關(guān)于教師的格言匯總

　　格言，是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語句，是人們機(jī)智的精華，眾人匯成的睿智，是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶，時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師的格言匯總，歡迎大家分享。

　　教師的格言1

　　1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　2、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　3、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

　　4、教師就是要敬業(yè)愛生。

　　5、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

　　6、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　7、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　8、心靈塑造的最佳工程師。

　　9、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　10、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

　　11、把一切知識(shí)教給一切人。

　　12、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　13、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　14、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

　　15、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　16、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　17、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　18、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　19、師德是一面鏡子。

　　20、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　21、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　22、天荒地老，教師的童心不泯。

　　23、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

　　24、在知識(shí)的.舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　25、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　26、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　27、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　28、如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。

　　29、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

　　30、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　31、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

　　32、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　33、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

　　34、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　35、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

　　36、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　37、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　38、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　39、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　40、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

　　41、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

　　42、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　43、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　44、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　45、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　46、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　47、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　48、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

　　49、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　50、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　51、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　52、有人說，要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂。

　　53、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　54、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　55、教師要融于師生的相互理解中。

　　56、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　57、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　58、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

　　59、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

　　60、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　61、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　62、如何才能得到快樂？拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。

　　63、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

　　64、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

　　65、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

　　66、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　67、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　68、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

　　69、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

　　70、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　教師的格言2

　　1、用心做事，用愛育人。

　　2、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

　　3、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

　　4、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。

　　5、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用關(guān)愛呼喚心靈。

　　6、用書籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

　　7、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　8、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。

　　9、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

　　10、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。

　　11、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。

　　12、應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

　　13、意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。

　　14、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

　　15、以博大的胸懷去熱愛每一個(gè)學(xué)生，把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

　　16、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛，你才會(huì)覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。

　　17、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。

　　18、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛。

　　19、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。

　　20、一個(gè)優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓其對(duì)自己充滿信心。

　　21、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

　　22、一次小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。

　　23、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　24、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　25、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來。

　　26、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

　　27、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

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