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教師黨員發(fā)言稿格式

時(shí)間:2022-09-07 07:09:57 發(fā)言稿 我要投稿
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教師黨員發(fā)言稿格式

  教師黨員發(fā)言稿格式是怎么樣的?作為一名黨員和教師的職責(zé),勤勉耕耘、銳意進(jìn)取,積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),如下為具體的發(fā)言稿范本,歡迎閱讀!

教師黨員發(fā)言稿格式

  篇1:教師黨員發(fā)言稿格式

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這里發(fā)言,在座的各位黨員教師,都有我許多學(xué)習(xí)的地方。作為杜小的新教師、新黨員,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),腳踏實(shí)地的工作,為杜小的發(fā)展出一份力。

  杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起,用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。一年多來(lái),我不斷學(xué)習(xí)體會(huì)杜小先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并結(jié)合許多老教師的經(jīng)驗(yàn)方法,使自己正茁壯成長(zhǎng)。做班主任,力爭(zhēng)有理有愛(ài),講求方法,注意實(shí)效,幫助學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,關(guān)心成長(zhǎng)問(wèn)題學(xué)生,真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,使每位孩子都得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)工作上,我不斷勤奮自覺(jué)地提升自身修養(yǎng),并虛心地學(xué)習(xí)身邊同事的'長(zhǎng)處,廣泛接納,潛心研究,保持個(gè)性,提升內(nèi)涵,形成個(gè)人的教學(xué)特色。我熱愛(ài)自己所教的學(xué)科,研究學(xué)科規(guī)律,感悟?qū)W科內(nèi)涵,跟隨教育形勢(shì),既發(fā)展學(xué)生素質(zhì),又關(guān)注學(xué)生成績(jī),讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。

  今年下半年,得到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我做了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),有了新的學(xué)習(xí)與提升的契機(jī)。同組的老師各有特色,我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組文化氣氛。平時(shí)有問(wèn)題積極探討,同事有困難大家?guī)椭舜说膶捜、無(wú)私使我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會(huì)到了“領(lǐng)雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級(jí)組有5位黨員,這些教師不論什么時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真有風(fēng)范,熱情有干勁。

  我們都知道教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。你面對(duì)的不只是學(xué)生本人,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。

  教師職業(yè)是一個(gè)學(xué)無(wú)止境的職業(yè),是一個(gè)充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名黨員教師,我將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。謝謝大家。

  篇2:教師黨員發(fā)言稿格式

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員大家好!

  黨員意識(shí)是一種先進(jìn)性意識(shí),是黨員理想信念和政治覺(jué)悟的具體表現(xiàn)。黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí),是黨員政治覺(jué)悟和黨性的集中體現(xiàn)。黨員意識(shí)的有無(wú)、強(qiáng)弱,不僅關(guān)系到黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用,關(guān)系到黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,更關(guān)系到黨的先進(jìn)性、執(zhí)政力。

  作為一名入黨時(shí)間較短的年輕教師黨員,通過(guò)支部黨課培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí),對(duì)于黨員意識(shí)的理解我將從以下方面進(jìn)行匯報(bào):

  第一,思想意識(shí)方面

  黨員意識(shí)是一種積極的服務(wù)意識(shí),是對(duì)黨員這一政治身份的認(rèn)同感,是行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的內(nèi)在自覺(jué)性。對(duì)于一名黨員來(lái)說(shuō),具有明確而強(qiáng)烈的黨員角色意識(shí),是發(fā)揮黨員作用的重要前提和思想基礎(chǔ)。

  第二,工作方面

  服從學(xué)校安排,顧全大局,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)師生,為人師表,遵規(guī)守紀(jì),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中起先鋒模范作用。

  1.教學(xué)方面

  研究性學(xué)習(xí)是一門探索性的學(xué)科,對(duì)于我來(lái)說(shuō)面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在有經(jīng)驗(yàn)的.領(lǐng)導(dǎo)、專家和同事的幫助、指導(dǎo)下,認(rèn)真?zhèn)湔n,圍繞教材準(zhǔn)備材料,全心全意為學(xué)生服務(wù),規(guī)范教學(xué),以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn),熱愛(ài)學(xué)生,更新觀念,努力提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2.實(shí)驗(yàn)室管理方面

  實(shí)驗(yàn)室的工作直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作能否順利進(jìn)行,作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)員,全心全意為師生服務(wù),做到實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)心中有數(shù),配合化學(xué)教師完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),使學(xué)生得到鍛煉,提高對(duì)化學(xué)性質(zhì)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力。

  3.考務(wù)工作方面

  作為一名考務(wù)員,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待我的考務(wù)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,無(wú)論是校內(nèi)考試還是社會(huì)考試,與同事們密切配合,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,確保考試的時(shí)效性。盡職盡責(zé)協(xié)助主考做好準(zhǔn)備工作。

  第三,工作中的不足及反思

  在工作中還有很多做得不到位的地方,需要進(jìn)一步提高黨員意識(shí)進(jìn)行改進(jìn),如有不足之處,歡迎各位黨員批評(píng)指正。

  1.思想意識(shí)還有待提高

  加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

  2.業(yè)務(wù)水平還需要提高

  社會(huì)發(fā)展瞬息萬(wàn)變,學(xué)生接觸信息十分廣泛,面對(duì)課堂生成的新鮮問(wèn)題,還需要提高自己的業(yè)務(wù)水平,主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教相關(guān)教學(xué)策略。

