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教師格言座右銘200句
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的格言吧，巧用格言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那什么樣的格言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的教師格言座右銘，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、職業(yè)道德就是做人之本，為師之本。
2、教著，感受著；走著，快樂著！
3、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
4、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
5、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
6、教書育人，功德無量。
7、一切為了孩子，為了一切孩子。
8、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
9、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
10、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
11、不自滿者受益，不自是者博聞。
12、以德感人，為人師表。
13、循循善誘，誨人不倦的是老師。
14、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
15、以人為本，這就是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
16、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
17、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
18、教育無小事；教師無小節(jié)。
19、學(xué)高為師，身正為范。
20、天荒地老，教師的童心不泯。
21、智者樂水，仁者樂山。
22、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
23、喜歡孩子，善待孩子。
24、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
25、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
26、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
27、要做孩子的好老師，就先做孩子的朋友。
28、要博學(xué)耐心寬容，這就是教師最基本的素質(zhì)。
29、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
30、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
31、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，這就是興奮和愛。
32、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
33、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
34、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
35、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
36、教師就是孩子的鏡子，孩子就是老師的影子。
37、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
38、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
39、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
40、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
41、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
42、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
43、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。
44、愛自己的孩子就是人，愛別人的孩子就是神。
45、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
46、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
47、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
48、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
49、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
50、成功的人就是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
51、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
52、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這就是教師的價(jià)值所在。
53、學(xué)高為師，身正為范。
54、智者樂水，仁者樂山。
55、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
56、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
57、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
58、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來!
59、教書育人，功德無量。
60、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
61、以德感人，為人師表。
62、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
63、教師要融于師生的相互理解中。
64、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
65、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
66、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
67、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
68、一切為了孩子，為了一切孩子。
69、循循善誘，誨人不倦的是老師。
70、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
71、心靈塑造的最佳工程師。
72、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
73、喜歡孩子，善待孩子。
74、天荒地老，教師的童心不泯。
75、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
76、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
77、教師的人格是教育的基石。
78、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
79、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
80、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
81、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
82、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
83、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
84、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
85、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
86、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
87、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
88、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
89、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
90、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。
91、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
92、教著，感受著;走著，快樂著!
93、教育加贊賞等于教育的平方。
94、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
95、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
96、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
97、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
98、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
99、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
100、不自滿者受益，不自是者博聞。
101、教育無小事;教師無小節(jié)。
102、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
