教師的格言
教師的格言1
1、對每一個(gè)老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但在每一個(gè)家庭來講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!
2、教師,你的職業(yè)、你的學(xué)識(shí)、你的人品,直接決定你的事業(yè)的成;直接決定你教育對象的成敗。
3、我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)――做最好的老師!
4、教師,要成為一個(gè)有所準(zhǔn)備的人!
5、沒有愛,沒有情感,就沒有教育!
6、教師必須有科學(xué)的思想,科學(xué)的觀念,還有科學(xué)的手段。
7、如果說聰明是天生的話,那智慧絕對不是天生的
8、不要做一個(gè)貓一樣的老師
9、在反思中肯定自我,批判自我
10、不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!
11、教育是一個(gè)服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人的一門學(xué)科。
12、真正高明的老師是教給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的本領(lǐng),讓學(xué)生沒有了你,學(xué)的就更好!
13、我們要想讓今天的孩子真正能做到由被動(dòng)變主動(dòng),我們老師必須要改變自我,才能改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
14、教師是在學(xué)生心靈深處耕耘的人
15、在尊重理解信任平等的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生。
16、教師教育的技巧就在于,出其不意,為他設(shè)想后果。
17、真愛是能夠讓人有智慧的。當(dāng)你沒有任何私心的愛你的學(xué)生的時(shí)候,你的智慧會(huì)層出不窮的。
18、 No一樣可以溫柔地去表達(dá),No可以用尊重民主平等信任的方式來表達(dá)。
19、在你今天的教育當(dāng)中就注入一點(diǎn)未來。
20、盡可能地想方設(shè)法培養(yǎng)出適合學(xué)生的教育,而不是讓學(xué)生去適合你。
21、作為教師,他永遠(yuǎn)要守住心靈的一塊凈土
22、學(xué)生不會(huì)因?yàn)槟惆鄮У暮枚n教的差而原諒你;也不會(huì)因?yàn)槟阏n教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可。
23、人的精力是有限,八面玲瓏是不可能的。
24、空洞的說教只能顧耳,不能顧腦,更不能顧心。
25、善于捕捉學(xué)生興奮點(diǎn)的班主任老師,你的班主任工作能產(chǎn)生磁性,能深深吸引住你的學(xué)生。
26、讓每個(gè)孩子昂起頭顱,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
27、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量,你永遠(yuǎn)是一條腿走路。
28、無字之書更有利于孩子的人生的成長。
29、有著快樂心態(tài)的老師引領(lǐng)著學(xué)生奔向快樂幸福的終點(diǎn)。
30、讓我們每一個(gè)學(xué)生真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福。
教師的格言2
1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
2、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
3、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
4、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
5、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
6、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈----希望之燈,一扇長開的窗-----接納之窗。
7、寬容別人等于善待自己。
8、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
9、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
10、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
。保薄燮床艕圳A。
。保病⒔探o學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
教師的格言3
1、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。
2、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯
3、雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也!献
4、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此.勸學(xué)》
5、心理學(xué)研究表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績,很大程度上也取決于所采用的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),年級(jí)愈高就愈是如此。
6、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!骷宜_克雷
7、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人,能嚴(yán)格要求自己!K霍姆林斯基
8、真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實(shí)踐。
9、“因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處!薄招兄
10、在我們的社會(huì)中,勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,而且是道德的范疇!R卡連柯
11、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!⒚谞
12、一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!苤,春秋政治家
13、教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向;另一種是只管教,不問學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無計(jì)劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨!招兄
14、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,且是知識(shí)進(jìn)化的源泉!獝垡蛩固
15、“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
16、我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽,最好使學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生實(shí)在不能用自己的力量去了解功課時(shí),才去幫助他!淘
17、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定!绹睦韺W(xué)家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_
19、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步!獝垡蛩固
20、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染!
21、教之而不受,雖強(qiáng)告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其干可立待者,以其不納故也!獜堓d
22、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
教師的格言4
1、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。
2、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
5、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
6、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密:?愛是它自己的回報(bào)。???吳玉宇
7、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
8、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
9、愛拼才愛贏。
10、在平等、和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)?祖國的花朵?燦爛地開放。
11、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
12、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
13、寬容別人等于善待自己。
14、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢??
