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《跑吧孩子》觀后感
在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《跑吧孩子》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《跑吧孩子》觀后感1
《跑吧孩子》改編于《小鞋子》,在馬來西亞拍攝,主要告訴我們小孩之間最單純的愛,有了愛,不管在那里或跟什么人生活在一起,任何一個角落都會充滿溫情和溫馨。電影中的主角是周杰坤和他的妹妹小芳,因為出身在一個貧困的家庭,家里條件很差,媽媽又懷孕了,家里面又欠了很多債。而幸運的是阿坤和小芳都是好孩子,他們因為鞋子的種種原因遇到困難。
在現(xiàn)實生活中,我們都很依賴爸爸媽媽。是什么原因,造成我們?nèi)绱舜蟮姆床?因為我們一直生活在家長的關愛之中,獨立性差、依賴性強,禁不起一點挫折。而阿坤和小芳呢?他們?yōu)榱瞬蛔尠职謰寢尣傩模麄儾粩嘌陲。能看出哥哥十分自責。妹妹因為沒有了鞋子,所以只能穿著哥哥的鞋子上學,但每次都使哥哥遲到,妹妹因為鞋子太大所以上課被老師罰。哥哥一直決心要幫助妹妹找回鞋子。因此答應了明順那不公平的談判。真是越貧窮的小孩就越懂事。
最令我感動的是:哥哥阿坤為了幫妹妹拿到鞋子參加了賽跑,最后得了第一名,但他想的是第三名,因為第三名有一雙鞋子獎勵。與此同時,小芳的媽媽要生了,小芳不顧腳下的碎石和玻璃扎到的疼痛,一路跑向接生婆家!
最后明順送他們兩雙鞋子,并懂得了朋友之間的友誼。
這一部電影使人受益匪淺他告訴了我們父母的愛、手足之間的愛和友誼的珍貴!
《跑吧孩子》觀后感2
最近學校組織我們看了一場電影——《孩子們的那些事》。 這部電影講述了一位剛從師范大學畢業(yè)的老師林冬青到銘師小學擔任五(4)班的班主任和語文老師。他從校長那里得知,五(4)班的問題生非常多,所以校長要求他對五(4)班要嚴加管教。
林東青與別的老師不一樣,他愛學生,很關注學生的特點,注意學生的性格,找出每個學生的問題,并讓他們一一改正。他為了讓一個喜歡穿男生衣服的女生變得淑女一些,用他一個月的工資給她買了一條裙子,恰好當時也正是她的生日,于是他就把那條裙子當生日禮物送給了她,可當他知道那個女生把裙子扔到了垃圾桶里時,他憤怒至極;他也為學生洗過拉上大便的褲子,可當時他也差點被熏死;在和家長交談時,面對家長的振振有詞,他也經(jīng)常無可奈何……而五4班的學生既充滿童真,同時又像小大人似的,會思考,會?,同時也讓林東青屢屢受挫……
看完電影,我深深的體會到,當老師是多么的不容易!生活中優(yōu)秀老師的事跡有很多,有的教師為了救學生而犧牲,有的為了教書而連自己的父母親最后一面都沒見上……這時多么的偉大呀!而林老師關愛學生,因材施教,他漸漸和學生達成一片,盡管付出了許多,終于贏得了孩子們的愛戴,漸漸的,一些問題也不是問題了。
多么好的一部電影啊,使我深思,從中感受到老師對學生的關心和關愛,從而體會到他的一種別樣的偉大!老師為培養(yǎng)我們這些不懂事的孩子,要勞多少神,花多少心思。為將我們培育成才,不辭勞苦,兢兢業(yè)業(yè),不厭其煩,甘為人梯……是多么的不易和辛苦!
我愛你們,親愛的老師!
《跑吧孩子》觀后感3
今天,我看了《跑吧 孩子》這部電影,受益匪淺,感觸很深。
這部電影主要講了:哥哥一不小心把妹妹的鞋子給搞丟了,由于家里貧困,買不起鞋?擅妹脹]有了鞋子,不能去上學。哥哥想了一個辦法:他們輪流穿鞋,但這樣哥哥老受校長訓斥。哥哥想盡一切辦法想為心愛的妹妹得到一雙漂亮的鞋子?墒且淮斡忠淮蔚呐,卻一次又一次的失去,可是哥哥沒放氣過。最后,是那個和他最愛吵架的老朋友,給他和妹妹兩雙漂亮的鞋。哥妹的感情深厚,令我佩服得五體投地,看著看著,我思緒萬千,在現(xiàn)在的社會當中,有一些兄弟姐妹因為一點小事而吵的不可開交。就拿我來說吧:我和哥哥常為一點玩具而打鬧起來,我和哥哥常為爭一些零食而吵起來?伤麄儌z卻互相關心,等到以后,我們只能用形單影只,十分寂寞來形容。可他們卻開開心心,相親相愛生活過得十分美好。
我不要再做哥哥的敵人,我不要再做會吵架的女孩。我要做一個會關心他人,懂得在簡樸的生活下幫助別人。在他人需要幫助的時候伸出援助之手。我要做有愛心懂得為他人著想的人......
