開學(xué)發(fā)言稿(精選10篇)
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,在這樣一個晴空萬里,春高氣爽的日子里,我們迎來新的學(xué)年,新的學(xué)期。請?jiān)试S我借此機(jī)會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
春天是一個收獲的季節(jié),古人有"春華春實(shí)"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有春天累累的碩果。回想我們走過的上一學(xué)年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個騰飛的平臺,一個發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時學(xué)校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時度勢,搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長在開學(xué)教職工大會上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。
春天又是一個有所作為的季節(jié),古人往往"點(diǎn)兵沙場",厲兵秣馬,實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù),這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵,但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢。
我們學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始,古人說"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何應(yīng)對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧于外高,無愧于自己的老師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長提出的'"業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,?逦椅"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛,嚴(yán),細(xì)"的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識和服務(wù)意識;要不斷與時俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。
作為一名老師,我還想對我們的同學(xué)說幾句,高一的新生,你們經(jīng)過努力考入了外語高中,從此那里就是你成長的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,你會無悔于你的選取的。
高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來不是夢。
我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪,更因(yàn)槟銈兾难诺难孕,滿腹的學(xué)問,和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校,有無微不至風(fēng)雨同舟的老師,你們必須會給自己的人生一個負(fù)職責(zé)的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報(bào)。
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學(xué)生健康成長,學(xué)業(yè)有成!
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
我的演講完了,謝謝大家!
開學(xué)發(fā)言稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我們告別了愉快的暑假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響。
今天,我們?nèi)w師生,一起迎來了新學(xué)期的第一次隆重聚會。沉靜了近60多天的校園,因?yàn)橛辛宋覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯的成績。值此機(jī)會,我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝 !再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。
作為一名學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。具體來說就是要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累。
二、同學(xué)們一定要有正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上有了新的提高,四年級學(xué)生在縣級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。但是在我們同學(xué)當(dāng)中也有一部分同學(xué),他們不能主動學(xué)習(xí),上課時愛講話,搞小動作,不愛做練習(xí),家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的,要知道,這些做法是錯誤的,是害人的。明白?
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
方法得當(dāng),會事半功倍。
1、向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。課上認(rèn)真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,如果說你目前的學(xué)習(xí)不太好,那你更應(yīng)在課堂里靜下心來好好上課,那樣你每節(jié)課都會有些收獲。
2、遇到不明白的問題要多問,F(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點(diǎn)就
是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,還沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、 向老師請教的情景,能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影,能看見同學(xué)們清晨背書的身影、聽見你們朗朗的讀書聲。
3、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后” 。
這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這樣能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。
4、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
對于考試,我們首先要擺正心態(tài),要考出自己的真實(shí)成績,對自己前一段時間的學(xué)習(xí)情況做出真實(shí)的反饋,以便更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法?己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆?jǐn)?shù),要認(rèn)真分析自己的錯題是因?yàn)槭裁村e的,是掌握不扎實(shí),是粗心,還是別的什么原因,做到同樣的錯誤不犯第二次。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣
。ㄒ唬┱n前預(yù)習(xí)習(xí)慣
1、課前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡要預(yù)習(xí),了解課程的知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂 學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、自學(xué)時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。
3、習(xí)時要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。ǘ┱n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、 課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好。靜坐看書,等候教師上課。
2、學(xué)會正確地使用鉛筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢,注意用筆衛(wèi)生。
3、課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、課堂上培養(yǎng)對多門學(xué)科的興趣,尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科。
5、 積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,說話完整,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。
6、善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)、動手操作等活動時互相幫助,共同提高。
7、學(xué)會記課堂筆記,按時完成課堂作業(yè),書寫認(rèn)真、工整。
。ㄈ╅喿x的習(xí)慣
1、 養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,讀書要有所思、有所記,有所用。做好讀書筆記。
2、培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習(xí)慣。
3、高年級學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法,如精讀時將重點(diǎn)內(nèi)容圈出來,疑點(diǎn)標(biāo)出來.
