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學(xué)校工作思路發(fā)言稿范文（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)校工作思路發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家晚上好！
今天，我們?nèi)＝搪毠ぞ奂谶@里召開(kāi)德育工作會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，我首先對(duì)本學(xué)期來(lái)高中部從事德育工作的政教干部、班主任及全體教師表示衷心的感謝！是因?yàn)橛心銈兊男燎趧趧?dòng)和樂(lè)于奉獻(xiàn)才有我們高中部秩序井然的今天。
眾所周知，民辦學(xué)校的管理工作主要是德育與教學(xué)兩個(gè)方面。如果把學(xué)校比作一駕馬車，那么，德育工作與教學(xué)工作就是馬車前面的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。而德育工作又是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，德育工作抓好了，教學(xué)工作就有了一個(gè)良好的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨之提高。所以，我們每一位老師，既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分兩部分匯報(bào)一下高中部德育工作情況：
一、前期工作小結(jié)
高中部政教處在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處布置的每一項(xiàng)工作，如：學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育（文明禮儀、節(jié)約、儀容儀表、校服、違禁品、衛(wèi)生習(xí)慣等方面）、德育分解工作、主題班會(huì)的開(kāi)展、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、安全教育管理等等，這些常規(guī)工作，在政教處羅家福主任的帶領(lǐng)下，抓得扎實(shí)，抓得有成效，在這里就不一一贅述。下面，我想選取四個(gè)方面的德育工作跟大家匯報(bào)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平
1）打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍
在德育工作中，班主任居于極其特殊的地位，班主任不是普通的老師，而是教師隊(duì)伍中的`優(yōu)秀分子，他們應(yīng)該比普通教師有更高的道德修養(yǎng)，更豐富的知識(shí)和更強(qiáng)的組織管理能力。班主任對(duì)學(xué)生的影響是很大的，他的思想、品格、知識(shí)以至性格、興趣、風(fēng)度都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。班主任的工作狀況直接決定著班風(fēng)，明顯影響著校風(fēng)。所以有人說(shuō)，“一所學(xué)校如果選好用好了班主任，就等于完成了學(xué)校工作的大半”，這句話充分說(shuō)明了班主任工作在學(xué)校工作中的重要地位和作用。擁有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是我們創(chuàng)中華名校的必要力量。所以，本學(xué)期我們主要從兩個(gè)方面對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)：
第一，精挑細(xì)選每一位班主任。以最近高一年級(jí)進(jìn)行文理分科分班時(shí)，安排班主任為例，二十位班主任，以能力和師德為標(biāo)準(zhǔn)，校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)每一位班主任都是反復(fù)考慮、權(quán)衡。目前，高一年級(jí)的20位班主任中，既有一些從事班級(jí)管理多年的中年教師，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，也有一些工作熱情高，管理能力強(qiáng)的青年教師，這其中一些年輕的畢業(yè)生，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，而且從目前來(lái)看，年輕班主任們的班級(jí)管理效果也是不錯(cuò)的。
第二，定期召開(kāi)年級(jí)班主任工作例會(huì)、高中部班主任工作例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、政教工作領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講座等方法，加速班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，提高班主任的工作能力和管理水平。
2）注重政教干部隊(duì)伍建設(shè)。由于本學(xué)期高中部采取了年級(jí)負(fù)責(zé)制，而三個(gè)年級(jí)的政教干事都是年輕的新手，所以政教處采取老帶新的辦法進(jìn)行培養(yǎng)和幫助，定期召開(kāi)政教工作會(huì)議，協(xié)助各年級(jí)管理，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我就要求政教處盡快成立學(xué)生會(huì)，具體由宣海明干事負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作，培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作。這樣既健全了學(xué)生會(huì)組織，又充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理工作的作用。從目前來(lái)看，學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有序，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了學(xué)部政教處在管理上的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
2、實(shí)行制度管理，民主管理。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們利用一個(gè)月的時(shí)間出臺(tái)了高中部一系列的管理制度，如《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部班主任一日工作常規(guī)》、《xx市高中部學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部班級(jí)量化考核方案》等等，便于政教處、年級(jí)及班主任們?cè)谄綍r(shí)的工作中有法可依；制訂《班主任量化管理細(xì)則及津貼發(fā)放方案》，建立了科學(xué)合理的班主任考核機(jī)制，調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性；制訂了《高中部教師辦公常規(guī)管理制度》、《高中部教師過(guò)程性管理考核細(xì)則》、《高中部教學(xué)質(zhì)量管理考核方案》等等，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。制度面前，人人平等，每月嚴(yán)格按制度進(jìn)行考核。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 2
各位同學(xué)：