15、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
16、以真誠擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動(dòng)人樂章。??岱麗萍
17、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
18、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
19、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
20、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
22、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
23、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
24、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長。
25、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
26、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。??盧梭
27、一切為了孩子,為了一切孩子。
28、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒。
29、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
30、我面對的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
31、學(xué)生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正。??盛曉紅
32、用心感悟每個(gè)孩子,用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
33、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
34、在平等、和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)?祖國的花朵?燦爛地開放。
35、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
36、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
37、學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂;學(xué)生的成功是老師最大的幸福。??盛曉紅
38、力的作用是相互的,同樣,愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛戴你!??袁利亞
39、教師面對的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
40、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
41、愛學(xué)生如自己的生命,教學(xué)生如自己的子女,待學(xué)生如自己的朋友。??袁利亞
42、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈??希望之燈,一扇長開的窗??接納之窗。
43、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
44、給學(xué)生一個(gè)微笑,凝視他的眼睛,告訴他:?今天你棒極了!???吳玉宇
45、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。
46、愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我最大的快樂!
47、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
48、學(xué)生常說,?要聽老師的話?;我說,?教師要常想自己說的話是否值得學(xué)生聽?。??吳皓
49、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
50、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
51、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
52、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
53、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
54、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
55、讓每個(gè)孩子快樂的成長,讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
56、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
57、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
58、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
59、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
60、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
61、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
62、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
63、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。
64、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
65、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
66、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
67、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
68、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
69、愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴,每個(gè)人都是平等的。
70、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。??袁利亞
71、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
72、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
73、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
74、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
75、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
76、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
77、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
78、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我最大的快樂!
79、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
80、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
81、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
82、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
83、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。()
84、對于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。??赫爾巴特
85、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。
86、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
87、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
88、你一個(gè)和悅的眼神,讓學(xué)生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語,讓學(xué)生充滿了感激和力量??請記住,你的愛會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!??袁利亞
89、千教萬教教人學(xué)法,千法萬法只要得法。??李明東
90、真誠對待每一位學(xué)生,讓他們的童年充滿金色的陽光。??吳皓
91、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
92、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過、付出過、擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
93、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
94、把愛帶給每位學(xué)生。
95、對于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。
96、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。??歸曉艷
97、教育加贊賞等于教育的平方。
98、面對孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
99、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
100、愛是一門藝術(shù),愛學(xué)生則是一種享受。??朱湘民
教師的格言5
1、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
2、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
3、滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。
4、愛己之心愛人,律人之心律己。
5、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
6、讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天。
7、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!
8、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
9、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng),孩子們的健康成長從我做起!
10、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
11、快樂無價(jià)。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。
12、工作并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>
13、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
14、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
15、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
16、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
17、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是對幼兒的影響最大。
18、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
19、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
20、綻放微笑為了孩子,鼓勵(lì)表揚(yáng)為了孩子,關(guān)懷問候?yàn)榱撕⒆樱屆總(gè)孩子都盡享教育的真愛。
21、老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子,以寬容的心態(tài)接納孩子,用健康的體魄呵護(hù)孩子。
22、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功。
23、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著。
24、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會(huì)傷害孩子。
25、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
26、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
教師的格言6
1、重要的不是思想,而是思想的深度。
2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
3、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
4、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
6、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
7、打電話的時(shí)候請你微笑,對方一定感覺得到。
8、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
9、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
10、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
11、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
12、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
13、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
14、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
15、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
16、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學(xué)生來。
17、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
18、為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來沉迷于育人花園之中。
19、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
20、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。
21、教師要適時(shí)地把自信、希望、善良和寬容的贊美播種在學(xué)生心窩里。
22、教師不能吝惜對學(xué)生的夸獎(jiǎng),要讓學(xué)生在賞識(shí)、夸獎(jiǎng)中健康快樂地成長。
23、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
24、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
25、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué),教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
26、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
27、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!
28、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
29、我一千次地確信,沒有一條富有詩意的感情和美的清泉,就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。
教師的格言7
1、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
2、燃燒自己,照亮別人。
3、將一切美好傳遞給孩子!
4、細(xì)節(jié)見精神,習(xí)慣成命運(yùn)。
5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
6、成功之秘訣,在始終不變其目的。
7、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
8、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!
9、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
10、教任何功課,最終目的都在于達(dá)到不需要教。
11、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
12、成人比成才重要,會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要,進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
13、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
14、用愛心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠心教育學(xué)生。
15、我們所需要的書,應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
16、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
17、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的.節(jié)約。
18、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
19、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。
20、三尺講臺(tái)三十教齡,兩鬢斑白兩袖清風(fēng)。終覺教書自有佳境,絕知育人貴在冰心。
21、上課,是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。
22、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
23、老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
24、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
25、讓每個(gè)孩子快樂的成長,讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
26、成功教育的第一要素,便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們,把他們當(dāng)成朋友,就會(huì)拉近師生之間的情感,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
教師的格言8
1、學(xué)高為師,身正為范。
2、興學(xué)之本,惟有師范。
3、把一切知識(shí)教給一切人。
4、老師像園丁,澆花要澆心!