4學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)閱讀的方法,如應(yīng)用題要讀3—5遍等。
5、每天課外閱讀時間累計(jì)不少于1小時,每天觀看少兒節(jié)目不少于10分鐘,每周背誦古詩文不少于3首。
。ㄋ模⿻鴮懙牧(xí)慣
1、保持正確的書寫姿勢,做到“頭正、身直、足安、臂開”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。
2、做到字跡工整,書寫規(guī)范。不在作業(yè)本上亂涂亂畫,養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣。不隨便撕作業(yè)紙,低年級學(xué)生盡量少用橡皮,保持紙面整潔。
3、做作業(yè)時專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫, 書寫時先想好再下筆。
4、書寫要注意保護(hù)好視力,要做到“三個一”,眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸。
5、選擇合適的書寫工具,如低年級學(xué)生用HB型的鉛筆,不用自動鉛筆。不用玩具類的學(xué)習(xí)用品。
6、寫完作業(yè)必須認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正解決問題,并能闡明自己的觀點(diǎn)。
最后,我要對畢業(yè)班的同學(xué)們特別說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常
關(guān)鍵
的學(xué)習(xí)階段。我希望每位同學(xué)都能有一個明確的升學(xué)目標(biāo),努力學(xué)好各門功課。要知道,你們是四小的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,在老師的指導(dǎo)下,自主、自覺地學(xué)習(xí),明年能夠以最優(yōu)異的成績、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。
最后衷心的祝愿:全體老師們,身體健康、工作順利、萬事如意。同時也祝愿:親愛的同學(xué)們,茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真。
謝 謝!
開學(xué)發(fā)言稿 3
各位老師:
這次教育教學(xué)工作會議,是近兩年來第四次教育教學(xué)專題會議。目的是進(jìn)一步統(tǒng)一教育教學(xué)思想,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),克服困難,深挖潛力,與“惰性”決裂,用“智慧”開展教育和教學(xué)工作,摒棄教育教學(xué)工作的隨意性、不確定性,完善自己,做不斷進(jìn)步的自己,形成人人抓質(zhì)量,能力大比拼的氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)新局面,水平再提升,實(shí)現(xiàn)好師者的人生價值。
今天,我和大家交流三個方面的想法。第一,弘揚(yáng)學(xué)校“正能量”,促進(jìn)全體教師人心向善,工作思進(jìn);第二,實(shí)施“能力見證”年,抓好教育教學(xué)“細(xì)節(jié)”,筑牢教育教學(xué)能力;第三,推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)”,提高師生素質(zhì),讓學(xué)校生活更富有活力。
第一,弘揚(yáng)學(xué)!罢芰俊保龠M(jìn)全體教師人心向善,工作思進(jìn)
能力有大小,能量有正負(fù)。學(xué)校正能量就是在實(shí)施教育教學(xué)過程中釋放出的有利于教師治學(xué)和成長的言論、做法及輿論氛圍。學(xué)校正能量可以促進(jìn)學(xué)校凝心聚力,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。
具體來說,弘揚(yáng)學(xué)校正能量,就是用一把尺子量到底,謹(jǐn)防出現(xiàn)尺子有長有短現(xiàn)象;弘揚(yáng)學(xué)校正能量,就是給予優(yōu)秀教師輿論支持,謹(jǐn)防出現(xiàn)優(yōu)秀教師被邊緣化、被冷漠化現(xiàn)象;弘揚(yáng)學(xué)校正能量,就是要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),謹(jǐn)防出現(xiàn)妒忌、擠兌現(xiàn)象;弘揚(yáng)學(xué)校正能量,就是要“同化”不努力的教師,謹(jǐn)防出現(xiàn)不聞不問,縱容遷就現(xiàn)象;弘揚(yáng)學(xué)校正能量,就是做教育教學(xué)工作要思前想后,埋頭巧干,謹(jǐn)防出現(xiàn)無根無據(jù)、草率輕浮現(xiàn)象;弘揚(yáng)學(xué)校正能量,就是要形成教育教學(xué)的“團(tuán)隊(duì)”,謹(jǐn)防出現(xiàn)不努力,不出成績,只爭利益的“團(tuán)伙”現(xiàn)象……
弘揚(yáng)學(xué)!罢芰俊,可以促進(jìn)全體教師人心向善,質(zhì)量爭優(yōu)。有利于每一位教師成長和發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)提升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。如果一位努力工作又出成績的教師得不到應(yīng)有的榮譽(yù),也沒有輿論支持,他就會失去繼續(xù)努力的信心,這樣的教師如果越來越多,一所學(xué)校教育教學(xué)工作就會失去“支撐力量”,越來越被動。
我們學(xué)校有老師常說,“正干的不如胡操蛋的!”弘揚(yáng)學(xué)校“正能量”就是讓這樣的言論沒有“市場”!