你們已經(jīng)走入了一個(gè)新的學(xué)期，進(jìn)入了一所高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律、衛(wèi)生乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然會(huì)有良好的學(xué)風(fēng)。成績(jī)自然而然就上去了，樹(shù)立了學(xué)校的整體形象。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
下面，我將就這二個(gè)方面給大家做一些強(qiáng)調(diào)和要求。先說(shuō)一下紀(jì)律。
一、首先是要有遵守和自覺(jué)意識(shí)。作為班干部首先就要有表率作用。
我覺(jué)得作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要切實(shí)做到，而不是口號(hào)。我建議各班利用每天晨讀的幾分鐘的時(shí)間來(lái)讀一讀。
二、其次是學(xué)生的紀(jì)律。
1、不準(zhǔn)上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話。不能上課寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片；或是利用手機(jī)上課發(fā)短信、看網(wǎng)頁(yè)、聊QQ。
2、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。嚴(yán)禁：上課遲到早退、課前去廁所、課堂不聽(tīng)、睡覺(jué)、不寫(xiě)，不做、搗亂、故意氣老師、不完成作業(yè)或抄寫(xiě)等。
3、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
4、尊重教師，不頂撞教師，同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，向老師反映，向?qū)W校報(bào)告。
5、禁止同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。
6、要注意儀容儀表，禁止：男生留長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，廁所內(nèi)吸煙等嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象的行為。
7、要遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公物，不攀折花草、樹(shù)木和其它設(shè)施。不蹬、跨圍墻、墻壁、廁所門及大門。
8、嚴(yán)禁教室、樓道走廊、園里追趕攆打、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物，不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口，樓梯要靠右慢行。
以上是學(xué)生的各項(xiàng)紀(jì)律，希望我們大家嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。 三是校園衛(wèi)生，影響一所學(xué)校的形象，這是一項(xiàng)“面子工程”。
1、要求大家每天做好教室和校園的清潔衛(wèi)生，教室桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng)；衛(wèi)生區(qū)要堅(jiān)持每天兩掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，并做好監(jiān)督和保持。
2、打掃完的工具要整齊放好，放到指定的地點(diǎn)。垃圾要倒入指定地點(diǎn)。不要把垃圾扔到紙簍外面，如果沒(méi)扔進(jìn)去，要撿起來(lái)重放。
3、不許邊吃邊走，亂丟垃圾。路上掉了的食物，要及時(shí)處理好，比如：冰棒，辣條、方便面等小食品包裝袋，紙屑、檳榔。
4、要重視教室、衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生，不許亂丟亂扔各種垃圾，紙屑、食品袋、檳榔、饅頭等。
5、各班要有專門的'監(jiān)督保潔員，課間要去清潔區(qū)保潔，對(duì)亂扔者及時(shí)制止并要其清掃，隨后上報(bào)。我建議，各班級(jí)由一個(gè)班干部和值日生來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督保潔員。如果負(fù)責(zé)的區(qū)域出現(xiàn)亂扔垃圾的，負(fù)責(zé)人又找不出誰(shuí)扔的，負(fù)責(zé)人就得清理。如發(fā)現(xiàn)亂扔者，就要進(jìn)行清掃該衛(wèi)生區(qū)，并上交德育處核實(shí)扣除亂扔者班級(jí)管理分。
6、要愛(ài)護(hù)公物，如有同學(xué)損壞，要照價(jià)賠償。不要在新課桌上亂涂亂畫(huà)，不要在樓梯道亂涂亂畫(huà)，不要爬樹(shù)，不要摘學(xué)校的花草樹(shù)木，上廁所要文明，不要隨意踢廁所門并破壞廁所用具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映給班主任和我們。
同學(xué)們，衛(wèi)生不是哪一個(gè)人的是，是我們?nèi)熒氖拢覀円龅剑盒@是我家，衛(wèi)生靠大家。
我們作為學(xué)生干部，我在此提出要求：就是要做到公平、公正，不能徇私舞弊，講人情，制度面前人人平等，如發(fā)現(xiàn)不公平、不公正，取消其資格。對(duì)破壞學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生的行為習(xí)慣，要及時(shí)檢舉揭發(fā)，我們可以對(duì)全校師生監(jiān)督，不要害怕，只要做得正確。請(qǐng)學(xué)生干部記住：你們是主角，你們才能呈現(xiàn)出學(xué)校良好的整體形象，就從今天開(kāi)始希望同學(xué)們能夠從小事做起，從自己做起，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，善待自己和學(xué)校，共同為我們大家營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 3
xx：
作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，在幾年來(lái)的校長(zhǎng)工作實(shí)踐中，形成了自己的工作作風(fēng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、簡(jiǎn)潔明快的會(huì)風(fēng)
會(huì)議是學(xué)校必不可少的工作程序，開(kāi)好會(huì)更是做好一切工作的前提。會(huì)議是統(tǒng)一思想、布置工作的主要形式。在農(nóng)村小學(xué)，一般情況下，會(huì)議都是以校長(zhǎng)為核心的。所以，校長(zhǎng)對(duì)于會(huì)議質(zhì)量的好壞、會(huì)議效果的成敗有著至關(guān)重要的作用。每次會(huì)議之前，校長(zhǎng)要有精心的準(zhǔn)備，要把會(huì)議的程序由主到次羅列出來(lái)，寫(xiě)在自己的本子上。會(huì)議程序條理要清晰，大小問(wèn)題，都要列清楚。按照這樣的提綱去開(kāi)會(huì)，老師們才能聽(tīng)清楚，也便于記錄；校長(zhǎng)才不至于說(shuō)廢話，會(huì)節(jié)省大家寶貴的時(shí)間。
二、善觀察、勤思考的作風(fēng)
觀察是了解工作情況、獲得第一手信息的重要手段。校長(zhǎng)的眼光應(yīng)是敏銳的`，要時(shí)常抽一些時(shí)間到教室里去看一看，到校園各處去走一走，才能觀察到真實(shí)情況。只有這樣的觀察，才能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題。光觀察不思考是不行的。思考不會(huì)有固定的時(shí)間，也許是睡覺(jué)之前，也許是剛剛醒來(lái)，也許是上下班的路上。為了使思考的問(wèn)題不至于開(kāi)會(huì)時(shí)忘記，想到的問(wèn)題要隨時(shí)記錄，只有這樣才能讓自己的觀察和思考充分發(fā)揮作用。
三、以身作則的作風(fēng)
俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。學(xué)校的規(guī)矩就是一系列的規(guī)章制度。每個(gè)學(xué)校都有一套符合自己學(xué)校實(shí)際的工作制度。這些制度中，有些是長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中自然形成的，也有一大部分是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)本校實(shí)際制定的。校長(zhǎng)制定制度的目的，是為了統(tǒng)一大家的思想，實(shí)現(xiàn)自己的管理愿望，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。制度是校長(zhǎng)主持制定的，校長(zhǎng)就應(yīng)該是制度的第一遵守者。如果校長(zhǎng)帶頭違反學(xué)校的規(guī)章制度，那么制度的約束力將大打折扣，校長(zhǎng)在老師們面前說(shuō)話也就沒(méi)有了足夠的底氣。校長(zhǎng)的以身作則表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)方面，校長(zhǎng)要求教師做到的，自己首先要做到。校長(zhǎng)對(duì)大家的要求應(yīng)該是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，說(shuō)了就要算數(shù)，說(shuō)了就要做到。決不能今天說(shuō)，明天忘。如果連自己說(shuō)的話自己都不能兌現(xiàn)，那校長(zhǎng)的話會(huì)越來(lái)越?jīng)]人聽(tīng)。在農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校小，人員少，校長(zhǎng)既要當(dāng)好校長(zhǎng)，又要當(dāng)好老師，不論是做校長(zhǎng)，還是當(dāng)老師，都要以身作則，為人師表。
四、民主管理，科學(xué)決策的作風(fēng)
校長(zhǎng)是學(xué)校的主導(dǎo)，是統(tǒng)領(lǐng)全校工作的核心。但是，校長(zhǎng)決不能什么事都一個(gè)人說(shuō)了算。校長(zhǎng)要組建校委會(huì)，重大事項(xiàng)要校委會(huì)討論決定，有些關(guān)系到教師切身利益的大事，要交教師會(huì)議討論。但是，發(fā)揚(yáng)民主是為了使決策更科學(xué)、更合理。在民主決策中，校長(zhǎng)要充分發(fā)揮自己的核心主導(dǎo)作用，該拍板的時(shí)候要拍板，不可優(yōu)柔寡斷。在民主決策中，校長(zhǎng)要有自己的合理主張，而且對(duì)自己的主張要有充分的根據(jù)和理由。校長(zhǎng)是站在比教師更高的起點(diǎn)上考慮問(wèn)題的，考慮問(wèn)題要比別人更全面，充分征求大家的意見(jiàn)是必要的，但決不能人云亦云。為了實(shí)現(xiàn)自己的主張，校長(zhǎng)要將自己的主張轉(zhuǎn)化為班子的主張，轉(zhuǎn)化成為集體的決定，在全校師生面前才更有驅(qū)動(dòng)力。
五、服務(wù)師生、以人為本的作風(fēng)
校長(zhǎng)既是管理者，又是服務(wù)者。教師、學(xué)生都是學(xué)校的主人。作為校長(zhǎng)，要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位教師和每一名學(xué)生，真心實(shí)意地解決他們工作中、學(xué)習(xí)中存在的各種問(wèn)題，盡最大努力為師生的工作和學(xué)習(xí)提供必要的條件。從思想觀念的角度出發(fā)，校長(zhǎng)不要把自己當(dāng)成一位高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)把自己當(dāng)成教師中的一員，和他們一樣盡好自己作為教師的職責(zé)，在作為教師這一方面，不能落后于別的教師。但是，校長(zhǎng)又與教師不同，校長(zhǎng)是學(xué)校的主要責(zé)任者，在好多時(shí)候要起到領(lǐng)導(dǎo)作用，但更多的是為師生服務(wù)。教師們的電動(dòng)車無(wú)法充電，校長(zhǎng)得負(fù)責(zé)解決，某個(gè)教室的鎖壞了、辦公室燈不亮了、老師們喝不上開(kāi)水了等等問(wèn)題，雖然都是小問(wèn)題，如果長(zhǎng)時(shí)間得不到解決，問(wèn)題會(huì)越積越多。而問(wèn)題的關(guān)鍵不在于它本身，而在于這種風(fēng)氣會(huì)逐漸漫延，從而影響工作全局。當(dāng)然，校長(zhǎng)解決問(wèn)題有多種方法，不一定都是自己親自去完成。
不知哪位專家說(shuō)過(guò)，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。這話一點(diǎn)不假。自己是不是一位好校長(zhǎng)由別人去評(píng)價(jià)，但本人對(duì)這句話是深有體會(huì)的。所以，在今后的工作中，自己會(huì)努力做得更好，不辜負(fù)全校師生的期望。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 4
各位老師、朋友：
大家好!今天在這里，我想和大家一起來(lái)回顧和探討一下我校這段時(shí)間以來(lái)的教研歷程，我是來(lái)自xx中心學(xué)校的xx，在學(xué)校一線任教，能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，我感到十分榮幸。
接下來(lái)我將從如下幾個(gè)方面介紹我校教研工作的收獲及困惑
一、教研組的成立
觸及教研這一話題，不能不提的是我校校長(zhǎng)于新耀同志，XX年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來(lái)，躊躇滿志的于校長(zhǎng)在學(xué)校教育研討會(huì)上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈 萬(wàn)幸 甄曉燕為組長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)英教研組，在以后的一段時(shí)間內(nèi)，教研組通過(guò)討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。
二、教研現(xiàn)狀
教學(xué)研究是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，新成立的教研組時(shí)，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時(shí)期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂參半，看到這樣的情況，于校長(zhǎng)知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來(lái)先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長(zhǎng)毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，歸來(lái)時(shí)，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個(gè)合體，只有研沒(méi)有教的研究是空研，只有教而沒(méi)有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動(dòng)落到實(shí)處，我們制定了每周一節(jié)公開(kāi)課的機(jī)劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評(píng)析的形式形成成文，坦白說(shuō)，最初的評(píng)析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān)，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時(shí)候，張冠李戴的情況時(shí)有發(fā)生，為此鬧出的笑話不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對(duì)頹廢的我們，于校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說(shuō)實(shí)在的敗而不餒是假，當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)時(shí)，當(dāng)問(wèn)題擺在面前我們束手無(wú)策時(shí)，當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時(shí)，我們真的對(duì)自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥(niǎo)兒不知該飛向何方，
