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家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿（通用10篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 1
各位家長朋友:
下午好，今天受小燕老師的邀約作為家長代表上臺(tái)講講自己的育兒經(jīng)，我的心情其實(shí)比較緊張。畢竟我不是專業(yè)的教育人士，不敢說上臺(tái)能提供什么經(jīng)驗(yàn)，只能說和大家一起分享我和孩子在十幾年的相處中的一些經(jīng)歷和小故事以及我的感悟。
愛和尊重孩子并且多陪伴他
今天站在這兒，我只有一個(gè)身份：我是馬翼帆的媽媽。我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)想，如果中國沒有實(shí)行計(jì)劃生育，一對(duì)夫妻其實(shí)肯定是不止擁有一個(gè)孩子，就是因?yàn)橛辛擞?jì)劃生育這個(gè)國策，現(xiàn)在一般家庭都是只有一個(gè)孩子。為什么偏偏是他成為你的孩子，而不是這個(gè)或那個(gè)小朋友呢，我也跟女兒討論過這個(gè)問題，最后總結(jié)出：我們實(shí)在是太有緣了，她偏偏成了我的女兒，我也偏偏成了她的媽媽。女兒想象說：我在投胎的時(shí)候，在天上飛呀飛呀，要找媽媽，剛好我就看到了你，我覺得你肯定會(huì)是一個(gè)好媽媽，于是我就鉆到了你的肚子里，安安靜靜地呆了十個(gè)月，然后我就出來了，我們就成了母女。是呀，冥冥中注定你們有母子緣或者母女緣，而且獨(dú)一無二，不可替代，這種緣分值得珍惜，畢竟和她親密無間，擁抱相伴的日子也就那么幾年，等到了青春期，一般的孩子都開始有叛逆性，慢慢和父母就疏遠(yuǎn)了。享受和孩子一起成長的過程，以更多的包容性來對(duì)待你的孩子，你也會(huì)得到進(jìn)步。
現(xiàn)在雖然有了微信、微博，但我還是習(xí)慣在QQ空間記錄一些生活上的趣事，我的空間一共有255篇日志，除少數(shù)是轉(zhuǎn)發(fā)別人的外，大部分都是原創(chuàng)，其中關(guān)于女兒的記錄又占了一半的樣子，有關(guān)于女兒的趣事，有女兒的優(yōu)秀作文，有和女兒一起外出的游記。從幼兒園大班起，我就開始記錄和女兒相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在有時(shí)候點(diǎn)進(jìn)去看看，還是覺得非常有意思，仿佛過去生活的情景歷歷在目一樣。我女兒也喜歡看我寫的日志，覺得自己小時(shí)候太可愛了。但是最近兩年我寫的少了，一是自己偷懶，二是覺得女兒大了，沒有小時(shí)候那么童真童趣�，F(xiàn)在我就選擇一篇女兒的游記，一篇我自己的日志和大家分享：
那拉提草原贊（2012年夏天前往）
那拉提草原的神奇之旅，讓我十分驚嘆大自然那鬼斧神工！
進(jìn)入那拉提景區(qū)，我們看見的，不是那一望無際的大草原，而是一座座拔地而起的山峰，我心里很是奇怪。
坐上旅游車，繞著盤山公路往上走，到最高處時(shí)，山下的風(fēng)景盡收眼底。山下人山人海，嘈雜不已；山腰滿是綠色，百年古木高聳入云。而最壯觀的，卻是那崎嶇不堪的盤山公路，公路彎彎繞繞，向上延伸，如同一條蜿蜒起伏的蛟龍盤繞在青山上，時(shí)而見首，時(shí)而見尾。
終于到了。剛下車，看到的，盡是滿眼的翠綠，聽到的，滿是馬兒的嘶鳴。新疆的馬性格溫順，但叫聲也一點(diǎn)也不輸氣勢。馬場上，千百只馬兒踏足嘶鳴，匯聚成一種奇怪的交響曲，又像在給出征的將士鼓舞士氣。馬蹄踩起的塵土，更是讓人血脈擴(kuò)張，熱血沸騰，仿佛自己真的要化身為英勇的騎士，在戰(zhàn)場上馳騁殺敵。
我在廣袤無垠的草原上策馬奔騰著。風(fēng)，呼呼地從耳邊刮過。這一刻，我忘卻了一卻，只想在這美麗而又神奇的那拉提草原上自由的飛奔。我的心里充斥著一種說不清、道不明的激動(dòng)，腦海里涌現(xiàn)出無限的憧憬……
離開了草原，但我的心卻被永遠(yuǎn)地留在了那兒，留在了那個(gè)美麗、自由、神奇的地方……
給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境
我是在女兒大班的時(shí)候才將工作調(diào)動(dòng)至武進(jìn)，并且真正陪伴在她身邊的，從孩子的成長時(shí)間段來看，我失去了陪伴她幼兒期成長的機(jī)會(huì)，這是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。我要感謝我的公公婆婆，他們對(duì)小朋友充滿了喜愛并有無比的耐心，生活上照顧細(xì)致周到，婆婆負(fù)責(zé)洗衣做飯，公公則天天帶我女兒到外面玩耍，比如去紅梅公園，去武進(jìn)市民廣場，去看別人放風(fēng)箏，去看運(yùn)河大輪船，讓小小的她眼里充滿了豐富的景象。我到武進(jìn)來后，她就徹底倒投向我，我們也經(jīng)歷了一個(gè)母女之間的磨合期，從性格到習(xí)慣，從一開始的吵吵鬧鬧到現(xiàn)在的溫馨平靜。
我女兒自尊心很強(qiáng)，意識(shí)到這點(diǎn)，我們就很特別注意跟她溝通交流的方式，在我們家，很少對(duì)孩子用命令式的口吻，更多地是建議式的表達(dá)。比如這件事媽媽覺得這么做會(huì)更好，爸爸媽媽希望你怎么怎么樣，如果你怎么怎么樣就更好了。從小到大，我們沒有強(qiáng)迫她上過一個(gè)興趣班和輔導(dǎo)班。小的時(shí)候，女兒曾經(jīng)自已要求去學(xué)鋼琴，學(xué)了一年后，在家里不能堅(jiān)持練琴，我跟她談了一次，問她究竟想不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果想學(xué)就要堅(jiān)持練習(xí)，她自己想了想，最終決定放棄。我們也沒有怪她，因?yàn)樵缭谒胍_始的時(shí)候就預(yù)料到可能會(huì)出現(xiàn)這種情況，大人都有心志不堅(jiān)定，半途而廢的時(shí)候，何況一個(gè)幾歲的小孩。包括現(xiàn)在學(xué)習(xí)小提琴，也是她自己提出來的，但是現(xiàn)在她大了，我們對(duì)她提出個(gè)希望，想學(xué)小提琴，爸爸媽媽肯定支持你，女孩子有一個(gè)才藝是件很好的事，但既然想學(xué)，就得堅(jiān)持下去，要對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，我們從來不給她布置什么課外作業(yè)，而是強(qiáng)調(diào)要學(xué)好課堂45分鐘，認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè)，盡自己最大的努力，只要自己盡力了，就算考試成績不好，爸爸媽媽也不會(huì)責(zé)怪你。
我和先生都很愛孩子，我先生工作很忙，但是他回到家第一件事，就是要跟女兒抱抱親親。相比之下，我和女兒相處的時(shí)間更多，我們就象閨蜜一樣，一起出游，一起看電影，一起享美食。我們之間互相有很多愛稱，每天都在毫不吝嗇地表達(dá)對(duì)對(duì)方的愛。每天晚上睡覺前，我都要陪女兒一會(huì)兒，兩個(gè)人親熱地靠在一起，講講話，聊聊天，這段時(shí)間是我們母女溝通的黃金時(shí)間，學(xué)校里發(fā)生的趣事，她自己有什么心事，我都可以了解。同時(shí)，在我們家有個(gè)約定，對(duì)待孩子口徑要一致，萬一孩子犯了錯(cuò)誤，不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)批評(píng)，一個(gè)袒護(hù)的情況。