《跑吧孩子》觀后感4
今天,我看了新加坡的《跑吧,孩子》這部電影,這一幕幕真是讓我難以忘懷啊感嘆號。
電影講述了1965年的時候,一戶新加坡的窮人,爸爸負債累累,媽媽又懷孕了,周杰坤、周小芳每天寫完作業(yè)都要幫父母干活,周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丟了,從此兄妹倆就輪流穿著一雙鞋上學,他們家雖窮,可哥哥的成績卻名列前茅,他為了妹妹的鞋子想盡了辦法,替明順他們寫12科作業(yè),終于有一次,小學越野賽跑第三名獎一雙鞋子,他想辦法參加了,最終得了冠軍,明順第三名明順把鞋子給了他,他們也化解了其中的誤會
那時候,孩子們是多么渴望有一雙好的鞋子,每天都穿把它穿到不能穿才扔,然而我們沒穿幾天就扔了,他們每天都幫父母干活,而我們就像溫室里的花朵一樣,被父母保護著,做父母的“小皇帝”“小公主”每天都飯來張口,衣來伸手。
最令我感動的是親情,哥哥為了妹妹的鞋子想盡了一切辦法,還給別人寫十二科的作業(yè),為了妹妹的鞋子苦苦地懇求老師讓他參加越野賽跑,賽跑是掉進了沼澤當中,甚至不惜自己的鞋子陷在沼澤當中,光著腳在碎石當中奔跑著,而在此同時,妹妹也因母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆,她的拖鞋破了,只好光著腳在玻璃碎石的路上忍著疼痛奔跑著,看到這里我已淚流滿面了
除了親情外,他們的友情也很令我感動,杰坤和明順他們的有已經(jīng)過波折之后又真心和好,其實我跟我的好朋友們也經(jīng)常吵架,就像哥哥說的一段話那樣:“好朋友就是這樣,幫來幫去;其實好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就SUMPAH割舌頭發(fā)誓,永遠再也不跟他好,可是,每次才過了兩天。。。有時更快呢,才過了兩分鐘后,大家就忘記啦!把不好的事情忘了,對大家永遠都有好處。吵架其實并不是壞事,每次吵完會得到更深的諒解!杰坤受罰,小黑他們都幫他,這份友情又讓我感到溫暖。
我們要像他們的這種精神學習。
《跑吧孩子》觀后感5
故事發(fā)生在60年代的新加坡的一個貧苦家庭,兩個堅強的兄妹、一雙破爛的鞋子、一次秘密的承諾構(gòu)成了這一部電影。情緒始終被電影的情節(jié)所牽引,阿坤丟失鞋子,尋找鞋子,爭取鞋子,最終贏得鞋子。每一個細節(jié)都在一直狠狠地撞擊著我。
我一直都堅持,為電影流眼淚很傻,這樣的眼淚很不值錢,它是被制片商騙取了,意義不大。但這次我卻很深地體會到,我不是被制片商感動,而是生活,是生活讓我那樣地真實的袒露一切……我很“不情愿”地閉上眼,迎接那一股暗流,我是被生活打敗,還是被征服了?也罷,也罷,誰讓我喜歡那兩個孩子——阿坤和小芳。他們用孩子特有的純真與善良盡力演繹這五彩紛呈的生活。懂事的沉默、秘密的承諾、期待的眼光、堅持的腳步都讓感慨良多。
最喜歡這樣的一個片段:
音樂響起,鏡頭不斷在兩個小孩之間切換。她,被玻璃割傷腳,蹲下?lián)崮;他,陷入坑坑洼洼?泥濘。她,抬眼望望縱橫散落碎片玻璃的路;他,面對前路盡是充滿尖尖的沙石;她和他同時邁出了腳步,堅定地往前邁,毫不遲疑……她用手抹抹眼睛的淚滴,想著媽媽痛苦的神情,跑!他咬咬牙齒揮動雙臂,為了承諾,跑!她為了叫醒熟睡的接生婆;他為了她能得到一雙鞋子。她是他的妹妹,而他是她的哥哥,僅此而已。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩動,聽到的是充滿泥沙的光腳與沙石摩擦的響音,感受到的是一種信念追求的執(zhí)著。我只知道,我此時在輕呼:“跑吧,孩子。跑吧,孩子……”
妹妹說“你的鞋子好大,跑快快會掉出來!薄耙以倥芸禳c是嗎?”“我已經(jīng)沒有騙話講了!
