五四的主題發(fā)言稿
五四青年節(jié)是青年們的節(jié)日，是青春的代表。下面是小編推薦給大家的五四的主題發(fā)言稿，希望大家有所收獲。
五四的主題發(fā)言稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！首先感謝團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)給了我這次和大家共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我作為年青教師、少先隊(duì)工作者，教書育人、立德樹人是我的職責(zé)和使命，也是我的本職工作。要想承擔(dān)起這個(gè)歷史使命，自己就要有強(qiáng)烈的求知欲望，不斷探索工作的新思路、新方法。下面，我就對(duì)我工作中的幾點(diǎn)做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力。
首先，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的十八大會(huì)議精神》、《未成年人思想道德建設(shè)》等內(nèi)容，不斷提升自己的認(rèn)識(shí)和境界，以此來指導(dǎo)自己的工作。
其次，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。為提高自身素質(zhì)，我積極參加名師培訓(xùn)工程、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、遠(yuǎn)程研修等培訓(xùn)活動(dòng)，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)不斷完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，精心上好每一節(jié)課，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，較好地提高了教學(xué)的效率和效果。
二、大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
�。ㄒ唬┙Y(jié)合學(xué)校的“大質(zhì)量觀”辦學(xué)理念，我積極探索，著力做好“五大主題”教育活動(dòng)。
一是學(xué)生養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣是學(xué)�！按筚|(zhì)量觀”的重要培養(yǎng)目標(biāo)。本著貼近學(xué)生生活、知行統(tǒng)一的原則，我起草制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》，設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“紀(jì)律監(jiān)督員”、“衛(wèi)生監(jiān)督員”、“安全監(jiān)督員”等崗位，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，參與班級(jí)、學(xué)校管理。通過國旗下講話，讓隊(duì)干部在升旗儀式上對(duì)一周來表現(xiàn)好的同學(xué)提出表?xiàng)睿瑯淞駱�。通過制度的約束、榜樣的引領(lǐng)，培養(yǎng)全體隊(duì)員的良好行為習(xí)慣意識(shí)。
二是愛國主義教育。利用升旗儀式、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義宣傳教育。利用 “周總理誕辰紀(jì)念日”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “清明節(jié)”、 慶“七、一”、 國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日開展特殊德育實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育，這也是幫助隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大理想的有效途徑。
三是法制教育。在法制教育宣傳月，組織以法制教育為主題的隊(duì)會(huì)課。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到學(xué)校做法制報(bào)告、“3.15”維權(quán)知識(shí)、交通安全、消防安全、食品安全等知識(shí)講座。通過宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳各項(xiàng)法律知識(shí)。組織學(xué)生到法院參觀實(shí)踐活動(dòng)，通過旁聽法院審理，讓孩子們親身感受法律的威嚴(yán)和神圣，從而對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法的教育。
四是感恩教育。在“三、八節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)日，我會(huì)設(shè)置特殊作業(yè)。布置孝敬父母“五個(gè)一”活動(dòng)。讓孩子給父母過一次生日、幫父母做一項(xiàng)家務(wù)、和父母談一次心、給父母自制賀卡寫出心里話、改正一個(gè)缺點(diǎn)或是取得一項(xiàng)進(jìn)步中，互相交流，增進(jìn)感情。組織愛學(xué)校、愛老師等演講比賽及征文評(píng)比活動(dòng)，運(yùn)用不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
五是心理健康教育。心理健康教育關(guān)系到孩子們的方方面面，為了能讓高年級(jí)學(xué)生安全、輕松度過青春期，每學(xué)期我都要組織一次心理健康教育講座，聘請(qǐng)資深心理教育專家為孩子和家長做科學(xué)指導(dǎo)。定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家長會(huì)，共同研討學(xué)生成長過程中在思想意識(shí)及行為素質(zhì)方面出現(xiàn)的各種問題，相互配合培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)和陽光的心態(tài)。
（二）、借助家委會(huì)建設(shè)，搞好校內(nèi)、外實(shí)踐活動(dòng)。自2009年我校發(fā)起社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議以來，本人充分借助家長優(yōu)勢，挖掘教育資源，積極策劃組織不同主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓家長、學(xué)校、社會(huì)為孩子們的成長各盡所能、各顯所長。比如，組織參觀“氣象局”、 “國稅局”、“濱州市城市規(guī)劃展覽館”、 “污水處理廠”、“華紡” 、“女子交警大隊(duì)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；組織了“愛心植樹” 、清理城市“牛皮癬”、“愛心奉獻(xiàn)敬老院”、“童心相連，愛心相伴” 走進(jìn)盲校等愛心公益實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，組織的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)也卓有成效。如，“好書漂流活動(dòng)”，“高低年級(jí)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)、彎腰行動(dòng)等等。通過一系列的校內(nèi)、校外實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長。我校的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)多次在《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報(bào)》、《魯北晚報(bào)》上專版刊登。
工作中我認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“六到工作法”，即想到、轉(zhuǎn)到、看到、說到、做到、反饋到。本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均有序、高效的開展。所擔(dān)任的教學(xué)工作及德育、少先隊(duì)工作成績顯著。學(xué)校先后被評(píng)為全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、中國科普教育示范基地、山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等等，多項(xiàng)榮譽(yù)。本人也榮幸的.獲得全國文明禮儀教育標(biāo)兵、山東省模范輔導(dǎo)員、濱州市模范輔導(dǎo)員、濱州市優(yōu)秀教師、濱州市德育先進(jìn)工作者等多項(xiàng)殊榮。
教書育人，責(zé)任重大，使命光榮，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為孩子們?nèi)娼】党砷L而更加積極地努力！
以上是我在少先隊(duì)工作方面的幾點(diǎn)做法，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提寶貴意見和建議。謝謝大家！
五四的主題發(fā)言稿二
在座的各位：
大家下午好!
充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，
19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那94年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，
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