中的一般經(jīng)典臺(tái)詞做我的座右銘——“試卷就是你的生活，生活就是問(wèn)題疊著問(wèn)題，永不休止！不拋棄！不放棄！”何必要為了一點(diǎn)困難就打退堂鼓呢？追逐夢(mèng)想就要堅(jiān)持，永不放棄！
這開(kāi)學(xué)的第一課，讓我收獲頗多。夢(mèng)想要堅(jiān)持！要出彩！夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力！這些也許會(huì)讓我終生受益。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感11
9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
起初看到“幸福”這兩個(gè)字，我輕蔑地笑了：幸福還不簡(jiǎn)單，只要獲得自己喜歡的不就是幸福了嗎？但是，當(dāng)我看了佩杰姐姐的故事后，我否定了自己對(duì)幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時(shí)候就沒(méi)了父母，一對(duì)熱心的夫婦收養(yǎng)了她�？墒牵\(yùn)又一次開(kāi)了個(gè)玩笑。在佩杰姐姐8歲時(shí)，養(yǎng)父離開(kāi)了人世，養(yǎng)母也癱瘓?jiān)诖�。從那時(shí)起，年幼的佩杰姐姐就擔(dān)起了全家的重任。每天早上五點(diǎn)，她就得起床給養(yǎng)母做一些伸展運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備早餐，照料好養(yǎng)母，她才匆匆趕往學(xué)校，而且沒(méi)有一次是遲到的。如今的她已經(jīng)上大學(xué)了，為了更方便照顧離家很遠(yuǎn)的養(yǎng)母，她向?qū)W校申請(qǐng)把養(yǎng)母接過(guò)來(lái)并租了間房子讓養(yǎng)母住。佩杰姐姐的養(yǎng)母回憶過(guò)去，流下了幸福欣慰的淚水。她說(shuō)：“要是沒(méi)有佩杰，我就不會(huì)活到今天！”可佩杰姐姐則認(rèn)為：幸福在于付出和奉獻(xiàn)。
我看到這里，鼻子酸酸的，心中突然泛起一陣自責(zé)：現(xiàn)在我都快12歲了，飯也不會(huì)做，更不會(huì)照顧別人。雖然有時(shí)我會(huì)在別人面前炫耀自己六點(diǎn)多起床坐公交車(chē)上學(xué)，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得臉紅，更為我自理能力差感到羞愧。因?yàn)槊刻於际菋寢屧缭缙饋?lái)叫我，我才會(huì)起來(lái)的呀！我有什么好驕傲的呢？媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著多少的愛(ài)呀！媽媽時(shí)不時(shí)流露的滿(mǎn)足也讓我慚愧，我是多么的幸福，可我何曾去品味？何曾去回報(bào)？
此時(shí)我覺(jué)得：真正的幸福不是索取，而是奉獻(xiàn)。有時(shí)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)會(huì)更可貴！
你看那城市的美容師，早起晚歸清掃街道，美化環(huán)境，雖屢遭種種白眼，但仍用那汗珠為我們換來(lái)美的享受；你看那辛勤的老師，為了那么多孩子，老師熬白了頭，當(dāng)看到孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)無(wú)比欣慰。
這些平凡的人，他們事事都想著別人，盡職盡責(zé)，歲月的無(wú)情讓他們的背脊佝僂了許多�？墒牵钟卸嗌偃四荏w會(huì)到他們的幸福？我們?cè)谙硎芩麄兘o予的這一切時(shí)，是否也感到無(wú)比的幸福？
這世上，有那么多人在奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該用心去體會(huì)，體會(huì)他們內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)，不為別的，只為了讓他人快樂(lè)，讓社會(huì)更美好。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感12
從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó)，到尋找幸福、關(guān)注美麗，幾年來(lái)，每年開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》都成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。今年下學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，女航天員王亞萍、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺(tái)，為我們展示夢(mèng)想的力量。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》在周筆暢的《第一課》中拉開(kāi)帷幕。第一節(jié)課的班會(huì)主題是：有夢(mèng)就有動(dòng)力。女航天員王亞萍與我們分享她的“航天夢(mèng)”，十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
第二節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，講了一位名叫廖智的舞蹈老師因?yàn)樵?008年的大地震中失去了女兒和雙腿，無(wú)法再跳舞了，并安裝了假肢，但她并沒(méi)有放棄，她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝，只要我們堅(jiān)持到底，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
第三節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就能出彩”，講述了鋼琴家郎朗的故事。郎朗在3歲時(shí)看《貓和老鼠》，看到湯姆貓?jiān)诒娔款ヮブ麓┲辔卜�，彈著鋼琴，勾引起了他學(xué)鋼琴的興趣。他15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。郎朗用他的經(jīng)歷證明了堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)！
這次《開(kāi)學(xué)第一課》深深的感動(dòng)了我，夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。以后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花，雖然現(xiàn)在離我成就夢(mèng)想的時(shí)刻還遠(yuǎn)著，但就像郎朗說(shuō)的要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，為自己的夢(mèng)想付出努力！
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