弘揚(yáng)學(xué)!罢芰俊保枰恳晃焕蠋煹墓餐。每一位教師都要少說多做,教育教學(xué)工作做細(xì)致、做扎實(shí),堅(jiān)決杜絕只議論不做實(shí)事,工作蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影、敷衍塞責(zé),造成“教學(xué)事故”的現(xiàn)象發(fā)生。
弘揚(yáng)學(xué)!罢芰俊,就是要給敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,快速提高教育教學(xué)質(zhì)量的教師一定的自主權(quán),不用“傳統(tǒng)的眼光”禁錮教師。要勇于摒棄低效、耗時的方法和做法,敢于突破,只要是能夠快速提高學(xué)生素質(zhì)和學(xué)科質(zhì)量的好做法都要積極去做,相反,低效的做法都要少做,或者不做。我們評價教師的業(yè)務(wù)也要遵循這個原則。
第二,實(shí)施“能力見證”年,抓好教育教學(xué)“細(xì)節(jié)”,筑牢教育教學(xué)能力
本學(xué)年度,我校將實(shí)施教育教學(xué)“能力見證”年?疵课唤處煹陌嗉壒芾砟芰,學(xué)生素質(zhì)提高能力,課堂教學(xué)能力,后進(jìn)學(xué)科轉(zhuǎn)化能力,新教育實(shí)施能力等。通過努力,實(shí)現(xiàn)過程鑒定和學(xué)年度鑒定相結(jié)合,與同事鑒定、學(xué)校鑒定相結(jié)合,目的是挖掘每一位教師的潛力,發(fā)揮每一位教師的主觀能動性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、學(xué)科質(zhì)量的同步提升。
什么是教育教學(xué)“能力”?學(xué)校沒有什么轟轟烈烈的大事要做,都是一點(diǎn)一滴的小事,每位老師能夠把一件一件的小事兒抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效,培養(yǎng)好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這就是能力。
從學(xué)生教育方面來講,你把學(xué)生參與班級管理的積極性調(diào)動起來了,就是能力;你的班級里沒有一點(diǎn)垃圾,就連衛(wèi)生角也很干凈,并且能夠長久保持,這就是能力;班級的課桌凳橫豎成行,這就是能力;班級、建設(shè)做得有聲有色,這就是能力;學(xué)生課間有序活動,沒有追逐打鬧現(xiàn)象,這就是能力;學(xué)生集會動作迅速、會場鴉雀無聲,這也是能力……證明能力的地方無處不在,就看我們的老師去不去做,想做成什么樣,做得細(xì)不細(xì),能不能堅(jiān)持做下來。想做好,立即做,做得細(xì),能堅(jiān)持,這更是一種能力。
從教學(xué)實(shí)施來講,你能把學(xué)生的書寫抓好,這就是能力;在你的要求下,學(xué)生做作業(yè)少用橡皮,不用消字筆、涂改液、修正貼等,這就是能力;在你的引導(dǎo)下,學(xué)生喜愛上了閱讀,這就是能力;能夠牢牢抓住重難點(diǎn)有效組織教學(xué),這就是能力;能夠在較短的時間內(nèi)大幅度提高各層段學(xué)生的成績,這就是能力;在你的輔導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)業(yè)成績測試試卷整潔,這就是能力;在你的引導(dǎo)下,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力顯著增強(qiáng),為將來學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),這也是能力;在你的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣顯著增強(qiáng),這還是能力。
以上關(guān)于教學(xué)上的'小細(xì)節(jié),當(dāng)然還有很多,需要大家一一列舉,一一落實(shí),抓細(xì)抓實(shí),打好組合拳,才能夠取得很好的效益。
實(shí)施教育教學(xué)“能力見證”年,就是要讓青年教師不斷積累教育教學(xué),在教育教學(xué)上成為“領(lǐng)頭雁”;讓中年教師去粗取精,去偽存真,在教育教學(xué)上成為“行家里手”;讓年長教師發(fā)揮余熱,煥發(fā)活力,在教育教學(xué)上成為中青年教師的“領(lǐng)路人”。
目前,我校一些班級的管理水平和學(xué)科質(zhì)量比較差,其中與部分教師工作熱情和工作方法有直接關(guān)系。舉個例子:某老師去年代某年級某科,由于平時工作不夠扎實(shí),一年后,班級質(zhì)量處于全鎮(zhèn)末位,第二年他不愿跟班走,還是那樣的工作方法,一年后,仍然處于全鎮(zhèn)末位,也就是說,兩年內(nèi),一位老師“創(chuàng)造”了兩個差學(xué)科,如果我們的學(xué)校有幾名這樣的老師,就是說,兩年可以出現(xiàn)10來個差學(xué)科,質(zhì)量差的原因就出來了。實(shí)施教育教學(xué)“能力見證”年,就是讓每一位老師振作精神,潛心研究,做好本職工作,負(fù)起責(zé)任來,抓好每一節(jié)課,做好每一次輔導(dǎo),一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)地提高質(zhì)量。做好本學(xué)科的教學(xué),就是對其他教師負(fù)責(zé),所以每一位教師的工作都要接受同事的“監(jiān)督”,同事的“見證”。
