開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿(精選10篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動(dòng)你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
各位位老師,同學(xué),(上午)下午好:
很榮幸今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆———?dú)q月如梭!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為XXX中學(xué)一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
下午好!
帶著對假期或多或少的不舍,我們重又背上行囊,回到了這個(gè)有恩師摯友朝夕相伴的校園。今天的開學(xué)典禮,是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)號角,提醒著我們又將開始一段新的征程。
作為一個(gè)高三的學(xué)生,我深感肩上壓力重大。沒法忘記上學(xué)前,爸爸媽媽深情的囑咐,我知道,這些不太有新意的話語,藏著父母太多的期待;我也沒法忘記一個(gè)月前,和好友的約定:我們要一起追逐夢想!我知道,這個(gè)伴隨我兩年的愿望,是為了完成自己曾許下的諾言。開學(xué)一個(gè)月了,我和所有高三同學(xué)一樣,一直默默奮斗著。我堅(jiān)信:苦盡甘來,陽光總在風(fēng)雨后!
其實(shí),高一高二的同學(xué)們和我們一樣,甚至比我們更有期待。記得自己高一的時(shí)候,是何等的豪邁,何等的躊躇滿志!盡管有沒考上東陽中學(xué)的遺憾,但是卻沒有放棄過希望和信心,始終相信:只要努力,我一樣可以超越他們!二中的學(xué)生不會(huì)永遠(yuǎn)姓“二”,我們也可以成第一!仰欣欣、陳英俏、葛旺成這些高考狀元就是最好的證明!記得高二的時(shí)候,朱老師曾對我們說:“做人,千萬不要忘記自己第一天時(shí)的夢想!”所以,我建議學(xué)弟學(xué)妹們,一定要在心里刻下自己的夢想,讓夢想成為我們的.鏡子,經(jīng)?纯寸R中的自己。
有夢想,就要奮斗,要奮斗,首先要適應(yīng)。本學(xué)期,我們所有的同學(xué)面臨的都是新集體。高一,是新二中人;高二,是新文理分班;高三,是新擴(kuò)班組建。這都需要我們重新適應(yīng),找到最好的狀態(tài)。人,或多或少都有一點(diǎn)懷舊情節(jié),但是不能簡單地活在過去,而忘記了現(xiàn)在的意義。其實(shí),適應(yīng)是一種能力,同時(shí)也是一種氣度、一種修養(yǎng)。在我看來,適應(yīng)性良好的人一定是積極樂觀的人!讓我們用審美的眼光看世界,帶著善意和同學(xué)老師交往吧!有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來身邊都是天使,我們都活在天堂里。
除此之外,我建議每位同學(xué)都能去反思自己的學(xué)習(xí)方法。夢想給我們指引方向,而方法將引領(lǐng)我們快速到達(dá)。而最好的方法一定會(huì)在千錘百煉后,沉淀在我們心里。
最后,祝高三的同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想;祝高二的同學(xué)們都能享受文理分科學(xué)習(xí)的樂趣;祝高一的同學(xué)們都能有完滿的高中生活!同時(shí)也祝老師們身體健康,家庭幸福!