5、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
6、愛己之心愛人,律人之心律己。
7、清風(fēng)兩袖誨學(xué)子,潔身自好樹風(fēng)范。
8、講學(xué)砥節(jié),相語以道德,相勖以恭行。
9、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
10、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
11、做人要像蠟燭一樣,有一份光,發(fā)一份熱。
12、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
13、享受學(xué)習(xí),享受歷煉,享受教育,享受孩子。
14、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
15、辦好教育的關(guān)鍵,第一在教師,第二還在教師。
16、我認(rèn)為教育是生活的過程,而不是將來生活的預(yù)備。
17、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場。
18、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語,一種信任的眼神!
19、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
20、為人類的幸福而勞動(dòng),這是多麼壯麗的事業(yè),這個(gè)目的有多麼偉大!
21、沒有一條寓有詩意的、感情的和審美的清泉,就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展。
22、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
23、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!
24、教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
25、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。
26、對于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來說,信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理人的存在的真理。
教師的格言9
1. 給孩子一個(gè)微笑,他(她)將還給你一個(gè)燦爛的春天。
2. 孩子就像一塊無瑕的玉,需要我們精心雕琢。
3. 即使再普通的花朵,只要精心照料,也能綻放異樣的美麗;即使再普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)獲得不平凡的成績。
4. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
5. 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
6. 教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
7. 教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
8. 教育的成功不在于教師付出多少,而在于學(xué)生收獲多少,學(xué)生的收獲就是教師的收獲。
9. 沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
10. 每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,在他們身上閃耀著無數(shù)個(gè)亮點(diǎn),只有有心的老師才能發(fā)現(xiàn)并加以琢磨,使他們發(fā)出璀燦的光芒。小學(xué)教師教育格言
11. 讓每個(gè)孩子的喜悅和苦惱都來敲打我的心。
12. 讓我們用心去呵護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,它會(huì)為孩子們今后不斷的學(xué)習(xí)注入源源動(dòng)力。
13. 如果教師只愛事業(yè),那他會(huì)成為一個(gè)好教師。如果教師只像父母那樣愛學(xué)生,那他會(huì)比那種通曉書本,但既不愛事業(yè),又不愛學(xué)生的教師好。如果教師既愛事業(yè)又愛學(xué)生,那他是一個(gè)完美的教師。托爾斯泰(法)《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》
14. 三尺講臺(tái)之上,我們四季耕耘,憑著一腔熱血,換取兩袖清風(fēng)。
15. 生活著、學(xué)習(xí)著、思考著、實(shí)踐著、快樂著
16. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
17. 為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
18. 我敢說我們?nèi)粘K姷娜酥,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。洛克
19. 我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。蒙臺(tái)梭利
20. 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有的創(chuàng)造力,就必須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。小學(xué)教師教育格言
21. 我一千次地確信,沒有一條富有詩意的感情和美的清泉,就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。蘇霍姆林斯基
22. 一個(gè)教師的成功之處,就是把自己的學(xué)生塑造為有德、有才之人。不要輕言放棄,追求本身就是一種精神!
23. 擁有一顆平常心,做孩子的知心人,分享快樂與悲傷,讓教與學(xué)活動(dòng)成為幸福的源泉。
24. 用一顆寬容的心,看待身邊的一切。
25. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
26. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
27. 在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。
28. 在教師這個(gè)平凡的崗位上,我愿做一枝獨(dú)自綻放的寒梅,讓幽幽的芳香去熏染學(xué)生的心靈。
29. 在教育你的孩子時(shí)要進(jìn)行你自己的較高的教育。在心智方面,你必須學(xué)好那門最復(fù)雜的學(xué)科,那就是在你的孩子、你自己和社會(huì)中所表現(xiàn)的人性和它的規(guī)律。在道德方面,你必須經(jīng)常發(fā)揮你的高尚情感而控制那些較低級(jí)的。斯賓塞(英)《教育論》
30. 真心且平等地對待每一個(gè)孩子。
教師的格言10
1、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
2、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
3、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
4、怎樣的老師,造就了怎樣的學(xué)生。
5、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
6、對待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評。
7、教師要融于師生的相互理解中。
8、教生如子,待生如友,愛生如己。
9、喜歡孩子,善待孩子。
10、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
11、文明是美,誠信是金,平安是福。
12、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
13、教而導(dǎo)之,博而愛之。
14、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
15、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
16、愛孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
17、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
18、真教育是心心相印的活動(dòng)。師愛就意味著奉獻(xiàn)。
19、不要怕別人求助,幫助別人就是幫助自己。
20、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
21、讓身邊見不到垃圾,讓身后只留下足跡。
22、心中銘記安全,行動(dòng)不忘平安。
23、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
24、生命不可輕賤,安全重于泰山。
25、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
26、愛生如已,教生如子,待生如友。
27、沒有愛心的教育不是教育。
28、要給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水。
29、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
30、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
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