初一學(xué)生觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
昨天，吳老師給我們放了教育頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》視頻，時(shí)長(zhǎng)90分鐘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻顯得太短暫。
在下午第一節(jié)課時(shí)，吳老師宣布要用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)放映長(zhǎng)達(dá)90分鐘的視頻，但部分同學(xué)顯得不太樂(lè)意用下課后的課余時(shí)間觀看，我就在想，說(shuō)不定這是其他學(xué)校每年開(kāi)學(xué)時(shí)也必放的一堂開(kāi)學(xué)教育課——《開(kāi)學(xué)第一課》，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)沒(méi)有看過(guò)，所以我其實(shí)很迫切地想知道它的內(nèi)容。
到了下午第二節(jié)課，吳老師進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)可以用現(xiàn)在的時(shí)間放映，讓我們好好看。說(shuō)著，他就為我們打開(kāi)了一個(gè)視頻——《開(kāi)學(xué)第一課》！
隨著視頻的播放，內(nèi)容也越來(lái)越吸引我的眼球，視頻里不但音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，那些讓人肅然起敬的故事也漸漸感染了我。
“夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，更有一種神奇的力量�！币曨l里的主持人這樣說(shuō)的，我也是這樣認(rèn)為的，夢(mèng)想太美好，也只有努力才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，空談是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的，如果不付諸以行動(dòng)，夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想，無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)；夢(mèng)想也是一種神奇的力量，當(dāng)你在前進(jìn)的道路上迷茫時(shí)，夢(mèng)想會(huì)給你指明方向，帶給你繼續(xù)堅(jiān)持的`動(dòng)力。
視頻里請(qǐng)來(lái)了多位嘉賓，為我們講述夢(mèng)想的故事：有女航天員王亞平；有跳傘隊(duì)的付麗娟姐姐，等等。最令我感動(dòng)的當(dāng)是舞蹈老師廖智姐姐，廖智姐姐在5.12地震中，頑強(qiáng)的堅(jiān)持了26個(gè)小時(shí)，最后她還是失去了一歲的女兒和自己寶貴的雙腿，她被截肢到膝蓋上方，要知道，腿就是舞蹈家的生命，失去了腿，就等于失去了再次走上舞臺(tái)的可能，被截肢后的一段時(shí)間里，廖智姐姐她幾乎放棄了，她失去了信心，她當(dāng)時(shí)想：“走路一步都那么疼，這樣的腿，怎么跳舞”。但是，她不甘心，她在地震的廢墟下堅(jiān)持了那么久，是什么給了她的力量，她一咬牙，又投入到舞蹈的練習(xí)中，不管有多疼，有多累，有多難，以前一兩分鐘就能完成舞蹈片段，可她現(xiàn)在至少需要十分鐘或者更久，她堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)，我又在網(wǎng)絡(luò)上了解到，在廖智姐姐的傷口痊愈不久，她排練了一個(gè)義演的舞蹈，名字叫《鼓舞》，在后來(lái)，她解釋起其中的含義，說(shuō)：“第一個(gè)意思是鼓上的舞蹈，第二個(gè)意思是鼓舞和我一樣受災(zāi)的人們”。廖智姐姐是多么堅(jiān)強(qiáng)，在自己都沒(méi)有完全恢復(fù)身體正常時(shí)，重拾了自己夢(mèng)想，立即為家鄉(xiāng)籌劃義演，去鼓舞家鄉(xiāng)那些同樣受災(zāi)的人們，多么令人感動(dòng)�。《嗝戳钊司磁灏�！
這就是廖智姐姐為我們上的開(kāi)學(xué)第一課，看了視頻，讓全班同學(xué)大受鼓舞，我看到的不僅僅是她的優(yōu)美，她的翩翩起舞，我還看到了，雖然上天讓她承受了巨大的痛苦，卻也賜予了她陽(yáng)光般的笑臉和一顆善良，有愛(ài)心，和金子般的可貴心靈。我想我今后一定要做一個(gè)積極向上，堅(jiān)持不懈的人，在未來(lái)我的人生的路上，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅(jiān)忍不拔的精神，只有這樣，我們才能到達(dá)人生的最高點(diǎn)，在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，這樣，許多不必要的煩惱就可以迎刃而解，我們就可以繼續(xù)前行，像廖智姐姐一樣，克服一切困難和磨難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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