我們的教育教學(xué)“能力見證”,不搞形式,不搞材料,不增加教師的負(fù)擔(dān),以“看”為主,“看”自己做得怎樣,“看”同事是不是“真干”,以“榜樣示范”“后進(jìn)激勵”“階段”等為輔,見證“過程”,也見證“結(jié)果”。希望每位教師把“自己見證”和“同事見證”作為提高自身教書育人能力的契機(jī),做好教育教學(xué)的每一項(xiàng)細(xì)微工作,促后進(jìn)轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提高,創(chuàng)優(yōu)爭先,不負(fù)一名教師的“稱謂”。
第三,推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)”,提振師生“精氣神”,讓學(xué)校生活更富有活力
一年來,我!靶陆逃龑(shí)驗(yàn)”工作取得了很好的成績,走在了全鎮(zhèn)的前列,得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校教師的肯定。三月份全鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)推進(jìn)會在我校率先成功召開,掀起了全鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)的熱潮!懊吭乱皇隆钡闹鹪聦(shí)施,書香校園的營造,師生共寫的推進(jìn),完美教室的締造等方面均取得了較好的成績,朗誦比賽、“六一”文娛匯演、廣播操展示等活動的開展提振了師生的精氣神,學(xué)生素質(zhì)得到了提高,教師能力得到了培養(yǎng)。各位班主任和科任教師在新教育推進(jìn)過程中付出了艱辛的努力。成績屬于每一名努力的教師,大家的實(shí)踐必將為未來成為一名優(yōu)秀教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新的學(xué)年度,我們要繼續(xù)前行,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),走好已經(jīng)探索出的好路子,再探索其他方面的路子,每位老師都要在至少三個方面做出一些“名堂”來,如自身的讀書寫隨筆,指導(dǎo)學(xué)生讀書寫隨筆,班級推進(jìn)“每月一事”,完美教室締造、家校合作共建等方面結(jié)合自身實(shí)際和班級實(shí)際全力推進(jìn)。學(xué)校要對每位老師所做的“新教育”工作進(jìn)行比較。
各位老師,新的學(xué)年度,我們一定要堅(jiān)定信心,制定好自己的奮斗目標(biāo),做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)工作,為成為一名優(yōu)秀教師不懈努力,不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望,最后,祝每位老師每天都幸福、快樂、每天都有新收獲!
謝謝大家!
開學(xué)發(fā)言稿 4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是xx級新生開學(xué)典禮,這是一個喜慶的日子。我謹(jǐn)代表全院5000余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
“十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。
大學(xué)是人生的新起點(diǎn)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實(shí)踐;積極參加各類的社會實(shí)踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實(shí)踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦,?1世紀(jì)建設(shè)祖國的.浪潮中奏響我們青年的樂章。
人生非坦途。讓我們共同恪守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ哟髮W(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
開學(xué)發(fā)言稿 5
全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:
一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。
二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的.形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)
第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:
因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!
