正能量教師格言的座右銘
1、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
2、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
3、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
4、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
5、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。
6、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
7、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
8、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
9、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
10、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
11、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
12、一切盡力就好，活得開心就好。
13、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>
14、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
15、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
16、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
17、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石，它是真誠的精髓。
18、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究。利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。座右銘
19、教師的人格是教育的基石。
20、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
21、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
22、師德是一面鏡子。
23、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
24、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
25、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
26、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
27、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。
28、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
29、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
30、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
31、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
32、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
33、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
34、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
35、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
36、用心做事，用愛育人。
37、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
38、不自滿者受益，不自是者博聞！
39、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的`朋友。
40、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
41、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
42、播種希望，收獲明天。
43、把愛帶給每位學(xué)生。
44、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
45、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
46、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
47、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八都會(huì)成功。
48、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。
49、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
50、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
51、有所嘗試，就有所作為。
52、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
53、教師要融于師生的相互理解中。
54、用真情教書，用真心育人。
55、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
56、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
57、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
58、教育無小事；教師無小節(jié)。
59、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
60、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
61、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
62、身為世范，為人師表。
63、大家齊努力，科技教育盛開花。
64、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
65、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
66、愿作園丁勤澆灌，甘為盡燃燒。
67、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
68、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
69、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
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