三、豐富自己
有句話說(shuō)的好“無(wú)一壓就無(wú)一為泄，無(wú)一泄就無(wú)一致泉涌，因?yàn)橛兄康目逝�，困難面前我們選擇了讀書(shū)，學(xué)校開(kāi)放的圖書(shū)室，成了我們汲取精神食糧的主要來(lái)源之一，《小學(xué)教學(xué) 》 《新世紀(jì)的足跡》 等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)，《于丹解讀論語(yǔ)》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認(rèn)識(shí)了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫(xiě)的親情 愛(ài)情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書(shū)海，學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對(duì)自己的研究更加一絲不茍，讀《林語(yǔ)堂文集》我們學(xué)會(huì)了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會(huì)了悲天憫人學(xué)會(huì)了浮華坦然對(duì)，讀，讓我們有了寫(xiě)的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書(shū)的填充而充滿活力，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備使我們的課堂離枯燥越來(lái)越遠(yuǎn)，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時(shí)也在促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于XX年申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫(kù)，這些庫(kù)存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的`課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時(shí)，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負(fù)有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來(lái)與大家分享，無(wú)炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。
通過(guò)以上我們?cè)诮逃虒W(xué)當(dāng)中遇到的各種情況，我深知在未來(lái)的工作當(dāng)中，我們?nèi)匀恍枰粩鄰拿麕熌抢飳W(xué)習(xí)更多更為廣泛的教學(xué)方法，知識(shí)尚需不斷更新，教學(xué)方法和教育知識(shí)一樣，如果跟不上時(shí)代的步伐，必然不能被接受，以往在教科體局的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，雖取得階段性的教育成果，但對(duì)于未來(lái)將要面臨的新的教育形式，過(guò)去的老一套又顯得有點(diǎn)杯水車薪，惶惑中召陵區(qū)教科體局制定的名師培養(yǎng)計(jì)劃出臺(tái)了。說(shuō)到此涌上心頭的是杜甫的《春夜喜雨》，是啊，它的出臺(tái)不正像一場(chǎng)善解人意的的春雨嗎?沐在這樣的春雨中，將會(huì)有更多的 名師來(lái)引領(lǐng)我們教學(xué)研究的方向，我們可以接受更專業(yè)化的培養(yǎng)，同時(shí)也使教學(xué)研究的路子不再那樣崎嶇難行。
當(dāng)然由于名額有限，我們也許會(huì)再一次被拒之于今年的大門之外，但我相信，只要我們奉一顆丹心執(zhí)著于自己所鐘情的事業(yè)，終有一天，我們也會(huì)成為其中的一員，讓自我在這樣的氛圍中得以提升。讓教研之花在我們辛勤的 澆灌下?tīng)N然開(kāi)放。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 5
同志們：
經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究決定，今天召開(kāi)本學(xué)期后勤工作會(huì)議。剛才，任主任就后勤工作講了意見(jiàn)，過(guò)去的一年，后勤一班人克難奮進(jìn)，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們的后勤工作離人民群眾的要求和上級(jí)主管部門的要求還有距離，還需要我們不斷努力。
一、增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的急迫感。
1、新的學(xué)期，衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門肯定要開(kāi)展食品衛(wèi)生和疾病防控監(jiān)督檢查，過(guò)去的一年，我們?cè)诮邮芟嚓P(guān)檢查時(shí) ，還存在一些問(wèn)題，得分在全市相對(duì)靠后，需要引起我們的重視。
2、XX農(nóng)村中小學(xué)食堂改造力度在加大，食堂食品加工和管理要求在增強(qiáng)�？梢灶A(yù)見(jiàn)的將來(lái)，學(xué)校食堂實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，按需消費(fèi)必然成實(shí)現(xiàn)，這要求我們每個(gè)食堂從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)。
3、人民群眾對(duì)學(xué)校食堂要求在提高。營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜、優(yōu)質(zhì)是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求，是黨和國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，我們必須充分認(rèn)識(shí)到。
二、過(guò)去一年的工作回顧和今年工作要求。
同志們很辛苦，過(guò)去的一年，大家肩負(fù)起學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作，成績(jī)是有目共睹的。當(dāng)然，也存在許多亟待解決的.問(wèn)題，這些問(wèn)題都是發(fā)展中的問(wèn)題，是經(jīng)過(guò)努力可以解決的問(wèn)題。
今年的工作我講六點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)同志們深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真執(zhí)行。