福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見?大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能?看見?大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
開學(xué)發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回顧過去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年,我們?nèi)熒酃矟?jì),開拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,成績屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
親愛的同學(xué)們:也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。新學(xué)期,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實(shí)現(xiàn)我們的價值。同學(xué)們:當(dāng)你迎著朝陽開始一天學(xué)習(xí)的時候,你千萬別忘了在心里要裝上一個遠(yuǎn)大的目標(biāo);當(dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,你要摸摸自身的心口,問問自身今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費(fèi)一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?
首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)時代,將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人,在未來的社會,文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會以后的身份證。作為學(xué)生,一定要明白,你們在學(xué)校最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰說過:“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的.目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)!敝灰_立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能實(shí)現(xiàn)自身的理想,成為一個對社會有用的人。
其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說,態(tài)度決定一切。成績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。
再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時間,找到適合自身的學(xué)習(xí)方法。俗話說,寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時間,就一定能把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方法上給大家明確提出以下建議:
1、學(xué)會合理安排自身的學(xué)習(xí)時間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。
2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記筆記。
3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能學(xué)會獨(dú)立思考,對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
4、多讀書,喜歡讀書,積累豐富的課余知識,增長自身的視野。
我希望從現(xiàn)在開始,每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影,早自習(xí)能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音,在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請教的情景,自習(xí)課能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
最后要求同學(xué)們要擁有強(qiáng)健的體魄和不錯的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下不錯的基礎(chǔ)。要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,要加強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,加強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,再創(chuàng)中學(xué)更輝煌的明天!
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。因此,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。最后,祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子,學(xué)業(yè)有成,祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!
開學(xué)發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
下午好!很榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。天氣很好,迎著九月的陽光,xx中迎來了新的學(xué)年。
在過去的歲月里,我們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但通過全體師生的努力和合作,取得了不錯的成績,贏得了外界的贊譽(yù)和認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)明智的決策,老師們辛勤付出的結(jié)果,也是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的成果,F(xiàn)在,我們站在一個更高的起點(diǎn)上,需要以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造更出色的成績,向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人和學(xué)生們交上一份完美的答卷。
親愛的新同學(xué)們,我想對你們說幾句話,感謝你們選擇xx中,因?yàn)槟銈冃湃挝覀;同時也祝賀你們的選擇,因?yàn)槟銈冞x擇了一所充滿底蘊(yùn)、健康和諧、充滿人文關(guān)懷的學(xué)校。新的學(xué)期開始了,在我們每個人的面前都是一張新的白紙,我們要怎樣在這張白紙上創(chuàng)造出精彩的人生呢?
一個好的開始意味著要樹立遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹渴望陽光,才能生長得更高;就像一只鷹向往藍(lán)天,才能在天空中自由翱翔。只有有理想的人生才是積極向上的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到成功的喜悅。
我們還需要努力學(xué)習(xí),成為勤奮的好學(xué)生。正如數(shù)學(xué)家華羅庚所說,聰明來自于勤奮,天才在于積累。只有通過勤奮和汗水,用智慧和熱情,我們才能抓住今天的機(jī)會,創(chuàng)造美好的明天。早晨來到學(xué)校,認(rèn)真參加早讀;上課專心聽講,積極思考,勇于發(fā)言;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天就完成,不拖延到明天。只有這樣,我們才能攻克難題,展現(xiàn)自己的才華,走向成功。
要成功其實(shí)很簡單,只要我們做好每一天的`每一件小事。每一天早晨來到學(xué)校,認(rèn)真參加早讀;上課專心聽講,積極思考,勇于發(fā)言;一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不拖延到明天。數(shù)學(xué)課上攻克難題,語文課上演講聲情并茂,英語課上流利發(fā)音……只有這樣,我們才能走向成功,創(chuàng)造充滿活力的校園。
人生的道路并不平坦,我們應(yīng)該有心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中會遇到很多困難。所以,我們要有信心,有毅力,有勇氣去迎接人生的挑戰(zhàn)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能看到美麗的彩虹。
各位領(lǐng)導(dǎo),請相信,作為教師,我們選擇了這個職業(yè),就選擇了安貧樂道,我們會無怨無悔。我們有熱忱、激情、愛心和恒心,用靈魂塑造鮮活的靈魂。新學(xué)期里,我們將繼續(xù)以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神,努力提高教學(xué)質(zhì)量,用活水滋潤學(xué)生的求知之心,用智慧音符彈奏學(xué)生的心靈之樂,用道德微風(fēng)撫慰學(xué)生的靈魂。我們要在新的學(xué)期取得更大的成績。
我一直用一句話來提醒自己:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播!彼裕繒r每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中。經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們變得更加成熟和自信。讓我們期待明天更加豐富的成果吧!在競爭激烈的環(huán)境中,我們要勇往直前,展現(xiàn)xx中的風(fēng)采!