請大家放心,我們會(huì)努力的!謝謝!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會(huì)在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備
新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那就應(yīng)怎樣做呢
首先,務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,這天的耕耘便是明天的收獲。
其次,我們必須要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的資料都是精華,如果你上課認(rèn)真聽講了,會(huì)勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識必須要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競爭很激烈,你不努力就會(huì)被淘汰,我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就務(wù)必靠自己去努力爭取。
同學(xué)們,春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn),迎接六月的陽光燦爛!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。斗轉(zhuǎn)星移之間,我的高中生涯已接近尾聲。在緊張而有序的復(fù)習(xí)備考中,我有時(shí)抬頭,看著周圍奮筆疾書的同學(xué)們,會(huì)突然覺得這三年恍然如夢,分明是昨天才認(rèn)識的少年,今天就要轉(zhuǎn)身告別。我記得剛進(jìn)校時(shí)的酷暑三伏天,記得高一時(shí)的彷徨與迷惘,記得曾并肩作戰(zhàn)的每一場球賽,記得母校創(chuàng)建省示范高中時(shí)的文藝匯演;我還記得讓我焦頭爛額的每一次考試,記得每一堂的自修課上同學(xué)們均勻的呼吸,記得五四晚會(huì)的舞臺下,那么多雙年輕的眼睛,倒映著天上忽明忽暗的星星。而今天,當(dāng)我站在時(shí)間的渡口,一一細(xì)數(shù)回憶時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們是那樣歷久彌堅(jiān),珍貴異常。
感謝我的同學(xué),你們單純、善良。在這條路上,有人陪你一同奔跑,是人生中不可多得的幸運(yùn);感謝我的老師,從你們身上,我學(xué)到的絕不只是動(dòng)能定理或元素守恒,更多的則是一種人生哲學(xué),一種春風(fēng)化雨的智慧;感恩我的母校,是你安放了我的青春,陪伴我度過了人生中最重要的三年。余秋雨說:成熟是一種明亮而不剌眼的光輝,一種不理會(huì)喧鬧的微笑,一種并不陡峭的高度。我的母校帶著我深深的眷戀,敦促著我們成長,讓我們在這里完成從幼稚到成熟的蛻變。
今天距離高考還有94天,我們高三學(xué)子已踏上了這最后的征途,正用盡全身力氣,向著心中的象牙塔沖刺。我們之中,大部分人已過了十八歲,在這樣的年紀(jì),也許我們?nèi)钥床磺迩胺降穆,但只要未來有光投射而來,哪怕只有一道、一絲,只要是明亮的,溫?zé)岬,我們都?huì)沿著它奔赴明天,在漆黑的路上放歌、舞蹈,勇敢地做著自已的夢。也許你正躊躇滿志,對高考充滿信心;也許你會(huì)失意落寞,為一次考試失利而灰心喪氣。但這些并不能左右你。汪國真說:“河上沒有橋還可以等待結(jié)冰,走過漫長的黑暗便是黎明。只要爬起比跌倒多一次,我們就能夠在這最后的時(shí)間里創(chuàng)造奇跡,坦然地迎接那場盛大的落幕。
而對高一、高二和初中的同學(xué)們來說,你們在這里的時(shí)日還長,請溫柔地對待身邊的每一個(gè)人,小心把握手中的時(shí)光,用它來填充你的夢想。世界上陸地面積有1。5億平方公里,中國版圖有960萬平方公里,而勉縣,只有2400平方公里。你們不該被禁錮在這小小的方寸之間,少年有志,當(dāng)游于四方!這個(gè)世界,乃至整個(gè)宇宙于你們言都是未知的,等待你們探索的。你可能知道普羅旺斯有美麗的花海,富士山頂?shù)姆e雪終年不化,挪威漂亮蜿蜒的海岸線和雄偉屹立的凱旋門,但這些風(fēng)景,在你沒有親眼見過之前,對你而言只是一個(gè)個(gè)名稱與符號。你若想有游遍山河的經(jīng)歷,必先有踏遍世界的能力。諸葛亮在《誡外甥書》中寫道:“夫當(dāng)志存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶已之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問,除嫻嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情。永竄伏于平庸,不免于下流矣。我們武侯中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)子們,應(yīng)相信自已并非池中之物,他日猛虎嘯林,定教百獸震惶!