哥哥的承諾:“第三名是一雙鞋子,我拿到之后,就會給你了!薄耙欢〞玫絾?”
一雙破鞋子,一個真誠的約定,讓我在音樂停止的時候,知道我才是真正的光腳者,鞋子對我來說,同樣是重要的。
《跑吧孩子》觀后感6
在寒假的末尾時,我看了一部電影叫——《跑吧,孩子》。這部電影動人心弦,而且讓我受益無窮。
跑吧孩子是梁智強導演的一部家庭劇情類型的電影,電影改編自伊朗電影《小鞋子》,主演是李創(chuàng)銳 , 鄭智允 和洪賜健。電影于20xx年上映,是首部獲得國際電影大獎的新加坡電影。其主要內(nèi)容是:哥哥因為去雜貨店淘米而不小心把妹妹的鞋弄丟了。但為了不被父母罵就沒說。事后哥哥妹妹輪流穿著哥哥的鞋。幾天后,在體育課上老師說:“這一次有小學生越野賽跑!钡⒗ぁ芙芾げ幌?yún)⒓,就說身體不舒服。但在第二天早上,他看見越野賽跑第三名的獎勵是一雙鞋,放學后來到體育老師辦公室,懇求老師給他一次機會。最后在幫體育老師拿藥時以最快的速度爭取了一個名額。在越野賽上意外地得了第一沒有得到鞋子。十分失落。賽后,他去找得了第三的明順說出了自己的真實想法。明順聽了后也在出國前送了阿坤兄妹各一雙鞋。
在回家的路上他們要經(jīng)過淤泥的道路------
比起我們現(xiàn)在那是應有盡有,但是我們身在福中不知福。只要鞋子破了一點,便一定要拉著父母去鞋店買,而且一買就是好幾雙。就說我吧,一看到自己稱心如意的東西就非拉著父母買。如果不買就死皮賴臉要買在那撒嬌。我覺得以后不管怎樣,只要還有用,就要繼續(xù)用。不然是不會體驗到事物的價值的。
在人生的道路上肯定還有各種挫折在等著我,我要時時記得周杰坤和明順他們那種堅持不解的精神。
《跑吧孩子》觀后感7
今天,我看了一部電影,片名為《跑吧孩子》,講述了一對貧困兄妹圍繞鞋展開的故事。哥哥在雜貨店弄丟了妹妹的鞋,而兄妹倆家里十分貧困買不起新鞋,哥哥想讓他的好朋友借雙鞋給妹妹,天不遂人愿,哥哥的好朋友因為一些誤會和他鬧決裂了。妹妹沒有拿到鞋,只能和哥哥共穿一雙鞋,在經(jīng)歷了很多事情后,哥哥的好朋友解決了這些誤會,在他將要出國的時候送了兩雙鞋給哥哥和妹妹。
我看完這部影片后有著深深的感觸。我在思考為什么片名要叫“跑吧孩子”,這個“跑”是為誰而跑?哥哥為了給妹妹贏得鞋子而跑,妹妹是為了將要生產(chǎn)的媽媽而跑,哥哥是為了不遲到而跑,這些“跑”其實就是親人間濃濃的愛!
在片中,哥哥有著一群好伙伴,他們在哥哥受罰的時候幫忙,看著影片中的他們,我覺得有著這么一群好伙伴真是此生無憾。≈赫媸乔Ы痣y求!
我也在思考,如果我有妹妹的話,我會不會為她而跑?我想大概是會的。同時,我想到了一個畫面,在影片最后,哥哥光著腳跑完了賽跑,妹妹光著腳跑過了到處都是玻璃的路,這是何等的痛。∮H情真是個偉大的東西!
我還記得那個雜貨店老板,起初他讓我覺得他是個不怎么好的人,但是整場看下來,我對他改觀了,他是一個能在自己能力范圍內(nèi)愿意幫助別人的人,在最后他把補品送給了哥哥的爸爸這不就是最好的證明嘛?