最后,我衷心祝愿xx中在激烈的競爭中不斷進(jìn)步,在全體師生的共同努力下,成為一顆璀璨的明星。也祝愿我們每個人在校園中的每一天都幸福、快樂!謝謝大家!
開學(xué)發(fā)言稿 8
敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我滿懷希望祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們白楊中心小學(xué)在和全體老師的帶領(lǐng)下,我們迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使我們黃花白楊中心小學(xué)各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),在全市質(zhì)量評估取得了第八名的優(yōu)異成績。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會,我相信,我們白楊二小的老師、同學(xué)是好樣的,學(xué)校在各項(xiàng)工作中會,將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)技術(shù)創(chuàng)新的教育大旗。堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,反觀徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己促使成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?今后如何更好地適應(yīng)消費(fèi)新形勢的需求,把自己塑造變成符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,樹新風(fēng)一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)吃苦耐勞精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的健壯和良好的體魄心理素質(zhì),掌握基本的生活技巧,培養(yǎng)健康成長的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的打好發(fā)展戰(zhàn)略打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)育人和作出努力班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,摯愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們應(yīng)積極借閱;每天做一件好事。
在這里我要特別對的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能抓準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會勤奮學(xué)習(xí),能考取好的成績,為樊川小學(xué)爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最強(qiáng)的鼓勵!
同學(xué)們,你們是二十一十七世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)工程的生力軍,是中華民族的盼望!過去,我們白楊中心小學(xué)為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)員學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)發(fā)展水平。學(xué)校會前提條件盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要繼續(xù)前進(jìn)。你們的父母在廣泛支持著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的母親匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的冬季不在自然界,她蘊(yùn)藏在人會我們每一位樊川小學(xué)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路后撤上策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,中心小學(xué)為白楊中心校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲與白楊中心小學(xué)相伴,讓我們共同的新家—白楊完全小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體下學(xué)期老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝全校師生快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
開學(xué)發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來了新一屆學(xué)生,初一新同學(xué)。美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶猩鷻C(jī),更具活力。今天,我們師生歡聚一堂,召開初一級新生入學(xué)典禮大會,我覺得很及時,非常必要。在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!
同學(xué)們,這已經(jīng)是第九個這樣的大會了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校自建校至今已過去了整整八年。就一個學(xué)校的發(fā)展而言,這八年似乎很短暫,可我們學(xué)校這八年來的發(fā)展,著實(shí)令人難忘。忘不了建校初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校硬件建設(shè)而四處奔走,籌集資金的身影;忘不了新一屆學(xué)生 坐在講堂時,老師們那深入淺出的講解和語重心長的話語;更忘不了每一個為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)、出力的教職員工們。是他們的努力,八年中創(chuàng)下了在我們甘肅省教育史上最為輝煌的一頁。也就在這個 短暫的時段里,把我們學(xué)校鑄造成了隴上名校,與有著大約百十年建校史的禮縣一中能相媲美。這是一個奇跡,是相當(dāng)不容易的。而我們這一級的同學(xué)選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),我以為這是正確的選擇,相信我們學(xué)校就是各位同學(xué)成長的肥田沃土。
不過,同學(xué)們都來自四面八方,并且農(nóng)村學(xué)生約占80%。 而每一個學(xué)生都帶著每一個家庭的希望而來,帶著家長和自己的理想而來,要深知自己肩上責(zé)任的重大。雖然我們還很年幼,但要學(xué)會擁有一顆 為學(xué)校、為家庭、為社會負(fù)責(zé)的責(zé)任心。具體來說,就是要把人學(xué)好,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì);把學(xué)習(xí)搞好,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會。