1、明確職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己明確的職責(zé)，請(qǐng)同志們?cè)谶M(jìn)一步明確，職責(zé)內(nèi)的工作，要想方設(shè)法出色完成，職責(zé)外的事，能夠協(xié)助做的工作，要積極主動(dòng)。職責(zé)內(nèi)的工作因失職造成損失，要嚴(yán)格追責(zé)。
2、規(guī)范操作。機(jī)械設(shè)備、鍋爐等要按規(guī)范程序操作，這樣就會(huì)減少或杜絕事故的發(fā)生，就會(huì)有安全保障;食品加工的程序規(guī)范，初加工、浸泡、清洗、切削等均有規(guī)范的程序，要嚴(yán)格執(zhí)行;食品入出庫(kù)，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定，把好進(jìn)出關(guān)口，既做到財(cái)、物管理清清楚楚，又做到食品安全衛(wèi)生。
3、熱心服務(wù)。對(duì)老師、學(xué)生態(tài)度熱情，一視同仁。養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，比如衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范穿戴衣帽、口罩、防護(hù)手套等。同事間講團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
4、當(dāng)家理財(cái)。嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，大宗物品多人議質(zhì)議價(jià)，完善索證手續(xù)，不購(gòu)人情菜。理好賬，日清月結(jié)，收支規(guī)范，審核嚴(yán)格，隨時(shí)接受檢查和質(zhì)詢。厲行節(jié)約，做到采購(gòu)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，杜絕大手大腳，不貪占小便宜。食堂各項(xiàng)開(kāi)支活動(dòng)要能夠接受教職工監(jiān)督，經(jīng)得起檢驗(yàn)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大鍋菜營(yíng)養(yǎng)制作知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備設(shè)施使用方法，學(xué)習(xí)政治理論和食堂管理知識(shí)。
6、改善環(huán)境。食堂清潔衛(wèi)生要時(shí)刻保證，餐廳要定期托洗。搞好食堂消殺滅工作，防毒防鼠防蠅防病菌。規(guī)范菜譜、營(yíng)養(yǎng)配餐五員標(biāo)志牌、食品衛(wèi)生宣傳欄。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我很榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我們學(xué)校的安全工作。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同努力，嚴(yán)格按照國(guó)家和省市教育主管部門的要求，制定了一系列科學(xué)有效的安全工作措施，確保了廣大師生的安全。
一、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理
學(xué)校安全管理是學(xué)校安全工作的核心，我們堅(jiān)持以防為主，以預(yù)防為主，強(qiáng)化安全管理。我們按照教育主管部門的要求，制定了學(xué)校安全管理規(guī)定，完善了學(xué)校安全檔案，并加強(qiáng)了學(xué)校周邊的安全防范措施。教育主管部門下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校治理和安全工作的通知》，我們根據(jù)要求，制定了學(xué)校安全工作方案，并不斷完善和落實(shí)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生的安全教育
學(xué)校師生的安全教育是我們的一項(xiàng)重要工作。我們定期開(kāi)展安全知識(shí)的培訓(xùn)和演練，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.能力。我們采用多種形式進(jìn)行安全教育，如組織學(xué)生參加消防演練和應(yīng)急疏散演練，并每學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全預(yù)防措施。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)公安、消防等部門進(jìn)行安全教育，使師生更加全面、深入地了解安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。
三、加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的整治
校園環(huán)境的整治是學(xué)校安全工作的重要方面。我們認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治的方案》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的管理，為師生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)外修建了圍墻、加裝了監(jiān)控?cái)z像頭、安裝了安全警報(bào)器等設(shè)施，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生間、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所的管理，保障師生的健康和安全。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置
突發(fā)事件的應(yīng)急處置是我們學(xué)校安全工作的重要組成部分。我們建立了健全的應(yīng)急預(yù)案，不斷完善應(yīng)急處置機(jī)制。同時(shí)，我們進(jìn)行了應(yīng)急演練，提高了師生在突發(fā)事件中的應(yīng)急能力。在實(shí)際的工作中，我們建立了信息報(bào)告、應(yīng)急指揮和救援系統(tǒng)，確保能夠在最短時(shí)間內(nèi)掌握事件信息、及時(shí)、有效地指揮救援。
綜上所述，我們學(xué)校在過(guò)去一年中，加強(qiáng)了學(xué)校的安全管理，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校師生的安全教育，加強(qiáng)了對(duì)校園環(huán)境的整治和加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置，取得了顯著成效。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在今后的工作中，我們還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通和合作，更好地保障廣大師生的安全。
最后，我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝，感謝大家對(duì)學(xué)校安全工作的關(guān)心和支持。我們將繼續(xù)努力，做好學(xué)校安全工作，為廣大師生的平安和健康創(chuàng)造更好的環(huán)境。謝謝！
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們:
早上好！
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的.重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。 第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廊上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