同學(xué)們,身處偉大的新時(shí)代,我們廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。中華民族偉大的復(fù)興夢,要靠我們每一個(gè)人來實(shí)現(xiàn),一百年前,五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)們奔走呼告,以“吾曹不出蒼生何”的勇氣救國于厄中。而今天,我們有幸生于和平年代,當(dāng)有“養(yǎng)天地之正氣,法古今之完人”成一等事業(yè)的魄力,方能走好長征路,引航新時(shí)代。
愿我們每個(gè)人都能如李大釗先生所言:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語,唯知躍進(jìn),唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,也預(yù)祝母校20xx年高考披荊斬棘,再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。沐浴清晨,我們對新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用<小學(xué)生日常行為規(guī)范>來指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng),東中的百年校歷又翻過一頁,她迎來了又一批優(yōu)秀的學(xué)子,迎來了嶄新的一學(xué)年。時(shí)間過得真快,我還清楚地記得去年這個(gè)時(shí)候,在這里聽老師的新學(xué)年致詞時(shí)心中的激動(dòng),而今,我也能站在這里,很榮幸同時(shí)也很驕傲地告訴大家:20xx年,我校高考再創(chuàng)佳績,650分以上23人,600分以上361人,一類本科人數(shù)792人,達(dá)本科分?jǐn)?shù)線1224人。本一本二達(dá)線率均居鹽城市所有學(xué)校之首,江蘇省前茅。
是的,這是一組多么令人欣喜的數(shù)字。百年東中,再一次證明了她的魅力與輝煌,而上一屆高三,所有的老師,所有的同學(xué),所有他們奮斗時(shí)揮灑的汗水,成功或失敗時(shí)閃耀的淚光,也將會(huì)隨著這一組數(shù)字,凝聚到歷代東中人所奮力書寫的那一個(gè)“勤”字當(dāng)中,繼續(xù)激勵(lì)著后來人。
從這一刻起跨入高三門坎的學(xué)哥學(xué)姐們,興許已感觸到了那障礙重重,硝煙彌漫。所以,人們喜歡把高三形容成黑色,陰沉而恐怖。而我卻習(xí)慣把黑色理解成一種靜,“寧靜致遠(yuǎn)”的那種表態(tài)感。無論身邊的明爭暗斗多么激烈,也不怕每一次考試的上下浮沉,顛簸起伏,聰明的人都很平靜,有條不紊地聽課、復(fù)習(xí)、反思,而后靜靜地坐下屬于自己的位置,再繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。人們這樣把黑色賦予高三,也就是把黑色的內(nèi)涵——安靜而沉著賦予在黑色中戰(zhàn)斗的人吧。
相對于高三路上沖刺的學(xué)哥學(xué)姐,正站在起跑線上躍躍欲試的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們會(huì)怎樣看待這未知卻將已知的高中生活?是紅色嗎,充滿激情;是綠色嗎,友愛美麗;還是黃色,閃亮奪目;或許是五彩斑斕。因?yàn)樵谶@里,你們將盡情發(fā)揮你的專長,打造出一個(gè)個(gè)各具特色,獨(dú)具魅力的你自己。你們需要的,不僅僅是書本,文具,背包,還有兩種精神,勇敢和自信。奔跑的途中,無論如何,請不要忘了它們。
說到高二的我,高二的我們,也許你會(huì)聯(lián)想到紫色,既不缺乏理智,也不缺乏熱情,會(huì)認(rèn)真地學(xué),認(rèn)真地玩,認(rèn)真琢磨家長和老師給的每一句教導(dǎo)。因?yàn)槲覀冎溃鳛樾抡n改的第一代,我們需要的是積極的思考和踏實(shí)的努力,我們將背負(fù)著所有愛我們的人,他們的關(guān)注和寄托,在老師的帶領(lǐng)下,取得新課改高考的開門紅,同時(shí)也祝愿高三的學(xué)長們能夠?yàn)榕f的高考模式畫上圓滿的句號。
興許,你我有著不一樣的人生目標(biāo),未來規(guī)劃,可我卻堅(jiān)信,就像穿同樣的校服,戴同樣的;找粯,我們都有這樣相同的信念;我會(huì)一路披荊斬棘,一路乘風(fēng)破浪,一路高歌飛翔,只為最初的夢想。讓我們每一個(gè)東中學(xué)子記。何覐(qiáng),我能,我行!
我的講話完畢,謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言,我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也希望這些話能對高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個(gè)方面:一是高三,你將面對什么,二是高三,你需要什么。
著名作家柳青曾說過:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯(cuò)一步,可能影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可能影響整個(gè)人生。作為一名中國的高中生,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你未來的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口,你將面對什么呢?