我曾經(jīng)有過一個(gè)QQ簽名：“孩子和父母的關(guān)系就是今后他與世界的關(guān)系”。生了孩子你就不能“退貨”，父母是孩子永不退休的班主任，懷有對(duì)孩子一生的責(zé)任，無論你面對(duì)的是什么樣的孩子，你都沒有辦法反悔和“退貨”。如果孩子和父母之間有著良好的親子關(guān)系，從父母那兒了解真誠、善良、寬容，他在學(xué)習(xí)和工作中和他人的關(guān)系一定不會(huì)緊張到哪里去，人格也會(huì)比較完善。如果孩子從父母那兒得到的只是少少的愛，少少的陪伴，甚至是苛責(zé)和暴力，那孩子就會(huì)缺失安全感，人際關(guān)系會(huì)比較緊張。湖南衛(wèi)視有一個(gè)公益廣告，問很多孩子你有沒有聽過爸爸對(duì)媽媽說我愛你，孩子們的.回答都是沒有，最后片尾的結(jié)束語是：有相愛的夫妻，才有愛的家庭。
家庭教育中需要父親的參與。前段時(shí)間熱播的《爸爸去哪兒》引起了大家的關(guān)注和討論。節(jié)目也反映了一個(gè)社會(huì)問題，在當(dāng)今的家庭教育中，父親這個(gè)角色是缺失的，母性之愛和父性之愛孩子都非常需要，但兩者是有區(qū)別的，母性之愛影響孩子的德行禮儀，品格氣質(zhì)，在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大，父性之愛主要體現(xiàn)在方向性引領(lǐng)和理性作為，好的父親，一定是孩子的引路人，思想的奠基人，孩子越長大，需要的父性之愛就越多。
以興趣為導(dǎo)師，拓展女兒的知識(shí)面
現(xiàn)在給大家看一下空間日志《業(yè)余說書者》的片斷：
以前女兒沒有睡前講故事的習(xí)慣！現(xiàn)在天天晚上都得講故事！我去買了幾本親子睡前故事基本都講完了！這段時(shí)間臨時(shí)改變主意，不再照本宣科，開始天馬行空，隨便亂講。講《西游記》：孫悟空出世，如何穿越水簾洞，成為猴子王，又怎么去拜師學(xué)藝，然后有了高超本領(lǐng)，大鬧天宮，被如來收服，又怎么碰到唐僧，協(xié)助去西天取經(jīng)，一路降妖除魔！分成批次，天天一段！記得清的就講詳細(xì)些，模糊的就簡單帶過！女兒倒也聽得津津有味，聽完后還要提出一籮筐問題要我解答！
《西游記》宣講完畢，再講什么呢！講講歷史吧！我讀書的時(shí)候就偏科，數(shù)理化差！文學(xué)，歷史，外語還行！從秦始皇講起，講長城修建，講孟姜女哭長城，講秦始皇找長生不老藥（這段是結(jié)合女兒看過的李連杰新片《木乃伊３》），講秦二世的殘暴統(tǒng)治！歷史加傳說，正史加野史，蒙混過關(guān)！
改朝換代，前天晚上開講漢高祖劉邦的生平故事！
我和老公說：你女兒天天盯著我講故事，現(xiàn)在我倒變成一個(gè)說書的了！有時(shí)候給女兒盯著不耐煩，就沖她叫：你不會(huì)去找爸爸講幾個(gè)故事給你聽聽？爸爸也有這個(gè)責(zé)任的！老公心情好的時(shí)候，會(huì)講一兩個(gè)，有時(shí)候干脆就蒙：好的，爸爸給你講一個(gè)故事啊，從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，有一天老和尚給小和尚講故事，從前有座山，山上有座廟……！如此反復(fù)，女兒表示嚴(yán)重抗議！有時(shí)候心情不好的時(shí)候就干脆拒絕，幾次下來，女兒對(duì)他也不抱希望了。
為了豐富故事的題材和內(nèi)容，閑下來也要去翻翻歷史，看看書！下一階段的主講內(nèi)容是：蒲松齡和聊齋！可是晚上給她講鬼故事的話，她會(huì)不會(huì)睡覺做惡夢？（片斷內(nèi)容結(jié)束）
直到現(xiàn)在，女兒有時(shí)候晚上還要叫我給她講個(gè)故事，我是覺得已經(jīng)黔驢技窮了。但從小的這種故事薰陶，養(yǎng)成了她愛看書的習(xí)慣，她看的書很雜，象楊紅纓、吳美娟系列的，她現(xiàn)在覺得已經(jīng)是比較幼稚的書了。在這兒，我給大家推薦《意林》這個(gè)綜合性的雜志，有學(xué)習(xí)版，有生活版，有時(shí)事版的，非常適合小學(xué)高年級(jí)以及初中學(xué)生看。我經(jīng)常跟女兒講的幾句話就是，我們不和別人比吃比穿，媽媽不會(huì)給你買大牌，衣服穿得干凈整潔舒適就行，但如果你要買書，媽媽絕對(duì)支持。一般都是我讓她列好了要的書名清單，然后去淘寶，淘寶上買書大概是六七折的樣子。
讓孩子成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)生活的人
女兒小時(shí)候，我就不幫她收拾書包，從小到大她的書包都是自己收拾，大書歸大書，小本子歸小本子，分門別類，井井有條，一個(gè)學(xué)期下來，她的書本課本都還是比較新，保存的很好。女兒愛看電視，我覺得這有點(diǎn)家族遺傳，因?yàn)樗隣敔斈棠贪职侄紣劭�，我在家里很少主�?dòng)打開電視機(jī)，一般是打掃衛(wèi)生，因?yàn)橛休p微潔癖，或者是看書，我的手機(jī)上下了很多書。但是最近我迷上全民飛機(jī)大戰(zhàn)，一有空就捧著手機(jī)玩游戲，這很不好，智能手機(jī)的出現(xiàn)讓家庭中人的交流趨向于零。女兒特別愛看湖南衛(wèi)視的節(jié)目，我也引導(dǎo)她，可以看，但沒有營養(yǎng)的肥皂劇不要看，娛樂類節(jié)目可以看一點(diǎn)，人過于死板，沒有娛樂精神也太無趣，她喜歡看《我是歌手》、《快樂大本營》、《百變大咖秀》、《天天向上》。同時(shí)我建議她多看科教頻道，她也的確喜歡看，什么考古挖掘，自然生物，我愛發(fā)明等等，最近她看了兩期的茶葉起源和玉石鑒別，我陪著看，也覺得很好看。
每年我都會(huì)爭取帶她出一趟遠(yuǎn)門，因?yàn)槲蚁嘈抛x萬卷書還需行千里路，出去看的東西有時(shí)候要比書本上來得更真實(shí)具體，印象深刻的多。到周末的時(shí)候，我們就一起籌劃怎么過，睡個(gè)懶覺，看場電影，帶狗狗去美容，到公園去搭帳篷曬太陽，或者偶而開車到附近城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，母女倆在一起總是很開心。
說了這么多，其實(shí)我想和各位家長分享的，總結(jié)起來就是四句話：第一，愛和尊重孩子并且多陪伴他，第二，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境，第三，以興趣為導(dǎo)師，拓展孩子的知識(shí)面，第四，讓孩子成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)生活的人。
最后，祝媽媽們節(jié)日快樂，謝謝。
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
歡迎各位家長來到我們初三x班家長會(huì)的現(xiàn)場，我是我們x班的班主任老師，相信經(jīng)過三年的相處家長們已經(jīng)非常的了解我了。今天召開這一次家長會(huì)主要的目的就是向各位家長們匯報(bào)一下這一次考試的具體情況，還有就是跟家長們說一下我們的下一步的計(jì)劃，以及之后應(yīng)該要怎么做。
