關(guān)于師德師風(fēng)的格言
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到格言，大家肯定都不陌生吧，格言作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句，是人們機(jī)智的精華，眾人匯成的睿智，那么什么樣的格言才是好的格言呢？下面是小編精心整理的關(guān)于師德師風(fēng)的格言，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于師德師風(fēng)的格言1
1、水滴石穿
2、一切為了學(xué)生
3、你對(duì)生活微笑，那么生活也對(duì)你微笑。
4、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生
5、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝
6、師的人格就是教育工作中的一切
7、愛(ài)己之心愛(ài)人律人之心律己
8、良言暖三春惡言記終身
9、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
10、教師的人格是教育的基石。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
13、嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
14、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
15、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
16、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
17、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
18、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
19、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
20、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
21、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
22、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
23、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
24、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
25、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
26、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
27、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
28、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
29、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
30、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
31、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
32、循循善誘，誨人不倦的是老師。
33、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)--教師。
34、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
35、修身養(yǎng)性教書(shū)育人
36、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
37、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑
38、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
39、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
40、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
41、不愛(ài)云，不愛(ài)月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴162、隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
42、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
43、用真情教書(shū)，用真心育人。
44、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
45、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
46、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
47、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
48、事在人為境由心造
49、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
50、有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你172、就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
51、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
52、播種希望，收獲明天！
53、博學(xué)勤思篤行
54、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)
55、球是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
56、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
57、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
58、業(yè)精于勤，荒于嬉
59、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
60、人不可以瞧不起自己
61、你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)
62、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
63、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人
64、一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
65、天道酬勤
66、有志者事竟成
67、森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。
68、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)
69、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌
70、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲
關(guān)于師德師風(fēng)的格言2
1、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
2、身教最為美，知行不可分。
3、教師要融于師生的相互理解中。
4、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
5、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
6、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
7、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
8、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)教師。
9、學(xué)高為師，身正為范。
10、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
11、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
12、捧著一顆心，不帶半根草去。
13、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
14、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
15、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
16、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
關(guān)于師德師風(fēng)的格言3
1、師父、班媽，我們?cè)敢饨o老師——這個(gè)陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)冠以這樣親昵的稱呼。教師如父母，教書(shū)育人，功在當(dāng)代，利在千秋。
2、師德是雨，滋潤(rùn)每一棵幼苗，不偏不倚;師德是光，撫摸每一片葉，奉獻(xiàn)無(wú)聲。
3、師德是用一份平凡的堅(jiān)持，一張信心的風(fēng)帆，將酸甜苦辣的點(diǎn)滴釀成幸福的陳年老酒。
4、師德是一面鏡子，它智慧鑲邊，愛(ài)心拋光，在它面前我們照見(jiàn)人格的力量。
5、師德是甘于在每一個(gè)平平凡凡的日子里，平平淡淡的蹉跎歲月中，以不變的熱情真心地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
6、身份不是隔閡，年齡不是代溝，老師用師德教會(huì)我的不只是知識(shí)，是將心比心的為人態(tài)度，更是適者生存的社會(huì)本領(lǐng)。
7、少一些疾風(fēng)驟雨，多些潤(rùn)物無(wú)聲;少一些高高在上，多一些民主平等;少一些橫眉冷對(duì)，多一些欣賞贊揚(yáng)。
8、如果要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，看他的回答不如看他的提問(wèn)。
9、任何道路都是靠自己走出來(lái)的，而不是靠自己在夢(mèng)中等來(lái)的。
10、認(rèn)真上課，關(guān)注每一位學(xué)生，讓潛能生有所進(jìn)步，認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。
11、認(rèn)真上課，關(guān)注每一位潛能生，讓每一個(gè)孩子都快樂(lè)得有所得。
12、仁者待人，寬容為佳;醫(yī)者救人，生命為重;教者育人，引導(dǎo)為上。
13、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。
14、讓贊許的眼神，灑向每一個(gè)孩子;別讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，埋在了漠視的眼角。
15、讓微笑成為我的表情，讓耐心成為我的性格，讓奉獻(xiàn)成為我的事業(yè)。
16、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，用美妙的音符陪伴他們一生。
17、千忙，萬(wàn)忙，教育孩子不忙，就是瞎忙;千教，萬(wàn)教，教人全面發(fā)展，才是真教。
18、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮自身信息技術(shù)方面的特長(zhǎng)，為社區(qū)、為他人服務(wù);做好本職工作，維護(hù)好學(xué)校聲譽(yù)。
19、你希望怎樣的老師影響教育的你的子女，你就努力做那樣的老師。
20、耐心、細(xì)心、愛(ài)心，切忌半點(diǎn)燥心;誘導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)，均需十分耐心。
關(guān)于師德師風(fēng)的格言4
1、重要的不是思想，而是思想的深度。
2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
3、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
4、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
6、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
7、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。
8、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
9、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
10、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
11、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
12、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
13、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
14、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
15、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
16、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。
17、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
18、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
19、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。
21、教師要適時(shí)地把自信、希望、善良和寬容的贊美播種在學(xué)生心窩里。
22、教師不能吝惜對(duì)學(xué)生的夸獎(jiǎng)，要讓學(xué)生在賞識(shí)、夸獎(jiǎng)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
23、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
24、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的`小世界。
25、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
26、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
27、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
28、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
29、我一千次地確信，沒(méi)有一條富有詩(shī)意的感情和美的清泉，就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。
關(guān)于師德師風(fēng)的格言5
1、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
3、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
4、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
7、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
8、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);
10、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
11、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
12、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
13、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
14、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
15、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
16、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
17、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
18、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
19、誠(chéng)實(shí)最好的政策。
20、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
師德師風(fēng)座右銘
1、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
2、多虛不如少實(shí)。
3、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
4、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
5、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
6、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
7、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
8、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。
9、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)? --西賽羅，古羅馬政治家
10、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。
11、欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策。
12、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
13、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
14、人人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。
15、人無(wú)忠信，不可立于世。
16、善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。
17、生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花。
18、偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
19、師者，植誠(chéng)愛(ài)潤(rùn)澤學(xué)子心靈，通博學(xué)開(kāi)啟學(xué)生智慧，樹(shù)德范教化學(xué)人品行。
20、師德如鏡，讓我們用愛(ài)心把它擦亮，用智慧給它鑲邊，讓它照亮孩子們前進(jìn)的大道。
關(guān)于師德師風(fēng)的格言6
1、一息尚存需努力，留作青春好范疇。
2 、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
3、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
4 、對(duì)人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育。
5 、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛(ài)和理解。
6 、我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
7 、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
8 、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。
9、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
1 0、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
1 1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
1 2、以平常心堅(jiān)守清貧之業(yè)；用滿腔愛(ài)育出清白之人。
1 3、面對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。
1 4、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。
1 5、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
1 6、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
1 7、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
1 8、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去；用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在；用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
1 9、要使學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛(ài)公平地送給每一個(gè)學(xué)生。
2 0、好的種子，不怕埋沒(méi)，總有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
2 1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
2 2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
2 3、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)，但證明卻隱藏的極深。
2 4、對(duì)后進(jìn)生，班主任請(qǐng)用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會(huì)有一朵綻開(kāi)的鮮花迎向你！
2 5、故事。讓天使快樂(lè)茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！
2 6、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
2 7、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
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