103、只有不停找尋時(shí)機(jī)的人才會(huì)及時(shí)駕馭時(shí)機(jī)。
104、這個(gè)天下并不是掌握在那些譏笑者的手中，而恰恰掌握在可以或許承繼得住譏笑與品評忍不停往前走的人手中。
105、當(dāng)你感觸傷心痛楚時(shí)，最好是去學(xué)些什么工具。學(xué)習(xí)會(huì)使你永久立于不敗之地。
106、好咖啡要和朋友一起品嘗，好時(shí)機(jī)也要和朋友一起分享。
107、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
108、配景山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永久不倒。
109、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
110、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
111、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
112、有所嘗試，就有所作為。
113、只要我們能空想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
114、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
115、品德的完善是本，財(cái)產(chǎn)的創(chuàng)建是末。
116、積極者信托只有推動(dòng)自己才華推動(dòng)天下，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)天下。
117、不是境況作育人，而是人作育境況。
118、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
119、措施是樂成的階梯，措施越多，登得越高。
120、一個(gè)有信心者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
121、生命對某些人來說是俏麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而屠殺。
122、每天早上醒來，你錢袋里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的質(zhì)料。
123、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
124、巨大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。
125、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
126、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)記的股票將使你永漲無落。
127、智者統(tǒng)統(tǒng)求自己，愚者統(tǒng)統(tǒng)求他人。
128、天下上那些最容易的事情中，延誤時(shí)間最不費(fèi)力。
129、要是你渴望樂成，以恒心為良朋，以履歷為參謀，以鑒戒為兄弟，以渴望為哨兵。
130、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
131、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
132、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。
133、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
134、好的想法是非常錢一打，真正無價(jià)的是可以或許實(shí)現(xiàn)這些想法的人。
135、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富饒，又一連了平等。
136、不自滿者受益，不自是者博聞。
137、喜歡孩子，善待孩子。
138、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才華吸取新的源泉。
139、教育無小事；教師無小節(jié)。
140、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，即日少幾小時(shí)的貧苦。
141、任何的限定，都是從自己的心田開始的。
142、欲望以提升情感親昵，毅力以磨平高山。
143、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
144、樂成的規(guī)則極為大略，但大略并不代表容易。
145、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
146、未遭拒絕的樂成決不會(huì)恒久。
147、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
148、窮不肯定思變，應(yīng)該是思富思變。
149、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的資助，也沒有人窮得不能在某方面給他人資助。
150、一個(gè)能從別人的看法來看事情，能相識(shí)別人心靈運(yùn)動(dòng)的人，永久不必為自己的前程擔(dān)心。
151、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
152、匹儔一條心，泥土變黃金。
153、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
154、主顧后另有主顧，服務(wù)的開始才是販賣的開始。
155、究竟上，樂成僅代表了你事情的1%，樂成是99%失敗的效果。
156、自古樂成在實(shí)驗(yàn)。
157、情況不會(huì)轉(zhuǎn)變，管理之道在于轉(zhuǎn)變自己。
158、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
159、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝壓倒你的對手角逐，可以提高你的水平。
160、偉人所到達(dá)并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在搭檔們都睡著的時(shí)間，一步步費(fèi)力地向上攀爬的。
161、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
162、含淚播種的人肯定能淺笑勞績。
163、外在壓力增永劫，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
164、樂成的信心在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你須要時(shí)將你喚醒。
165、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
166、只有字斟句酌，才華成為好鋼。
167、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收得到不到的勞績。
168、牢固是樂成的一大概素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
169、為人要正直，做事重責(zé)任。
170、智者樂水，仁者樂山。
171、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
172、做對的事情比把事情做對告急。
173、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
174、忘記失敗，不外要牢記失敗中的教導(dǎo)。
175、推銷產(chǎn)品要針對主顧的心，不要針對主顧的頭。
176、販賣是從被別人拒絕開始的。
177、沒有天生的信心，只有不停造就的信心。
178、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
179、人生偉業(yè)的創(chuàng)建，不在能知，乃在能行。
180、搪塞最有本領(lǐng)的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是分外的洶涌。
181、每一日你所支付的價(jià)錢都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤允敲恳蝗漳愣家e極。即日太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的擔(dān)心和辛澀的痛恨所銷蝕，抬起下巴，抓住即日，它不再返來。
182、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
183、沒有口水與汗水，就沒有樂成的淚水。
184、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
185、未曾失敗的人恐怕也未曾樂成過。
186、要是我們做與不做都是有人笑，要是做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！
187、至心的對別人孕育發(fā)生點(diǎn)興趣，是推銷員最告急的品格。
188、世上最告急的事，不在于我們在那里，而在于我們朝著什么方向走。
189、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
190、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
191、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
192、為翌日做準(zhǔn)備的最好要領(lǐng)即是會(huì)合你全部聰明，全部的情感親昵，把即日的事情做得精致絕倫，這即是你能應(yīng)付未來的唯一要領(lǐng)。
193、大多數(shù)人想要改造這個(gè)天下，但卻罕見人想改造自己。
194、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
195、情況永久不會(huì)完美無缺，灰心的人受情況控制，積極的人卻控制情況。
196、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
197、措施是治愈懼怕的良藥，而夷由、延誤將不停滋養(yǎng)懼怕。注：夷由，指“猶豫，徘徊不前”
198、兩粒種子，一片森林。
199、樂成決不喜歡訪問懶漢，而是喚醒懶漢。
200、你可以選擇如許的“三心二意”：信心、恒心、刻意；創(chuàng)意、高興。注：如許，只“這樣，如此”。
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