這一次的考試我們班的成績是很不錯(cuò)的，雖然沒有較大的進(jìn)步，但跟之前相比同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)步很多了。這學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)氣氛非常的不錯(cuò)，很多同學(xué)在課間休息的時(shí)候都會(huì)留在教室里面學(xué)習(xí)，到辦公室來找老師問問題的同學(xué)也增多了很多，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是非常的不錯(cuò)的。再有一段時(shí)間就是中考了，現(xiàn)在開始努力的話也還不算晚，但若是現(xiàn)在還不開始努力的話就會(huì)來不及了，因此希望在家里家長們能多多的督促孩子們學(xué)習(xí)，若是發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不對(duì)的可以及時(shí)的來找我溝通，我們一起解決問題。
下面匯報(bào)一下這一次考試的情況：我們班各科的平均分排在年級(jí)第x，總體成績還是不錯(cuò)的。語文平均分在年級(jí)第x，數(shù)學(xué)在年級(jí)第x，英語在年級(jí)第x，歷史在年級(jí)第x，政治在年級(jí)第x，物理在年級(jí)第x，化學(xué)在年級(jí)第x，從這些成績也能看得出我們班的同學(xué)是有偏科的現(xiàn)象的，我們老師也在努力的解決這個(gè)問題，希望同學(xué)們的.成績都能平均一點(diǎn)，不要有拖后腿的科目，這樣在上高中之后也不會(huì)學(xué)的那的困難。這次年級(jí)前十的有__，前三十的有__，這些同學(xué)想考上重點(diǎn)高中不出意外的話是一定的。這次進(jìn)步了的有__，這些同學(xué)都值得鼓勵(lì)，也希望能再接再厲。退步了的有__，家長們?cè)诩铱梢远嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，若是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難可以找我溝通，我的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)。
距離中考的時(shí)間已經(jīng)不短了，這么多天的時(shí)間里能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間是不長的，在去掉放假的時(shí)間，學(xué)生能在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。因此希望家長們?cè)诩依镆惨嚓P(guān)注他們的學(xué)習(xí)，我們老師和家長們一起合作，利用好中考之前的時(shí)間，讓孩子們能在中考中取得一個(gè)好的成績。我也知道很多的家長工作是比較的忙的，但現(xiàn)在正是孩子的關(guān)鍵時(shí)期，工作再忙也要抽出時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
我今天就說這么多，家長們有什么問題可以來和我溝通，祝愿所有的同學(xué)都能取得一個(gè)好的成績。
謝謝大家!
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 3
各位家長朋友：
下午好!
感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把孩子養(yǎng)成才?我國聞名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效�！蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。接下來我就本學(xué)期開展的集體工作展開來向各位匯報(bào)幾個(gè)方面：
一、本學(xué)期開展的主題活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
1、教育教學(xué)方面：本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又推動(dòng)他們?cè)谏鐣?huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提升。這個(gè)學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣，計(jì)劃開展主要開展的主題活動(dòng)有“我長大了”“祖國媽媽過生日”“秋天的畫報(bào)”“我們都是好朋友”“可愛的動(dòng)物”“冬爺爺?shù)亩Y物”“紙”在每個(gè)主題活動(dòng)開展之前，我們都會(huì)提前告訴孩子，并和他們一起做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方面的、物質(zhì)準(zhǔn)備方面的、環(huán)境布置方面等;在活動(dòng)進(jìn)行中：我們面向全體、重視個(gè)體，從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng)，以游戲?yàn)橹鳎屗麄冊(cè)谕嬷袑W(xué)，在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后，我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流、反思，并和個(gè)別幼兒談話，了解他們的學(xué)習(xí)情況，給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。
2、學(xué)習(xí)游戲方面：在我剛接觸這些孩子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多的孩子都不會(huì)握筆、不會(huì)用剪刀、不會(huì)折紙，也沒有自我管理意識(shí)。針對(duì)這個(gè)情況，本學(xué)期，我們重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能、以培養(yǎng)孩子們自我管理能力為重點(diǎn)開展了系列活動(dòng)。例如：折房子、衣服、輪船、剪面條、圖形等多個(gè)折、剪類活動(dòng);在繪畫活動(dòng)中，我們確立了重點(diǎn)活動(dòng)“線描畫”，盡可能的`讓孩子多一些握筆的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在大部分的孩子有了初步的繪畫意識(shí)、繪畫眼光，他們的繪畫作品構(gòu)圖大氣、運(yùn)筆大膽流暢。