跑吧孩子,讓我們用心去跑,用愛去跑。
《跑吧孩子》觀后感8
《跑吧孩子》是一部新加坡電影,看了它之后使我感觸很深。主角是阿坤和小芳兄妹倆。阿坤和小芳家境貧困,阿坤不小心把小芳的鞋子給弄丟了,兄妹倆去找。可是,怎么也找不到,哥哥在百般無奈之下想了一個辦法:讓妹妹穿自己的鞋子去上學。
現(xiàn)在有點錢的人不愁沒鞋子,富有的人就更不在話下了。很多孩子都在溫室里生活,根本沒有體會過那種心酸,也不會珍惜現(xiàn)在擁有的一切美好生活。我也不例外:有時鞋子破了一個小洞洞,就買了一雙新鞋子;有時鞋子臟了,就要買新的;有時鞋子不好看,就吵著讓媽媽買新鞋子;有時······不缺吃、不缺穿,一個個穿著名牌、坐著汽車,想想和這些孩子相比,我們是多么的幸福!從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事。
當你看到阿坤被罰掃籃球場,朋友們都過來幫他一起掃時;當你看到校長夸阿坤是好孩子,把那些東西擦得干干凈凈時,其實是在朋友的幫助下完成的;當你看到阿坤在賽跑時鞋子被埋在淤泥中,朋友在賽后幫他挖出來;當你看到······對于他們純真的友情,你會不會感動?
這部電影讓我懂得我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活和團結(jié)友愛的精神。
《跑吧孩子》觀后感9
就說阿坤熱愛足球,常與村里的其他孩子一起踢足球。他們期待著能有自己的足球與自己的球鞋。為了參加全國的比賽,他們組織起了村里的足球隊。但隊中的人互相嫉妒,爭吵不斷,阿坤他們?nèi)淌懿涣艘虼送顺隽恕?/p>
阿坤不小心把妹妹小芳的鞋子弄丟了,因為家庭困難,兄妹倆都隱瞞父母這件事。當哥哥的阿坤實在找不到妹妹的鞋子,便與妹妹輪流穿著自己的鞋子。阿坤也因為這樣常常遲到受到校長的懲罰,他又不想同學們知道他每天遲到的原因。
阿坤堅持每天都練習足球,后來他決定要參加一次越野比賽,希望能得到鞋子作為獎品,要送給妹妹……
就說我吧,一看到自己喜歡的東西就非讓父母買。如果不買就賴在那里,直到他們買了我才肯回家。
我知道了,沒有壞的東西,要繼續(xù)用。才可以體會到東西的價值!
《跑吧孩子》觀后感10
我們努力過后或許會失望,但這都無損于生活的美好。其實我沒有必要說出這句話,因為導演在影片里既沒有抒情,也沒有故作姿態(tài)地表白。沒有個人的聲音,沒有明確地立場,也不是為了良心或者安慰,刻意在結(jié)尾安排了一個讓人微微一笑的美好暗示。她只是用鏡頭和我們一直在看,生活就是如此,不是在看電影的時候,才顯露她的真實和美好。
我先看過新加坡的《跑吧、孩子》,后來有機會又看了《小鞋子》。雖然故事情節(jié)幾乎相同,但隨著故事的展開,兩個同為東方民族的個性和文化氣質(zhì)通過電影的敘述散發(fā)出來的氣息卻有些不同!杜馨伞愤@個片子,有意以親情和勵志來賺眼淚,許多精心結(jié)撰的情節(jié),本來應該屬于《小鞋子》的原創(chuàng),在《跑吧》這一片里更是發(fā)揮到淋漓盡致,因此也就少了余蘊。導演把所有可說的話都用電影說完了,那么觀眾看完也就沒有更多感悟和言說的余地。而在看完《跑吧》之后,再看《小鞋子》,也許我們會更容易保持一種觀照的距離,不是停留在那些精致但已經(jīng)被打磨發(fā)揮過的情節(jié)因素,而會更敏感地觸摸到導演對人性含蓄的溫情和 關懷。兩部片子的小演員,兄妹的表演,都是可圈可點。而伊朗的這一部整體高出一籌。那種完全從大地生長出來的按生命感,不是后來的模仿可以輕易達到的,遑論超越。演阿里的小男生完全是本色,沒有一點雕琢。而父親的扮演者,給你的感覺是他似乎從出生開始到我們看到電影的這一刻,都是在電影所展示的生活場景中努力著的普通人。他簡單又真摯的傷感和快樂,毫無做作地表現(xiàn)了一個善良的人在生活底層的掙扎,總是抱怨,總是不順,卻總有希望。這樣的電影這樣的人,是真正的藝術。如果先看了《小鞋子》,《跑吧》這一片也許可以不看。
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