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競(jìng)選班長的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-31 16:49:19 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長的發(fā)言稿150字

  假如我競(jìng)選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。如下是小編給大家整理的競(jìng)選班長的發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所作用。

競(jìng)選班長的發(fā)言稿150字

  競(jìng)選班長的發(fā)言稿篇【一】

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫念文欣,平時(shí)喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會(huì)很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會(huì)受到老師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

  我覺得想當(dāng)小組長,想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號(hào)記下來交給老師。其次,我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的'每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長,我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。

  也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

  競(jìng)選班長的發(fā)言稿篇【二】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要競(jìng)選的職位是——中隊(duì)長。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語文課代表,但我要不斷進(jìn)步,繼續(xù)向上攀登。所以我要競(jìng)選中隊(duì)長這個(gè)職務(wù)。

  我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級(jí)的一等獎(jiǎng),鋼琴還獲得了“小音樂家評(píng)選”的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊,可有時(shí)我的脾氣有些暴躁,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  如果我成功當(dāng)選了中隊(duì)長,我會(huì)協(xié)助班長管理好班級(jí),讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會(huì)做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長的事。班里如果有什么事情,我會(huì)和大家商量商量,聽取大家的意見后再做出決定。我還會(huì)向老師提議,在我們學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,舉辦一些文藝活動(dòng),讓大家放松一下。而且我會(huì)用微笑換來同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來老師的好評(píng);用溫暖的心換來同學(xué)們的笑容,我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。沒有當(dāng)選,畢竟是我做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會(huì)完善自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

  希望大家相信我,支持我,謝謝

  競(jìng)選班長的發(fā)言稿篇【三】

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長。

  你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長,在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長,我感到非常光榮。

  假如我這次競(jìng)選了班長,我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

  記得老師曾經(jīng)說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。

  謝謝!

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