同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷，整體溫馨的班級(jí)環(huán)境，如主題墻、節(jié)日環(huán)境、活動(dòng)區(qū)角等。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。幼兒不錯(cuò)、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證，在日常教育中，我們重視更多途徑，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，通過獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、發(fā)放分享食品等鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。
3、生活習(xí)慣方面：我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們，吃中午飯和午休，孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了不錯(cuò)的生活習(xí)慣(例如：我們班每一位小朋友都能干干凈凈的吃完自身的一份飯菜，飯后能主動(dòng)的收拾桌面衛(wèi)生;我們班的午睡入睡率很高，一直得到保健醫(yī)生及園長的表揚(yáng))這是我們中班的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)期初，由于班里的孩子自理能力較差，他們有很多不會(huì)穿脫衣服、鞋子，什么事都等著老師來做。對(duì)于這個(gè)問題，學(xué)期初我們?nèi)粠О嗬蠋熅徒y(tǒng)一了思想，這個(gè)思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自身做，我們?cè)诮逃斜M可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自身的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自身的事情自身做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不但僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性，同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉�，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法，一些看似很難的事情，通過孩子自身的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，在孩子們面前變得簡單了�，F(xiàn)在很多孩子除了能自身穿脫衣物之外，還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈、子、搬椅子之外，還能幫老師拿水果、搬桌子、歸小床了。他們得到的除了技能還有愛。
二、本學(xué)期的杰立卡學(xué)習(xí)情況：
1、常規(guī)：自身找寶盒、自身放寶盒;端正坐姿;學(xué)習(xí)材料擺放規(guī)范;在工作室里動(dòng)腦動(dòng)手不動(dòng)嘴。(附加老師操作演示)
2、常有一些家長向我詢問一些關(guān)于杰立卡學(xué)習(xí)內(nèi)容的問題，今天我就拿來了您所關(guān)注或不理解的兩個(gè)題型。(老師操作演示英語題、操作題)
3、匯報(bào)學(xué)期測評(píng)情況：希望不要太在意測評(píng)結(jié)果、給孩子太大的壓力。其實(shí)就結(jié)果而言，過程更漫長、更重要。
三、共同討論問題：
下面是一些發(fā)生在我們班里的一些案例，為了我們的工作能做的更好，讓大家更滿意，希望各位能給我們明確提出寶貴的建議和要求。
四、家長配合工作
1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，如：記號(hào)筆、水彩筆等，以便我們能正常的組織活動(dòng)。(舉例說明：經(jīng)多次提醒，杰力卡考試時(shí)還是有兩位幼兒沒有水彩筆;美術(shù)興趣組里有些孩子在第一支筆用完之后，始終沒有再帶筆來。)
2、現(xiàn)在孩子們?cè)跀?shù)學(xué)操作方面，已經(jīng)需要書寫數(shù)字�？砂嗬镉幸恍┖⒆舆�不會(huì)寫數(shù)字1-10，建議家長在家中備一個(gè)田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫數(shù)字。
3、有時(shí)幼兒園里開展的一些活動(dòng)需要家長們一起準(zhǔn)備一些東西：例如空的飲料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等，無論帶什么，都請(qǐng)您清洗干凈再帶來。
五、“家教救星”王曉春之《自理能力》篇共享。
我們老師和各位家長都有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子有強(qiáng)健的身體，不錯(cuò)的習(xí)慣、廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強(qiáng)交流。最后，我衷心的感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合，使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以便我們盡快改善，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿意!
今天的家長會(huì)到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方，可以和我們老師個(gè)別交流。
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長：
上午好!
感謝各位能來參加今天的活動(dòng)，謝謝在座的各位家長朋友對(duì)我們工作的支持和配合，我代表班上的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活，將過度到大班，為了使我們的孩子勝利過度到大班，為了我們將來更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足，在家長的鼓勵(lì)和意見建議中讓工作不斷健全!
在家長會(huì)前我提個(gè)小小的要求：請(qǐng)各位家長把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)，并請(qǐng)各位家長不要進(jìn)行大聲討論，這樣我就會(huì)有信心足一點(diǎn)，請(qǐng)家長多多配合!
首先班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)：
一、安全方面
孩子是每個(gè)家庭的未來和希望，因此對(duì)于幼兒園和家長來說，安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重，我們老師一直都是把安全放到第一位的。安全主要包含兩方面：
1、活動(dòng)安全