  最后,作為一名共產(chǎn)黨員,我將更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記黨員身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),堅(jiān)定理想信念,牢記為民服務(wù)宗旨,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,切實(shí)履行好職責(zé),在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),永不懈怠。

  篇3:教師黨員發(fā)言稿格式

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

  今天我發(fā)言的題目是《在路上,不斷前行》。

  作為一名教師黨員,這一稱謂預(yù)示著自己肩負(fù)的兩個(gè)重要職責(zé):一是人民教師的職責(zé),二是共產(chǎn)黨員的職責(zé)。這兩個(gè)職責(zé)都非常重要,一個(gè)是我的事業(yè),另一個(gè)是我的信仰,信仰可以為我的事業(yè)注入無(wú)窮的動(dòng)力,而事業(yè)是我的信仰得以實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。

  為了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的總體要求,我校書(shū)記、校長(zhǎng)以“遵規(guī)守紀(jì)、服務(wù)為民”為主題,普通黨員以“踐行承諾作表率,社會(huì)治理當(dāng)先鋒”為主題,深入開(kāi)展了黨員意識(shí)提升行動(dòng),進(jìn)一步解決了部分黨員黨性意識(shí)淡薄、組織觀念弱化的問(wèn)題,使廣大黨員受到深刻的黨性洗禮,黨員意識(shí)得到進(jìn)一步的提升,切實(shí)增強(qiáng)了廣大黨員服務(wù)學(xué)校中心工作、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性,為實(shí)現(xiàn)學(xué)!白鲇衅焚|(zhì)飽滿的人”的培養(yǎng)目標(biāo)和“師生發(fā)展、人民滿意”的辦學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。作為一名黨員,在前期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還要更加努力地工作,力爭(zhēng)成為一個(gè)有高度的人,有熱度的人,有尺度的人,有廣度的人和有深度的人。

  高度是指程度很高的,有豐富的社會(huì)文化內(nèi)蘊(yùn)的人。我覺(jué)得,只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到一定的高度,這不僅包括學(xué)科專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該包括黨的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神的學(xué)習(xí),要深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵和精髓并指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),有強(qiáng)烈的黨員意識(shí),時(shí)刻牢記“黨員是一面旗幟”,并發(fā)揮其標(biāo)志性的作用。

  熱度是指熱情、堅(jiān)持和持之以恒。教師這一職業(yè)是既平凡又偉大的職業(yè),而自己已在這一崗位上奮斗了二十三年,雖然辛苦,也曾流過(guò)眼淚,當(dāng)然也收獲過(guò)成功的喜悅。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇,我會(huì)這樣一直走下去的,就像前一段時(shí)間謝桂華老師的主題班會(huì)上的一個(gè)環(huán)節(jié),問(wèn)到我的幸福是什么?我是這樣回復(fù)的:當(dāng)我看到學(xué)生課堂上求知的眼神、全神貫注的學(xué)習(xí)狀態(tài),感受到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步和收到學(xué)生發(fā)給我的節(jié)日祝福短信時(shí),我感覺(jué)非常幸福,這就是對(duì)我多年來(lái)辛勤工作的最好回饋。

  尺度是準(zhǔn)繩,是標(biāo)準(zhǔn)。作為教師,有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的約束;作為黨員,有《黨章》規(guī)定的共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)。這兩個(gè)重要文獻(xiàn)的任何一條都是自己要嚴(yán)格遵守的,容不得半點(diǎn)懈怠和猶豫,做一個(gè)有原則底線的人。

  廣度是指氣度寬宏的人,有包容精神的人。包括在學(xué)校里,年級(jí)組內(nèi),教研組內(nèi)和各種不同的環(huán)境中,都盡可能地給予需要幫助的人提供力所能及的幫助,其實(shí)人與人之間的交往就該如此。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,他(她)們來(lái)自不同的家庭,有不同的個(gè)性和性格。作為他(她)們的老師,首先我能接受他(她)們的一切行為,當(dāng)然也包括學(xué)生的不好的行為。遇到這種情況時(shí),我都能給學(xué)生提出具體的改進(jìn)目標(biāo)和要求,并不斷地關(guān)注著他(她)的'變化,努力挖掘每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),給予其鼓勵(lì)和支持,給學(xué)生改正錯(cuò)誤的時(shí)間和空間,就像地理學(xué)科講的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,要具有持續(xù)性、公平性的原則,因?yàn)檫@不是一朝一夕就能完成的,需要堅(jiān)持不懈的精神,并朝著這個(gè)方向去努力。

  深度是指有追求的人。有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力,有理想,才有工作的熱情。社會(huì)在變化,對(duì)教師的要求也在變化,如何適應(yīng)社會(huì)的需求,就需要教師不斷地設(shè)定自己的前進(jìn)目標(biāo),每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就是一個(gè)能力提升的過(guò)程,并最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  最后,我用《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的一句話結(jié)束今天的發(fā)言,并與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

  謝謝大家!

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