首先,你將面對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句只要學(xué)不死,就往死里學(xué)很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。
其次,你將面對寂寞。自古英雄多寂寞,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三,你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命,?汲P碌臄(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后,你將面對困惑。困惑可能來自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應(yīng)該怎么去走。
面對這些,你需要什么來應(yīng)對呢?
首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒有所謂失。粚τ趹阎僬鄄粨系膱(jiān)定意志的人,沒有所謂失;對于別人放棄,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!
同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜。「呖嫉某晒腿缤宓膱A月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預(yù)測的,我們怎能因?yàn)橐粋(gè)未曾謀面、不可預(yù)測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國前總統(tǒng)威爾遜有言:要有自信,然后全力以赴假如具有這種觀念,任何事情都有可能成功。蕭伯納更說:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。所以,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會(huì)與你為伴的。
其次,你需要目標(biāo)。歌德說,生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見一斑。很多同學(xué)會(huì)說,我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵要考慮以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大?鬃佑醒裕喝『跗渖,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。如果你的目標(biāo)不夠高,那么它就會(huì)限制你努力的程度,最終要么沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門,一向名不見經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來,比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹,第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔一直畫到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一直盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,應(yīng)該把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感,就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠(yuǎn)的路,我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
第三,你需要老師。這一點(diǎn)從兩個(gè)角度去解讀:一是你要聽老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)無疑會(huì)讓你少走許多彎路。因此大家要認(rèn)真地傾聽老師說了什么并從心理上認(rèn)同他,然后堅(jiān)定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺吃不飽,可以給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時(shí)要向老師求助。人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣,帶著眾多的疑惑去應(yīng)對高考,顯然是不會(huì)成功的。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也,老師就是你至于幽暗昏惑之處輔助你的物。在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿時(shí)我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站,考取東南大學(xué)的2011屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫到:高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習(xí)生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認(rèn)為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬幸的是,老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王老師,我還記得在您和我不計(jì)其數(shù)的談話中,您總會(huì)講很多道理,即使那時(shí)對一個(gè)數(shù)學(xué)老師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張老師,我還記得每次和您談話都會(huì)在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是最近心情怎么樣啊,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經(jīng)地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會(huì)和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛的英語姚老師,您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您,我親愛的語文陸老師,每次和您探討問題時(shí),您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。從她感激的話語中我們可以看出,即使很優(yōu)秀的學(xué)生,也會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸椭蚶蠋煹膸椭怯泻艽笞饔玫摹?/p>
最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。心理學(xué)研究表明,激情是一種昂揚(yáng)的、積極的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿激情的時(shí)候,他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài),他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華,時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你,將來的你一定會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應(yīng)該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你應(yīng)該在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你應(yīng)該在積極響亮地回答著老師的提問,課間的你應(yīng)該在和同學(xué)們激烈地爭辯著,廣播操時(shí)的你應(yīng)該在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作,球場上的你應(yīng)該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應(yīng)該奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實(shí)現(xiàn)不了?
同學(xué)們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!
當(dāng)然,高三這一年,我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!
最后我堅(jiān)信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
老師、同學(xué)們:
你們好!
今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來說,今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動(dòng);而對于我們高一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,些時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!xx是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同是我們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡眨揽识;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為xx自豪,明天,xx為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:
大家好!我是初三(1)班的吳邪,走過輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,我們走進(jìn)了初三,一個(gè)心里苦但寶寶不說的學(xué)年。
在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,刷好每一道題,堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬?jiān),下五洋捉鱉的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想,猶如大鵬一日同起,扶搖直上九萬里。
也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待初三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……
今天,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)講話:只要大家一起努力,大家從自己做起、從身邊的小事做起,朗中的明天一定會(huì)更美好。
【開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿(精選10篇)】相關(guān)文章:
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文01-21
2022小學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(精選7篇)02-15
小學(xué)生春季開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿02-18
2022教育開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿02-10
優(yōu)秀學(xué)生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿01-23
春季開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿(精選15篇)02-22
開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿集合15篇02-10
開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇01-18