每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作，早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走，上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠，，每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械、場所是否安全，如有無玻璃，石頭，釘子等危險(xiǎn)物品，并且幼兒的一切活動(dòng)，象上廁所，喝水，等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課，例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿別人的物品等等，剛開學(xué)的時(shí)候，有些孩子的習(xí)慣比較不好，把手放進(jìn)嘴巴里面，上課的時(shí)候走來走去，垃圾亂丟的孩子很多，通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上的孩子上課的時(shí)候都能端正的.作好來了。還有小朋友之間會(huì)難免發(fā)生矛盾，平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會(huì)批評(píng)他，但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解!本學(xué)期我班還針對(duì)地震，進(jìn)行了練習(xí)，讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自身和他人。
2、接送安全
在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長，在剛開始發(fā)放接送卡，實(shí)行接送制度的時(shí)候，家長們放學(xué)都會(huì)按時(shí)拿接送卡來接孩子，由于這項(xiàng)工作實(shí)施起來確實(shí)有點(diǎn)難度，在我們沒有堅(jiān)持的原則上，到現(xiàn)在接送卡也沒有人來拿了，也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的：首先是班上與家長之間進(jìn)行交接。
三、教學(xué)方面：
我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規(guī)劃：從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo)，在教學(xué)這一塊，每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃，每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃，都張貼在門口的家園共育攔里面，我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的，每個(gè)月園長都會(huì)到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課，如果沒有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分，沒有準(zhǔn)備，沒有教具的話也會(huì)扣分的，另外我們的筆頭工作也很多，筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長在門口的櫥窗都看到了，我們要每周都要備課，而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié)，每天還要書寫工作日志，工作日志就是寫明天要做些什么，另外每個(gè)月還要寫一篇教育筆記，和課后反思，每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃，每個(gè)禮拜二班級(jí)三個(gè)老師要開班務(wù)會(huì)，班務(wù)會(huì)上列每周的班級(jí)的工作重點(diǎn)，上周的工作小結(jié)，每周三年級(jí)組要研討下周的周計(jì)劃，每周五幼兒園教師開周會(huì)，每個(gè)月的月底我們還要開月總結(jié)會(huì)，每個(gè)學(xué)期我們園長都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行綜合評(píng)估兩次，我們幼兒園的評(píng)估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容，更加重視的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評(píng)估中，我們園長從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估，例如：孩子安全意思、教學(xué)效果(識(shí)字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂、兒歌等知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、書本愛護(hù)、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì)情感發(fā)展(愛周圍的人、愛家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等)，我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)。例如：如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí)，如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班有個(gè)孩子回答說：打110，找警察叔叔。等這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了4個(gè)主題：
附加內(nèi)容方面：
1、歌曲、律動(dòng)
2、另外是書寫數(shù)字1——10，基本筆畫。剛開學(xué)的時(shí)候我們班上還是有很幾個(gè)孩子拿筆都不會(huì)，現(xiàn)在基本上都寫的很好。還有我們班有幾個(gè)小朋友寫字會(huì)寫成倒的和反的，請(qǐng)家長不用擔(dān)心，這是幼兒的年齡特征：
對(duì)于寫子方面。我一直都要求孩子們寫字正確姿勢：不能趴到寫，身子要坐直，身子和桌子要有一定的距離。
有的時(shí)候個(gè)別孩子寫字會(huì)趴到，各位家長在家里也要注意督促，叮囑幼兒。
另外我們每周都有布置家庭作業(yè)。我們對(duì)在座的每一位家長和孩子都了解，知道孩子有哪些亮點(diǎn)，哪些方面還要加強(qiáng)，而家長對(duì)我們老師也摸了底，知道我們的教學(xué)方法和性格，勾通起來也比較容易，我們班家長都很配合我們的工作，一聽說下學(xué)期預(yù)報(bào)名，大多數(shù)家長都很信任我，我在這表示感謝!每周一我們老師會(huì)進(jìn)行批改并點(diǎn)評(píng)，大多數(shù)小朋友都能按時(shí)完成，但有部分孩子的作業(yè)是天天都收不到的(點(diǎn)名：)。
希望各位家長每天能督促幼兒按時(shí)完成作業(yè)，讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期可是大班的小朋友啦!
