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八年級第一次家長會發(fā)言稿【推薦】
在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級第一次家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝大家在百忙之中到學(xué)校來交流。就數(shù)學(xué)學(xué)科而言給大家作幾點交流。
一、上期成績分析:
二、上期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:
1、大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,適應(yīng)了老師的書寫和講課風(fēng)格。但有部分同學(xué)上課注意力不夠集中,思路跟不上老師。
2、70分至79分的學(xué)生大多是因為計算題不細(xì)心而造成的過失性失分。大多數(shù)學(xué)同學(xué)存在粗心大意的毛病,過失性失分很嚴(yán)重。
3、部分同學(xué)在家里的作業(yè)習(xí)慣不好,有邊看電視邊做作業(yè)的,也有拖沓的,也有應(yīng)付了事的。
4、極少數(shù)學(xué)生的作業(yè)格式不夠規(guī)范,不按數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求進(jìn)行。
5、學(xué)科之間的平衡發(fā)展方面存在問題,部分學(xué)生做作業(yè)的先后順序不夠科學(xué),有的是先花時間背書,最后再寫書面的作業(yè),導(dǎo)致很晚才完成作業(yè)。
6、學(xué)生的主動思考的習(xí)慣不好,很多學(xué)生是被動的學(xué)習(xí),缺少創(chuàng)造性思維和獨(dú)立思維意識,部分學(xué)生還沒有從小學(xué)的學(xué)習(xí)模式過渡到初中學(xué)習(xí),對老師的依賴很大,總是等、靠、要,等著老師講解,靠老師分析,或要現(xiàn)成的答案,從方程的學(xué)習(xí)可以看出!
三、建議各位家長:1、加強(qiáng)作業(yè)的檢查;2、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地完成家庭作業(yè):先易后難,先完成書面作業(yè)再完成背書任務(wù);文理搭配。3、查找自己的薄弱學(xué)科,針對薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,以促進(jìn)各科均衡發(fā)展;4、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時了解學(xué)生的情況;5、指導(dǎo)學(xué)生每天完成作業(yè)后用二十至三十分鐘用于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和知識拓展。6、加強(qiáng)學(xué)生課外時間的監(jiān)管,科學(xué)面對手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、游戲等對學(xué)生的影響,正確引導(dǎo),尤其是手機(jī)。7、多與子女談心,學(xué)會傾聽,讓孩子把話說出來,針對孩子的困惑,作出相對的方法,正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、如有需要交流的請大家會后到四樓辦公室或打電話。
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