第七、要注意交通安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
最后，希望通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!很榮幸，我今天能夠代表德育處在這里發(fā)言。一起迎接龍駒中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季，涼爽怡人的秋天已向我們走來(lái);告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙�！笔堑模⒆拥膬�(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生! ”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的.開(kāi)始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的境界。
借此機(jī)會(huì)，提出幾點(diǎn)，拜托同志們一定落實(shí)：
1.班主任把好入口關(guān)，報(bào)名時(shí)先檢查儀容儀表，不合格的要求家長(zhǎng)督促合格后報(bào)名，這樣有利于給學(xué)生一個(gè)明確的態(tài)度，同時(shí)也給家長(zhǎng)一些信心。
2.開(kāi)學(xué)時(shí)人員繁雜，請(qǐng)老師們教育學(xué)生注意與同學(xué)友好交往，不得私自處理同學(xué)間的矛盾，妥善保管好物品，愛(ài)護(hù)公物，花草樹(shù)木。
3.31日下午三點(diǎn)教室集中布置清潔衛(wèi)生，打掃要求道邊到角，教室地板要用洗衣粉清洗，門窗燈架擦干凈，特別注意天花板上蛛網(wǎng)的清理（平時(shí)每個(gè)小組安排一名同學(xué)和一名班干部專門關(guān)注這個(gè)問(wèn)題）。公共區(qū)域打掃過(guò)界半米遠(yuǎn)，雜草清除干凈，要指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真打掃，不得損壞花草樹(shù)木。
4.公共區(qū)域的劃分有一定的變化，其實(shí)德育處也不想變化，應(yīng)為我校班級(jí)數(shù)量減少，所以不得不調(diào)整，希望老師們理解，同時(shí)注意關(guān)注發(fā)給老師們的公共區(qū)域劃分表和現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)。由于標(biāo)簽數(shù)量不足，可能有的地方?jīng)]貼完整，但不影響識(shí)別，如有不明白的地方，提前向德育處咨詢，拜托同志們不要以不知道界線為由不到位。謝謝！
5.班主任利用第一節(jié)課搞好思想教育工作，講清楚該做什么，不可以做什么，等龍中規(guī)矩，約法三章，同時(shí)搞好收心教育；任課老師也是德育教育的重要力量，教學(xué)過(guò)程中要滲透德育，學(xué)生教育要全員參與，既要有說(shuō)教，有實(shí)際管理行動(dòng)，又要有人格影響。
6.播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)，習(xí)慣決定命運(yùn)，好的習(xí)慣成就好的人生，老師們要重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，特別注重第一節(jié)課，第一天，第一周，第一個(gè)月，甚至第一學(xué)期開(kāi)展養(yǎng)成教育，學(xué)生習(xí)慣好了，老師們以后的工作輕松得多，這比一萬(wàn)個(gè)祝您工作順利都管用，學(xué)生習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)會(huì)有保證，以后人生會(huì)很精彩！對(duì)于習(xí)慣養(yǎng)成，我想現(xiàn)階段無(wú)非良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)及認(rèn)真完成作業(yè)），衛(wèi)生習(xí)慣（個(gè)人衛(wèi)生要做好、公共衛(wèi)生要保持好、垃圾食品勿食用、無(wú)亂扔、發(fā)現(xiàn)垃圾彎腰撿），行為習(xí)慣（公眾場(chǎng)合排隊(duì)的習(xí)慣，與人友好相處的習(xí)慣、輕聲細(xì)語(yǔ)講話的習(xí)慣、按時(shí)上放學(xué)的習(xí)慣）等。
7.拜托各班在第一周內(nèi)將班委建好，并將名單報(bào)德育處。
8.上好開(kāi)學(xué)第一課，組織學(xué)生寫(xiě)好觀后感。
9.搞好安全教育和安全隱患的排查，督促安全信息員講隱患排查表交保衛(wèi)科存檔，30、31日晚上到寢室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生生活，特別是起始年級(jí)要在關(guān)心同學(xué)生活的同時(shí)，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，避免不良事件的發(fā)生。
10.全體值周教師要認(rèn)真履職，應(yīng)為你們的認(rèn)真會(huì)讓學(xué)生感受到公平，體會(huì)到中國(guó)社會(huì)的美好，給班主任指明努力的方向，同時(shí)也可證明德育處的伙計(jì)們是公平的，更重要的是可以樹(shù)“龍中正氣”，對(duì)自己也增強(qiáng)信心。所以也拜托全體班主任不要給值周老師打招呼，要得流動(dòng)紅旗要搞好衛(wèi)生，遵守紀(jì)律。其實(shí)全體師生深惡痛絕的中國(guó)人的不良習(xí)慣真的是學(xué)校培養(yǎng)的！拜托！拜托！
11.班主任查完寢室后要到宿管科簽到，這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對(duì)自己的保護(hù)。
12.關(guān)于副班主任的問(wèn)題，上年度全體副班主任盡職盡責(zé)，不計(jì)待遇，為班級(jí)管理奉獻(xiàn)了自己的力量，發(fā)揮了重要作用。這學(xué)年將繼續(xù)推行副班主任參與班級(jí)管理的制度，值得說(shuō)明的是副班主任經(jīng)德育處考核合格后，在考調(diào)時(shí)承認(rèn)班主任經(jīng)歷，不加分，沒(méi)有津貼。
下面我想就今后德育工作的努力方向給大家作個(gè)說(shuō)明：
1.對(duì)學(xué)生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2.樹(shù)立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的思想，全體教師要共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校的違紀(jì)學(xué)生幫扶記錄表，需要任課老師簽字，希望老師們不要問(wèn)就不問(wèn)拿來(lái)就簽，要讓學(xué)生先受到教育后，有悔過(guò)表現(xiàn)再簽，真正做到全員教育，對(duì)不良行為人人喊“打”的態(tài)勢(shì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到違紀(jì)的存本很大，在龍駒中學(xué)違不起紀(jì)。
3.加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害，對(duì)自己輔導(dǎo)有困難的情況一定要求助心理咨詢室接受專業(yè)的輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)德育工作反思研究，物化成果，進(jìn)一步提升教育管理水平，把成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
5.采取有效措施，防止學(xué)生因抽煙、酗酒、迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。
最后深深祝福龍中越來(lái)越輝煌，祝福龍中的全體職工，新學(xué)期一切好運(yùn)，一切順利，一切的一切稱心如意!