4、美術(shù)是我們幼兒園的特色：中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以推動(dòng)其他方面的學(xué)習(xí)，推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。因此，不管孩子是否有美術(shù)天才，也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)畫家，各位家長應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力，無論對(duì)孩子的今天還是明天都有好處。因此我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來開展，每周我們都是先由年級(jí)組先寫出一周的美術(shù)教案，然后周一全幼兒園的老師對(duì)教案進(jìn)行研討，修改，教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不是一兩天就能見特大的成效，要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長的時(shí)間，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們班上的小朋友都有了較大的進(jìn)步：(舉例)四、本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。
1、開學(xué)初第一次家長會(huì)，我們班的班有5個(gè)家長缺席。在這里謝謝各位家長的支持。
2、我們班春季親子活動(dòng)由于當(dāng)時(shí)手足口病比較惡劣，不宜人多。因此就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng)，但我們有自身組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ�，那天孩子們玩得很開心，盡興。
這里還是要謝謝家長，謝謝家長們對(duì)我們老師的肯定和包容，那次活動(dòng)有1個(gè)家長未出席(家長出席要統(tǒng)計(jì))
4、禮儀小天使：開學(xué)的時(shí)候就有家長問我，老師你們這里接待家長為什么不教師自身接待還要讓孩子站在門口接待，那樣孩子會(huì)很累，其實(shí)我們讓幼兒開展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量，給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次，每個(gè)孩子我都會(huì)安排到，我都提前一天告訴家長和孩子，本來我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40到幼兒園的，有些做到按時(shí)來，有些會(huì)遲到，第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生，說叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小，第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時(shí)候還發(fā)目前些家長可能早上也比較趕時(shí)間吧，當(dāng)孩子們向他說早上好的時(shí)候，沒有打招呼就走了，這樣很會(huì)打擊孩子的信心，因此希望以后各位家長能多給予孩子一些微笑。
五、優(yōu)秀家長
本來這個(gè)學(xué)期我們班上是要評(píng)優(yōu)秀家長的，我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評(píng)誰就評(píng)誰的，我們是從多方面進(jìn)行評(píng)選的，這學(xué)期由于我們是第一次嘗試，沒有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)家長的各方面配合情況、教育孩子等情況沒有記錄詳細(xì)資料，因此我們這學(xué)期暫時(shí)不評(píng)，下學(xué)期幼兒園將會(huì)把方案及每月家長配合和教育孩子情況公布到櫥窗，這樣一來學(xué)期結(jié)束就很容易看得出誰是優(yōu)秀家長，沒有被評(píng)為優(yōu)秀家長的家長還請(qǐng)多多包涵，希望在今后的育兒工作中，各位家長做得更好，讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來!
以上，是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡單的總結(jié)，希望在今后的教育過程中，更好地與各位家長攜手育兒，讓孩子更健康的成長!