常言道:紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。就是說,我們每一個學(xué)生在這里要學(xué)習(xí)六年,期間一定要遵守紀(jì)律。一定要按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己;按學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己;按一個班級的《班規(guī)》要求自己。聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,禮貌待人。學(xué)會:自己的事兒自己辦,依賴父母、依賴別人不算英雄好漢。我們是初中學(xué)生了,懂得一定的道理了。要學(xué)會自立,學(xué)會有主張,不要再把小學(xué)時的那種天真幼稚、愚蠢無知的行為習(xí)慣帶在自己的學(xué)習(xí)過程中,帶在自己的日常生活中。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)會合理的分配時間,依據(jù)學(xué)校的作息時間表和自己的生活條件安排自己的學(xué)習(xí)、活動。晚上可以早睡,早上可以早起,充分的利用有效的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)前能夠預(yù)習(xí),課堂能夠與老師緊密配合,課后勤思善問、探索鉆研。學(xué)好課內(nèi)的,更要拓寬課外的,努力使自己成為一個學(xué)識淵博的人。
衛(wèi)生方面,首先要有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不光是每天打掃衛(wèi)生,更要緊的是時時刻刻有一種保持良好衛(wèi)生的意識。其次是不隨手扔垃圾,要監(jiān)督別人亂扔垃圾的現(xiàn)象,還要主動拾揀看到的垃圾,以保持 校園環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)良狀況。而個人衛(wèi)生,重在提高自己的認(rèn)識,整潔美觀的外表打扮是塑造形象的重要方面;勤洗被褥、衣服也不再是父母的專利。我們可以盡可能的自己去干,還要干好。
如今,我們成了學(xué)校的一員,成了學(xué)校的主人。學(xué)校的榮辱興衰,就是我們自己的'事。學(xué)校的一事一物、一草一木,我們都應(yīng)該義無反顧的去關(guān)心、去愛護(hù)。學(xué)校的尊嚴(yán)就是我們每一位師生自己的尊嚴(yán),我們不去維護(hù)誰來維護(hù)?總之,每位同學(xué)應(yīng)該有高度的主人翁責(zé)任感。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨。以“兩種精神”“八個意識”“三個優(yōu)化”要求自己。以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級管理要效益。把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,真正走入學(xué)生的心靈。同時,我們將時刻提醒自己:學(xué)生每個人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,等著我們?nèi)ラ_采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”。作為教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們愿意傾我們的所有,全力以赴,投身到教育教學(xué)中去。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們學(xué)生連在了一起;你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
今天,借此機(jī)會,我代表初一全體教師對同學(xué)們最后提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅翱翔。
希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校 熱愛班級,為建設(shè)優(yōu)秀班級獻(xiàn)出自己的一份力量,為咱們實(shí)驗(yàn)中學(xué)增光。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟風(fēng)雨過后,才見彩虹。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。
祝初一級全體老師們工作順利,身體健康。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步, 學(xué)業(yè)有成,在即將到來的月考考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
開學(xué)發(fā)言稿 10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了寒假與春節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,F(xiàn)在還在農(nóng)歷正月里,還是傳統(tǒng)意義的新年。在此我代表學(xué)校行政向大家拜個晚年,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)工作順利!
回顧過去的一年,學(xué)校工作在各方面取得了長足的進(jìn)步,得到了社會的認(rèn)可,尤其是同學(xué)間、師生間形成的和諧關(guān)系得到社會的認(rèn)可,學(xué)校的教學(xué)水平、競賽水平得到不斷提高。上個學(xué)期,我校被評為上海市安全文明校園、上海市花園單位。成績的取得來自于大家的共同努力,希望同學(xué)們、老師們繼往開來,以更加飽滿的精神對待學(xué)習(xí)和工作,為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
剛才學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會對全校學(xué)生提出了希望。我希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)。我國成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國還有很長的路要走,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),國家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重任落在你們身上的.擔(dān)子更多。希望你們長懷報(bào)國之志,不僅想到個人的發(fā)展,而且要為國家、為社會的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任。有了更高的志向與精神境界,個人也才能發(fā)展得更長久、走得更遠(yuǎn),將來成為國家的棟梁之才、社會的精英。
最后,祝愿大家在新的一年里身體健康、一切順利!
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