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小學(xué)教師師德格言

時間:2021-08-12 20:27:13 格言 我要投稿

小學(xué)教師師德格言

  【文章導(dǎo)讀】 能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。下面是語文迷小編收集的 教師師德格言,希望對大家有所幫助!

小學(xué)教師師德格言

  【篇一】教師師德格言

  愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  好筍出好竹,好師出好徒。

  和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上。

  教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  學(xué)高為師,身正為范。

  要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  【篇二】教師師德格言

  1、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  2、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  3、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  4、教師就是要敬業(yè)愛生。

  5、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

  6、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  7、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  8、教師要融于師生的相互理解中。

  9、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  10、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  11、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

  12、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  13、教書育人,功德無量。

  14、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  15、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  16、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  17、“教師”應(yīng)該是個具有高超的'德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  18、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  20、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  【篇三】教師師德格言

  1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  2、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  3、大家齊努力,科技教育盛開花。

  4、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。

  5、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  6、天荒地老,教師的童心不泯。

  7、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  8、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  9、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。

  10、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  11、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

  12、愛校、愛生是我們職責(zé)。

  13、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  14、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

  15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

  16、以德感人,為人師表。

  17、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  18、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  19、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  20、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

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