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
xx大學(xué)“三防”工作先進(jìn)表彰大會(huì)的召開(kāi)，充分體現(xiàn)我們的校黨委和學(xué)校對(duì)“三防”工作的極端重視和支持，也是對(duì)我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵(lì)，使我們深受鼓舞！在這個(gè)光榮的時(shí)刻，我能作為先進(jìn)集體的代表在此發(fā)言，更感到無(wú)比的榮幸！此時(shí)此刻，我只能用一句話說(shuō)出我們集體的心聲：謝謝我們的校黨委，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我們微不足道的工作！同時(shí)，向共同為推動(dòng)三防工作不斷落到實(shí)處的各位同事表示崇高的敬意，向省、市安監(jiān)、衛(wèi)生和教育部門與學(xué)校的各個(gè)協(xié)作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝！
剛才，我和我們的同事們，都分別接過(guò)了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀，這獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀雖然輕輕的，但我們的心卻是沉甸甸的'，因?yàn)�，與其說(shuō)是榮譽(yù)，不如說(shuō)是責(zé)任，它帶給我們前所未有的冷靜和清醒，并不斷告戒著自己：無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)三防工作都不能掉以輕心，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)事關(guān)成��！”我們深知：生命我們辜負(fù)不起，安全責(zé)任重于泰山。在新的一年里，我們?nèi)匀粫?huì)把三防工作放在一切工作的首位，更加深入細(xì)化地推進(jìn)三防工作，切切實(shí)實(shí)地把三防工作落實(shí)到位。
前事不忘，后事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的臺(tái)階和做得更好，借此機(jī)會(huì)，讓我謹(jǐn)代表同事們，向大會(huì)做一個(gè)20XX年“三防”工作簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)，拋磚引玉或與同志們共勉。
20XX年度我們的“三防”工作，概括地說(shuō)，就是“狠抓“四到位”力�！叭馈甭鋵�(shí)”。
第一是領(lǐng)導(dǎo)到位。與學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀之日起，我們即成立了食堂“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工負(fù)責(zé)“三防”的各項(xiàng)工作；凡是涉及或有關(guān)“三防”工作的，事情無(wú)論大小，食堂領(lǐng)導(dǎo)必須親自到場(chǎng)、親自過(guò)問(wèn)、親自落實(shí)和親自監(jiān)督檢查處理，我們的食堂是這樣規(guī)定的，我們的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣做到了。一年中，我們食堂的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)不嚴(yán)格履行了自己的職責(zé)，盡忠職守，站在“三防”工作的第一線；
第二是思想到位。“三防”工作的好與差，思想到位是一個(gè)重要關(guān)鍵，去年我們始終把思想統(tǒng)一和思想共識(shí)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓好，通過(guò)組織全體員工對(duì)于學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀的認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)展了以“三防”為內(nèi)容的“生命我們辜負(fù)不起，安全衛(wèi)生壓倒一切”主題的食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)，舉行“三防”知識(shí)的講座等等形式，組織全員觀看了《火場(chǎng)自救與逃生》專題宣傳片等等，使“三防”的內(nèi)容、要求、意義深入人心，統(tǒng)一了全體員工的思想，對(duì)取得“三防”工作的共識(shí)，在行動(dòng)上自覺(jué)地有效地推動(dòng)食堂“三防”各項(xiàng)工作落實(shí)；
第三是責(zé)任到位。以制度管理，把責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)具體崗位、具體個(gè)人，是“三防”責(zé)任名副其實(shí)。根據(jù)“三防責(zé)任狀”，結(jié)合食堂的實(shí)際，我們先后制定上墻公開(kāi)了《食品原材料采購(gòu)索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購(gòu)的衛(wèi)生質(zhì)量控制制度》、《采購(gòu)驗(yàn)收制度》、《關(guān)于對(duì)水源、蔬菜及河粉等食品安檢規(guī)定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《衛(wèi)生檢查項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要求》、《衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度》等28個(gè)制度《防火、食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，確保了食堂的三防工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道邁進(jìn)。
第四是措施到位。為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對(duì)三防各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行了“三防”知識(shí)和技能強(qiáng)化培訓(xùn)。去年我們進(jìn)行了兩次的模擬滅火演習(xí)，還針對(duì)生產(chǎn)部門各不同崗位的要求，對(duì)“三防”個(gè)人技能實(shí)施了多次演練；另一方面，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，以扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良衛(wèi)生習(xí)慣。此外，在管理制度實(shí)施初期，對(duì)屢屢違規(guī)的員工采取了不低于三天的停職停薪反��；對(duì)屢屢違規(guī)的三防領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取了不低于七天的停職停薪反��；對(duì)個(gè)別不愿承擔(dān)三防責(zé)任的管理人員進(jìn)行了辭退。通過(guò)采取一系列行之有效的措施，強(qiáng)化了全員的三防意識(shí)，從而把管理制度、措施逐漸推向了落實(shí)。
總之，20XX年我們通過(guò)狠抓“四到位”，成功地使食堂的“三防”工作達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，也取得了較好的實(shí)績(jī)。但離省、市有關(guān)部門的“三防”高標(biāo)準(zhǔn)，離學(xué)校提出三防工作要確�！�領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、責(zé)任到位、措施到位”的要求還存在著差距，今年我們決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市各有關(guān)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，簽訂新一輪的“三防”責(zé)任狀，把食堂的“三防”工作提升到一個(gè)新的高度，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我們的期望！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 10
各位老師，同學(xué)們：
現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因?yàn)槲覀內(nèi)匀粚儆谖闯赡耆耍�不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中，排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校園，根據(jù)上級(jí)的要求，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、教學(xué)常規(guī)的安全問(wèn)題
每節(jié)課，各任課教師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候，必須向任課教師說(shuō)清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險(xiǎn)性活動(dòng)，不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車。
第二，課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅(jiān)持靠右走。
第三、交通安全問(wèn)題
同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。同學(xué)們，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，自覺(jué)主動(dòng)當(dāng)一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過(guò)公路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車輛，并建議學(xué)生家長(zhǎng)與車主簽定協(xié)議（班主任做好通知）。
另外，根據(jù)國(guó)家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，就做以適當(dāng)放寬：允許四年級(jí)以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，請(qǐng)各班主任對(duì)本班同學(xué)做好了解和調(diào)查，并與家長(zhǎng)取得溝通。
第四，提高消防安全意識(shí)
自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話（舉例：亂打誤事）。平日里，不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí)，教師必須在場(chǎng)（目前已發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現(xiàn)象）。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報(bào)。另外，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識(shí)地人為損壞，這是非常危險(xiǎn)的，也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律，破壞公物的現(xiàn)象，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對(duì)禁止此類事情的發(fā)生。
第五、自覺(jué)維護(hù)校園安全
1、不到校園周邊小商販處購(gòu)買小商品。
2、在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢物。
3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門；家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門，家長(zhǎng)或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內(nèi)無(wú)閑雜人員。
第六、提高自我防范意識(shí)
同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí)，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問(wèn)路時(shí)只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)的'告訴老師和家長(zhǎng)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴而行。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識(shí)的人給的食物不要吃。