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這近一年的時(shí)。
1、尊重孩子——與孩子平等對(duì)話。
以朋友的身份與孩子相處，不要一言堂，要民主化。孩子上學(xué)后，隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展，必然會(huì)出現(xiàn)一系列的轉(zhuǎn)變，他們會(huì)遇到很多困惑和困難，也將面臨更多需要自身親自處理的事情，此時(shí)就需要父母以朋友的身份來幫助孩子，而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來對(duì)孩子的行為指手畫腳，否則只會(huì)換來孩子的逃避和欺騙。
對(duì)孩子說每個(gè)人每一段時(shí)期都有很多事情要去做，但必有一件是最重要的，你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，只有在保證學(xué)習(xí)好的前提下，再去做其他你認(rèn)為重要的事，游戲、看課外書、看電視……
2、了解孩子——走進(jìn)孩子的心靈。
家長在給孩子選擇教育時(shí)還要選擇適合他們年齡階段的教育，也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的壓力。先處理心情，再處理事情;態(tài)度要熱情，立場要堅(jiān)定。
孩子也可能失去學(xué)習(xí)的興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo)，對(duì)孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由著他。其實(shí)，孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠，再加上這個(gè)社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，因此，還離不開家長和老師的引導(dǎo)。
每天對(duì)孩子一問——問一下今天班上有什么事，你做的怎么樣?每一個(gè)月問班主任老師在學(xué)校情況。
一起看書、讀報(bào);與她聊天、散步、外出吃飯……嘗試讓他(她)寫日記，有什么事與日記說……
3、信任孩子——多賞識(shí)孩子。
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，都會(huì)有失誤，關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯(cuò)誤，態(tài)度決定一切。有錯(cuò)誤肯定有原因。給孩子以信心。
多與孩子溝通，多與孩子一起想方法，不要把分?jǐn)?shù)看得太重要，分?jǐn)?shù)固然重要，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的都以分?jǐn)?shù)來劃分，不過我們家長要把這分?jǐn)?shù)重要放到心理，因?yàn)槲覀兝蠋煴饶銈兏P(guān)注分?jǐn)?shù)，其實(shí)我們的孩子比我們更關(guān)注分?jǐn)?shù)，但作為家長來說比分?jǐn)?shù)更重要的是讓孩子的學(xué)會(huì)處理問題的方法。真正意義上的學(xué)習(xí)。我們的目的`是培養(yǎng)一流的考生，還是培養(yǎng)一流的學(xué)生?家長要把子女養(yǎng)成什么?
4、引導(dǎo)孩子——身教強(qiáng)于言教。
老人說，這是孩子的性格，是天生的，但我堅(jiān)信，后天的教育以及環(huán)境的影響對(duì)人的發(fā)展至關(guān)重要，教育可以改變?nèi)�。孩子的�?dú)立人格和自主能力是在父母幫助下，在日常生活中逐漸養(yǎng)成的不久，孩子自身上學(xué)校已漸成習(xí)慣，做事的獨(dú)立性也漸漸加強(qiáng)事實(shí)證明，每一個(gè)孩子都有自我管理和教育的潛在能力，我們給予孩子的機(jī)會(huì)越多，孩子就會(huì)成長得越快、越健康;讓孩子自身做主，是對(duì)孩子真正的負(fù)責(zé)、真正的愛。
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
首先感謝大家對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)跟大家共同交流學(xué)習(xí)。
說到對(duì)于xxx的教育，我個(gè)人其實(shí)也沒什么系統(tǒng)的方案與良好的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我一直都是在補(bǔ)其短而沒有揚(yáng)其長。xxx除了熱愛學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的能力比較強(qiáng)之外，其他方面還是比較弱的，從孩子上了幼兒園之后，他的學(xué)習(xí)我基本上不管的，我一直想著幫他多發(fā)展發(fā)展自己的弱項(xiàng)，結(jié)果這幾年下來，他還是依然故我地只熱愛學(xué)習(xí)和自娛自樂。呵呵。既然熱愛學(xué)習(xí)是他的長項(xiàng)，我就講講如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)吧。
如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是家長也要熱愛學(xué)習(xí)，要與孩子共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。試想，如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的，孩子還能熱愛學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)這很簡單，做為家長，平時(shí)少看一點(diǎn)電視，多看一會(huì)兒書，上網(wǎng)的時(shí)候少玩一會(huì)兒游戲，多看一些文章，甚至動(dòng)手寫一點(diǎn)小文章，不時(shí)地讀給孩子聽聽什么的。
再就是在孩子面前可以適當(dāng)?shù)爻洚?dāng)學(xué)生，讓孩子休會(huì)到知識(shí)帶來的成就感。一個(gè)不算太難的問題，跟孩子說自己不會(huì)，讓孩子想辦法講給我們聽，幫我們解答，這樣他在對(duì)我們講的過程中，自然而然地就對(duì)相關(guān)的知識(shí)總結(jié)梳理印象深刻了，再就是當(dāng)孩子講完了，我們一定要表現(xiàn)出自己的恍然大悟，讓孩子感受到他能解答大人的難題，自然而然他就會(huì)有成就感。慢慢地他也就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，知識(shí)的樂趣。孩子學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)拼音什么的，相信我們這個(gè)年齡的人，如果不是專門學(xué)的話，早都忘光光了，多看看孩子的`書，多向孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不明白的地方問問他，他還很高興很樂意地教我們，這樣多好。
第三條就是不管就是最好的管。對(duì)于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多，讓他有安排時(shí)間的自由，讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書，玩什么游戲，大人適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，主要選擇權(quán)交給孩子。大人管的太多了，他什么事都依賴父母，如果我們不管，讓他自己學(xué)習(xí)，自己安排游戲，可能他遇到困難或者問題他就會(huì)主動(dòng)找大人來商量討方案。這樣自然地也就把被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)了。其實(shí)家長忙不見得是壞事，讓孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是要好好學(xué)習(xí)。
我就說這些吧，希望對(duì)大家有用啊。
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 7
親愛的同學(xué)們：
時(shí)間過得真的很快，愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了，明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們?cè)谟變弘A段的教育宗旨是：寶寶健康歡樂的成長，能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識(shí)。既想讓孩子歡樂健康的.成長，又要豐富孩子各種各樣的知識(shí)，這并非是件容易的事，那樣對(duì)孩子包袱也重。以下是我們個(gè)人的一些心得：
一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事
家長關(guān)心孩子，不僅僅用眼“看”，并且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵(lì)孩子多談自己的事（幼兒園及他身邊的事），經(jīng)過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
二、鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔
孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些提高時(shí)，我們都會(huì)極力鼓勵(lì)他，這樣他就會(huì)很高興，自信心大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說謊等等，我們還是要對(duì)他嚴(yán)厲的批評(píng)。同時(shí)也會(huì)聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對(duì)的，不能夠這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會(huì)�！罢f說容易做做難”，我們對(duì)孩子教育往往存在這樣那樣的不足，望教師給予更大的指教，共同讓孩子得到更大的提高。
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長：
大家好!
此次來召開家長會(huì)也是為了讓我們能更好的交流，也是讓我們?yōu)榱藢W(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)去做一些工作，去讓大家也是更加的了解學(xué)生們?cè)谛５那闆r，同時(shí)也是一起來分享教學(xué)的方法一起來為學(xué)生們的進(jìn)步成長做好工作。
學(xué)生們的成長，離不開各位家長的支持，同時(shí)我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位，特別是初中的'學(xué)生更是如此，大家也是有過經(jīng)歷，也是明白這個(gè)階段是比較叛逆的階段，而我們老師和家長們也是要更多去操心，去了解學(xué)生們的情況，去更好的把學(xué)生們的成長工作去做好。在這些日子和學(xué)生們的相處中，我也是看到很多的孩子都是非常的優(yōu)秀，而且也是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很是認(rèn)真，家長們現(xiàn)在也是拿到了此次考試學(xué)生們的一個(gè)成績，也是可以看到他們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)努力，可能有些覺得滿意，有些覺得不是很理想的一個(gè)情況，但每個(gè)人的要求也是不一樣，而作為班主任我也是看到他們的付出，的確沒有做的不夠好的方面，如果有的話也是我們老師的教導(dǎo)還有要去改善的地方，同時(shí)也是需要家長們一起的配合，做好家校的工作，來讓學(xué)生們更好的不但在學(xué)校，在家里也是有好的習(xí)慣和態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。
對(duì)于學(xué)生們的教學(xué)，我也是知道，不但我們老師的事情，同時(shí)也是家長們的工作要來做好才行的，特別是一些好的習(xí)慣要去堅(jiān)持，要去監(jiān)督做好，讓學(xué)生們都是主動(dòng)而且積極的來投入到學(xué)習(xí)里面去的。此次開家長會(huì)，我也是希望大家一起來分享一下對(duì)于學(xué)生們教學(xué)的一些方法，大家一起來探討，如何的做能讓學(xué)生們的進(jìn)步更大，能在這個(gè)階段去更為主動(dòng)的學(xué)好知識(shí)，剛好也是叛逆期，的確很多的工作不容易去做好，但我們老師也是會(huì)本著負(fù)責(zé)的精神，同時(shí)也是和各位家長一起努力，讓學(xué)生們的進(jìn)步更大。同時(shí)也是要注意好方法不引起學(xué)生的反感，他們也是有了自身的思想，有了自身的主見也是希望我們的努力是可以做的更好的。
也是特別的感謝大家如此的對(duì)孩子們關(guān)心，愿意來配合做好工作，在此我也是會(huì)繼續(xù)的來做好自身班主任的工作，和大家多交流，都是為了孩子，去讓他們進(jìn)步而做好努力，我也是希望大家一起來做好。謝謝!
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是xx的家長，非常感謝學(xué)校和老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，能和大家共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是育兒的關(guān)鍵。在孩子小的時(shí)候，我們就注重培養(yǎng)他的.生活習(xí)慣，比如規(guī)律的作息時(shí)間，自己穿衣、洗漱等。同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、閱讀的習(xí)慣。
營造良好的家庭氛圍也非常重要。我們家庭成員之間相互尊重、關(guān)愛，讓孩子在充滿愛的環(huán)境中成長。遇到問題時(shí)，我們會(huì)通過溝通來解決，給孩子樹立了一個(gè)積極處理問題的榜樣。
鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀是我們一直在做的事情。從繪本到各類書籍，孩子在閱讀中不僅開闊了視野，還提高了理解能力和思維能力。
此外，我們還注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。讓他參加各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，并給予支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)然，在育兒的過程中，我們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。但我堅(jiān)信，只要我們有耐心、有方法，與孩子共同成長，就能幫助他們成為更好的人。
最后，再次感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們的辛勤付出，讓我們一起為孩子的未來努力！
謝謝大家！
家長會(huì)育兒經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流的發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
大家好！
很榮幸能在這里和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)。
首先，我覺得要尊重孩子的個(gè)性和興趣。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的'，我們不能把自己的期望強(qiáng)加給他們。比如，我的孩子對(duì)繪畫特別感興趣，我們就給他提供各種繪畫工具和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他能自由地發(fā)揮和發(fā)展。
與孩子建立良好的溝通是至關(guān)重要的。每天我都會(huì)抽出時(shí)間和孩子交流，聽他分享學(xué)校里的事情，無論是開心的還是煩惱的。這樣，我能及時(shí)了解他的心理狀態(tài)，給予他正確的引導(dǎo)和支持。
在學(xué)習(xí)方面，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。而不是時(shí)刻監(jiān)督和催促，讓他學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
同時(shí)，挫折教育也是必不可少的。當(dāng)孩子遇到困難或失敗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)，從失敗中吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)他的堅(jiān)韌和毅力。
另外，我們也要以身作則。孩子更多的是通過觀察我們的行為來學(xué)習(xí)，所以我們要規(guī)范自己的言行，成為孩子的好榜樣。
育兒是一場漫長的旅程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。讓我們一起陪伴孩子成長，共同見證他們的進(jìn)步和成功。
謝謝大家！
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