第七、不準(zhǔn)玩水，更不準(zhǔn)無(wú)大人監(jiān)督的情況下，下河游泳。
在這個(gè)方面，我們有血的教訓(xùn)。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山，盡管有執(zhí)法部門，但請(qǐng)大家還要時(shí)刻不能放松警惕，齊心協(xié)力、齊抓共管，為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作，使我校成為讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂(lè)園！
謝謝大家！
學(xué)校工作思路發(fā)言稿 11
同志們：
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績(jī)。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故的目標(biāo)，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心的感謝！新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，營(yíng)造良好的開(kāi)端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)
保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。本學(xué)期是我校最緊張繁忙的一學(xué)期，也是收獲教育教學(xué)成果，展示辦學(xué)實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)期，越是這樣的時(shí)期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。隨著天氣轉(zhuǎn)熱以及高考的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問(wèn)題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢(shì)，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長(zhǎng)抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。
二、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施
1、加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。本學(xué)期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，實(shí)效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育的校本化，這項(xiàng)工作由分管安全的同志負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)委具體落實(shí)，盡快拿出實(shí)施方案。本學(xué)期安全教育除了班會(huì)、升旗、安全知識(shí)小報(bào)等常規(guī)教育外，我提三點(diǎn)建議：
一是搞一個(gè)安全教育系列專題電視講座，制成光盤(pán)作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；
二是出一本安全知識(shí)手冊(cè)，學(xué)生人手1本；
三是在校園網(wǎng)、一中之聲、宣傳欄上開(kāi)辟一個(gè)安全教育專欄，每月?tīng)?zhēng)取一期。
班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開(kāi)展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡(jiǎn)單粗暴。要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。
2、認(rèn)真做好門衛(wèi)值班、校園網(wǎng)治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有值班人員在門口值班。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用；本學(xué)期要對(duì)三校區(qū)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù)，確保符合要求�？倓�(wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強(qiáng)宿舍消防管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患；同時(shí)在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標(biāo)志，配置應(yīng)急燈，嚴(yán)禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
辦公室、總務(wù)處每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，值日行政必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課（含早晚自習(xí)）要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。政教處要認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。宿舍要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守住宿紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出租房住，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿外來(lái)人員，嚴(yán)禁夜不歸宿；對(duì)夜不歸宿和夜間生病的學(xué)生要立即反饋，及時(shí)處理，確保住宿生的安全。
6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。
隨著天氣變暖，進(jìn)入了食品安全事故的多發(fā)期，總務(wù)處要嚴(yán)陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購(gòu)成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)；嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購(gòu)索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。校醫(yī)室要加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，實(shí)行嚴(yán)格的'疫情報(bào)告制度，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水教育和集體活動(dòng)的安全管理。
春夏季節(jié)，學(xué)生戶外活動(dòng)增多，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自到江河、湖泊、水塘等場(chǎng)所游泳。加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開(kāi)展春游、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
8、嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。
當(dāng)前，國(guó)家教委、公安部高度重視中小學(xué)公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級(jí)各類學(xué)校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)期將大力組織實(shí)施，尤其針對(duì)近年來(lái)校園安全事故的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)防范。本學(xué)期要聯(lián)合有關(guān)部門組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練；加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園；聯(lián)合防疫部門開(kāi)展食品及飲用水檢查；強(qiáng)化問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
各安全責(zé)任人要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新豐一中校園安全應(yīng)急預(yù)案》，一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭(zhēng)取他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)，對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，搞好安全工作隊(duì)伍建設(shè)
做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊(duì)伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持“整體協(xié)調(diào)，一崗雙責(zé)，一票否決”的崗位安全目標(biāo)管理制度，將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理、對(duì)每位安全責(zé)任人落實(shí)“三個(gè)一”，即：掛一塊崗位安全職責(zé)牌，簽一份崗位安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，設(shè)一項(xiàng)安全工作先進(jìn)獎(jiǎng)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。
2、加強(qiáng)督查，定期開(kāi)展安全專項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)
安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，由學(xué)校分管安全校長(zhǎng)牽頭，爭(zhēng)取每月集中開(kāi)展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書(shū)面材料在校長(zhǎng)辦公會(huì)上通報(bào)。各處室、年級(jí)必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案，上報(bào)校長(zhǎng)室。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒(méi)有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無(wú)論是誰(shuí)，都要嚴(yán)肅處理。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)
在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責(zé)任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無(wú)法挽回，所以說(shuō)，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹(shù)立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對(duì)安全工作的考核力度，大力開(kāi)展安全工作的總結(jié)、評(píng)選和表彰工作，同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，奪取高考再創(chuàng)輝煌，打好招生攻堅(jiān)戰(zhàn)是當(dāng)前學(xué)校工作的兩大中心任務(wù)，安全工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)大局，保駕護(hù)航的重任，必須保證萬(wàn)無(wú)一失。希望全體同志以這次會(huì)議為契機(jī)，立即投入到新學(xué)期的各項(xiàng)安全工作中去，立足崗位，扎實(shí)苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，合力打造平安一中，為再創(chuàng)一中新輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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